在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的五年级游览作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级游览作文 篇1
在春天，许多花朵竞相开放，有高高挺立的兰花，千姿百态的桃花，娇艳的梨花，还有一大片、金黄金黄、不太起眼的油菜花。
在去源东的路上，我看见成群的油菜花正在随风飘荡，使我眼前一亮。油菜花有四片金色的花瓣，让人看了就心旷神怡。油菜花不像荷花喜欢一枝独秀，它们是花团锦簇，一眼望去，像连绵不断的山脉，天和地连接在了一起，看不到尽头。花丛中有几只带着紫色斑点的大蝴蝶，一会儿翩翩飞舞，一会儿落在花上，吮吸花粉，还有几只小蜜蜂，正在勤劳地采蜜呢！多么和谐的景色啊！
我走下汽车，往下看，一株 一米高的油菜花扑入眼帘，它有十多朵漂亮的黄色小花，五张叶子，很像一位漂亮的妈妈。在它身旁，有一株仅5分米的小油菜花，和它长得很像，像它生出的孩子，用它的身体来保护宝宝，这母爱太伟大了。再往前看，一株油菜花正耷拉着脑袋，好像它的家人枯死了，它正伤心地哭呢！还有一株和它正好相反，那一株昂首挺胸，好像有人在跟它比美。瞧！不是在那儿吗！它也神采奕奕，仪表堂堂，旁边围着一群“粉丝”正簇拥着它呢！这场比赛，似乎胜负已分，是它赢了！
在春天里，金灿灿的油菜花就能够形成一道美丽的风景，那如果让春天正在争奇斗艳的花朵全都聚集起来，那一定会使你流连忘返，浮想联翩。
五年级游览作文 篇2
去年夏天放暑假，我和爸爸妈妈去了北京的故宫。进了故宫，我买了一串糖葫芦。进了故宫里面，有三个殿，分别是太和殿、中和殿和保和殿。这儿一棵树也没有。
其中一个原因是故宫是木头做的，种了树很容易着火；另一个原因是种了树以后，刺客来了，可以藏在树上，故宫的士兵看不见，如果没有种树的话，故宫的士兵能看得见，就可以攻打刺客；不种树还有一个原因，按照古人的说法，皇帝代表土，树是长在土里的，树从土里破土而出，就会破坏皇权。保和殿是古代读书人殿试的地方，是出状元、榜眼和探花的地方，我还特意摸了墙壁上的龙，希望以后我也能考上状元！
三个殿后面有三个宫，分别是乾清宫、交泰殿、坤宁宫，三个宫后面还有御花园，御花园里就有树了，不仅有树，还有很多奇形怪状的树，比如疙瘩树，有着那密密麻麻、大大小小、奇形怪状的疙瘩长在树上。故宫一共有9999间半房，皇帝非常高贵，据说天宫比皇宫高贵一点点，有1万间房，皇帝只好少半间房。
还有一个事实，故宫里有308口大铁缸，有大有小，大的可以装下10-11个大人，小的可以装下7、8个大人，那缸是用来干嘛的呢？原来故宫容易着火，着了火，就用缸里的水来灭火，冬天的时候，缸下烧火，就可以防止水结冰。故宫还有一个特点，就是每栋宫殿上都有9只动物，只有太和殿的屋角有10个动物，因为太和殿是举行大型庆典的地方，是最高级别的宫殿。
五年级游览作文 篇3
今天，妈妈带我去上海博物馆。
我们参观了中国古代印章馆，里面陈列的有北宋官印，金、元、明、清官印，印背皆有年款。我们还参观了中国古代雕塑馆，里面陈列的有北魏的佛像制作，在吸收外来艺术的基础上，结合中国传统的雕刻技法，体现出丰澹华美。接下来，我们参观了中国青铜器馆，里面讲述的是中国青铜器时代约始于公元前二十一世纪，公元前十三至前十一世纪鼎盛阶段，它跨越了中国历史上最早的夏、商、周三代，延续了近两千年。最后，我们参观了少数民族工艺馆，里面陈列的是中国五十六个民族的染织绣工工艺品，以及雕刻、编织、面具等工艺品。各民族人民共同创造了华夏的文化与文明。
其中，让我最感兴趣的是中国古代货币馆，里面讲述的是在人类漫长的历史长河中，货币是随着商品的流通自发地产生的。中国在新石器时代晚期就以某些牲畜和天然贝作为实物货币使用。自秦始皇统一中国后，逐渐形成以古钱、铜元、金银币等铸币流通。我还知道了纸币产生于宋代而盛行于元、明、清延用至今。
上海博物馆还陈列着许多五花八门的历史文物，小朋友们如果有兴趣那就快点去吧！
五年级游览作文 篇4
二十八日的早晨，广播里通知我们去博物馆参观，我们兴奋得手舞足蹈，恨不能当时就能飞去博物馆。我们坐在车上，用歌声表达我们心里的激动。很快我们就到了博物馆，这里风景真美。来到七巧板科技馆，有人告诉我这个地方有许许多多的玩具，我想带我们来这里干吗？我们又不是几岁的小毛毛，要我们到这里来玩玩具。我们到A栋，一看，这些玩具不是普通的，像机器玩具。讲解员给我们讲了，按按扭就自动升起来的漩涡、跳高、锻练力量的单车、拉起自己的机器等等。我最喜欢的是拉起自己的机器，我坐在凳子上，绳子捆在凳子的一边，有一根绳捆在滑轮的上面我轻轻一拉绳头，我就上去了，我感觉我像个大力士。然后到了Ｂ栋，Ｂ栋阴深深的非常可怕，好像有鬼似的。没有玄的琴、没有面的鼓、奇怪的凹面人、带电的玻璃球。玩带电的玻璃球时，我的手要是出汗了摸它，它就会电我的手，手就会很麻。讲解员告诉我们没有玄的琴，它的玄是红外线做成的，而且弹出的声音很美妙。来到Ｃ栋，比前两栋漂亮多了，玩的也很多。有照影子、风投球、电脑等等。我最喜欢玩照影子了，我摆一个动作，它数到零，像照相机一样“咔嚓”把我的影子给照了下来。可是，我不知道这是怎么弄的。最后到了Ｄ栋，这里的东西可就少多了，只有清洁屋、对话、旋转。旋转很刺激，我看着那个在转的.东西，头直发昏，好像我在睡梦中转圈。我真想一直玩下去。
五年级游览作文 篇5
一路的繁华洛景，终于在这里终结;一路的风风雨雨，在这里终止，最纯净无瑕的地方，让心停留的港湾。
——题记
传说塔尔寺是一位叫宗喀巴的大师的母亲修建的，宗喀巴自小求佛学，十年都再没回来，杳无音讯，他的母亲捺不住寂寞和对儿子的思念，写信给寺庙，而宗喀巴让母亲修一所庙，见庙如见人，先有庙，再有寺，塔尔寺，它不平凡的由来就像一台打字机，又像一把刻刀，深深地铭记在我的脑海里。
一进景区，那一座座坐落在绿树青山间的寺院引起了我的注意。这好像一幅国，一座座平房红墙红瓦，镶在深绿色的树林中，蓝天是相框。最外面的寺院是青砖白墙红檐，青砖透出了一种宁静祥和，与世不同的淡然，是藏学的严谨，让一切的忧虑，心机，清清净净，而钉在墙上的饰物则多彩，或红，或赭，或明黄，或藏青，上面雕着一朵格桑花(高原上坚强的代表)，淡雅幽清，墙是白的，就像藏教无杂念，慈悲，与一切脏物无联，而其它的颜色犹如藏学文化的多彩，博大精深一样。
在一所寺庙中，珍藏着许多动物标本，它们栩栩如生，好像马上就会飞出铁丝网，到我们身边来，那里有一只藏羚羊，它的眼中仿佛有一道柔光，是信赖，是温和，它的右前蹄微微抬起，好像是马上会撒开四蹄，向草原奔去，小李阿姨说，这代表了这里的动物，要去爱它们。
这里的一切都那么纯洁，无私，这确实让心过滤，变得纯真。
五年级游览作文 篇6
星期天，我和哥哥一起去我早以想来的滨江公园。只见滨江公园这四个大字格外耀眼金光闪闪。我像脱了绳子的马冲了进去。
我们顺着石子铺的小路走下去，只见一头石头做的大象，这头大象被刻得威武形象，高大威猛，但又看上去很好客，他看见我们好像在说：“小朋友，快过来跟我玩儿！”。
我急忙跑过去一下摸摸他的鼻子，好长啊！一下有摸摸他的头，一下又坐在他的背上，我心里想：“这要是一头真的大象该多好啊！”虽然我还想在跟它玩，可是在哥哥的再三催我的时候，我只好念念不舍的离开了大象。
我们继续沿着小路行走，不知不觉就来到了游乐场，哇里面有我最喜欢的游戏“蹦蹦床”我急忙买到了票，立刻完了起来一下子我好想变成了太空员一碰一碰的好像在月球散步，一下又好像变成了跳水运动员来一个猛龙入江。哈哈可真刺激啊！
夕阳西照，虽然我还是不想回家，可在哥哥的再三催促下，只好依依不舍的离开了滨江公园，再见滨江公园，下次我还来玩！
五年级游览作文 篇7
我苦苦盼望的十一国庆小长假终于来了，我、爸爸、妈妈、还有两个姐姐说好了一起去登泰山。路上听爸爸讲，泰山又名岱，是五岳之首，位于山东省泰安市，主峰海拔高达一千五百多米呢！于是我心中暗暗给自己鼓劲儿，决心和泰山一比高低。
一路上我们有说有笑，经历了长途跋涉，到了晚上，终于来到了美丽的泰山脚下。
为了看日出，我们决定晚上登泰山。谁知有这样想法的人不止我们一家，到了那里才发现游人如织，因为大家和我们怀着一样的心情——登到山顶，看到美丽的日出。
我们跟上了登山的队伍，一路上走走停停，走了好久，感觉登泰山真是太累了！当我正想放弃的时候，一位老人从我们身边走过，他那矫健的身姿让我觉得自己是那么的渺小，也正是他给了我们动力，让我们朝着我们共同的目标，一步一个脚印儿勇敢向前走。
我们走啊走啊，当我爬到十八盘的时候，腿好没力气，我的眼睛里只能看见无数只鞋，无数根拐杖，还有就是不知道尽头在哪里的台阶……妈妈让我停下来小憩片刻，抬头一看，月亮挂在高高的天空，仿佛在给我们照亮前方的路；星星在天上向我们眨着它那双迷人的大眼睛，让我不再孤单。仔细听，就连草地里蛐蛐儿也在为我们伴奏，让我不再无聊，为我枯燥无味的登山增添了几分乐趣。
我们花费了一个晚上的时间，费了九牛二虎之力终于登上了山顶。可是，天公不做美，好不容易上去了，可是因为有雾，所以根本就没看到日出。真遗憾呀！不过，登泰山的经历也让我一下子明白了，做任何事情，只要心中有目标，就一定能成功的道理。
等我们坐缆车下了山，往后看，发现泰山就像一颗无比美丽的绿宝石，镶在祖国这个美丽的王冠上，那时我心中是无比的自豪，因为，我曾经征服过泰山！
泰山，我还会再来的！
五年级游览作文 篇8
六一的前一天晚上，我躺在床上翻来覆去的睡不着。明天就是六一了，要玩什么，干什么我都已经想好了。
六点半时，不用闹钟我就自己醒来了，用最快的速度洗漱完，便催妈妈送我去上学，因为我已经迫不及待了。
到了学校，走进和昔日与众不同的教室，灯上挂满了彩带，教室两边贴着窗花，还有连成一串的气球，一张张动漫张牙舞爪地贴在气球上。
老师发给我们每人一张单子，单子上面有这次游玩的所有项目，这次我决定一个人浪迹天涯，玩到哪里是哪里。
首先我来到了五二班，玩起了夹玻璃球，我拿起筷子悬在盘子的上空，老师一说开始，我便拿起筷子夹住玻璃球，往上一提，竟然掉了，我用尽了九牛二虎之力也没夹上一个玻璃球，急得我满头大汗，最后趁老师不注意我偷偷地划上了两个玻璃球，老师给了我4分，看着这4分我心里很是惭愧。
接着我又去了自己的班级，这里的游戏是火箭奔月，我右手拿起纸飞机，对准“月亮”，瞄啊瞄啊，射！火箭发射了。啊呀！没射中，就差那么一点点，最后潘老师给了我18分（满分20分），好开心啊！
后面我还玩了五5班的“小猫钓鱼”，六5班的“我中奖了”，一上午的时间如飞马一般的过去了，可我还是玩的意犹未尽，到了中午的时候，我们就可以回家了，真是开心呀，其他学校还不能呢！
那一天，我又用了一下午的时间陪妈妈去逛了超市，还看了电影。
六一，真是幸福呀！
五年级游览作文 篇9
这天，妈妈终于在我的软磨硬泡下决定答应我和表哥去动物园玩了。
我们搭上了606路公共汽车，来到了动物园。一走进大门，首先引入眼帘的是一个环形的喷水池。中间铺满了大大小小、形状不一的鹅卵石，鹅卵石上有栩栩如生的动物雕像，上面有长长脖子的长颈鹿，正在爬树的小猴子，还有正在喷水的大象。环形喷水池的边上是一圈河水，河水里面有五颜六色的小鱼，他们自由自在地游来游去。
往前走，就是天鹅湖了。一只美丽的天鹅迎面向我们游来，它长着雪白的羽毛和长长的脖子，简直就像一位天使。再往左走，就是大熊猫的“根据地”了。这是我人生第一次亲眼来看大熊猫，我怀着好奇、激动的心情走进熊猫馆。一见到大熊猫，就看见它憨态可掬地啃着竹笋，它吃完后，就懒懒地翻身睡觉了。大熊猫的样子真可爱，好像一个小孩，我可真想抱抱它，要是能用和它零距离接近那该多好啊！
下午，我依依不舍地和动物园里的动物们说再见，我怀着满怀的好心情、好记忆，还带回一路黄昏！
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