五年级快乐作文

2021-09-27 五年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的五年级快乐作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级快乐作文 篇1

  “砰!”一声,门重重的撞在墙上,顺惠急急忙忙的,也不管是在病房里,一进门就扯着嗓门:“爸,怎么了?要不要紧哪?一向不是好好的吗?”

  “唉!是我不好。昨晚我出去一下,回来就发现你爸爸躺在地上,动也不动。”田太太愁着脸诉说着。

  “会不会是中风呀?要是中风,那就糟了。”

  “没什么啦!只是一时没看清楚,绊倒了,你妈硬要我住院,你看我不是好好的吗?”田先生一边说,一边做势要下床。

  “你别逞强了,躺好吧!”田太太说着说着,走到床边制止他,并松了一口气。

  田先生故作轻松地继续说:“最近忙吧?怎么那样久都不回家看看?”又带着一点点诡谲的语气。

  “唉!家里一大堆事,待会儿还得赶回去做饭呢!”顺惠并没发现。

  就在顺惠抱怨着生活的不愉快,大哥、小妹也陆续赶到。一向难得到齐的儿女们,这下好像约好似地全到齐了。

  “妈,爸怎么了,要不要紧?”“爸,还好吧?”一声声对田先生的关心此起彼落,但随之转成一句句抱怨与无奈:“我等一下还要回公司。”“我要写报告,所以不能久留。”

  田太太依旧锁着眉,田先生则满面春风地招呼着,非常高兴。

  “都来了,其实没什么!你们忙就不要来。肚子都饿了吧?来,吃蛋糕吧!”田太太随即端出个生日蛋糕。

  大家先是一愣,“呀!今天是爸的生日,我都忘了!”大家低声轻呼着,心里有点惭愧,好在田先生只顾招呼着,并没发觉。

  送走了儿女们,田先生一骨碌地下床,得意地对太太说:“怎么样?这一招有效吧,下次轮你当病人,收拾收拾,我们也该回家了。”

五年级快乐作文 篇2

  祖国的历史悠久绵长,回望历史长河,中华民族就像珠穆朗玛峰一样傲然挺立。

  61年前,中华儿女也曾有几多仇恨,几多屈辱,几多痛苦,比黄河还要曲折,比大海还要苦涩……那整箱整箱的,严重摧残着中华儿女,那圆明园中的英法联军,然而从西方来的两个强盗,那南京的大屠杀,夺去了30万同胞的生命……悲苦啊!痛苦啊!愤怒啊!只要然而有良知、有骨气的中国人,谁能忍受?谁还不拍案而起?虎门销烟揭开了中国人民反侵略斗争的历史的序幕。它向全世界证明:中国人民不可辱!星星之火,能够燎原。中国人民硬然而用小米加玩具打出一个崭新的天地——中华人民共和国。

  旧中国的千疮百孔、民不聊生已成为历史。61年的努力奋斗,祖国变得更加强大,经济高速发展,综合国力明显增强。如今的祖国然而高高的楼房,宽阔的高速公路,美丽的公园,长长的商业街,还有那些勤劳善良的人们。如今祖国的变化然而日新月异,改革开放的旗帜插遍大江南北,社会主义现代化建设突飞猛进,有“古城新貌”的北京和亚洲最高的建筑之一—上海东方明珠。香港澳门的回归,更提高了中国的国际地位。XX年北京奥运会的成功举办,中华民族更显得无比自豪。

  记得上高中的第一节历史课和地理课,我都然而在惊喜和兴奋中度过,老师告诉我,祖国有961万平方公里的疆土,有五千多年的辉煌历史,有三山五岳的壮丽河山……我们的祖国然而多么的美丽,有世界第一高峰珠穆朗玛峰,有“世界屋脊”之称的青藏高原,有我们的母亲河黄河,有闻名世界的万里长城……61年的磨砺,祖国已经成为世界的蛟龙,然而屹立的巨人,双臂拥抱着我们的大好河山。

  我们然而祖国的母亲的骄子,然而新时代的接班人,然而风华正茂的一代,用钢筋铁骨支撑起祖国大厦,迈开已跨入21世纪那坚定的步伐,刻苦求学,把对祖国的爱,化为报国的力量,献给亲爱的中华民族。

  在新中国成立63周年之际,我写下这篇文章,耳畔仿佛响起那句话——新中国成立了!

五年级快乐作文 篇3

  下午,我学完舞蹈离开“跳跳豆艺术团”后,妈妈带我去书店买书。

  书架上摆满了各种各样的书,让人看了眼花缭乱。经过精挑细选我们好不容易挑了这几本书,它们分别是:《脑筋急转弯》、《小学版奥林匹克数学》、《名师伴你课课练》、《小学四年级防近视同步字帖》。

  妈妈说那几本《脑筋急转弯》由我自己付钱,我有些不乐意,因为那可是我的好不容易才挣到的零花钱哪!后来妈妈又对我说:“既然你在家里做家务挣了零花钱,就要适当地花一些,不可能只挣不花吧?那有什么意思呢?要学会花钱也是很重要的。”我仔细一想,妈妈说得对,不可能只挣钱不花钱吧?于是我就高高兴兴地付了钱。

  买完书了,我们刚想从书店走出来,就遇见了爸爸。我和爸爸妈妈一起去逛超市买菜。晚饭后,爸爸妈妈又带我去沃尔玛购物广场去购物,我们买了好多好多的东西,有香皂盒、香包、美味派、拖鞋、t恤、书包、报纸架等一大堆东西。

  啊,今天真是一个快乐的星期六!

五年级快乐作文 篇4

  大家现在的生活都很幸福的,享受到了很多的快乐。和小伙伴一起燃放鞭炮、礼花,是快乐的;坐在被窝里观看精彩的电视节目,是快乐的;穿上崭新的衣服,和爸爸妈妈去逛街、游览,是快乐的。许多同学还从打游戏的刺激中,找到了快乐;从和同学的吵闹、开玩笑中,找到了快乐;从做雪人、打雪仗中,找到了快乐……但是,你们有没有从学习中找到了快乐呢?其实,学习也是快乐的源泉,是其乐无穷的。通过自己的思考、研究,攻克了一道数学难题,这不是快乐吗?一个片段经过你的努力被你背诵出来了,不也是快乐吗?一篇优秀的作文在报刊上发表出来了,你会不快乐吗?当你尝到了学习的快乐,享受到了成功的喜悦,你会觉得学习是一件多么有趣的乐事啊!

  我们班里的孟同学的作文在《苏州教育周刊》上发表了,她内心的喜悦是无法用语言表达的。班里的朱同学在数学竞赛中获得了年级第二名,那几天他的笑容是多么灿烂。我班参加德育知识竞赛的五名同学获得了团体总分年级第一名后,他们高兴得跳了起来,五张笑脸就是五朵金花呢!学习带来了多少快乐啊!

  陈景润是一位大数学家,他在艰苦的环境里埋头计算、研究,在枯燥的、神奇的数学中得到了无穷的快乐,终于摘取了世界数学皇冠上的明珠--哥德巴赫猜想。

  当然,学习中的快乐是建立在下苦功夫的基础上的,没有先前的苦,是得不到之后的乐的,只有先苦,才有后乐。在学习上要想不劳而获,盼望着天上掉下“天鹅肉”来,是不可能的。记住吧,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

  这一学期我们面临着毕业考试,学期又短,时间紧,任务重。只有从头抓紧,不能有丝毫的懈怠,才有可能到期末取得满意的成绩。朱永新教授说,只要行动,就有收获。赶紧行动吧,到时候再享受丰收的喜悦。

五年级快乐作文 篇5

  爸爸妈妈、同学朋友和院里一起玩耍的小伙伴每天都会对我微笑,微笑伴着我长大。我以前一直不知道微笑的重要意义.现在我慢慢明白了,微笑对每个人都很重要。我们都要快乐的微笑。对烦心事微笑,可以从容化解苦恼;对开心事微笑,可以增强信心;对小伙伴微笑,可以增进友谊。

  一个星期五,本该是高兴的一天。可我在下楼梯的时候被我们班的一个小朋友绊了一下,摔了一跤。刚开始的时候我还不觉得痛,可到了星期六的时候,我的脚就开始痛了起来,痛得都抬不起来了。

  爸爸妈妈吓呆了,赶紧把我送到医院去检查。在检查的时候我的脚很痛,我就开始大哭大闹起来。这时,医生叔叔微笑着对我说:“小朋友,不要哭了,你的脚会没事的。”看着医生叔叔那关切的微笑,我感觉心里很温暖,放松了许多,也感觉脚好像没那么痛了。

  转眼就到了星期一,我该去上学了,可是我的脚还是痛得厉害,妈妈就背着我去学校上学。到了教室,同学们看到我这个样子都惊呆了。赖老师在知道事情的经过以后,微笑着对我说:“你真勇敢!”我望着老师那赞许的微笑,感觉脚好像不痛了。

  下课的时候,同学们都过来关心我。我微笑着谢谢他们的关心。这时,那位绊我的同学也走了过来,对我说:“真对不起。”我微笑着说没关系。我宽容的微笑,让她开心地笑了。

  无论在哪里,微笑都是快乐的音符。微笑可以让身边的气氛更加融洽,我们要时常把快乐的微笑挂在自己的脸上。

五年级快乐作文 篇6

  今年国庆节期间,我参加了由团市委组织的广安行三日游活动,报名参加的同学有180多人,共分成12个小队。10月5日集合后,我们坐车去了广安。

  这次活动我印象最深的是去牌坊新村养鸡场参观。我一走进养鸡场,鸡舍非常的`宽,每两排一个大架子,分了三层,一层又分了三层,第一层是很长的鸡笼,第二层是饲料,第三层是放鸡蛋的。鸡下了蛋后,蛋就顺着斜道滚下来。我听管理员说,这个养鸡场占地面积3.5亩,一次可养蛋鸡12288只,年出生蛋120万枚,平均每户产值可达1.68万元,纯收益近5000元,我想:这个养鸡场真不简单,即提高了产量,又为农民增收。

  看完养鸡场,老师组织我们前往不远处的农田拔草。我们一百八十多人的队伍蜿蜒曲折行进在小路上,身穿黄背心的我们在绿油油的菜地间穿行,构成了一幅绝好的画面。我看见农村里的小孩在拔草,看了一会儿就会了。我先用左手抓住草叶,再用右手抓着下面,最后使劲一拔,草就拔起来了。拔草看似简单,可却是个力气活,干久了会腰酸腿疼,我们不停地拔草,青草顺带出的泥土的清香味令我们陶醉,清风吹着我挂着汗珠的脸庞格外惬意。一会儿功夫大伙儿拔出的草就堆成了一座小山。此时再看看我们的手,手已被草根勒出了一道道印子,感觉有点疼。虽然手很疼,但看到我们的劳动成果,一切疼痛都烟消云散。田野里充满着大伙儿的欢声笑语。

  后来老师又把我们带到菜地说:“同学们,现在你们可以去拔莴笋和萝卜了!”话音刚落,同学们就像脱僵的野马,奔驰而去。一时间,菜地里都是同学们忙碌的身影。你瞧力气大的同学拔了三、四根莴笋,力气小的呢也拔了一、两根。我呢,手疾眼快拔了一根大莴笋,要拔起这根大莴笋也不是一件容易的事,我先用手给根部松土,然后扯一扯,摇一摇,再拽一拽,莴笋连根拔起,我惊奇地发现这根莴笋很粗壮,叶子很浓密,我一高兴又连拔了三、四根,我拿着我的“战利品”高兴极了!突然,我看见一个女生抓了一根莴笋叶子,用了九牛二虎之力一拔,却只拔下了叶子,她把叶子扔到一边。我捡起来递给老师说:“请问老师这些叶子还能要吗?”老师说:“当然可以!”就这样我就又多了一把莴笋叶。拿着绿油油的莴笋叶,我就想起农民辛辛苦苦地播种,辛辛苦苦地施肥,辛辛苦苦地收获,要付出多少艰辛劳动啊!

  这次活动,我体会到有耕耘才会有收获,只有在耕耘和收获中才能体会到真正的快乐!

五年级快乐作文 篇7

  累并快乐着,是一种多么奇妙的滋味!元旦前夕布置教室,我终于体会到了!

  那天下午,伴随着动人的音乐,我们全班都忙碌起来,为次日的游园做准备。我凭着身高优势,光荣地被分配到了将气球贴在黑板上的任务。

  这工作看着轻松,其实未必。要把吹好的气球稳稳地贴在如此光滑的黑板上,并非轻而易举。

  几名同学把吹好的气球递给我,我小心翼翼地贴上双面胶,唯恐把它刺破。黑板还是较高的,我纵使踩着椅子,也必须仰起头,高举着双手,才得以将气球贴上去。

  我胆战心惊地按了按勉强贴起的气球,它才算安分。然而,接下去可没那么顺利了,要把多个气球捆住,一同粘上去!我活动活动手臂,准备迎接这一波难题。

  接过气球,此时,那气球好似危险品,随时会破。我轻轻地贴上双面胶,轻轻地把它送上黑板,又温柔地按了按那摇摆不定的气球。谁知,这顽皮的气球轻盈地飘落到地上,不给我一点反应的机会!无奈,我只好跳下椅子,捡起那“不服管”的气球。此刻,高举的手臂和仰着的脖子都在向我抗议,可,为了能让班级更美观,再努把力吧!

  我转了转脖子,踮起脚尖,继续“奋斗”。

  终于,我的任务即将完成。跳下椅子,远远欣赏着黑板上的劳动成果,心中满是成就感。

  累并快乐的滋味,多么奇妙啊!虽然身体依然疲倦,可心中涌起的是甜蜜,是自豪……

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