我的老师五年级作文

2021-09-29 五年级作文

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的我的老师五年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的老师五年级作文1

  在三年级暑假的时候,有一天,妈妈下班回来告诉我,四年级开始我们的班主任张老师要换成新老师了。我听了这个消息,一直认为妈妈是在和我开玩笑,心里想着:没事,这只是一个玩笑,不用当真。

  当暑假过完,正式开始上学的那天,我走进班级,却没有看见张老师的身影,心情一下子跌到了低谷。“为什么,为什么?”我心里嘀咕着:难道妈妈说是是真的?是因为我们太差了,所以张老师不愿意带我们了?

  回想起这三年,真是又好笑又留恋。我们会和张老师一起说说悄悄话,一起玩游戏;一起做错事,被张老师教育;在张老师的鼓励下一起竞选班干部。记得有一次,我被其他的同学冤枉拿了别人的东西,我心里特别难受,张老师就过来安慰我,帮我解释,澄清了误会,那时我觉得老师是一个特别能明辨是非的好老师。

  在平常的学习中,张老师上课讲课也讲得特别生动,朗读课文的声音可好听了,让我有种身临其境的感觉。所以我上课的效率特别地高。

  还有很多的事情都历历在目,现在我都没有来得及和张老师说声“谢谢您”。张老师就已经不在我身边了。每当我想起这些的时候,眼泪就会不由自主地流下来。刚开学的时候,一直不能适应新老师,有时上课也会想念张老师,学习上也有点跟不上。睡觉的时候还在梦里梦到她在给我们上课,妈妈还听到我说梦话,叫着“张老师,张老师!”没有了可以谈心的对象,做什么事都感觉没底。

  我的这种状态一定不是张老师所希望的,虽然张老师不再带我们了,但我依然会想念她,我会用我更好的表现来感谢她对我们的付出!

我的老师五年级作文2

  我告诉你们,我的老师是世界上最好的老师,她的名字叫成霞,她像一颗大树来挡住照射我们的太阳,我们班同学都特别喜欢她。

  她为人善良,讲课都特别细,我起初学习跟不上,她知道了我的情况,下课后把我叫到了办公室,她慈祥的对我说:“庄宜佳,我发现你有语文天赋,不能失去你这样的语文天才,你以后吃完午饭早点来,我以后每天中午都给你上一会课,每天中午看见语文老师都不回家休息,心里非常惭愧。

  我每次看到她脸上的失望、无望的表情,我的心就像被刀给刺了好几下,非常痛。

  果然,功夫不负有心人我的语文渐渐变好了,每次考试都在九十五分以上,老师在课堂上常常夸我,我心里高兴极了。

  我每次上语文课,心里都暗暗想着,我一定要好好学习,好好回报那位“大树”,她不仅为人善良,还经常带许多好吃的给我们吃。有一次,我语文考试考了全班第一,老师为了鼓励我考得好,奖励我一个本子和一个发卡,这一切的一切,都是老师的功劳,我想在这里说声谢谢您,我最敬爱的老师。语文老师每讲一个古诗,都要编一个引人入胜的故事,娓娓动听的讲给我们听,我在老师那里学习了两年,听了上万个故事,这些故事犹如春雨点点,滋润着我。

  十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘。

我的老师五年级作文3

  时光如箭,转眼又是四年。我从一个调皮捣蛋的孩子变成了一个您看重的“小跟班”。是您在一旁鼓励我,支持我……我十分感谢您。感谢您对我的关怀,对我的默默付出。老师,是您让我变成了一个独立自主的孩子,让我不在学会依赖别人,谢谢您,老师!

  记得那是一年级时,我第一次当组长。刚开学几周,您听写生字,让我来收本子。我迟疑了一下,马上反应过来。我迅速的收好,交给您。您夸奖了我,我有些懵懂您为什么要选我当组长?我的心里充满了疑惑。之后,您考试时测出了我的真本事。您或许在心里已经要培养我的工作能力,让我从小事做起将来步入社会有更好的发展。

  还有一次,是在我跳舞时,班里竞选班干部。组长,班长……都要换。我和同班同学任佳琪在音乐教室练舞,不知道。回到教室,姜雨阳向我冲来告诉我:“你……你当上……”我问:“我当上什么了?”我一脸疑惑。她回答:“你当上班长了!”我强颜欢笑。我知道您对我的呵护是超出了常人的几倍。您对我是满怀期望,希望我可以考出好成绩。可我却辜负了您对我的期望。在上了三年级后,我的成绩开始下滑,您却把优秀的奖项给了我奖品是数不胜数我的心里十分愧疚。

  不知您有没有听说过“传说,孩子是老师上辈子的恋人,用他们最纯真的笑容让老师爱上他们。”而我就是51个孩子中最让您疼爱的那一个。老师谢谢您!为我传授知识,您就像我的父母一样是我的“避风港”,有了伤痛,家就是最好的“医院”。

  您是灵魂的工程师,在祖国的教育事业上撒下了汗水。您却无怨无悔,不求回报只为让祖国未来的栋梁更好的立足与社会。老师谢谢您!辛苦的栽培我这株不显眼的小花。您的教诲之恩令我终生难忘!

我的老师五年级作文4

  在我的4年的学习生涯中,有许多老师,老老少少、高高矮矮,应有尽有。但其中一位老师却以其风趣的教学方式,在较短的时间内给我留下了深刻的印象。

  那是三年级的时候,妈妈在“学而思”报了一个兴趣班。从前的兴趣班,我一点也不感兴趣,这次报的肯定也很无聊,我抱怨着。经过了漫长的车途,我们来到了一栋楼前,“就是这儿,教室在207。”我们找到了教室,一踏进教室,一个身影就飞速的闪了过来。“你好,你叫陈婧爽对吧!我是你的老师付岗青,你以后就叫我付老吧!”我仔细看了看付老,越看越不对劲儿,“付老师,你的样子……”“不像一个老师,对不对?我腿短身长,头发像个鸡窝,穿着休闲装,活像一个没毕业的大学生,对不对?”我使劲的点点头,心想全国也找不出付老这样“外貌令人想笑,直率的像个孩子”的老师吧!

  付老不仅人幽默,讲课也很风趣。每次讲课,他都会编个令人开怀大笑的故事,结合内容,讲给我们听。一次,我们上课的内容是推理,他给我们编了一个故事:在一个早上,张三去买包子,他带了104元买了一个4元的肉包子,在回家的路程当中,他看见李四和王麻子在争吵,李四说:“这100元是我捡到的,你抢啥呀你?”王二麻子说:“这100元是我掉的,应该还给我。”爱看热闹的张三说:“反正不是我的。”听了这个故事,全班都笑了起来,讲完了,付老说:“这里只有一个人说真话呢!”“张三可真傻,自己掉了钱都不知道。”“那王二麻子也是,睁着眼睛说瞎话。”课堂展开了热闹的讨论。

  付老师以他风趣的语言和直率的性格博得了我们的喜爱,我也要成为一个幽默的人!

我的老师五年级作文5

  我的政治老师,虽然年纪大了,可有时候依然可爱得像个孩子,大家都非常喜欢她。

  她应该有四十多岁了吧,看着很年轻。他有着一头齐肩长发,脸上画着精致的妆容,戴着一副眼镜,她平时最喜欢穿连衣裙,身高中等,经常一袭长裙加身,远远走来,宛如画中仙子!

  上她的课,同学们都非常轻松。她上课的口头禅是“是什么?为什么?怎么做?”当有同学答对问题时,她总是会微笑着夸那位同学聪明,我们班最喜欢听的就是她说的“五班的作业交的是最齐的。”“五班果然是好样的五班是最棒的!”

  她是名政治老师,所以她经常联系课本上的内容给我们讲很多名人故事,国家政事、军事等。每回我们都听得津津有味的,她的上课方式同其他老师不同,她会拿着花名册点名让我们回答问题,当我们答错时,她总是微笑着点下一个同学的名字,最后让我们都坐下。抽背时,没背熟,她也只是让我们先坐下,下课再去找科代表重新背。

  也许同学们会嫌历史课枯燥,数学课严肃,英语课太无聊,但绝不会不喜欢政治课,政治课上老师迈着优雅的步伐走进课堂,整个人精神奕奕。上课时,裙摆随着她的走动而摇曳,从同学们身边走过时留下一抹清香,在美好氛围的课堂上,每个同学脸上都是享受的表情。

  她脸上有浮现呆萌的小表情,试问这样可爱的一位老师,谁人不喜呢?

  想知道她是谁吗?她就是美丽的——叶小定女士!

我的老师五年级作文6

  你问我心中的好老师是谁?她呀,就是我们的数学——黄老师!她是一名经验丰富的老教师,她的很多事迹令我感动!

  有一天,黄老师像往常一样提前到我们班候课。为了能早点进班,黄老师就小跑了起来,谁知经过洗手间时,那儿由于打扫冲刷,恰恰形成了一个小小的水塘。穿着高跟鞋的黄老师被滑了一跤,弄脏了衣服,磨破了皮。要知道洗手间那儿都是硬邦邦、棱角分明的水泥石呀!一想到这,就令人胆战心惊!安全第一,教课第二,而黄老师呢,却把教课放在第一位,把自己的安全放在第二位。黄老师把课堂教学视作生命,这样的精神真令人感动!

  还有一次,班主任周老师告诉我们,黄老师失眠了。刚开始,我们以为是黄老师要做许多事情才失眠的。后来才知道不是因为别的什么原因,而是因为我们,是为了能更好地教我们学数学。白天有一道数学题黄老师认为没讲得透彻,夜里就一直在思考这件事,因而失眠了。当时我真想一步跑到黄老师面前,问她怎么样了?好点了没?假如要选谁是最好的老师,当之无愧的是黄老师!

  人们常说“打是亲,骂是爱!”黄老师正是因为爱我们,才会时时督促提醒我们要“好好学习、天天向上”。俗话说得好“爱‘生’如子”嘛!真是可怜天下“老师心”啊!就是说呀!哪个老师不是希望男生成龙,期望女生成凤啊!

  她就是我心目中的好老师!

我的老师五年级作文7

  掰开手指头数一数,一年级开始到现在,我们班的数学老师已经换了三个,最让我记忆深刻的就是二年级的郑老师了。

  说实在的,郑老师本身就是个笑点:圆圆的身体上又长了个圆圆的脑袋,别人一看,不想笑也得笑。而成为他本身第二个笑点,至今我们还在津津乐道:郑老师的全名叫郑帅,好吧,他是真的“帅”。虽然我认为这样可能不太尊重他,但是我一听同学们给郑老师取的外号——郑丑,还是忍不住笑出声来。这论谁听了都会暴跳如雷的外号传到郑老师耳朵里时,他竟然没有生气,竟然没有生气。只见他笑眯眯地说:“你们有没有审美,我这样的还不帅?”

  他很幽默,常常逗得我们捧腹大笑。即使他的课那么生动有趣,但是还有一两个同学眯缝着眼睛,小睡一会儿。这时,郑老师圆圆的脑袋后的一只眼睛又“发光”了,光芒向四周扫射,一下子就毫不留情地扫描到了那位睡意正浓的同学,郑老师便悄悄地走到她旁边。

  中途有几个吃瓜群众总会按耐不住,带头准备发笑,全班同学都抿着嘴巴,蓄势待发。老师连忙把食指放在嘴边,一脸严肃,用眼睛使劲眨巴着警告大家,压低声音说了声几乎让人听不见的“嘘!”全班同学使劲配合着,压制住自己的笑声。如果不控制住音量,我想这喷发出的`笑声足够把楼震塌。

  郑老师轻手轻脚地走到那位同学旁边,只见那同学依旧做着美梦,不知危险即将来临。老师突然拍了一下他的后背,他突然惊醒,挠着脑袋,一脸茫然的看着大家。这时的郑老师抖了抖肚子,甩了甩那几乎寥寥无几的头发,“潇洒”地走回讲台。全班终于忍不住,哄堂大笑。

  是的,郑老师的确应该叫郑帅!真帅!

我的老师五年级作文8

  我的尊师姓朱,就任本班的语文一科,兼职班主任。繁重的担子,使她逐渐憔悴,但是她还在为我们这个班默默奉献着,多么令人肃然起敬啊。

  朱老师刚毕业,但从经验讲的话,就职教书她可谓是”白手起家“。但对工作一丝不苟,对学生百般呵护,当我们犯错时,她又会不顾情面地指责批评,我们私下里称她为”气象卫星“。

  朱老师待人和善,平易近人,常常以”晴“视人,模样就如夏日池塘里绽放的一株嫣红的荷花,好似冬天雪地里盛开的一朵素白梅花,那样甜美,芬芳。

  那几天,班级发生的一些琐事让老师愁眉不展,”晴转阴“的脸孔整天出现在我们面前;但否极泰来时,她的乌云就会销声匿迹,出现在我们面前的,仍然是阳光明媚的晴空。

  人们用天下最光辉的事业来形容教师这份工作,但朱老师说她从事的并非最光辉的职业,只是很平凡的一份工作,她只想做好这份平凡的事情。

  ”金凤树下长方窗,窗前灯光分外亮。呕心沥血泽后生,多少夜晚迎黎明!“老师,这首小诗是我怀着对您表无比崇敬的心里所写。

  多少个凄清的夜晚,总有一束光从教学楼的灯窗中透出,那是朱老师含辛茹苦地为我们批改作业。深夜,我们都进入梦乡时,朱老师还在抵抗着寒冷和困意,不辞辛苦地备课,这可是高邮一年里最寒冷 的冬季。

  过度的忙碌操劳,已让老师的脸色愈加憔悴,但她从不跟我们抱怨什么,她内心的愿望很简单:希望七一班不一般。

  古人有云:一日为师,终身为父。她就像我们的亲人一样,她对我们的生活倍加呵护,对我们的学习关照得无微不至。她是晚霞,敢于太阳争辉,她是小草,敢同鲜花斗妍……

  她就是我们的朱老师——可爱又可敬,瞧,那窗前的灯光,迸发出园丁青春的活力,照亮了我们成长的道路。

我的老师五年级作文9

  在我的成长大道中,有许多教过我的老师,他们给我的印象各不相同,有的老师很温柔,有的老师很严厉,有的老师很亲切。可是,每当我回忆起过去的点点滴滴,让我最先想到的总是您——王老师。

  记得那年,我刚上一年级,那时我只是一个不爱学习,整天完不成作业还很内向的小女孩,但是自从你教了我,开始发现我与他人的不同,便开始开导我,经常上课点我回答问题,下课把我叫到办公室,帮我补习。让我第一次感到无比的温暖。渐渐地我开始与同学交流,主动向老师请教问题,下课与伙伴们一起玩耍。

  还有一次,我上课时在桌洞里,偷偷看故事书,被您发现了,您叫我下课去办公室,我以为你要惩罚我,立即吓哭了,下课后,我畏畏缩缩的来到办公室,等待着你的惩罚。可是,你却没有那么做,而是轻声细语的对我说:喜欢看书是没有错的,老师也喜欢看书,但是上课要认真,看书可以到下课,不一定非得在上课时看,这样,不仅会影响上课,还有可能因为姿势不正确,导致近视,知道吗下次不要再犯了。听着听着我居然哭了出来,你马上安慰我说:只要下次不再这样,老师还是会原谅你的,来我来帮你补课好吗?我听了,便停止哭泣,点了点头。

  你拿来课本认真的帮我补习起来,看着你发干的嘴唇,嘶哑的声音。我情不自禁的自责起来。我多想对你说:老师谢谢你。可是却没有那份勇气。

  天渐渐黑了下来,你把我送回了家便又反回了学校,批改作业,望着你离去的背影逐渐远去,我在心中默默地说着:感谢你,王老师,是您春风化雨般哺育,才有了今天的我,你对我的恩情,我终生难忘!

我的老师五年级作文10

  老师的爱像太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

  她有一头乌黑光亮的长发,弯弯的眉毛下长着一双温柔如水的眼睛,再加上一张妙语如珠的嘴巴,这就是教我们语文的徐老师。

  徐老师上课时,总能用生动悦耳的语言,绘声绘色的表达,紧紧抓住我的眼球,令我身临其境,好像去过文中描写的场景一样。下课后,徐老师就在班级里批改作业,整理整理教室后面的柜子,布置墙上的张贴栏,或是叮嘱同学位不要奔跑、追逐。有时候还会提醒大家要多喝水,记得上厕所。

  徐老师不仅教授我们知识、关心班级,如果同学犯了错误,她也会非常耐心地教导我们。记得四年级下学期的期中考试刚过,我正在教室外面跟同学一起玩,忽然有一个同学找我,说:“徐老师叫你过去。”我心里像十五个吊桶——七上八下。我慢吞吞地走到徐老师旁边,看见徐老师拿着我考87分的卷子。徐老师和蔼可亲地说:“我们一起来分析一下你的卷子,你看,这道题你是太粗心了,没仔细看题目……”我内疚地说:“是我太粗心大意,考试没认真对待。”徐老师接着说:“卷子上的基础题你错了很多,以后要多看看课本,功夫花在平时。”我点了点头,心里暗暗想:一定要更努力。

  老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美丽的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如阴,繁华似锦!您的教诲之恩,我终生难忘!

我的老师五年级作文11

  有一个人,虽然不是我的家人,但是,我们的关系却如家人一般,她,就是我的语文老师——翁老师。每当我想起、看见这慈祥的面容,便会感到非常亲切:她一头乌黑光亮的头发披在肩上,那炯炯有神的眼睛镶嵌在慈祥的脸上,一副红色边框的眼镜架在高高的鼻梁上,她的嘴唇始终往上微翘,永远面带微笑。

  有一次,翁老师发现陈鼎立并不是智商低,而是太懒,于是,她在晚上报完听写后,让陈鼎立和施梓炫比赛:谁错的字少,谁写得字工整、端正,就可以加一分。只要陈鼎立错的字少,写得字端正,就会加倍的去表扬他,鼓励他,让陈鼎立充满信心,更加努力的来写作业。过了几个星期,陈鼎立成绩大大提高,积分也就越来越多。

  让我记忆犹新的是:那天,我早上看到早餐不好吃,于是,我就不吃了,坐在桌子旁,愁眉苦脸的望着早餐。翁老师吃完后,见到我不吃,问我:“干嘛不吃?不挺好吃的吗?”我回答:“不喜欢吃,吃腻了。”翁老师听了,赶紧从包里掏出一块钱,递给我说:“快点拿这钱去买个馒头吧!厉铭娜,你陪安冉一起去买早餐吃啊!”说完,我和厉铭娜便已经往楼下跑了,到馒头铺,我买了个馒头,然后,一边走一边吃。到了校门口,馒头也已经吃完了,于是,我和厉铭娜跑入校园,走进了教室。教室里,老师对我说:“安冉,刚才忘了,你应该再买一瓶牛奶,要不然太干了。”听了这句话,我的

  心久久温暖着。虽然,那只是一个一文不值得面包,吃了又不能有特异功能,可是,那包含着一位老师对一位学生的关爱。

  这——就是我的老师,一位平平凡凡又非凡的一个人。

我的老师五年级作文12

  我深深记得一位老师,她姓宗,既温柔又美丽。

  虽然相处只有短暂的一年,但宗老师在学习与生活上无微不至地关怀着我们。那些亲切的话语仿佛还在我耳畔回荡,那本精美的老师赠送的作文摘抄本,依然工工整整地摆放在书桌上。因为,我每天都会与它亲密接触。

  每当我翻开扉页,就会看到老师娟秀的字迹,那一行行文字温暖着我幼小的心田,读着读着,我的内心就会涌动起一股无穷的力量。记得一开始,我的作文不是很好,宗老师总是耐心地启发我:“才刚刚学写作文,写得不好不要灰心。只要我们做生活的有心人,平时注意多观察多练笔,多向作文写得好的伙伴学习,就一定会有所提高。”第二天,老师就将这本蓝色的笔记本赠送给我,如今,它一直陪伴着我,就像老师一直在我身边。

  记得有一次,我突然感觉头好晕。上课的时候,宗老师见我一直趴在课桌上,手捂着脑袋,轻轻走到我面前,慈爱地弯下腰:“你怎么了?是不是碰到头了?”我皱着眉头,痛苦地回答:“我的头晕晕的。”老师一摸我的额头,好烫,她急忙掏出手机。

  电话打通了,得到学校门口等妈妈来接,可是我浑身使不上劲儿。于是,宗老师先让大家自习,搀扶着我一步一步地来到传达室。老师找了把椅子安排我坐下,又为我倒了杯热水,轻轻地抚摸着我安慰着我,静静地守侯在我身边。

  现在宗老师不教我了,但我还会常常跑到她的面前,恭恭敬敬地说声:“老师好!”虽然,只是简单的几个字,却包含了我对老师的尊重和无限情义!

我的老师五年级作文13

  上年秋季开学时,我们班换了一个新班主任。刚见到班主任时,他板着脸,不拘言笑,一看就是一个“重量级”人物。那严肃的神情,让我们这个班级一下子变得规规矩矩。

  其实,和老师相处久了才知道,老师这人既诙谐又幽默。在课堂上,老师常常对我们讲笑话,开玩笑,让我们在欢笑中学习,在欢笑中获得知识。在下课时也常常和同学们聚在一起聊天,和同学们打成一片。把随身带的糖果呀、花生呀、巧克力等小零食送给表现好的同学。同学们也亲切地称老师为“老爷爷”。

  不仅如此,老师也一点也不out,发生的新闻呀,大事呀,某些明星啊,电视剧呀,他无一不知,无一不晓。所以,在课堂上,我们不仅能学会课本上的东西,还能了解到课本以外的知识和新鲜事儿。

  由于老师在学校中“桃李满天下”,所以一下课,由那些被老师教过,但还对老师念念不忘(我猜是对零食的念念不忘)的学生自由组织成的“老爷爷粉丝团”,缠着老师不放,那阵势,真是“惊天地,泣鬼神。”不知道的还以为自己穿越到了春运时的火车站呢!幸好老师闯荡江湖多年,经验丰富,急忙拿出小零食将他们“迷”住,然后“脚底抹油——溜之大吉”。

  不过话说回来,这样“好玩”的老师怎么在开学时那么严肃?我猜,应该是先给我们班来个下马威,正所谓新官上任三把火嘛……

  这就是我们的老师,我们都很喜欢他。

我的老师五年级作文14

  从来没有想过他能成为我的语文老师,从来没有看过一个语文老师能这样上课,从来没有人能做出如此夸张的动作,这位神秘的老师就是我的语文老师——俞永军。

  别看俞老师相貌并没有多么出众,但他肚里的“墨水”不要太多哦。俞老师是一位上课高手,他总是能把全班同学的注意力集中到他一个人身上。他讲课十分投入也十分搞笑,当他说谁家办喜事,就又跳又叫,好像是他家办喜事似的。转瞬间,说到办丧事,动作一百八十度大转弯,又畏畏缩缩地装哭,如果你看到当时的情景,你一定会笑喷了的。

  俞老师又是一位教育专家,他在语文课堂从来没有忘记教我们做人的道理,道理总是以国际新闻为例的,由卡扎菲被群众打死,他得出了“得民心得天下”的结论。道理讲完后,他还要加上一句经典台词:“你晓得啊!”他常常给我们讲他小时候的故事,来勉励我们要好好学习。

  俞老师的口头禅很多,如:“你晓得啊!”“这真是太可怕了!”……每当俞老师说出他的口头禅时,同学们的情绪就会变得特别高涨,连忙跟俞老师学,这样的课堂气氛不要太高哦。

  俞老师虽幽默,但发起火来,也特别的令人害怕。眉头紧锁,嘴唇一嘟,你随时有遭受他拳击的危险,或被捏肩的痛苦,总之,很搞笑的。

  俞老师的幽默,他教给我们做人的道理,我将时刻谨记。我很高兴能有这么一位语文老师,我相信在他的教育下,我的语文成绩一定会有所提升。

我的老师五年级作文15

  我有一个善良严格而又有点幽默的老师,他是来自上海华东政法大学的支教老师--蒋雨达老师。虽然他只教了我们一年,但在这一年里他是我们学习上的老师,也是我们生活中的朋友。

  四年级我们迎来了两位新老师。第一次见蒋老师我觉得他应该很严肃吧!后来时间长了,才发现他更像是我们的大哥哥。在学习上帮助我们答疑解惑,下课会偶尔也会和我们一起互相追逐打闹。当我们表现好的时候尽情鼓励我们,表现不好的时候又及时提醒我们……虽然只短短相处了一年,但他真的对我很好,当他听说了我家庭情况不是很好之后,他每学期都会给我买衣服,买很多辅导书,周末还义务帮我补课。哪怕后来他回去了也经常打电话让我好好读书。后来每当我考试没考好,耳边总会响起他那句话:“强啊!你要好好读书呀!”

  当他要回去的那一天,我泣不成声,他抱着我哽咽地说道:“傻孩子,别哭了,明年我还要回来呢!”而我的眼泪还是哗哗往下流,我以为他是骗我的,没想到五年级他真的回来了,那时候是“六一”当天我们一个都没有去打招呼。其实不是不想,只是不敢说,那时候真的好想大声告诉他:“蒋老师,你能回来我们真的很开心,谢谢你一直记得我们。”晚上,他让我和他一起睡,他和我说了很多,最让我刻骨铭心的话是的:他说他觉得我就像他的孩子一样,他希望我在以后的日子里好好读书不要浪费光阴,听爸爸妈妈、老师的话,不要担心家里穷以后上不了学,如果我能考上好的学校他给我出学费……

  第二天早上到车站去送他,看着列车缓缓离去,我告诉自己,一定要好好学习,不要让他失望……

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