忍耐的力量五年级作文

2022-11-11 五年级作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的忍耐的力量五年级作文，希望能够帮助到大家。

　　忍耐的力量五年级作文篇1

　　一千年前的一个夜晚，一轮明月高挂苍穹哦！哦！哦一声声凄厉的狼叫声由远而近，火架上的烤肉散发出香味，吸引着群狼的味蕾。而此时已是悬崖百丈冰，草原上冰天雪地，一位少年与牧民端坐在雪堆中，狼群聚在附近伺机行动

　　若是常人估摸着早已七魂少了六魄，可这两人是日后草原霸主成吉思汗和他的族叔，只见两人气定神闲，面不改色，他们在和狼群一起斗耐力。

　　一轮血红的朝阳出门散步，狼群已知难而退，只留下狼王还在坚持，幻想着能捕获美食。以逸待劳的成吉思汗拉满雕弓一箭射死在草原上飞驰的头狼

　　一、二、三，跑。一声令下，800米赛跑拉开序幕。第一圈还行，但到了第二圈的时候，老天的脸已经变得灰暗无比，一不小心，后面的对手爆发，超越了我的位置，飞快向前赶去。又一名对手也轻轻一个加速，越过了我，一二三更多的对手超越了我，我渐渐有气无力，心情也变得沮丧起来。

　　闫梓博，要坚持住！班里的同学们对我大声喊道。坚持住，别放弃，我的心中有一股力量再次爆发，不由地加快了速度。突然，喉咙中一阵干渴，我变得有点力不从心，停了三秒，后面的对手快速穿越，这时，草原上的一幕出现在我的眼前，我忍住干渴和难受，一咬牙，超越了对手，对手也不甘心，快速超过来

　　不好，关键时刻掉链子，腿怎么像拉伤了。不管了，忍住，一定要忍住，像成吉思汗面对狼群一样忍住！我慢慢地向前进发，对手看出了弱点，开始越道超车。

　　十米、八米、五米、二米、一米我勉强跑过终点，在同学的搀扶下，慢慢地走回班级。

　　忍耐的力量是无穷的，如果韩信当年不忍胯下之辱，怎么能灭楚降齐呢？不见风雨怎能见彩虹？不忍耐怎么成大业？所以，生活和学习中，我们遇到困难时一定要坚持，努力克服困难，才能品尝成功的喜悦。

　　忍耐的力量五年级作文篇2

　　“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”这句老话说得不错。有时为了许多不必要的小事而忍耐，会免去许多烦恼。但是，忍耐不是屈服，也不是退步，而是对外界压力正面抗争失败时的小弯曲，以求更好地发展。所以，学会忍耐，就得到了打开成功之门的金钥匙，得到了驶向成功彼岸的船只。

　　想必大家都知道越王勾践卧薪尝胆的故事吧！这可算得上忍耐的典范了。越王勾践兵败被困在了会稽山上，不得不给吴王夫差作奴隶、仆人。但他为求能日后崛起忍辱负重，甚至吃吴王的粪便取得吴王的信任。忍辱含垢的他终于回到了越国，十年的卧薪尝胆，十年的忍气吞声，十年的俯首称臣，使吴王夫差完全放松警惕。他终于完成自己的霸业，灭亡霸主吴国，豪登五霸之一！所以说，忍耐不等同于懦弱，忍耐是为了等待时机，厚积薄发，创造出成功的机会。

　　童话大师安徒生在他穷困潦倒之际，来到了丹麦首都哥本哈根，他忍受着上流“剧作家”“诗人”“演员们”的冷嘲热讽。但他发奋学习希腊语、拉丁语，从处女作《即兴诗人》的发表到如今的闻名天下，中间是忍耐，忍耐，再忍耐。由此可见，忍耐，必须承受极大的心理压力，所以只有学会忍耐的人才能够取得成功。

　　当然，并不是所有的人都能做到忍耐的。项羽因为耐不住韩信的挑衅，所以才会有垓下之战惨败，最后乌江自刎。而他的对手韩信能忍“胯下之辱”，最终被评为汉初三杰之一，称之为“兵仙”，被封为齐王。可见，忍耐带来的不是藐视与轻蔑，而是成功与荣誉。忍耐，是人成功的最关键的因素之一！

　　学会忍耐吧，于忍耐中顿悟，于忍耐中坚强，于忍耐中韬光养晦，忍耐是一种大智慧！

　　忍耐的力量五年级作文篇3

　　不知不觉，暑假已经过了一大半，也就是说，马上就要舞蹈考级了。

　　下午来到教室，老师就让我们压腿。这是舞蹈课上最难的。要是被人踩上一腿，都不知道有多少人会喊一声"疼"啊！前压腿是最令人头疼的，一压就是五分钟，一压就是三个方砖。和我一起学舞蹈的彤彤不知道哭了多少次。

　　不过，我并没有哭，我是这样做的：闭上眼睛，假装自己在游乐场似的，高兴玩耍，尽量不动，因为越动越疼，手扶着膝盖，可以偷偷的把屁股抬起来一点儿，千万别让老师发现，这样就不用浪费几张纸巾。

　　那天学舞蹈组合，特别特别难，动作根本记不住，所有的高难度动作都混合在里面，有几个实在是太难了，比如：后弯腰、后踢腿、双分手、双盖手、蹲、结束动作……总共有二十三个组合，没有一个我能完完整整的跳好，我不禁念叨一句："太难了……"要是动作记不住，其他都有问题。

　　一节课才一个半小时，学一个舞蹈就得花一个小时，老师还得拖堂。每次上完课，累得我口干舌燥，特别是劈叉，没有方砖的支撑，根本撑不住。在学习过程中，我咬紧牙关，心里默念到："第一个组合过关，第二个，第三个……别放弃，别放手，你可以。”

　　这时，我想到了鲁滨逊，他孤身一人来到荒岛，没有吃的、没有住的、没有喝的，但他仍想到了办法，我可以的，坚持，坚持就是胜利。到了最后，我把这二十三个组合学完了，并得到了老师表扬。

　　虽然跳舞很辛苦，但它让我学会了忍耐，我觉得六级考级一定可以通过。

　　忍耐的力量五年级作文篇4

　　刮风了！一阵一阵怒吼声填满了天地，窗户左右摇晃着，发出刺耳的响声；晾在外面的衣服迎风飘舞。风真大！树叶满天飞舞，门前的小树早已被吹弯，小树没有怨言，它学会了什么？我默默思考着，回想起了往事—

　　那一年我四年级，那天，我们照常期待着放学，老师好似不懂我们的心思，一点点慢慢讲，下课铃声早已过了，终于放学了。

　　我们一片乱哄，捡书包准备走，老师叫我们别急着走，还要布置作业。

　　“这么晚还有作业”我们一团糟。

　　老师布置了一堆作业后走了，留下我们一阵阵的怨言。

　　回到家后，我和妈妈诉苦：“老师今天拖了堂，又布置了好多作业，今天晚上可不可以……”

　　我没有继续说下去，低下了头，因为我看见妈妈的眼神不对，分明是充满了怒气的眼神，她的脸胀的通红，像马上就要喷发的火山，而我，正站在火山口上。

　　“做学生连作业都不想做还算学生吗？”火山爆发了，岩浆流到了我的脸上，悔恨的泪水下来了。

　　“忍！忍耐一下就做完了，你有发怨言的时间，早就熬过去了。“

　　我一直做到十一点，终于忍耐着把困难战胜。我明白了：再大的困难一点点的做也就不难了，关键是你能不能忍耐着一点点去战胜。

　　风停了，小树立了起来，像凯旋归来的战士，它肯定学会了忍耐，学会了去战胜困难。

　　大海忍耐了巨浪，拥有了宽阔；天空忍耐了闪电，拥有了辽阔；江河忍耐了鱼虾，拥有了豁然；月亮忍耐了繁星，拥有了静谧。

　　学会了忍耐，就能用发怨言的时间，去战胜困难，获得成功！

　　忍耐的力量五年级作文篇5

　　我是一个没法忍耐的人，这一点从我小时候便能看出来。

　　因此我总是吃亏：话说太快，别人没听清楚；做事心不在焉，毛毛糙糙常常丢三落四；自顾自地玩，与他人一言不合就大吵一通……这使得别人不开心，自己也闷闷不乐。

　　曾经，爷爷、奶奶去外边买我每天必吃的鸡腿、鸡翅……我却十分不耐烦的一边怒看动画片，一边等待爷爷奶奶的回来。时间一长，自己便在家中上蹿下跳，差点没把整栋楼踩塌。爷爷奶奶一回家，我便一边跳一边大喊大叫，惹的爷爷奶奶急忙来安慰我这个“小祖宗”并赶紧准备好饭菜。

　　然而现在我都是一个初中生了，怎能像不懂事的儿童一样？所以，我要让自己成熟一些，学会忍耐他人对你的不解和冲撞，不再与他人打骂。

　　在电脑课上，因为我的一个好朋友关了我的电脑好几次，我便稍有些生气的说：“别弄！”并“挡住”了他的下一轮“攻击”。他骂我几句，我说他一句，我本以为结束了，他忽然给我一拳。我被打懵了，一忽儿我反应过来，把头朝向我的电脑，我忍住了，没有理他。

　　电脑上遇到的问题，他没问我，我也没问他。一直僵持到下课我俩也没说话。没过多久，他便忍不住找我说话，我也就跟他说。渐渐地，我们又恢复成之前的好朋友、好同学。

　　如今，我在想：还好当时没有还手，不然我估计我们一辈子都做不成好朋友了。如果当时我忍耐不住了，我估计他现在都还在跟我敌对呢！

　　做人，要会忍耐。常言道：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”只有懂得忍耐，懂得宽容，才会有宽广的心胸，才能拥有更多的美好！

　　忍耐的力量五年级作文篇6

　　弟弟是我们家的小王子，可我这个做姐姐的却只配当他的奴隶。

　　有一次，楼下的一个小朋友来我家和弟弟一起玩水彩笔，一不小心把水彩涂到了桌子上，桌子一下子变成了大花脸。妈妈回来一看，一气之下指着我的鼻子骂：“你是怎么搞的？把崭新的桌子弄得这么脏？”我辩解说桌子不是我弄脏的。妈妈就去问弟弟，弟弟也沉默不语。妈妈扔过来一块抹布，要我把桌子擦干净。我边擦着桌子边听着妈妈的唠叨：“就算不是你弄的，也是你没带好弟弟……”我当时在妈妈面前想哭却又不敢哭出来，怕招来妈妈更多的责骂。“小王子”不管做什么，错的永远都是“奴隶”。

　　还有一次，中午放学我刚回到家里的时候，看到弟弟把菜桌上的啤酒瓶打翻在地，地上淌满了啤酒液，还散落着一地的碎玻璃。妈妈闻声从厨房里跑了出来一看，顿时火冒三丈，不管三七二十一就又对我骂开了。我连忙说：“不是我。”弟弟也跟着说：“不是我。”妈妈就更生气了，非常恼怒地嚷道：“你们俩到底是谁？不承认就叫你们一起跪啤酒盖！”以前由于我做错事已经跪过几次啤酒盖了，那滋味不知道有多痛苦。明明是弟弟做的错事，为什么要我跟着受罚呢？

　　我知道再怎么辩解也没用，只好忍耐着。于是，我灵机一动想了一个办法，悄悄地对弟弟说：“弟弟，你承认了吧，待会姐姐买糖你吃。”弟弟高兴地点点头答应了，对妈妈说：“妈妈，是我打翻的……”这样，一场风暴总算过去了。弟弟小，妈妈从来不舍得重罚他。

　　后来，我又用同样的办法让弟弟承认了那天水彩笔的事，小孩子怎么经得住美食的诱惑呢？

　　在和弟弟相处的过程中，我学会了忍耐，并且让我知道忍耐可以使生活变得更美好。

　　忍耐的力量五年级作文篇7

　　我有的时候会怀疑，我的爸爸对我的爱是否叫“溺爱”。他忍耐着我的一切行为，包括我做的一些不可理喻的怪事。只有当我做得十分过分时，他才会慢悠悠地说：“不要再做了。”我很奇怪：爸爸难道是害怕我吗？

　　我想，他一定是怕我的。有一次我突发奇想，想画一幅画，而画面的主人公正是我的爸爸，画上的爸爸叉着腰，剑眉倒竖，真难看！可爸爸看了看，微笑着说：“画得真好呀！”我听了以后，悬着的心如一块石头落了下来。可随即又疑惑了：我画得那么难看，爸爸还直说好看，他一定是想奉承我！想到这里，我昂起头，有了底气，有些生气地对爸爸说：“我画得人这么好看，他怎么可能是你啊！”爸爸依旧平静：“那你说这是谁呢？”我顿时涨红了脸，支支吾吾说不出话来。见说不过，那就只能“兵刃相见”了！我冲上去，无力的小拳头如雨点般落在爸爸背上，爸爸一边笑一边向我求饶……

　　我想：爸爸会怕我吗？当我和他打闹占上风时，他总是笑着求饶，让我有极大的满足感，实际上他两三下就能打哭我；当我提出非分的要求时，他没有大发雷霆，而是微笑着问我“为什么”；当我数学题不会时，他会耐心地为我讲解，而不会像我一样，自以为是地卖关子，摆架子……

　　我原以为我的爸爸不够勇敢，他怕我，我的想法是多么荒唐可笑啊！现在我才明白：他只有在他最爱的女儿面前，才会展现出温柔的一面，因为他爱我。可这些，为什么我平时没有感受到呢？

　　我在心里告诉自己：我应该用实际行动去报答一下爸爸了，报答他那温情的忍耐……

　　忍耐的力量五年级作文篇8

　　曾经在卢梭的《爱弥儿》中读到“忍耐是苦涩的，但它的果实却是甘甜的。”时，我还不愿相信忍耐会结出甜甜的果实。那次我选择了忍耐，现在来看，忍耐的确如卢梭所说的那样，果实甘甜。

　　那次是怎么一回事儿呢？是我们隔壁班那个喜欢欺凌弱小的“坏孩子”在我同走一个过道时，故意撞了我一下。平日里，我的性格是直来直往，有什么说什么的人，但我一看对方是那个“坏孩子”，我本能地选择了忍耐。我只要一想到我如果质问他“你为什么撞我？”会引发的一系列与这个“坏孩子”的对话，我就本能地选择了忍耐。

　　从昨天我们学校又发生的一起与“坏孩子”有关的打架事件来看，那次我选择了忍耐是无比正确的，不说它结出甜甜的果实，至少没有酿成大祸，要是我没能选择忍耐，那么现在躺在医院的那个人，很可能就会是我了。这个“坏孩子”是老师们都已经想要放弃的学生了，他时常逃课，更不爱学习，他在学校里做得最多的事情不是学习，也不是与人为善，而是故意挑恤，专挑那些看起来他想要欺负的人进行挑恤，如果对方反抗，他就算是找到事儿干了，先把对方打一顿，再恐吓对方如果不听话就天天要被挨打。

　　现在我一想到昨天那个被打进医院的学生，正是在过道里被他撞了而选择了反抗，我就为自己那次选择了忍耐而感到庆幸。对待这个“坏孩子”这一类的同学，我们没有办法改变他，那就唯有忍耐，不给他教训我的机会，被撞一下又如何呢？比起被撞一下不了了之，还是被打到进医院躺着更疼一些吧！但愿学校尽快想出惩治“坏孩子”的办法，那我们未来就不用选择忍耐也能在学校里吃到甘甜的果实了。

　　忍耐的力量五年级作文篇9

　　每个人都有优点和缺点，我当然也不例外，我身上有很多优点，比如机灵活泼，比如爱看书写作文，但我身上也有许多坏毛病，其中一个就是好动没有耐性，管不住自己，这个坏毛病严重影响了我的学习和生活。

　　上课的.时候，还没过几分钟，我就忍耐不住了，于是坐卧不安，动动这，摸摸那，还想和旁边的同学说说话，因为这些，有时会受到老师的批评。写作业的时候，左手有时要拿个东西玩着，边写边玩，还要做贼心虚，好一副狼狈样……

　　有一天，爸爸妈妈带我和弟弟做汽车去外地，刚上车时，我听爸爸说，“好久才能到呢！”便坐不住了，活蹦乱跳起来，一会儿和弟弟打开窗子，一会儿扒扒四周的东西，活像一匹脱缰的野马（我可是属马的哟！）。我和弟弟玩得很开心，但是却惹得旁边的大人们心烦，我从别人厌恶的眼神里看见了对我的评价——像得了多动症一样……爸爸妈妈也从眼里变出了许多生气的目光，那时我害羞得恨不得找个地洞钻进去……

　　事后，我下决心一定要管住自己。

　　果然有一天，我正看着《小樱桃》，忽然看见了一页测试题，很好奇，便看了看，原来是测试忍耐力的，我立刻心花怒放，心想：这不是天上掉馅饼嘛！我可以用它来测试测试我的忍耐力到底怎么样了。于是，我拿出爸爸的手机记录时间，当我把题耐心做完时，又看一下手机，成绩是20秒，而测试题后提示的是在20秒—30秒之间做完的人很有忍耐力和机灵的呢！哈哈！我有耐力喽！

　　忍耐，就是那么简单，只要你管住自己，付出自然就会有回报的。

　　忍耐的力量五年级作文篇10

　　我是一株开在墙角的梅花。

　　春天，我仅是一颗种子。迎春花正开得鲜艳，不知名的小野花也大放光彩。我，是一颗梅花种子，春天不是我的舞台。我怯怯地探出头，一双双鞋子从我头顶迈过，没有一个人注意到我。陶渊明爱菊花，杨万里爱荷花，那些千古名句好像没有一句是为我准备的。我无奈地低下头，在这个百花齐放的季节里，忍耐是最好的选择。

　　夏天，我仅是一株含羞未放的小花苞。荷花才是这个季节的主宰，雨落在荷叶上，荷叶护着荷花。孩子们从我旁边走过，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。的确，没有一个人注意到我。我叹息地低下头，在这个蛙声阵阵的季节里，忍耐是最好的选择。

　　秋天，我仅是一株含苞待放的花苞。金黄的落叶无声无息地飘落，一片枫叶落在我身旁，他趴在我的耳边，说：“小花苞，这回轮到你出场了。”迎春花早已经被秋风折磨得不成样子，不知名的小鲜花早已淹没在尘埃中。万物凋零，这才是我梦寐以求的。在这个秋风萧瑟的季节里，我终于可以抬起我高傲的脸，可还需忍耐，忍耐是最好的选择。

　　冬天，我成了一朵怒放的梅花。春花都枯萎了，我终于成为了冬季里最高傲的公主，清丽高雅，不可一世。孩子们仰望我，吟出了我最喜欢的那句诗：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”雪花纷纷扬扬地飘落，渲染了一派寂寥的景象，而我，在这里独放异彩。忍耐，成就了辉煌，我深知，忍耐是最好的选择。

　　我是一株开在墙角的梅花。忍耐，是最好的选择。忍耐，让我如此美丽。我要在属于我的季节里绚烂……

　　忍耐的力量五年级作文篇11

　　上个学期的期末，我从老师手里接过数学试卷。一看，糟了，我只得了86分。爸爸对我的学习成绩要求很高，最少要达到90分以上。看着手里的数学试卷，我惊慌得全身发抖，垂头丧气地回到家中，胆怯地靠在门边，轻轻地说：“爸爸，我……我……数学成绩只得了86分。”

　　“啪！”一个耳光打在我的脸上，爸爸的眼睛瞪得像铜铃，额头上的皱纹变成了一个横着的“川”字。爸爸左手叉着腰，右手拿着鸡毛掸，凶猛地向我打过来，嘴里骂道：“你这个不争气的家伙，我辛辛苦苦送你去上学，你不好好读书，才考了一个86分。你说，你对得起爸爸妈妈吗？你说，我还有面子吗？”

　　一碗什么滋味的饭，在爸爸地责骂声中，我含着眼泪吃了下去。饭还没吃完，他就大声地喊：“还不快去洗碗！”我只好匆匆把碗里的饭吃完，一声不响地收拾好桌上的碗筷，去洗碗了。我希望用自己的劳动来减轻考试成绩不好的罪责。遇到这样严厉的爸爸，有的人可能不想在这样的家里呆了，也有的人可能会和父母激烈地争吵。而我不会，因为我知道这是爸爸为了我的好。

　　父母的责骂里面包含着无法衡量的爱，他们对我们的付出是从我们很小很小的时候就开始的。爸爸妈妈的爱是无穷无尽的。

　　我知道，是爸爸妈妈点亮了我的生命之灯。是爸爸妈妈给了我明亮的眼睛，让我看到花儿的美丽；是爸爸妈妈给了我灵敏的耳朵，让我听到鸟儿的歌鸣；是爸爸妈妈给了我灵巧的双手，让我能够描绘未来的蓝图……

　　我不会埋怨爸爸妈妈，因为他们的埋怨是为了我们有美好的明天！

　　忍耐的力量五年级作文篇12

　　知名的美国政治家富兰克林，有一次去拜访长者，到长者住所时，因为房门太小了，头不小心撞在门框上，富兰克林痛得掉下眼泪，长者在一旁笑说：“是不是很痛？此行你最大的收获应该就是这个吧。一个人想立足于世间，要过得平安顺利，就得要常常低头，放下身段，千万要记取这个痛的教训，将带给你不少的利益。”富兰克林牢牢记住长者的教训，从此把“低头、谦逊”列入生活准则。20岁时，就创立了沉默、规律、节约、勤勉、诚实、正义、中庸、清洁、养生、平静、纯洁、决断、谦虚等著名的13训。学会低头，对他成为一代伟人不无帮助。

　　有人问哲学家说：“从地到天究竟有多高？”哲学家道：“二尺高。”“为什么这么低呢？我们人不都长得至少有四、五、六尺高吗？”哲学家答：“所以，凡是超过三尺高的人身，要立足于天地间就要懂得低头。”所谓“低头是稻穗，昂首系莠稗”，越成熟的稻穗，垂得越低，只有坏稗麦头才抬得高高的。汉代名将韩信，未成名前，有次走在淮阴的路上，有个不良少年看他不顺眼说：“你看起来挺神气，不过，只是中看不中用。有气魄的话，你就来杀我；不敢，就从我胯下爬过去。”韩信忍一时之气，从不良少年胯下爬过。他的低姿态，后来为他立了不少战功。

　　古有明训“伸手不打笑脸人”，真正的强不是用强，而是用柔。要想进入一扇门，就须低头比门框矮；要想登上成功的顶峰，就得弯腰做好攀登的准备。行事能低头，事情会更顺畅；低姿态可避免嫉妒障碍。放下身段才能与人和平相处。学会低头，受用不尽。

　　忍耐的力量五年级作文篇13

　　漫漫人生路上，我们经常需要忍耐，宽容，你爱吃零食，而我爱吃水果，虽然嗜好各不相同，去安排我们在同一所，学校学习和生活，没有忍耐与宽容，我们就会生活在疲此不和的烦恼中，辜负上天给我们的缘分。

　　我们生活在同一片蓝天下，有着同一个目标，我们都承认，彼此的差异，我们就会感到快乐，你有你的思考方式我有我的思考方式，互相学习，互通有无，彼此宽容，就能一团和气。

　　无论我们彼此之间有着怎么样的不同，一定都各有各的长处，也各有各的短处，赞扬别人的长处，含蓄委婉地指出别人的缺点，是大芳高兴地接受他人的意见，努力改正自己的缺点，我们就可以共同提高，不必去批评责难，更不必去排斥，能做到此境界这才是真正的君子。

　　与其苦思如何去排除那些挥之不去的东西，还不如苦思如何去接纳便条和他们，如此必能产生出新的天赐美味，来汤庄大道也就在我们面前展开了。

　　我们应该珍惜自己的人际关系，心中常怀感激之情，在任何不平或不满之前，先一谦虚的态度影响到彼此的缘分，然后鱼，喜悦的心情，热忱的态度对待对方，如果每个人都能这样，必然可以产生坚强无比的力量，使我们的人生更美好，我们的社会更美满。

　　人与人之间的交往相处，是需要技巧的，技巧更为重要的，是懂得礼仪，并使之无处不在，无时不有，懂得人与人之间需要互相学习，互相依赖而存在。

　　世上没有两片相同的树叶，这人世间何尝有两个相同的人呢？因此，惟有养成忍耐与宽容的，才能适应这个社会，也为这个社会创造美。

　　忍耐的力量五年级作文篇14

　　爱，是上苍恩赐给世人的，一种美妙无比的感觉。我喜欢那种，彼此心灵相通的，真心相爱的人。那是一种毫无心机的爱，它，只为能给对方带去美好的幸福而存在。

　　茫茫人海，终身寻找，一息尚存，就别说找不到。希望还在，明天更好，历尽沧桑也别说经过了。每一次发现，都是新感觉。每一次流泪，都是头一遭……听着，听着，不禁发现，自己脸上竟已挂满泪痕……

　　爱，是什么？当一个人，爱上另一个人，他（她）的心里便再也装不下别人的身影。不是别人不够美丽，不够洒脱，而是，万千红尘，只需要那一个美丽就足够了。因为有他（她）的人生，便是天堂。

　　如你，只是经过我的一个心岸，却带给我不一样的春暖花开。如絮的思念，升华着真爱的灵魂。是什么让我们不期而遇，将彼此锁进心底最柔软的地方，让彼此成为了对方的一切？

　　一点点，开始习惯，习惯有你，习惯心疼你的一切。当你把所有的爱，满满地，那么猝不及防的都给了我。告诉我，你会永远喜欢我，永远不会离开我。那时的我，幸福得就像一个被宠溺的孩子般。心，告诉自己，只要抱住你，就等于拥有了整个世界。

　　是你，让我写出了，真诚的，足以温暖灵魂的文字。是你，给了我所有温暖的伏笔，让灵魂里最美的文字在键盘上轻舞。我多情的生命，也因你而化成一行行温柔的诗句……

　　忍耐与等待……那虽然不能称是一种快乐，因为它是与痛和快乐并行的，是一种融汇身心的快意和酸楚。多想，就这样永远地睡在你的心上，永远，永远，地老天荒，只要有你相伴就好。只想就这样，牵着你的手，走完平淡幸福的一生！

　　忍耐的力量五年级作文篇15

　　我在20米之外，拿着一把枪射击瓶子，旁边坐着的是那个稚气未脱，悠闲的弟弟。“哥哥，15分钟过去了，你还没开枪哦！这么大的一个时间数量传到了我耳中。”我心里很着急，对着弟弟大喊：“要不你来打？”

　　弟弟再次悠闲的站起来，嘴里含着一根棒棒糖，他趴了下来，他几乎没有用到瞄准镜，只睁了一只眼，开了一枪，砰，一声清脆的响声，瓶子碎了，弟弟再次高兴地坐到了沙发上。

　　我心里既惊讶又不好意思，弟弟都能打得中，作为哥哥的我打不中，岂不是太丢人了，我用枪瞄准了下一个瓶子，但当我一用瞄准镜时，仿佛椅子上的瓶子和我隔在千里之远，我没定准位置的开了一枪，却打在了日历上。弟弟狂笑起来：“哥哥，你真丢人。”我心里渐渐下定了决心，一定要将这个瓶子打碎，打碎了就不会遭到弟弟讥笑了，我再次用瞄准镜瞄准时，发现，竟然把瞄准镜装反了，弟弟再次笑起来：“哥哥，你把瞄准镜都装反了。”

　　但是，现在我心里是喜悦之情，我终于可以把瓶子打碎了，打碎就不会遭弟弟讥笑了，我再次用瞄准镜瞄准时，发现，有些偏差。

　　在一旁的弟弟有些懒洋洋的说：“你到底行不行啊！”我虽然有些着急，但还是喊出了一句：“我一定可以的。”打瓶子，便成了我最艰巨的一个任务了。

　　弟弟等了许久，我的全身也都冒出了汗，弟弟说：“看来你这次是打不碎了。”我一点都不丧气，我已经很精准地瞄准瓶子了，正当弟弟要离开我时，忽然听到背后传来一声清脆的瓶碎声。

　　忍耐的力量五年级作文篇16

　　古人说"小不忍则乱大谋"，这是千古佳训。

　　人与人的相处，不仅要会谦让还要学会忍耐。两个儿子在一起，因为座位的问题在争执。小儿子用小拳头，大儿子出来反击，一来二往，问题来了。

　　我告诉大儿子说，昨天我们的谦让做的都非常好，今天这件事情也需要谦让的。儿子说，我靠着门坐都不行，他还挤我。

　　也是，要是大人的话也会说一说自己的想法，但是动手就不正确了。这就需要告诉孩子要学会忍耐。

　　忍耐是双刃剑，把握好了，周围的人都会觉得，你有修养，有城府，懂得礼让。孩子在忍耐这个问题上确实要学一学。

　　忍耐之草是苦的，但最终会结出甘甜而柔软的果实。

　　告诉儿子，他挤你你不用管他，因为他是你的兄弟。他小，要忍着他，这样你们就不会出现斗嘴的现象，也不会让大人生气。大人生气了，你们玩的也不会很高兴。孩子在这以后，不管在车上作出任何举动，都不会再动手。虽说还没有做到"打不还手，骂不张口"的境界，最起码他知道现在多少要忍耐了。

　　有的时候，我们不能让孩子一贯的忍耐，真的达到那种孰可忍而不可忍的地步，我们也不能强求孩子忍让，那样，会让孩子懦弱，做什么事情不敢放手去做，缺少勇气，和胆量。让孩子学会忍耐，要把握好尺度，这个尺度我们应该让孩子在现实生活中多锻炼，多体验。

　　忍耐的力量五年级作文篇17

　　最近听老师说这一句话："伤心事就哭出来，忍在心里释放出来。"我非常认同，可是就在竞选上班长的五年级时，一次次的管班被惹哭，一次次被同学们认为太懦弱，一次次遭到同学们的误会，又一次次的回到家里闷头大哭。我不想再那样，被同学们认为“只会哭”。在上六年级竞选班长后，我就对自己说，不要哭，哭是没有用的，我不允许在当着同学们的面再哭一次，也不要回家偷偷哭，当时并不知道这样做对不对，只觉得这样能使我坚强起来，走出“懦弱”这个范围。

　　后来，当自己特别愤怒，特别伤心时，特别是在同学们前无法忍耐的时候，还有一些无法看到的事情，我习惯动作就是咬着嘴唇，不想让这发泄的哭诉发泄出来，在班级里的同学面前装坚强。这类似的忍受，使我渐渐淡忘了发泄，即使在家里，一个人在自己的房间，我也不能痛快的把内心的“苦”给发泄出来。我不知道，这样做是对还是错。

　　现在，我把所有的怨事都存放在心里，一直放在那里，没有发泄的动机。我想我可能错了，人的忍耐限度已到极限时，就无法避免发泄。

　　我好像比以前忍耐限度好了，不再经常哭鼻子了，但是我也渴望自己在经常哭鼻子，让心里不痛快的，把它吐个干净，让心情变得好。不再忧郁，不再经常说一些丧气话。

　　发泄真的比忍耐重要！

　　忍耐的力量五年级作文篇18

　　在人生的旅途中，人始终是个学者，要学知识，学习优良的品德。人的一生都离不开“学”这个字！而我认为，在你开始这段漫长的旅途之前，你必须学会一样东西，它叫做“忍耐”！

　　从你刚来到这个世上，从小到大，父母，老师，教科书……都告诉我们做人要学会宽容，要学会忍耐！还记得有人说过，要想成就一番大事业，要学会忍耐！可见“忍耐”这个词对于现在的社会有着多大的影响力！

　　忍耐包括人与人之间的关系，如果两人之间任何一方少了“忍耐”，那他们之间的友谊也会随即消失，每个人都有缺点，在相处的过程中总有不和的时候，如若没有一颗包容心，不原谅的话，那这个世界就没有了朋友，没有了友情！忍耐也不仅仅局限于此，它还在我们的工作与学习过程中起到了推动的作用，学会忍耐，学会承受压力！不怕苦，不怕难！这样才会把你的学习与工作推向光明处！也正是有了忍耐才使这个世界充满了和平，不然世界会整天“摇摆不定”“刀光剑影”，都是一些不堪入目的血腥场面！

　　学会承受压力，学会吃苦耐劳！学会包容都包括在“忍耐”这个词中，现在是不是不得不承认是“忍耐”统治了整个世界呢？

　　在忍耐这个方面，我自认做得还可以，可是在吃苦耐劳这个方面就有点欠缺！但是相信，经过我的努力，还有所有人一起的努力，一定会让这个世界更美好，更和平，更和谐，更发达！.

　　忍耐的力量五年级作文篇19

　　每个人都有自己的忍耐极限，每当我们遇到了一件对自己不利甚至有害的事的时候，我们应该学会去忍耐，用自己一颗包容的心去关爱别人，但是忍耐的结果却有好有坏，有益也有弊。

　　回眸历史，我们发现忍耐是一把“双刃剑”有着它所独有的两面性。

　　忍耐有时会奠定成功。张良曾经在一座桥上遇见一个老人，他应老人的要求一忍再忍帮助老人捡鞋,穿鞋，但是后来又经过一番波折获得了宝贵的《孙子兵法》，为之后帮助刘邦完成大业奠定基础。从中看出忍耐并非一定就会委屈自己，也许还会为自己的成功奠定个坚实的基础。

　　忍耐有时是蓄势待发。晋文公与楚成王相遇在战场上，由于曾经互相约定过，如果在战场上遇见，晋文公便要退避三舍，他遵守了诺言，一退再退，他的士兵们是分的不解，心里却憋着一股气，鲁迅说过：“不再沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”于是就在晋文公下令进攻，战鼓敲起的那一刻，晋军爆发了，气势如虹，大败楚军。对呀，如果一忍再忍，总有一天会爆发出来的，会一鸣惊人，会是别人对你刮目相看。

　　忍耐有时确实自取其辱。宋襄公曾与楚国隔江宣战，而宋襄公却已“仁义”为由，忍对方过江，忍对方布阵，忍对方进攻，最终自己的军队大败并且自己也一命呜呼。固然忍耐是包容心的体现，但我们也应该看场合和时机来判断是否应该忍耐，这样才不会是自己自取其辱。

　　忍耐这一把“双刃剑”我们只有把握好了，才可以真真地运用它！

　　这种忍受不是软弱，不是胆怯，而是一种生命的忍耐。

　　忍耐的力量五年级作文篇20

　　我在弟弟未出生前，习惯了家里的清净。弟弟的到来使往常的清净不见了，取而代之的是弟弟笑声哭声和玩具发出的声响。我在学习的时难免受到影响，但我每每想要跑去批弟弟一顿时，想了想又停住了脚步。他只是个小孩子，那么点儿大，就算讲了他也未必听得懂，更谈不上做得到了。于是，我忍了一次又一次，每当噪音过大时，我把房间门关上，拿了两个耳机堵住耳朵，或者在弟弟捣乱时，我不予理睬，弟弟过一会儿也就无趣得跑走了。渐渐的，我开始习惯了，我学会了忍耐，抗干扰能力也提升了，外面再吵，我也会尽量让自己的内心安定。

　　学会了这项本领后，我在班级中也有了更好的人际关系，每当谁不小心踩到我掉落在地上的书本，我一改往常冲过去抓他道歉的方法，而是不动声色地捡起来擦掉灰尘，并轻轻地和他说声：“你踩到我的书本了，不过没关系，下次小心点。”对方总是转过身抱歉地笑笑，像这样的例子还有很多很多。

　　原本以为弟弟的吵闹是件坏事，实际上却让我在成长中学会了一项并不是每个人都能做得到的技能——忍耐，也让我不再轻易被干扰。爸爸妈妈常和我说：“弟弟的到来让你有了玩伴，但也不是事事都开心的，你要学会忍耐，有些时候或有些事你忍忍就过去了。”是啊，忍忍就过去了。在弟弟喧闹打扰到我时；在弟弟踩我的作业本时；在弟弟有好吃的不愿意分我时；在弟弟抢了我的东西不还我时……是啊，忍忍就过去了，我是爱弟弟的，他也给我及家人带来很多欢乐，多想想好处吧。

　　忍耐的力量五年级作文篇21

　　忍耐是人的一种意志，忍耐是人的一种品质，忍耐反映出来的是人的修养。一个有修养的人，必定具备忍耐的意志和品质。

　　忍耐是的奠基石。能够吃苦耐劳、忍饥挨饿，能够在恶劣的环境下求生存，才能战胜敌人，壮大自己。红军在长征的时候，爬雪山、过草地、吃野菜、喝雪水，避开了敌人的围追、堵截，最后取得了长征的胜利。红军在艰苦中忍耐，在艰苦中磨练了意志，在艰苦中强化了队伍，这支队伍用小米加步枪赶走了日本侵略者，打垮了蒋家王朝，建立了新中国，令世界瞩目。

　　忍耐是构建和楷社会的调控器。有人群的地方，就会有矛盾。人与人之间应互相尊重，互相谅解，同时，更应相互忍耐，平时不要因为鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较，常记“忍得一时之气，免得百日之忧”和“退一步，海阔天空”的警句。忍耐告诉我们，不要因小失大。一个人在流言诽语面前，在受到不公正待遇的时候，尤其是在身处逆境的时候，更要学会忍耐，要乌云总是遮不住太阳的，是金子放在任何地方都会放光。忍耐，会把人与人之间的关系处理得更融洽。

　　忍耐不是弱者的音符，它是强者的形象。忍耐，是一个人对、追求的具体表现。忍耐，需要的是耐得住寂寞，能够抵抗各种诱惑，对信念永远不动摇。忍耐与相伴。

　　学会忍耐吧。