五年级心意作文

2021-07-26 五年级作文

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的五年级心意作文3篇,希望对大家有所帮助。

五年级心意作文 篇1

  “朋友,我懂得你的心意!”

  那是四年级的一次考试,我的好朋友就坐在我旁边。我轻松的答完题后,就开始仔细检查,而她的情形却截然不同。她因为最后一道附加题急得抓耳挠腮,写满了两大张草稿纸,却依然百思不得其解。

  就在我继续检查的时候,旁边“嚓嚓”两声,我觉得一个东西触到了我的脚,随之,两道目光投向了我。我向下一看,一个纸团!抬起头,对上的是朋友焦急、求助的目光。

  我一下子矛盾了。帮还是不帮?如果帮了,我是在包庇朋友的错误;可如果不帮,又要落下个“不够朋友”的罪名……

  经过激烈的思想斗争,我选择了不帮。对她,我只是轻轻摇了摇头。

  考完试,我们不约而同地走向对方,她是满脸埋怨,而我是满脸歉意。她生气的开口了:“你为什么不帮我?我们还是不是朋友?”我看着她坚定地说:“对不起,我觉得我不能告诉你,因为考试时作弊是不诚实的表现,考试时遇到不会做的题并不丢人。”她的情绪稳定一些了,我继续道:“其实我也想帮你,可这是在纵容你犯错,这是在害你!”她渐渐明白了,点了点头,平静地说道:“我知道了,谢谢你,阻拦了向错误走去的'我,朋友,我懂得你的心意了!”我们拉起手,一起笑了。

  好朋友的理解,像窗外明媚灿烂的阳光,照进我心;也向清凉柔和的微风,吹进我心……

五年级心意作文 篇2

  父爱如山,母爱如水。父母养育了我们,并且为我们付出了一切,是我们用任何东西都无以回报的。所以,我就要先来报答一下母亲。

  星期六下午,妈妈疲惫不堪地从医院回到了家,然后,又急忙地跑进了厨房开始做饭。我想:我到底该怎么报答妈妈呢?我百思不得其解。突然,我的眼前闪现出洗脚的样子。我想:就这么办。我十分兴奋,因为我终于可以报答母亲了。可是,妈妈已经走了一天的路了,脚肯定已经“臭味十足”了,我到底是洗还是不洗呢?不洗,不能报答一下妈妈;洗,可妈妈的脚有“臭味十足”。我犹豫不决。最后,我决定要帮妈妈洗脚。

  晚饭后,我拿来一个水盆,先到了一些热水,然后,有兑上了一些冷水,用手试一试,水温刚刚好。我把水捧到妈妈旁边,然后,脱下她的鞋子,一股刺鼻的气味从妈妈的脚上涌进我的鼻子,我忍住,把她的袜子脱下来,放入水中,我捏捏妈妈的脚趾;搓搓她的脚背;揉揉她的脚心。当我摸到妈妈脚上的老茧,我思绪万千:妈妈是个牙科医生,每天都要给大家看牙齿,让他们不痛苦。可是,每次我都会打电话给她,打扰她工作,要是妈妈不接,有时我还会发脾气,这么做都是不应该的……在不知不觉中我把妈妈的脚洗好了,我拿起一块干毛巾,擦干妈妈的脚,然后,拿来拖鞋,给妈妈穿上,然后把其他东西放好。

  妈妈激动地说:“子涵,你真是长大了。”这一句短短的话语,让我十分感动。

  妈妈对我们的爱是伟大的,而我们对妈妈的爱只是微薄的。只要我们帮妈妈做一件事:穿针,夹菜……妈妈都会很感动。母亲是伟大的,我爱我的母亲!

五年级心意作文 篇3

  有的同学会说:“老师可真是的,体育课不上,还要让我们在这训练走路!” 有的同学会说:“老师偏向,我都坐好了,老师不表杨我,总表扬别人!”可是,谁又真正理解老师呢?老师,我懂您的心意。体育课您让我们训练,是为了让我们走得更整齐,更有精神。因为我们平时在队伍中有的讲话,有的打闹,脚步声也很大,简直是一群残兵败将……您说过纪律是一切的保证,您是为了让我们养成好习惯。可是,有些同学却不懂您的心意 。老师,我懂您的心意。

  您表扬同学是因为他们一直都坚持表里如一,而有些人却是在提醒下才有进步的表现。您表扬同学是为了同学拿他做榜样,让我们都像他那样好。老师,我懂您的心意。您建议我们中午在学校用餐,并不是为了私利,而是为了我们能够多学习,多懂知识。所以我理解您,我会到学校来就餐。可是真遗憾,有些同学却不理解您。 …… 老师,我懂您的心意,您的慈爱、严格都是为了我们好。可是,有些同学却不理解您……

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