在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的春天的五年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
春天的五年级作文 篇1
春天,万物复苏,春暖花开,桃红、柳绿、草青、叶碧,不由得让我想起一首古诗"等闲识得东风面,万紫千红总是春"。那么,让我们踏出家门,去寻找身边美丽的春天吧。
这一次,我们来到了横路,与我们随行的,还有那蜿蜒曲折的小河及连绵不断的大山,河里还有几只鸭子的畅游,好一副"春江水暖鸭先知"的画面。
快到外婆家时,我看到山核桃林里有一大片一大片的黄色。一下车,我就迫不及待地跑上山去,一探究竟,是什么让这"云雾山"变得如此美丽?到了山上,我才知道,这原来是一片片的油菜花,金灿灿的,如同日本武士般的大山好似穿上了一副"黄金甲",又仿佛是个披着黄云裳的少女在羞答答地翩翩起舞。偶尔可见一只只小蜜蜂穿梭在花丛中,勤劳的采着花蜜,我忍不住吟到:"不论平地与山尖,无限风光此山中!"
回到家,正逢爸爸准备好渔具出门去钓鱼,我便与爸爸同行。到了水库,爸爸一甩鱼竿,浮镖应声落入水中。之后,我们要做的只有等待了,正当我失去耐心之时,突然,浮镖被狠狠地拽了下,爸爸猛地一提鱼竿,水面泛起一阵涟漪,而伴着浮镖一起被拉上水面的,还有一条鲫鱼!但这之后的一段时间中,小鱼似乎吃一堑长一智,不停地捉弄我们,我也因此失去了信心,离开了。没想到在我走之后,爸爸又钓上了很多鱼,看来钓鱼真是个需要耐心的活啊!
春天,不仅风景秀丽,大自然中还有蕴藏着许多美味,如马兰头、水芹菜……而其中最脍炙人口的,应该是笋了。我们背起锄头、笋撬等工具上山,不一会儿,就发现了一根笋,我们开心极了,马上热火朝天地挖起来,拿锄头的用锄头挖,拿笋撬的用笋撬挖,好不热闹!没过多久,一根根笋被我们收入囊中,我们满载而归。于是,奶奶做了一道"咸肉黄泥拱",这可是《舌尖上的中国》里的美味呢!
快乐的时光永远都是短暂的,假期接近尾声了,我们也依依不舍的踏上了回家的路。
春天的五年级作文 篇2
叶晨是一个人见人爱的小女孩。她的童年是多彩的,是美好的。她的生活就像四季一样,平淡无常。
春天,是一个多变的季节。在叶晨心中,却是最美好的。
“是春姐姐叫醒了大地吧!”在初春时节,叶晨总会这样遐想着。的确,柳树吐芽,迎春花娇放,告诉了人们,冬眠的大地苏醒了……渐渐的,春天的气息越来越浓。小草与叶晨一样,经过了一个冬天的煎熬,又找回了那种生机勃勃、自由自在的舒适的感觉。花儿们像是被施了魔法一样,一夜之后,百花齐放。牡丹花、玫瑰花、杜鹃花、樱花……花儿们像在开“鲜花大会”似的,大的,小的,鲜艳的,平淡的,应有尽有。柳树也来凑热闹了。他把一冬天憋的那股劲儿,全发泄出来了……
暮春时节很快也过去了,春天也即将离去。叶晨的心里很是不舍,她舍不得花儿们的“鲜花大会”,舍不得春天多变的情节……
春天的五年级作文 篇3
在我们的音乐书上有这么一首歌:春天在哪里?春天在那翠绿的山林里……春天到底啥模样?我决定第二天去看看。
第二天一大早,我便和妈妈一起去看春天的模样。
山林里的春天是什么模样的呢?我和妈妈来到了植物园。植物园里一片绿色,绿的.树,绿的草,草地上点缀着各种各样的小花,显得格外美丽。瞧,他们都在告诉我:我们多么生机勃勃!柳树姐姐一边梳洗着自己那又长又嫩的头发,一边还和天空中的燕子打招呼,“叽叽喳喳”。这时,一阵悦耳的歌声飘进了我的耳朵,原来黄莺妹妹正在枝头唱歌呢!
哦!我明白了,春天像树,像花。
湖水的倒影里的春天是怎样的呢?春天的西湖又是一番新景象。碧波荡漾,不时还有小鱼到水面上翻个跟斗、吹个泡泡:“嗨,小姑娘,今天我够神气吧!”踩着湖边的小石阶,漫步在经过精心雕刻的石桥上,人想用浪花做一艘小船的船身,用蔚蓝的天幕做帆,用灿烂的阳光做桅杆,摇着小船到水中去打捞湖中无数的小水晶。
哦!我发现了,春天像波,像船。
小朋友眼睛里的春天又是怎样的呢?暖暖的春风带着小朋友的风筝飞上了天空。小朋友的脸上漾起了花儿般的微笑。朋友们,让我们带着春天的快乐,念起动听的儿歌吧;带着春天的努力,播下希望的种子吧;让我们带着春天的愿望,等待着明天的收获吧!
一年之计在于春,哦,我知道了,春天原来是一个人见人爱的好孩子!
春天的五年级作文 篇4
三月一天的早上,爸爸带我乘车回老家去看望奶奶。我们在一个乡镇下了车。下车后,走过一段山路,来到一个山清水秀的的乡村,乡村里散住着十几户人家。
乡村的空气很清新、湿润,散发出淡淡的泥土味,还夹着一股青草的清香。山坡上,小草嫩绿嫩绿的,有的才钻出一点点头来:有的已长得有钢笔那么长,微风轻轻拂过,小草摆动着身子,像绿波荡漾。我扯了一根不知的草,用舌头舔舔,觉得有些苦涩,但苦涩中蕴含着对生活的向往,努力成长为一株无私为人服务的“高贵”草。睡了一个冬天的小河被温暖的春风唤醒了。河水清澈透明,像一面镜子,倒影出岸边各种植物的模样。小河里的石头,早已从尖尖的铺头石头被水流冲成平滑的鹅暖石,摸起来特别光滑。我用手打起咦捧水,喝了几口,河水清凉清凉的,比矿泉水好喝多了。
几只小鸟站立在枝条上,遥望着远方,“叽叽喳喳,叽叽喳喳……”,欢快地叫着。哦,我知道了,它们唱的是一支春天的赞歌。还有十几只鸟儿,成群结队地从这边的树上,飞到那边的稻田里,好像是为春天的到来而欢呼雀跃。一只披着绿色衣服,刚从梦中醒来的大眼睛青蛙,从这边的竹林里一下蹦到了那边的草丛中,还不时“呱呱”的叫上两声。一会儿,又不知从哪儿窜出一直猫和一条狗,蹲坐在有阳光的地方,她们看着绿油油的禾田,仿佛也被眼前的景色所陶醉。
从那边走过来的几个孩子,一人手里拿着一片绿绿的嫩叶放在嘴里吹着,仿佛在为春姑娘奏乐呢!春天,万物复苏的季节,一切都那么美丽,一切都那么充满生机。顷刻间,我觉得,城市中华丽的美,远比不上大自然的淳朴的美。我呆呆地站立着,任身心在春光中陶醉……
啊,在这里,我看到了最美丽的春天。
春天的五年级作文 篇5
春天,生机勃勃;夏天,赤日炎炎;秋天,果实累累;冬天,冰天雪地。我最爱春天的生机盎然。
岁月流逝,冬去春来。春姑娘已经迈着轻盈的步子来到美丽的人间。
燕子伴着和煦的春风飞来了,唱着动听的歌,好像在呼朋唤友,快快来到这美丽、温暖、富有生机的海滨城市。燕子们尽情地在空中翱翔,在阳光的照射下,变得五彩缤纷,仿佛是天上一道美丽的彩霞。她们飞累了,便停电线上,在“五线谱上”谱写出了一曲曲正待演奏的赞歌!
春天的第一场雨终于来临了,斜风细雨从天而降,干涸已久的麦穗们贪婪地吮吸着大自然的甘露。慢慢地,雨露在这座城市里散开,一条条道路亮得像银河从天而降,又像瀑布直流而下。仙女纱衣般的雨雾使这痤美丽的海滨城市变得奇特、神秘起来。
雨过天晴,温暖的阳光普照大地,花草树木经过春雨的洗礼,更加充满了生机与活力。在观海长廊里,每一个人都在微笑,尽情地享受着春的乐,老人们在练习太极拳,大人在游玩谈心,小孩子们在追逐嬉戏,笑声充满了整个长廊。
我站在长长的金沙湾海边,眺望着雄伟的海湾大桥,凝视着静静地海平面。细细的海风不停地吹着,化作一股清风,载着我的情和意,给“5·12”地震灾区同胞们送去我的祝福与温暖。
我回头一望,一痤新建的教学楼里,不时传出朗朗的读书声,一直传到远方……。
啊!美丽的春天,她充满着生机,饱含着温暖,孕育着希望!
春天的五年级作文 篇6
春天来了,春姑娘迈着轻盈的步伐向我走来,走过之处百花齐放。春天来了,万物复苏,鸟语花香,处处都弥漫着春天的气息,燕子从南方飞了回来,给春天增添了生机。
花园里,花朵们都抬起了它们那害羞的小脸,似乎在欢迎春天的到来;草地上,孩子们有的在欢乐的做游戏,有的在放风筝,有的在草地上寻找春天的足迹;公园里,小草从地下探出头来,吐出点点嫩牙,解冻的泉水发出“叮叮咚咚”的琴声,这声音真好听。
春天来了,桃花含苞绽放,油菜花、迎春花、海棠花、梨花、茶花、桃花……这些都开了。
柳树抽出许多小芽儿,风一吹,就随风摆动。桃树长出了花苞,花苞越长越大,不几天就长出了粉红色的花。这是春姑娘的“杰作”,她提着个小篮子,篮子里有许多植物种子,春姑娘在高处洒下了这些种子,种子长大后便成了花和果实。春天是一年四季最美的季节,有鲜花,有树木,有小草,还有许许多多的动物……
春天真美,它代表希望,我爱春天。
春天的五年级作文 篇7
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”春天就是一首歌。在我们的眼睛里,春天像一幅漂亮的画卷,处处充满生机,美妙极了!
春天饱含着春的气息,捎来了春的柔情。瞧呀,春姑娘的纤纤细手,轻轻地抚摸着大地,抚摸着天空,抚摸着所有的一切!
漫步在公园里,看到小草被春风唤醒,悄悄探出小脑袋,伸伸懒腰,好奇地望着眼前的新世界,眼里流露出对未来的希望。
沉睡了一冬的树木又披上了绿色的纱布,枝头上又抽出了嫩绿的幼芽,带着对新生的渴望,对未来的憧憬,在微风中欢笑着抖动!柳树更是一点一点抽出细嫩的柳条,在风中摇摆,像个漂亮的姑娘在快乐的跳舞!
花园里,漂亮的花朵竞相开放,争奇斗艳,红的那样鲜艳,黄的那么灿烂,白的那样无瑕……
小燕子从南方飞回来了,在树枝上欢快地唱着,舞着,快乐的投进了春的怀抱,享受着春的温暖。歌唱着春风,歌唱着春雨,歌唱着这一片片勃勃生机!
春姑娘忽然把长袖一挥,“轰隆隆——”一阵春雷响过,贵如油的春雨淅淅沥沥的落了下来。看,在春雨中,一簇簇嫩绿的麦苗挺了起来,一个个金黄的希望升到了人们的心头,一张张笑脸在春雨中晃动!蓝天上挂满了花花绿绿的风筝,孩子们在春风中欢腾、跳跃,就像一棵棵小苗,在春雨和春风的滋润下茁壮成长。
“一年之计在于春。”嫩绿的小苗,艳丽的花朵,歌唱的小鸟以及人们的欢笑,构成了这灿烂无比的春天。春天带来了生机,带来了希望。
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