五年级对话作文

2021-07-21 五年级作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的五年级对话作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级对话作文 篇1

  1.地点;我家

  我:妈妈,我是采访者,你是被采访者,你来回答我的问题好吗?

  妈妈;好。

  我;我最讨厌看书,一看到那些厚厚的书,密密麻麻的字,眼睛就像昏了一样,心想,多长时间能读完啊?

  妈妈;(笑)我们人人都不能讨厌书,因为书就是一位教授,能传授给我们许多许多的知识,我们人是吃饭长大的,也是读书长大的。而且,多读书,能对我们写作有帮助。

  我;妈妈,你看过什么书呢?

  妈妈;我最喜欢看红楼梦,故事讲的是一个家族的兴衰,一个家族的大小故事。主人公为贾宝玉,他应该说来是一个柔中稍稍带刚的男子,他的柔有部分是因为环境所致,他们家上上下下几乎都是女性,掌管全家的也全是女子,自然而然地就应了一句话“近朱者赤,近墨者黑”。他们的家族是因为家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起,于是他们天天吟诗作乐,而其中又有两女子非提不可,那便是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可贾宝玉偏偏就是喜欢她,她身子弱,老祖宗看不上她,便骗贾宝玉与薛宝钗成亲,林黛玉闻讯气死,而当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉,而林黛玉又身亡,悲痛欲绝,出家当了和尚。

  我;没想到,一本书能有这么好的故事,我以后一定也要多读书。

  2.采访地点:表姐家

  被采访人:表姐

  采访人:xxx

  采访记录:xxx

  采访过程:

  问:表姐,你爱读书吗?为什么?

  表姐:我爱读书,因为读书可以懂多一点知识,对生活有帮助,解决生活中的很多问题,也可以开发大脑,培育思考能力,提高自身修养。

  问:表姐,那你一般喜欢读些什么书?

  表姐:我平常呢,会读一些历史,地理,关于大自然,科学一类的书。

  问:读完书后从书中得到启发了吗?这些启发对你的生活有什么帮助?

  表姐:受到启发,书中有知识,书中有智慧,读书可以知事明理,使自己成长,进步。也可以借鉴书本上的方法,知识,来解决生活上的一些问题。俗话说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

  问:表姐,你一般是怎样读书的,能介绍一下你的读书方法吗?

  表姐:先看一下基本简介,了解这本书的大概内容,然后再详细的读完。了解每一段的段意,找出好词佳句做笔记,方便习作的.时候用到。

  问:很多人读书都会把一本书读两遍,那么你一般会吗?

  表姐:我会的,看第一遍是了解课文的大概内容,第二遍就是欣赏一些好词句,一些好的写作方法,提高自己的文字表达能力。

  问:古人云:"读书百遍,其义自见。"请问你有这方面的看法吗?

  表姐:有体会,读书多,掌握的知识就多,就是遇到问题,也可以找到好的答案。

  问:最后,你觉得怎样的读书方法才是正确的?

  表姐:读书不可以忽略读,要认真仔细的去读,要抱着学习的态度去读,这样才会对自己有帮助,还要养成边阅读边思考的习惯。

五年级对话作文 篇2

  在遥远的森林里,有一群小鸟像往日一样叽叽喳喳地讨论着,听!他们正激烈地争执着:

  “你们瞧,我的羽毛多么美丽,多么柔软啊!”黄鹂边抚摸着她的羽毛边骄傲地说。

  “哈哈,那又有谁比得过我五彩斑斓的羽毛呢?”鹦鹉扯着他的大嗓门说。

  这时,孔雀高昂着头,踱着小步向这儿走来:“你们逞什么能,世界上有什么鸟的羽毛能比的上我那七彩,美妙绝伦的羽毛呢!”

  说完,大家的目光都投向了在一旁默默无闻的乌鸦,鸟群中突然笑了起来:“世界上还有比乌鸦更丑的鸟吗?”“是啊是啊,看它那黑乎乎的羽毛,真是丑极了!”大家又哈哈哈地笑了起来……乌鸦默默地待在一旁,似乎并不愿与鸟儿们争些什么。

  的确,乌鸦的模样固然很丑,可又有谁能记起每天第一个起床的是乌鸦,每天在后面默默服务的也是乌鸦呢?也许,只有乌鸦自己知道。

  日子在平淡中一天天过去,一天,太阳还没挂上天空,乌鸦像往日一样早早地起来,突然发现画眉鸟家冒起了烟,它大喊:“呀,不好!”它的叫声惊醒了睡梦中的其它鸟,“发生什么事了呀?”大家纷纷赶到画眉鸟家,一看,原来画眉家着了火。小鸟们你一言,我一语地说了起来:“画眉家着了火,怎么办呀。”“我可不敢进画眉鸟家,万一自己受伤了怎么办呢?”

  此时,火势蔓延起来,“要是还是没有人冒险去把画眉就出来,画眉鸟很有可能昏过去呢!”啄木鸟阿姨认真地说道。

  大家一下子沉默了,把头都放的低低地。这时,站在最后面的乌鸦站了出来,“我去救。”说完,乌鸦头也不回地冲入大火,“画眉姐姐,画眉姐姐!”乌鸦用自己小小的翅膀将画眉鸟托住,小心翼翼地把画眉鸟救了出来,看着乌鸦满身都被烧焦了,鸟儿们再一次展开讨论:

  “我觉得我们挺对不起乌鸦,它为我们做了这么多。”

  “是呀,还好他救了画眉鸟,它对我们那么好,我真得觉得以前不应该那么说它。”孔雀惭愧地说。

  “乌鸦妹妹,你愿意重新做我们的好朋友吗?”孔雀伸出了双手。

  “我,我当然愿意啦。”乌鸦高兴地说道。

  乌鸦和鸟儿成了好朋友,从此,大森林里多了一份友谊,多了一份付出和无私。

  真正的美不光是外表的美,更是心灵的美。

五年级对话作文 篇3

  在多多家里有一个录音机,每次把人的声音录进去,放出来的却是一种喵喵的声音—谁也听不懂。

  多多七岁的时候,爸爸给他买了一只小黄狗。星期天,多多把作业做完。他实在没人玩,就把录音机拿出来,把小狗的声音录了下来。然后按下播放键,结果放出来的却是一个男音:你好,你叫多多吧,我叫尔尔。多多吓了一跳,有点儿怀疑自己的耳朵听错了。他想:准是我的幻觉,狗怎么可以说人话?

  多多伸手就要把录音机关了,不想小黄狗的声音又传了过来:多多,不要把它关了,你没有听错,这是一台神奇的机器。机器的主人是我。我可以和你说话和你玩呢?你不是孤单吗?是啊!爸爸妈妈都在忙他们大人的事,不喜欢陪我玩,小伙伴们被送去学这特长班那提高班,没时间跟我玩,要是这小黄狗能和我说话和我玩不也挺有趣的吗?多多想,现在我来试一下它看是不是真能听懂我说话?小黄狗,去把我的拖鞋拿过来。多多的话刚落音,小黄狗竟真的跑到门口把多多的拖鞋叼过来了。真是太不可思议了!太好了!多多愉快极了。我有玩伴咯!

  多多,爸爸过来了你在和谁说话?又在自言自语?不是有小黄狗吗?爸爸看到了那台录音机,皱了皱眉头,说:不要玩这台坏录音机,跟你说过多少次了说完爸爸就要把录音机收起来。

  录音机把爸爸的声音录了下来,小狗听了一会儿,又汪汪的叫。录音机飞快的播放:多多爸,我是尔尔,是你儿子的小黄狗。噢,原来小黄狗也有名字叫尔尔呀!多多想。爸爸,不要把录音机拿走,他能和我玩,是我的好朋友。求你不要把他带走。多多乞求道。

  多多爸愣了愣,说:我不相信他是只会说人话的小狗。你要让我相信,必须要有证据!

  尔尔急了:不是我会说人话,是这台录音机,它会说人话,也会说‘狗话’,它还会翻译!你要是不信我可以帮你把门关上。毫无疑问小黄狗真的把门关上了。

  多多爸暂时相信了。他想要是能让人知道这件事,他和多多、尔尔和录音机会一夜成名。多多爸对他们说:我们把这件事告诉全世界怎样?

  尔尔着急的说:多多爸,不行呀!世界上有好人,也有心眼坏的人。他们说不定想什么办法把录音机偷走,干什么坏事呢?

  录音机开口说话了:各位,你们不可以把这件事传出去,你们如果传出去了,我就会失灵变成普通的录音机了。多多爸只好作罢。从此多多和尔尔通过录音机一起度过了快乐的童年时光。

  过了若干年,多多的孩子小小不小心把录音机摔坏了,世界上没有了动物与人对话的录音机了。

五年级对话作文 篇4

  夜晚永远是宁静的,当人们已经进入了香甜的梦乡时,汽车也结束了一天的奔波,在车库中休息时,马路也结束了工作,进入了梦乡……

  就在这时,一个不可思议的故事发生了:一位车主来到车库门前,他刚打开了车库的门。就发现车灯在闪烁着,他以为有人偷车,便迅速地跑到了车门旁,可是结果却让他大吃一惊:车里竟然一个人也没有,他以为是自己眼花了,便开着汽车出去散心了。

  刚到马路上,他就发现马路上有一个黑乎乎的大洞,那大洞似乎不见底。突然,他又发现那个黑乎乎的“大洞”—马路正在不断地变化着形状,里面还传出了一些零碎的声音。那位车主差点被吓昏了,刚准备下车,却看见自己的车突然动了起来,还张嘴说话了。汽车一边哭泣一边伤心的说:“人类每天都开着我们走很长很长的路程,把我们搞的精疲力竭,还不让我们休息!”汽车的话刚落,那个“大洞”竟然也说话了―汽车小弟说的对,你们人类有没有想过地球的资源总有一天会用完的。那时候,宇宙里就再也没有这颗蔚蓝色的星球―地球了,到那时,你们人类就不存在了!”汽车接着说道:“人类啊,你们为什么还不觉悟呢!这样下去,地球的资源迟早会被用光的。那时,你们后悔也没有用了。人类,你们快觉悟吧!”

  突然,梦醒了。车主觉得这一切都是真实的,但看到自己的车纹丝不动之后,才知道自己是在做梦。从那以后,车主懂得了要爱护自己的家园……

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