无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的新鲜事五年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
新鲜事五年级作文 篇1
在校园里，常常会出现一些新鲜的事情。今天，六二班的张三打破了篮球记录，昨天，五六班的李四跑了个全校第一······这两天，我校又刮起了一阵“仓鼠流行风”。
“听说了吗，今天周晓阳又买了一只仓鼠，是只白的，特好看。”“早就知道了，她还专门为仓鼠买了五袋洗澡粉呢！”每天，班里同学都会议论有关仓鼠的许多事情，也有许多养仓爱好者在为自己的新宠物安排一个舒适的房间。可以说，现在同学们最关注的就是仓鼠问题。
下课铃一响，同学们就忙开了，你看，刘一帆正在给仓鼠喂食物呢！看他喂得多细心呀！把食物一粒一粒地送到仓鼠嘴里。仓鼠那一张小小的嘴不停的动着，美美地，爵着香甜的食物。再看那边，苏权威正在给她的仓鼠——小包整理木屑呢。只见她先将仓鼠拿到另一个盒子里，拿后将木屑里的杂物全部清除，这时，一粒极小的食物碎片被她的火眼金睛发现，于是把碎片拿出一边高兴的说道：“哈哈，被我发现了吧，你还想逃过我的眼睛，哼，你休想。”再来看看这边，王威正在给他的仓鼠洗澡呢。只见他先将仓鼠放到另一个盒子里，然后把洗澡粉倒在仓鼠的身上，并用自己的手指小心翼翼地帮仓鼠搓着身子，仓鼠身上开始不断地往下掉黑色的垃圾，不一会儿，仓鼠就被洗干净了。
你知道吗，这股仓鼠风还让我们班里的李吴憬出过丑呢！那是一节数学课，老师正在讲题，李昊憬听见自己的书包里发出了一种奇怪的响声，他趁老师不注意，往书包里一看，天哪！原来是仓鼠正在扒他的书！他伸手就去抓，“李昊憬”老师那一声严励的叫声，使他刚碰到仓鼠的手猛得缩了回来。“你刚才在干什么呢？“老师生气的.问道，”我。。。我没干什么。”李昊憬紧张地话都不会说了，“别装了，你刚才一定没干什么好事，不然你怎么会紧张呢，快说吧，你到底干什么了。”“哈哈哈，”这时，全班同学都笑了起来，就连老师也大吃一惊，这是怎么回事呢？原来，仓鼠爬到李昊憬的头上去了，并在他的头上乱爬，竟然还抓他的头发，这下他可慌了，连忙去抓仓鼠，好不容易才抓住了，他说：“今天真不顺呀！”听了他的苦诉，我们都笑了。
我们学校的仓鼠流行风是不是给你带来许多乐趣呢？那你也来加入吧！
新鲜事五年级作文 篇2
特大新闻、特大新闻，爱英语的乔羽竟然表示自己永远不说“e”这个字母了，这究竟是怎么会事呢？大家不要着急，听我细细道来。
在星期三下午，第二节英语考试过后，监考老师一走，教室里像炸开了锅一样。大家七嘴八舌的议论起英语答案，有的越说越高兴，有的人则越说越无精打采，我和乔羽也不例外，开始对赶起答案来。当对到”b_dr__m”时，我俩有了争议，乔羽说“badroom”是正确的，我也丝毫不让步，硬说“bedroom”是正确的，于是吵了起来，公说公有理，婆说婆有理，谁也不肯让步，于是决定去问英语代表郑云飞，我和乔羽异口同声地问：“郑云飞，卧室到底是‘badroom’还是‘bedroom’”？郑云飞说：“当然是bedroom’了，你们怎么了，这种问题还要问”？一听此言，我犹如一只欢快的小鸟一样蹦了起来，还摆了个胜利的姿势，而乔羽却垂头丧气地用手抱住了头，气愤地说：“我再也不说‘e’了，实在是太令人生气了！”“别这样嘛，失败是成功之母，要继续努力呀！”见他这样，我连忙劝解并鼓励他。
可说不说“e”也由不得他了。次日英语课上，老师似乎和“e"字母过不去似的，学的每个单词至少都有一个“e”，读读也就算了，反也听不到“e”的音，大不了不看单词就行了吧呗。正当乔羽准备松一口气时，一个“恶耗”犹如一盆冷水批头盖脸地浇了下来，由是“四会单词”，老师领头拼写，这下可惨了，每读一个单词都要抱一下头，三个单词没读下来，就已经满脸通红了，而我在一旁都快笑掉了大牙。总之，这节课他过得非常难熬。
这只是我发现的校园其中一个新鲜事，你如果也有的话，就赶快告诉我们吧！
新鲜事五年级作文 篇3
“加油！加油！”咦？这是谁这么卖力地喊加油呢？哦，原来是齐礼闫小学六一班的男女生正在比赛踢毽子呢！走，随我坐时光机，一起看看究竟是怎么回事吧！
原来这几天悠悠球已不再流行了，流行的反而是女生的最爱——毽子！这可苦了我们的“男同胞”们，谁都知道踢毽子，跳皮筋不是男生的最爱。你瞧！操场上踢毽子的几乎全都是女生，只有一两个男生在练习。
一天，体育老师竟让我们男女生比赛踢毽子！这不明摆着要我们输吗？可是，当老师在问大家谁能主动参加时，龙亮，范飞跃等男生纷纷举起了手，我问了问其中一位“衰哥”：“咱们男生里练过踢毽子？”他故作神秘地告诉了我：“当然啦，我们早就知道老师早晚会让我们比赛的，所以嘛……”噢，原来是这样，难怪他们这么积极，我恍然大悟。
老师先讲了一下游戏规则：男女双方各派出三名代表参加比赛，其余的男生（女生）为三名女生（男生）数数，哪一组人踢得数量多，哪组就获胜。随着一声开始，他们立刻踢了起来，我们也伴着欢快的毽声数起了数，有的人一边加油一边在心里默数，有的人目不转睛地盯着毽子，嘴中念叨着：“一，二……”，还有的人紧紧地攥紧拳头，焦急的等待着比赛的结果……只见那六个人的脚忽上忽下，脸上不时流露出紧张的表情，生怕别人超过自己。一个个毽子伴随着脚的节奏蹦来跳去，犹如一只只活蹦乱跳的小精灵。
只听一声哨响，比赛结束了，参赛的人脸上紧张的表情渐渐消失，露出了灿烂的笑容，迫不及待地问别人自己踢了多少个。终于，结果出来了：女生踢了91个，男生踢了89个！唉，我们不禁叹了一口气，如果那三个男生每人再多踢一个也行啊。不过，我们的心里依然甜甜的。
这就是我们班的新鲜事，什么？还不够新鲜？那你就把你们的拿出来show一show吧！
新鲜事五年级作文 篇4
校园，充满我们欢笑的家；那一间间明亮的教室；一台台崭新的电脑；一位位和蔼的老师；那充满掌声的操场；校园每天我们快乐生活的大家庭。三年级的事总使我念念不忘。
三年级时那宽阔的操场上出现了一张张笑脸，原来今天这个充满欢笑的大家庭要举行一年一度的拔河比赛。
规则是这样的：每个班级挑出20名男同学和20名女同学来参加这次比赛。其余留下的同学可以在旁边呐喊助威。比赛分为三轮制，哪班先胜出2轮就赢。我们三六对战三五班。
当在美丽动听的下课铃想起的前2分钟的时候，我们——三六和三五的各位同学和老师来到了宽阔的操场开始了热身准备。这里将起一场恶仗。上课铃响起了，我们班先站在左边。双方的20名同学都准备好的时候，比赛即将开始。又高又壮的黄老师站在红绳的中间，响亮的哨声响起了，双方同学都拼命的拉，我们更是在旁边呐喊助威。时间飞快的流逝着；很快第一轮结束了。我们调换位置，重新开始比赛。
可能因为上一轮比赛骄傲了，所以三五班赢了一轮。因为在前两场激励的比赛打成了平手，所以这一场才是真正的恶战。会换好位置，开始比赛了。大家都忙着自己的事——呐喊的呐喊，比赛的比赛，这次的口号喊的格外整齐，没有一点瑕疵。时间一分一秒地过去了，同时太阳公公也慢慢地靠近了山腰，可操场那热火朝天的场面还没有随着时间的流逝而消失不见。终于，我们三六班经过多人的努力以1：2赢了三五。
比赛结束，阔大的操场上几个同学结伴回到了班级，夕阳下同学的影子拉长，绘成一幅美丽和谐的画面。
新鲜事五年级作文 篇5
嘿，告诉你一件新鲜事：我们学校的老师也要写‘作业’!
这学期，老师的作业还真不少呢，每天要写8个粉笔字，30个毛笔字，100个钢笔字，还要画两幅简笔画。“作业‘虽然挺多，但老师们都毫不马虎，认真完成。
就拿练粉笔字来说吧。在我们学校办公楼第一层走廊的墙壁上钉了两块长长的大黑板，这是专门供老师练粉笔字的。每天上午的课间，我们都能看到一大群老师在黑板前一笔一画地练着粉笔字。一天上午下了第一节课，我特意来到办公楼前看老师们练字。只见书法老师刑锐龙拿起粉笔，在编号是“14”的方格内写了“百年大计，教育为本”8个字，他真不愧是书法老师，这8个字一气呵成，刚劲有力，嬴来了旁边老师的啧啧称赞。再瞧，教我们班语文的吴老师，他左手拿着黑板檫，右手拿着一支粉笔，在编号为“5”的方格里写了“教书育人，为人师表”8个柳体字。写完后，吴老师退了几步，左瞧瞧，右看看，仔细地检查着自己写的字。他发现“教”字写“肥”了，就赶紧擦掉，重新写过，可是这个“教”字又太“瘦”了，吴老师毫不灰心，擦掉再写。就这样，他写了擦，擦了又写。直到自己完全满意，才放心地走开了。
嗬，还真灵!自从做这些“作业”以来，老师的板书工整多了，我们吴老师说是“练走了龙飞凤舞，练来了工整清秀。”其实，我们都懂得，老师练的每一个字，画的每一幅简笔画都溶进了他们对我们这些祖国花朵深深的爱!
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