在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级秋游作文5篇，希望对大家有所帮助。
五年级秋游作文 篇1
早上秋日的阳光，将路边的树木抹上一层美丽的金色，老师带着我们全班同学去五匠馆秋游。
到了五匠馆外面，映入眼帘的是一片很久以前 的乡村气息。以前的商店、布艺店、打铁店、织布店店……真是应有尽有啊，我不禁赞叹。
我们随着老师进去了，没过一会儿，一个小公园映入眼帘，当老师让我们在小公园里玩一会儿的时候，同学们犹如一只只脱缰的野马奔向小公园。当然，我也不例外，随着人流涌进了那里。看见同学们有的在玩翘翘板，有的在玩滚铁环，有的在玩钻洞……而我则选择了比较陌生的打陀螺。那种打陀螺的游戏趣味性很强。我拿起陀螺先把它捆在一根绳子上，然后拿住绳子的末端使劲往地上抽，可是陀螺只是掉在地上没有旋转起来，好似一个小泼猴，在地上直打滚。我又试了一次，陀螺还是掉到了地上，没有在那里如我所愿地转起来。我不耐烦了，更不甘心，难道就这样玩不成了吗？这次我干脆直接用手转，嘿！还真管用啊！陀螺终于心甘情愿地被我“制服”了。
在那里稍作休整，我们随着“大部队”来到了真正的目的地——五匠馆。同学们一个个好奇的看看这个，瞅瞅那个，都用自己的方式记录着这里的工具。有的用照相机，有的用手机，“咔嚓，咔嚓”地拍起来。我一边用照相机不慌不忙地把每一件展品记录下来，一边听着讲解员的讲解。从中我知道了，所谓的五匠分别是：木匠、泥匠、铁匠、竹匠和石匠。
参观完了五匠，我们争先恐后来了制作坊。那制作坊里我叫不出名的那些靠人力发动的东西吸引了我。我好奇的来到一台机器旁，说它是一台机器吗？却不见有什么电源在那里，仔细观察着这个像木牛一样的大家伙，肚子里还装着风叶。后来听讲解员说这就是以前用来“洗米”用的扬谷机。“洗米”无非是把细碎的谷壳用人力发动的风去年而已。我握住把手，使劲的摇动起来，可没一会儿，胳膊就不听使唤了。
同学们还都兴致勃勃的时候，黄老师说要回去了，我恋恋不舍。尽管这次的秋游时间非常短暂，但是我从中认识到了以前劳动人民的智慧和艰辛。
五年级秋游作文 篇2
10月17日，我校组织秋游活动，全校同学去长沙洋湖温地公园。这一天，同学们的心情格外兴奋。
早晨7时50分，全校同学都穿上了校服，系着鲜艳的红领巾，背着各式各样背包，早早地走进了教室。我们斑斑主任彭老师也打扮得特别漂亮，手拿扩音器，满脸笑容地说同学们，秋游是小组活动但请同学们要讲究卫生和注意安全，互相关心。8点20分，彭老师带领我们四二斑同学登上了大巴车出发了。9时，我终于来到了洋湖湿地公园，洋湖温地公园绿树成阴，鲜花盛开，还有用石头铺成的小路，美丽极了走过一座小轿，我们来到了洋湖湿地公园游乐场，就帮我们分成了小组，老师发给我们每人一张票。我们来到了腾龙飞舞的地方于是，这长长的队伍，仿佛在对我们说玩这项游戏好吧我心中却害怕得很。终于轮到我了，我、慌慌张张地坐上了位子，不一会儿，龙开了，我心里好傺有许多小兔子一样蹦蹦跳跳的。
而我旁边的大哥哥大姐姐却是乐呵呵的，龙的速度越来越快，突然，龙飞快的转了一个弯，我的心都快要蹦出来了，终于完了。同时我也知道了：不要什么事还没做，就先害怕，应当用快乐的心情去对待，放松紧张。临近中午，我们都把自己带的食物分享给大家吃，也许大家都真的饿了，每个人都吃得津津有味的。吃完食物后，我们又玩了许多刺激的项目。中午一点钟，老师点齐了人数，我们再次登上大巴车，返回了学校。
这次秋游，虽然玩得很累，但我们每个人的心中都很开心、快乐！
五年级秋游作文 篇3
早晨，我早早起来，背着沉重的书包走向学校。到了教室只见同学们正热火朝天地谈论着。今天是什么日子？今天可是我们期待已久的秋游。此时，我的心情十分愉快，像一只快要出笼的小鸟。
出发了，一路上，我们在车上说说笑笑，大约三十分钟便到了目的地鄂州“莲花山庄”门前。哇!大门是那么气势逼人，整座门都被龙盘绕着，上面嵌了一个板子，板子上端端正正地刻着”莲花山庄”四个大字。门旁还有两个“守护神”——两条龙。它们眼睛瞪得大大的，露出锋利的爪子，张开大嘴，嘴里吐着火焰。
走进大门，你会看到九条龙缠在一起，头上顶着一个大莲花的石像。再往里走，我们便到了一栋古楼下，我们一窝蜂地拥上古楼，爬到最顶层。站在上面向下眺望，莲花山庄的景色一一映入眼帘，前面有一座耸立的白塔，远方还有一座博物馆……
继续向前走，有一个大池塘，我们从桥上走过去，到了一个广场。老师宣布在这儿吃午餐、活动。我们把自己的东西都拿出来，互换着吃，贺弋海带了超大瓶可乐，分给我们大家一起喝。我坐在草地上，一边看漫画，一边吃东西。真爽！
我们又从池塘左边绕过去，那儿还有一个亭子，形状像一朵大莲花。花瓣分三层，最内层有三十一片花瓣，每一片花瓣都做成了椅子。这个石亭叫“苦画亭”。
接着向前走，有一座博物馆。我看清地图后，顺着外圈往里走，看着刻在石碑上的资料。不知不觉绕到中心的大厅里。大厅里到处刻的是龙，栩栩如生的，连胡须都雕刻得清清楚楚。我顺着原路返回，小门一座接着一座，那里可真像个迷宫。
观赏完后，我就在下面空地上玩，有同学骗我们说里面有白骨，让我们去看。好奇心使我不由自主地跟着他们，跑了几次都没看见，却差点迷路了。当我们下来时，江老师说我们真傻。
游完莲花山庄，我们便去凤凰广场活动一会儿。那里真是“天然地毯、自然空调”娱乐休闲的好地方。我们跑到健身器材那里活动，个个玩得满头大汗。
时间过得真快，秋游结束了，而我们也累坏了，但心里却美着呢！因为莲花山庄钟灵毓秀，人杰地灵，是一个充满诗情画意的人间仙境。我期待来年再一次能踏上这片胜地。
五年级秋游作文 篇4
今天，阳光明媚，天气晴朗，我们怀着激动的心情，迎来了一年一度的秋游活动。
清晨，天还蒙蒙亮，老师给我们强调了几点注意事项，就出发了。我们一整条浩浩荡荡的队伍走在大街上，我们秋游的目的地是洽湖村的一片田野。在过洽湖桥时，桥在脚下摇摇晃晃，我有点儿害怕。这时，我被湖面上的风景所吸引，湖面上起了薄薄的雾，好似一层纯白色的轻纱；远处的山、水，在轻纱的映衬下，若隐若现，形成了一种朦胧美，好像等一会儿就会有一位穿着白衣青纱的仙女从天而降，在轻纱里跳起柔美的舞蹈。
到了目的地后，我把牛皮纸铺在一块田地里，然后把背包放到牛皮纸上，就去捡柴禾，陈申炫他们就负责把烧烤架搬到田地上，再把它搭好，其余人洗手、串食物和捡柴禾。我东找找，西看看，找到了几根树枝，就把它给陈申炫，陈申炫一副对烧烤架很有学问的样子，东摆摆，西弄弄，可到头来还是罗鸿雯她妈妈将烧烤架摆好。
我找完树枝，就把手洗干净，准备去串食物。我拿出竹签，把洗干净的韭菜一根一根地串到竹签上，边串边喜滋滋地作着美梦：“嘿嘿！一会儿就可以吃到烤韭菜啦！不知道味道怎么样”我一根竹签串五根韭菜，陈申炫来叫我把串好的食物给他时，我立马把串好的食物给他。我串完韭菜，去吃了一点儿东西，又去串香肠，香肠很好串，直接把竹签从香肠的中心穿进去就可以了。
我串完香肠，打算去看看陈申炫他们把食物烤的怎么样了我走过去一看，刘欣岩满手黑乎乎的，在那儿用手一块一块地把碳放到烧烤架上，陈申炫正把韭菜放在烤板上烤，我眼馋地看着韭菜，它被刷上了烧烤酱和油，看上去味道应该还不错。这时，我看到旁边的`盘子里有一些韭菜，于是我问旁边的同学，“这韭菜烤好了吗”“嗯，好了，你可以先尝一下。”听到同学的回答，我迫不及待地用筷子夹起一条韭菜就往嘴里送，“嗯嗯嗯！好吃！只是韭菜白白的那部分似乎不怎么熟”于是我又夹起一根，刚进嘴，一种味道在口腔里荡漾，这种味道生生的，似乎是爱的味道！顿时，我吃不下去了，一口将它吐到了垃圾袋里，对着陈申炫他们说：“呸呸！你们烤的韭菜没熟！是生的，好难吃啊！陈申炫他们没理我，于是我打算自己去重烤。
我把盘中的食物倒到铁板上，用筷子东挑挑，西弄弄，一下子就没炭了，我对“加碳员”刘欣岩说：“刘欣岩，没碳了，快加碳！”刘欣岩就用手从装碳的袋子里拿了几块碳，放到烧烤架上。过了一会儿，热气直扑扑地往我脸上跑，一下子我的脸变得好烫，于是我不得不把脸移到其它地方去凉一下。等韭菜烤好后，我端着韭菜去给别的同学吃，自己却不吃。因为我真的对生韭菜的味道产生了厌恶，生怕又吃到一根生韭菜，那种味道我可不想再吃第二次。我记得我问过一位同学韭菜味道怎么样她说：“还行啊，不错。”听到这话我心里舒了一口气，还好不难吃，不然前面自己就白被热气热了。
准备回去了。老师让我们收拾好各组的垃圾，再排好队就可以回。我把太阳伞举在头顶，慢悠悠地走着，忽然我看见梯田那儿有许多小鸭子，起码有几千只，每一只都雪白雪白的，远远望去，就像田野盖上了一层白白的雪，很漂亮。
秋游，谢谢你带给我这么一次有趣的经历！
五年级秋游作文 篇5
都说槠溪公园山水清丽，风景优美。这不，星期五我们去实地考察了一番。
因为我们需要进行一项活动，所以我们在一个枝繁叶茂的山丘上，举行了此次“诗文朗诵”活动。
只见我们的刘翔宇诗性大发，兴致勃勃地上了场。“国破山河在，城春草木深……”一首《春望》在刘翔宇嘴里颂的抑扬顿挫，大家如痴如醉的听着。
紧接着，下一“对”朗诵者上场了！她就是我们班的班长——余沐阳以及她的搭档郑涵文。她们朗诵的是《过零丁洋》。这最著名的诗句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”让我们热血沸腾！
这时，张老师宣布：同学们，这次的“诗文朗诵”活动进行得非常不错，现在我宣布，同学们可以展开你们的肚子，吃零食啦！”
我对这次的秋游感触很深：既学会了朗诵诗，又可以吃到美味的零食。总之，我爱秋游，也爱槠溪公园！
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