无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的五年级龙作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级龙作文 篇1
龙，是一个神奇完美的“动物”，多少个日日夜夜里，中国人传唱着那首《龙的传人》，多少个岁岁年年里，中国人都会把自己叫做“龙的传人”。
人们都说，龙的故乡在中国，于是九州大地上留下了龙的传人，所以就有了龙口，龙潭，九龙坡，龙门寺……许许多多的关于龙的地名，也铸就了不屈不挠的中华民族。
有关龙的传说数不胜数，下面我就讲一个关于龙的传说，“小白龙的故事”：
泰山黑龙潭下边有个白龙池，据说小白龙从前住在这里。有一次，玉皇大帝叫小白龙下一场狂风暴雨，但他不忍心毁坏老百姓的庄稼，只下了一场牛毛细雨。这下激怒了玉帝，罚他到人间做苦工。小白龙到人间去做短工，并和一个姓崔的姑娘相爱结婚。有一年，赶上大旱，庄稼都快死了，小白龙偷偷地显现龙形，帮助下了一场透雨。但它的原形还是让人发现了。它的妻子听到传闻后，不相信，追问丈夫，并让他现出原形给她看看，小白龙被逼无奈，现出原形，一下子把他的妻子吓死了。后来人们为了纪念小白龙为民浇地的好处，在泉边盖了一座白龙庙。
小白龙，不存在于现实，可这个故事却赋予了小白龙以助人为快乐的品质。
我们是龙的传人，有不屈不挠的精神，拥有龙自由完美的能力。龙，它虽然不存在于现实生活中，但他的精神值得每一个中国人学习！
龙，在中国人心中就是完美自由的代名词，让我们这一代来赋予龙新的精神！让我们把龙的精神传播到，每一个角落！
五年级龙作文 篇2
远古时期，由于人类缺乏对大自然的认识，对地震、涝灾、火山喷发等自然灾害都不知道是怎么回事，慢慢地，人类描绘出了一种集各种动物特点于一身的神——龙，人们认为天下的一切事物都由它主宰。龙的形象至今已经有几千年的历史了。可以说，龙和中国人的生活息息相关。
正因为龙是变幻万千、无所不能的，它才可以主宰天下。所以，人们认为龙是威力无比的神，它象征着威力无比的力量。
因此，皇帝自认为是“真龙天子”，他们的身体称为“龙体”，穿的衣服是“龙袍”，坐的椅子是“龙椅”……在皇帝的心目中，龙是至高无上的权力的象征。
在民间，也有关于龙故事、传说，关于龙的工艺品、壁画也数不胜数，还有赛龙舟、舞龙灯等节目。在老百姓的心目中，龙象征着自由欢腾和祥和幸福的景象。
随着时代的发展，人们对自然现象的认识也越来越深，人们赋予龙的新的含义代替了原先的含义。长城好像巨龙在崇山峻岭中飞舞，长城是中华民族历史的见证，所以龙也是祖国悠久文化历史的象征。
现在，长江从三峡大坝上喷涌而下，像龙在轰鸣；列车从京九线上呼啸而过，像龙的身影；西昌基地火箭直冲云霄，像龙在飞腾……这些都是祖国的辉煌成就，所以龙也是祖国辉煌成就的象征。
中国在飞速发展，像龙在腾飞，所以龙也是祖国腾飞崛起的象征。
总而言之，龙是威力无比的力量的象征，是至高无上的权力的象征，是自由欢腾、祥和幸福的象征，是祖国悠久文化历史的象征，是祖国辉煌成就的象征，是祖国腾飞崛起的象征。中国人历来都具有龙的精神。所以才说，龙和中国人的生活息息相关。
五年级龙作文 篇3
经过无数次夜晚的想象，经过无数次对恐龙化石的憧憬，我，终于盼到这一天——爸爸同意我去自贡大山铺恐龙博物馆。我们挑了个阳光明媚的日子，驱车前往大山铺。在经过两个小时的漫长等待后，大山铺恐龙博物馆终于映入了我的`眼帘。
走入恐龙博物馆的围墙中，就会听到一阵吼叫声。这叫声，或清脆，或粗哑。闻声寻去，声音是从一座名为龙山的小土丘上传来的。土丘上植物茂盛，在植物的枝叶中，一只只以假乱真的恐龙模型，跨越广阔的时间，发出了来自远古时代的庞然大物震耳欲聋的吼叫声，令我们不得不对这些曾经的地球霸主心生敬畏。
领略完“龙山”，我们又进入了恐龙博物馆。博物馆里的化石又高又大。那些化石之高，一些恐龙的脑袋都伸到了二楼，仿佛在与二楼的游客打招呼；那些化石之大，大到我们都比不过恐龙的小腿；那些化石之壮，壮得几个大人都抱不下它的小腿。这些恐龙化石被摆放成各种不同的姿态：几只恐龙正悠闲地散步；一群体型如狼一般大小的恐龙中飞快地跑着；一只大恐龙咬着一只小恐龙，那只恐龙在大恐龙嘴里做着垂死的挣扎......我随着家人的步伐，看着大自然鬼斧神工的杰作，听着讲解员的介绍，仿佛来到了远古时代仿佛来到了远古时代，看到一只三角龙正在湖边喝水，一只翼手龙在蓝天中盘旋飞翔，不时俯冲到苦练抓起一条鱼。远处，一只隐蔽多时的霸王龙突然突出抓住了身旁的美颌龙。美颌龙在霸王龙嘴中拼命挣扎着，过一会儿便没了动静。还有几只未逃脱的恐龙也成了霸王龙的盘中餐。
我们在恐龙博物馆里参观了一下午。直到广播中打烊的铃声响起时，才把我的心灵唤回来。我望着逐渐远去的恐龙博物馆，心中仍停留在刚才美好的时光中。
五年级龙作文 篇4
今天一上课老师就在黑板上写了几个大字：词语大冲关PK，这使我们大惑不解，还词语大冲关呢，真奇怪！就在我们七嘴八舌的议论时，老师发话了，前两排同学为龙队，后两排同学为虎队。就这样一场比赛拉开了序幕。
第一轮比赛的内容是：写出含有数字的四字词语。这还不简单！我滔滔不绝的说了起来：一心一意、七嘴八舌、九牛一毛、一毛不拔、万马奔腾……虽然，我很自信的说了很多词语，可是，我们虎队还是以29比39分落败了。我的心里难受的就像刀割一样。
第二轮比赛的内容是：写出含有动物的四字词语。吸取了上轮的教训，我更认真了。“九牛一毛、千军万马、鸡飞狗跳……”一个个词语脱口而出，让人没想到的是，我们虎队竟然以32比41败下阵来。我的心情糟糕透了！其他队员也很难过，一个个耷拉着头，好像犯了法一样。
第三轮是写出AABB的词语。这时，我们的队员齐心协力，想扭转局面，蹦蹦跳跳、时时刻刻、明明白白……一连串的词语从同学口中，奔涌而出。当我信心满满的等待比赛结果时，我们竟然以2分之差又输给了对手。哎！我们队有个同学眼泪都快掉下来了。
虽然这次龙虎队ＰＫ我们输了，但是，重要的是我们从中懂得了，要不断的积累与学习，我们才能战胜对手！
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