在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的五年级松鼠作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级松鼠作文 篇1
茂密的森林之中，两团红色的风窜过眼前。
这是两只松鼠。后面的是小松鼠欣欣，前面的是它的妈妈红枫。它们饿了，正在寻找食物。
它们停在一根粗壮的松枝上，用鼻子努力地嗅着。
忽然，一股栗子的香味随风飘来，欣欣高兴地往气味传来的方向飞奔而去。妈妈紧随其后。
欣欣停住了，透过松针的缝隙看见了一小堆烤栗子，馋的直流口水。它正想去尝尝烤栗子呢，却被妈妈揪住尾巴。
没看到栗子上方的铁怪物吗？那是人类的陷阱！我们重新去找食物。
欣欣看着妈妈严肃的目光，心里很委屈。它不服气地甩甩尾巴，向栗子跑去。它还太小，不懂人类有多么残酷、多么危险。
妈妈在后面使劲地追赶，大声地喊：欣欣，回来！回来啊！当欣欣的前爪还差一丁点就碰到栗子时，一团红风从前面挡住了它，它被红枫一推向后一倒，四仰八叉。那一瞬间，时间好像凝固了。
当欣欣昏头昏脑地想起妈妈时，听到了妈妈的声音：欣欣，你没事吧？这句简短的话中，充满了悲凉。欣欣爬起来，看见铁怪物里的妈妈，妈妈脚下，还有一堆烤栗子。欣欣马上想起了妈妈的忠告和自己刚刚那无所谓的倔强。它看着眼前无助的妈妈，心里不是滋味。
欣欣用小爪子使劲扒拉着铁笼，哗哗的声响停下来，铁笼子还是冰冷的回应着。欣欣的小爪子磨得通红，欣欣绝望了。欣欣坐在铁怪物旁陪着妈妈，后悔着，绝望着，沉思着，一直坐到黄昏。
忽然，远处出现了两个黑影。孩子，快走！欣欣立刻跑开，跳上一棵并不高大的松树上，两眼盯着那两团黑影。
黑影越来越大，很快来到笼子边。当他们看见笼子里的红枫兴奋得满面红光，他们大声地谈论着：哎呦，这是只红毛松鼠，真漂亮！欣欣躲在树上坐立不安，急得要哭了出来。
人类提起关着红枫的铁笼子，准备离去，欣欣跳下树跟了过去。
夕阳染红了森林，欣欣随着人类来到森林的边缘。人类把红枫往皮卡车上一丢，钻进了驾驶室。欣欣敏捷地窜上车，小心地爬到妈妈身边。红枫大惊失色：快走，你不要命了。欣欣用肯定的眼神看着妈妈：我不走，我错了，我要陪着你——妈妈！红枫急促地说：傻孩子，你不能白白送了性命，森林才是你的家，记得远离人类。汽车发动了起来，妈妈以坚定的目光盯着欣欣，欣欣心碎了，跳下了车。
皮卡车行驶起来，先是很慢，然后越来越快。欣欣透过眼泪看见：妈妈鲜红的体毛正在与落日一同消失。
五年级松鼠作文 篇2
这个周一，我弹完钢琴回家，一进门就看见表哥在房里东张西望。我走过去拍拍他的肩：“ 嗨，遥遥！你什么时候来的？”
“早来了。”他一边说，眼睛一边朝花园望去，“你刚回来？怎么不去花园里看看？”
我哪会不明白他的意思啊！不顾回答，直往花园跑去。果然，地板上多了只笼子，里面躺着一只可爱的松鼠宝宝。它的毛是灰色的，眼睛圆得像粒黑葡萄。
我提起松鼠笼，仔细观赏，爱不释手。可是，看到松鼠的食物，我又有点不满了：“怎么就吃这些瓜子呢？你也太狠心了吧？”表哥冷笑道：“你以为就像你的兔子，吃那么好的胡萝卜吗？我的小松鼠调调啊，专门 吃粗粮，那才叫健康呢！”
我正要反驳，忽听一阵“啪啪”的巨响声。天！这还是我见过的小松鼠吗？只见它轻轻一跃，爬到笼顶上，灵巧地用爪子抓住铁丝。“哇，好厉害！真是只伶俐聪慧的松鼠。”我不由得赞叹道。
表哥大笑了起来。突然，他把我的小兔子带进屋来，说要让它和调调“会会面”。我笑着打开花园的门，调调一见小兔子皮皮，赶忙躲开，弄得我俩不知所措。小松鼠又爬上妈妈的折叠单车，滑进车轮，在上边跳 来跳去。
我很着急，刚要让皮皮去吓它，便被表哥劝住了：“松鼠的本性，你是不知道的。调调它爪子可尖了，你若依你这样做，不用我说，皮皮保准死掉！”可是我怕妈妈骂我，急得两脚乱蹿。我做梦也没想到，松鼠居然 就这样爬下来了。让我舒了口气。
好俏皮的小松鼠哦！我喜欢你，可爱的调调。
五年级松鼠作文 篇3
今天我的外婆来了，我和妈妈，还有外婆一起到舅舅家吃中饭。
来到舅舅家，我第一件事情就是去看小松鼠。舅舅明白我的心情，拿出一根草莓牛奶巧克力棒，去喂小松鼠。
我也学着拿起一根，把它吊在笼顶上，两只松鼠，纷纷争先恐后往上爬，当快要够到棒子的时候，就“啪”得一声，四脚朝天摔了下来，好半天才爬起来，但是它们为了得到食物，永不放弃。“功夫不负有心人”，终于有一只小松鼠够到了，它连同那棒子一起应声倒地。于是，另一只小松鼠赶忙跑上去抢。它急了，拼命“吱吱”乱叫，仿佛在说：“这是我好不容易得到的，不能给你，你拿不到，是因为你本领不强！”可另一只小松鼠仿佛在说：“我能抢到，也是我的本事。”说完，它们开始进行激烈地“拔河”比赛。突然，饼干从中间裂开了，它们也就不再争了，各自回到自己的地盘上，享受美味了。
看着它们吃饼干的办法，我不由得大吃一惊：它们竟然也知道，外面这层巧克力比较好吃一点儿，先把外面的草莓牛奶巧克力，用门牙磨得一干二净了，而饼干就理所当然地成了磨牙棒了！原来它们的吃法和我一样，我也是这样吃的哦，真是太可爱了！
五年级松鼠作文 篇4
我的学校坐落在老阴山脚，山上有郁郁葱葱的森林，森林里住着许多可爱的小动物，在教室里时不时也会看见小松鼠在林间窜来窜去。
今天下午第一节是体育课，自由活动的时候，忽然听到有同学大喊：“这里有小松鼠！”有小松鼠！正在看同学打乒乓球的我，听到这句话心里有些兴奋。按捺不住心中的好奇，我和好朋友田书睿一起来到了发现松鼠的.地方。
发现小松鼠的地方是学校乒乓桌旁边的围墙下。同学们把那里围成了一个半圆，都好奇的看着小松鼠，低声议论着什么。小松鼠全身棕色，黑色的小眼睛警惕地盯着大家，它紧紧地将身子蜷缩在墙边，瑟瑟发抖。 “小松鼠好可爱。”田书睿轻声说道。“是啊，可是同学围太近，它现在很害怕。”我心疼极了，这也许是因为我和动物时间待长的原因吧。过了一会，我终于忍不住了“大家往后退一点好不好。”有些同学回头看了我一眼，往后退了几步。小松鼠见同学们不伤害它反而往后退了些，渐渐地放松了警惕。看到小松鼠不再害怕了，我微微一笑，心里也舒服了不少。过了一会，同学们渐渐散开了，我拉了拉身旁的田书睿：“走吧，小松鼠该回家啦。”“嗯”田书睿不舍得望了一眼小松鼠，又回到了乒乓球桌前。小松鼠见同学变少了，东张西望了一会，便转身敏捷地爬上树，不见了。我轻声笑了笑，心里不由得想到了那句话“只要人与动物和谐相处，世界就会变得更美好。”
五年级松鼠作文 篇5
在一片茂密的森林里，住着一只聪明伶俐、活泼可爱的小松鼠婧婧。她的朋友很多，有肥肥胖胖的小猪欢欢、全身雪白的小兔玲玲、机灵好动的小猴雨雨......婧婧每天都无忧无虑的生活着。可是，有一天，婧婧突然一病不起，这可急坏了小动物朋友们。
小朋友们四处打听好医生，希望婧婧能尽快好起来。经过一番周折，一位狐狸医生来电话了，在一处山清水秀的地方等婧婧。小动物们开了个会，决定让小猪欢欢、小猴雨雨护送婧婧去林外看病。
第二天，阳光明媚，春光灿烂，欢欢、雨雨、婧婧出发了。婧婧的咳嗽又厉害了起来，欢欢急忙为婧婧擦汗。夜晚，星星在眨眼，月亮好像在说：“婧婧，注意别着凉啊！”雨雨把帐篷搭好，欢欢为婧婧换毛巾。婧婧感动地说：“谢谢你们照顾我。”
突然，一阵沉重的脚步声向她们接近。欢欢急忙掀开帐篷一看，说：“不好了，一只大河马向我们扑来。”河马先生饿了，看到她们，就有了馋念。雨雨尾巴一甩，眼睛一转，想了想，决定去和河马先生谈判。河马先生听了他们的经历，十分同情，就说：“我是一名警察，叫华人，我送你们去那儿吧。你们今后遇到什么困难就找我，这是我的电话号码。刚才我误会你们了，对不起，我这就送你们去那儿。”说着，华人就递给雨雨一张电话号码。雨雨、欢欢、婧婧骑着华人的背，4个有说有笑地上路了。
经过5天，他们终于到了山清水秀的风景区。雨雨、欢欢、婧婧告别了华人，来到家。正在计算阴谋诡计，见她们来了，满脸堆笑地请进屋。雨雨、欢欢、婧婧进了家，婧婧被随便看了一下。趁欢欢、雨雨不注意，把一包毒蘑菇放在桌子上，说：“这是药，现在就得吃。”欢欢拿着药炖好后，就给婧婧吃。婧婧刚要下咽，雨雨叫住了她，凑到她耳边，说：“我看这不是好东西，这可能有毒，别吃。”见婧婧不吃，说：“快吃呀，吃了就能快点好起来！”雨雨说：“，你别想使用阴谋诡计，婧婧是不会吃的！”说着，就给华人打电话，叫他来治治。华人来了，立刻将关进大牢，打电话给大象医生请他给婧婧看好了病。
雨雨、欢欢、婧婧谢过了大象医生、华人，又骑着华人的背安全地回到了森林。从此，小动物们有过起了幸福、愉快的生活。
五年级松鼠作文 篇6
我是一个坚强的男孩，不会为一点小事而流泪，可是这一次我流泪了。
星期五的下午，从学校回到家里，我看见妈妈闷闷不乐，一副悲伤的样子，我便问：“妈妈，你怎么了？”妈妈用伤心的目光望着我，低声说：“我说给你听，你别哭”，我直点头，妈妈说了一句让我惊讶的话“松鼠死了”，妈妈的话音未落，我就不由得泪流满面，松鼠陪了我三年，我每天和它玩，喂玉米给它吃，照顾它就像自己得朋友一样形影不离，现在它却死了，我怎么不流泪呢？今天，太阳高照，照在身上，给人一种暖暖的感觉，妈妈说：“趁这个好天气，把死去的松鼠埋了吧”。我用一只棉鞋来装死去的小松鼠，然后把棉鞋放进一个长方形的盒子里，和妈妈一起来到一棵高大的松树下，就埋到这里吧，这里安静，没有蚂蚁来打扰它，也没有老鼠来咬它。开始挖土了，我拿起钯子，吃力地往土里一挖，就是四个洞眼，妈妈用铲子使劲地铲土，把土挖深后，再用手把土往外掏，全身上下都是土，我也全然不顾，我和妈妈齐心合力终于挖好了一个的大坑，妈妈说：“把松鼠放进土里吧”，我恋恋不舍地把小松鼠轻轻地放进土里，然后用手把土捏碎，丢进土里，把土填好，我的心一阵痛，我突发奇想，想给松鼠插个墓碑，我把一块木板插在土里，然后在墓碑写下“可爱的小松鼠之墓”八个字。
在回家的路上，我最后望了一眼小松鼠的墓地，仿佛看见小松鼠兴高采烈地在笼子里跳来跳去，还有吃玉米时摇头晃脑的可爱的样子。小松鼠，你静静地睡在那里吧，你是幸福的，我会永远记住你的。
五年级松鼠作文 篇7
这个暑假，我来到了杭州的姑姑家。姑姑家有一位特别的成员——小松鼠。它的家在一个大铁笼里，时不时就从里面窜进窜出，显得非常可爱。
小松鼠的身子肥肥的，拖着一根扫把似的毛尾巴，如果没有那两颗黑珍珠般的眼睛，倒真像一个小肉球。它不认识我，见到我时显得很害怕，在铁笼子里上蹿下跳，还用上了利刀似的牙齿，撕咬着铁笼。不过一段时间过后，它就认可了我这个朋友。
小松鼠不光外表可爱，吃相也很滑稽呢！起先，它用警惕地目光看着我，在我放进去的葡萄上轻轻咬下了一块皮。可能是因为这葡萄太美味了，它又以迅雷不及掩耳之势在葡萄上面狠狠地咬了一大口，半个葡萄就被它吃进肚子了。它好像吃饱了，于是懒洋洋地爬到窝里睡觉了。
我看着它的睡相，不由的笑了出来。它就像一条蛇，盘成了一团，头和尾巴紧贴在一起。我觉得它还是这个样子最可爱。没过多久，它就醒了，眨巴着小眼睛望着我。“吼”！我突然吓了它一下，它一惊，立刻从“高空”跌入“谷底”（从笼顶跌入笼底），又立刻窜入它的小卧室，警觉的望着我。“扑哧”我又笑了出来。
这就是我的新朋友，它是一只可爱的小松鼠。你们认识它了吗？
五年级松鼠作文 篇8
我养了许多小动物，有漂亮的鹦鹉、聪明的画眉、呆萌的乌龟，其中我最喜欢的就是那两只机灵的小松鼠了！
小松鼠长得很可爱，它们有黑珍珠似的大眼睛，红豆似的小嘴巴和毛茸茸的大尾巴，好看极了。
每天，我都要给它们喂食。每当我端着食盆过去时，他们就会开心地上窜下跳。食物放进笼子以后，他们先瞪着我看，好像在说：“这个能吃吗？不会有毒吧？”瞪了一会儿，觉得没问题了，就开始大吃起来！我还经常从外面捡来又大又粗又长的树枝，插在笼子里，让他们可以爬来爬去。每当这时，他们就会兴奋地欢蹦乱跳。不过，要是你是一只松鼠，整天在笼子里，也会觉得很没意思。所以，我就拿几个小小的布娃娃，用线扎紧，放进去逗他们玩，他们又是爬又是抓，玩得不亦乐乎！
小松鼠很熟悉我，我一走过去，他们一看到我，就会“吱吱吱吱吱”或“嘻嘻嘻嘻嘻”地乱叫！但是，他们很胆小。有一次，我坐在笼子后面，看见两只小松鼠一直在那里一动不动地发呆，就觉得这样十分没意思，狠命拍了一下手。真是不拍不知道，一拍吓一跳！两只小松鼠在笼子里横冲直撞，发出悲惨的尖叫声和金属的撞击声，吱吱呱呱，呯呯咣咣，笼子里乱成一片。我当时吓呆了，我的恶作剧对他们来说难道就像是世界末日吗？等他们平静下来，发现他们的脸上有血，眼里都是泪水时，我好后悔啊，可是他们已经受伤了。
他们在我们家已经生活了一年多了，在这些日子里，有开心的玩耍和温情的陪伴，我和他们永远是最亲密的朋友！
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