在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的五年级叙事作文4篇，欢迎阅读与收藏。
五年级叙事作文 篇1
今天上午，我学完舞蹈后回到家里。坐下休息了一会儿，妈妈便急着让我站起来表演。我有些不情愿，妈妈仿佛看出了我的心思，便说：“光学不练，怎么学得好呢？”我只好练了起来！妈妈看我练得津津有味，有板有眼，便在我身后跟着跳了起来。我发现后，故意放慢了脚步，说：“妈妈，我当你的老师，来教你两招吧！”“好呀！”妈妈开心地说。
于是，我便学着舞蹈老师的模样，一步一步示范，同时数着：“一、二，一、二、三……”妈妈也一本正经地练着。我针对她那些不规范的动作纠正了一番，然后就拉着妈妈的手，和她面对面地将整个舞完整地跳了起来…。
在我的认真教导下，妈妈终于学会了今天的“功课”，她高兴地称赞道：“这个小老师不错哟！”接着，我这个“老师”又吩咐了：“现在爸爸妈妈一起跳，你们可要认真哦，看谁最棒！”他们无奈只好硬着头皮答应了。我在一旁指导，心里比吃了蜜还甜……
妈妈说：“颖儿，以后每次都要认真学，学好了，回来当我们的老师！”听到这话，我美滋滋地笑了。
当老师的滋味真好！无论做什么事，都要认真啊，一份耕耘，一份收获啊！
这是一篇叙事的记叙文。小作者描写了一件“我当小老师指导爸爸、妈妈学跳舞”的一件事。整篇文章，叙事条理，情节充满童趣，把我当老师的细节，描写得淋漓尽致，不失为一篇佳作！
五年级叙事作文 篇2
接力赛要开始了，我们同学们都很紧张，因为接力赛得了前三名才有机会免去周末的语文作业。
随着砰的一声，我们八个班都开始跑了起来，我在第八棒，前七棒都是处于第二名的位置，马上该我跑了，我的心里好装着一只小兔子似的非常地紧张，做着随时准备接棒的样子，左脚上前一步，眼睛全神贯注地注视着跑来的同学。
我接到棒了，接到棒之后马上使出全身的力气来跑，在距离下一棒只有十米不到时，我把第一名给超越了。
我把棒交给了第九棒的同学，我正在庆幸我没有掉棒时，第九棒和第十棒的交接棒时，送棒的同学直接握着棒跑进了人群中，而接棒的同学却还愣在原地发呆。这次意外发生过后，我们成了第二名了。我心想：我们应该还会有一个前三名吧。
在最后十几棒的`时候又有意外发生了，这次的错误更加大了。掉棒了！而且接棒的同学反应非常迟顿，呆呆地等着边上的同学捡起来给她，她才跑。掉了这一棒之后，我们班的成绩直接，掉到了第五名，我心想可能前三名不保了。
雪上加霜的是，就在最后几棒，我们班居然又掉棒了。不过这回，接棒的同学反应还是挺快的，马上捡起来跑了，所以我还可以保留了最后的一丁点希望。
最后冲刺了，我们班短跑最强的开挂小短腿向我们冲了过来。最后大约一点距离时，他把第六名超越了。
裁判公布排名了，我们班是第五名。
我们接力赛只得了第五名！唉，看来免周末的作业是别想了。不过，我们一定会将失败化作动力，争取下次得第一名。
五年级叙事作文 篇3
“铃铃……”清脆的铃声响起，是风又在调皮了吗？孟甜甜悠哉地走在海边，哼着歌，当然也不忘记带她的宝贝——红铃铛。
天蓝蓝，海蓝蓝，仿佛水天一色。阳光明媚，金黄色的沙滩被阳光照得钻石般闪耀，孟甜甜的头顶也金灿灿的。“自己一个人去海边玩吗？小心点哦！”“好啦，我知道了，我过去了哦。”一看就是孟甜甜的妈妈在嘱咐甜甜。“天气这么热，去海里泡一泡能凉爽些吧！好吧，就这么愉快的决定了！”孟甜甜愉快的想，走近了海。
果然啊，大海被阳光晒得暖暖的，有时又凉凉的，真的是很舒服啊，来对地方了，只是人有点多。“那就向更深的地方游去吧！”甜甜像是自言自语似的说。
自己一个人带着泳圈游到那么深的地方，总避免不了有人议论。“这小女孩游泳还不熟练呢，就敢游这么远？”“是啊，这水我才刚碰到底呢！”……
孟甜甜倒是不服气了，她把铃铛戴在手上，气呼呼地说：“为什么游泳不熟练就不能游到这？好，我偏要往更远的地方游游看！”说罢，使出全身的力气，向更远的地方游去。
“我游，我游游游！呀，脚怎么动不了了？”这么想着，脚越挣扎就被水草缠的越紧。孟甜甜努力地摆动着自己的身体，红铃铛晃了起来，就像是求救声一样，引来了不少人的关注，但是谁也没料到，她会被水草缠住。
听着红铃铛的声音，甜甜想起了爷爷——不久前，爷爷还送给她红铃铛，如今却走失了。甜甜越想越激动，眼睛里有光在闪烁，是泪水吗？
她突然发疯似的大喊起来，“爷爷！快帮帮我，快帮帮我！爷爷，爷爷！”手在水里拍打着，突然间来了一条巨浪。“啊——”巨浪差点把孟甜甜给拍倒在水里，还好，只喝了一大口海水，呸，真咸啊！
一位白发苍苍的老爷爷像是听到了求救声，用他那苍老的声音喊：“等着，别乱动，我这就来帮你！”甜甜看到了老爷爷，喊得声音更大了，“爷爷，爷爷！！！”
老爷爷游过来，用力的撕扯着水草，手都破了，流出一抹红色的液体，是血吗？终于，水草断了，甜甜解脱了。“老爷爷，您的手……”老爷爷摆了摆手，示意没事没事，让甜甜快走。甜甜回头望了望，离开了。老爷爷本应也走，但是还是忍不住看了甜甜几眼：“我也有个小孙女，如果没有出车祸，还活着的话，应该也像她一般大了吧……”
谁也没有注意到，蔚蓝色的水映着天，水底是一个红色的铃铛，仿佛有一个带着泳圈的倔强小女孩，流着泪水，摇着铃铛在看着你。“铃铃……”一只金色的鱼儿游过，撞击着铃铛，发出悦耳的铃声。
五年级叙事作文 篇4
记忆就像轻纱罩着画卷，那一幅幅的画面，有的似乎雾气缭绕，但转瞬又逝去；有的似乎清晰，可又残缺不全。但有一件事，一直萦回在脑际。
记得在读幼儿园的时候，曾有个好朋友每天都和我一起玩。
在学校，我们和其他同学一起玩，但放学后，就只有我们两个人了。
我们一起在斜坡那里，玩滑板车、摇摇车……每天几乎都形影不离。
但从上了小学，搬了家，我们的友谊的距离变得越来越远。直到有一天晚上，妈妈告诉我她会过来，我万分惊讶。
“叮咚、叮咚……”门开了，她坐在沙发上静静地等我吃完了饭。
我吃完了饭，不知该如何是好。终于，鼓起勇气拉起她的手走向我的房间去，我们坐在床上，抬头看见一排排五颜六色的书，互相望着，不知道要玩什么，我便拿起了一本图画书，和她议论着这些图片。
我们的友谊真的变淡了吗？距离变远了吗？
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