在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的五年级捕鱼作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级捕鱼作文 篇1
中秋节那天，我、周子皓和周瑞婕三户人家又聚在了一块儿，去奉化的海边捕鱼。
终于到了海边，这儿真是风景如画啊！一艘艘渔船并排列阵，一面面彩旗迎风招展。我们上了渔船，海风吹拂着我的小脸蛋，使我神清气爽。过了一会儿，让我期待已久的“捕鱼”开始了！我好奇地问船老大：“这鱼要怎么捕啊？”船老大说：“网撒下去已经一周了，我们只要把渔网拉上来就行。”“原来是这样啊，那鱼一定很多喽！”船老大点点头。这时，只见船老大把机器打开，准备收网，看起来网很重。我想，这次一定可以大丰收！网一点一点地被拉了上来，我希望能抓住一条大鱼，可惜只有几只小螃蟹。我瞬间感到很失望，垂头丧气的。这时，只听船老大说：“别急，再等等，还有好多网没拉上来呢！”我听了，立刻又来劲了，好奇的小脑袋再次探了出去。这次会不会有大鱼呢？“哇！好大一条鱼呀！今晚可以饱餐一顿了……”我欢呼着。没过一会儿，只听见老爸们在喊———还有青蟹！我匆匆跑到船尾一看，太棒了，一只大青蟹正在耀武扬威呢！后来，我们还拉上三条值钱的大鱼、三大盆螃蟹、数不清的虾。
大家津津有味地吃着刚从海上捕来的鱼虾、螃蟹，真是太鲜、太美味了……
五年级捕鱼作文 篇2
雪花落在屋檐上，桑桑口中的白气弥漫在了空气中。在风雪交加的冬天，桑桑为了生计无可奈何地要去捕鱼。
“吱吱吱”，桑桑开了门，身子哆嗦着，他走过了崎岖的雪路，上了一艘摇摇欲坠的船，开始了“旅程”。
到了江中，一条大鱼游过，桑桑看中了这条大鱼，这足够给他全家吃的了。他笨重地把渔网撒下，熟练地操作着，上下拉回。那鱼精灵得很，借凭雪中的朦胧，生气蓬勃地摇摆着走了，鱼在寒冷的江中依然自由自在地游着。
桑桑没拉着鱼，紧握拳头，“血亮”的目光盯紧着大鱼，貌似前世和鱼有着深仇大恨。雪越下越大了，他用手抖抖头发，把雪花荡下来。接着他再次行动起来，他换了一种方法，只见他捕鱼的技术娴熟，自成一格。他手拿竹根看准大鱼，大鱼好像也看到了桑桑，便想游走，桑桑突然看准大鱼，扎向那随波逐流的大鱼……
没扎到大鱼，倒扎到了几根杂草。
桑桑感叹了几声，望着茫茫江际，每当想说些什么又没说了。他拿起一架生了锈的自制捕鱼机，来来回回放下提上好几次。心想：我本不想这样做，虽会血流成河但又能怎样，为了生计也只能如此。他对准大鱼，桑桑顿时感觉到雪花变成了冰刺，在刺他的心！他为了一家老小的生计，闭上眼睛按下了按钮。一个生了绣仍锋利的爪子向鱼的身体扎去，任鱼游得再快，也比不过机器，只见鱼的鲜血溅开，片刻便不省人事……
鱼输了，人胜了。桑桑看着这条体型壮丽，皮肤鲜嫩的鱼，却怎么也开心不起来，更多的.是无奈。
桑桑叹了一口气，摇了摇头，向家的方向走去……
五年级捕鱼作文 篇3
俗话说：“吃鱼不及捕鱼乐”我一直不解其意，今年暑假，才算真正理解了它的含义。
那是一晴朗的日子，我和爸爸、弟弟、姐姐、妈妈……来的水库。我们刚刚找到了一处水草丰盛的岸边坐下，便发现水中有一些小东西在移动。它们三五成群地聚在一块，有的围着水草打转，有的则在水底找水蚤吃。我好奇的走进一看，原来是一体长不足一厘米，形似打头针的小鱼。“鱼！有鱼！”我惊喜地喊。于是不由分说，我挽起裤腿，去下河捉。我先是一阵乱抓乱摸，跟着左挡右挡，结果无济于事。弟弟在河边看的这情景，不禁哈哈大笑，接着一本正经地说：“你这么凶，不把鱼下跑才怪呢！”我不服气，决心在来一次。有了前面飞经验，这回我轻手轻脚走进河里，小心翼翼地靠近鱼群。恰好有一条小鱼正在一根小草边吃水蚤，我便轻轻挪动脚步向那条小鱼靠拢，可是就在我和小鱼有一步之遥时，一根水草缠住了我的腿。怎么办？正在我犹豫之时，小鱼已吃完水蚤，扬长而去。我一急使劲挣脱水草，想扑过去捉鱼。这一扑不得了，没想到刚一抬脚便被水草给绊住了。“扑嗵！”哎呦——这一回有以失败告终，鱼没做到，我自己成了落汤鸡！
我气得差点连话也说不出来。心想：这么小的鱼都捉不住，我还能干啥？忽然，一个念头掠过脑海，我眼睛一转，想出一个好主意。
我拿起一个没有破洞的透明塑料袋放入水中，待水灌满，在抓几条水蚤放进袋内，然后静静的等候。不一会儿又两条小鱼旁若无人地游进袋内，我看准机会，在它们还没发觉上当之前迅速把塑料袋口合拢，提出水面。一看，哈哈！俩个小傻瓜还在逍遥自在地吃水蚤呢！
我自言自语：这真是“吃鱼不及不鱼乐”啊！
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