在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的关于我的老师五年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的老师五年级作文 1
我最尊敬的一位老师,他就是我的数学老师——孙老师。他不胖也不瘦,皮肤有点黑,但人长得很精神。又浓又黑的眉毛下有两只不大但充满智慧的眼睛,眼睛上戴着一副眼镜,他就是我的数学老师。
我钦佩孙老师的敬职敬业,无私忘我。在孙老师的生活中,除了工作还是工作;在孙老师的心中,除了学生还是学生。孙老师总是每天精神抖擞地早早来到学校备课,他带来了我们的希望。午休时间他总是独自在办公室里提着红笔,时而锁眉沉思,时而“刷刷”行笔,他的背影成了我记忆中最大的雕塑;在夜深人静之时,孙老师灯下工作的身影还在若隐若现,他的剪影上缀满了耀眼的星星。孙老师的每一天,都是如此重复着,他总是把自己全部的精力和时间倾注在我们身上,他的深情如暗流时常涌现在我的心底,也在他的额头刻下了不朽的痕迹。他常对我们说:“要不,我就不当你们的'老师,只要我一日当你们的老师,我就会尽心尽力地把你们教好。”老师就这样用行动履行着他心中神圣的天职!
孙老师成了我心中永不熄灭的明灯,也成了我眼中最美的风景。
我的老师五年级作文 2
李老师她有一头乌黑发亮的头发,还有一双水玲珑般的大眼睛,看起来很让人舒服。
她上课的时候很严肃,她在讲课的时候如果有同学在下面说话,她就用一个眼神提醒那位同学不要再说话了,李老师不像其他老师那样发现有同学在下面说话,就会责骂他。她上课用一张能说会道的嘴教导我们怎么样写作文,怎么样写好作文,怎么样让我们独自写作文……
我记得有一次下雨,我没有带伞李老师就把她把伞给了我,她自己一个人淋着雨跑回家。
之后,我发现李老师因为淋雨生病了,但李老师爱岗敬业她带病教我们不肯耽误我们的学习,她依旧是那么的'认真负责,我真是很幸运遇上这么好的老师。
有一次我在下面不听讲,她的一个严肃的眼神,让我以后再也不在下面做小动作了。
她在上面讲一个多小时的课,可是却有人在下面说话,影响我们的课堂氛围。李老师她是一个好老师,处处为我们着想,她讲的是那么的详细,那么的认真,那么的出口成章。
李老师真像我的妈妈呀!不但无微不至地关心我们,还谆谆教导我们,我相信,在李老师的教导下我的作文会写好的。
我的老师五年级作文 3
夜,静静的,校园里仍有一处散发着微弱的光辉,那是一个埋头工作的身影。她有一头长长的黑发,扎着一个漂亮的马尾辫子。月牙似的眉毛下有一双葡萄大眼睛,小巧玲珑的鼻子下有一张樱桃小嘴,笑起来露出两排洁白的牙齿,显得她更加朴素纯洁。她是谁?她就是我最敬佩的数学老师—何老师。
何老师对待工作非常认真。每天晚上的家庭作业都是老师亲自改的,上课做的题她也会一一给我们讲解,如果有同学不会,她从来都是不厌其烦的讲到同学们会做为止。有一次上课时,同学们等了好久都没见何老师来,就在同学们焦急万分的时候,“咚咚咚”一阵急促的脚步声把何老师送来了,只见她脸色苍白,手里还提着一大包药,见到此景,同学们都感动了,老师竟带病为我们上课。上课时她仍像平时那样讲的绘声绘色,刚才的不适一下烟消云散,望着精力又充沛的老师,同学们悬着的心放下了。
何老师不仅对工作尽职尽责,还十分的风趣幽默,她脸上的`笑容永远那样的灿烂。
记得有一次,何老师给我们上体育课,让大家玩一个特别的游戏——帖烧饼。老师细心的给同学们讲了一遍游戏规则,又分成男女两队,游戏便开始了。只见我们“短跑健将”赵银含自告奋勇地站了起来,向同学们发起挑战,而“长跑冠军”胡鑫源也不甘示弱,前来应战。大家都期待这场激动人心的比赛,胡鑫源追得赵银含落荒而逃,弄得大家捧腹大笑,赵银含眼看自己要被追上了,赶紧找到了位子坐下,这场“猫鼠之战”终于结束了。同学们玩得不亦乐乎,何老师也舒心地笑了。
夜,仍旧那么静,何老师的屋子里仍散发着微弱的光辉,那埋头工作的身影仍在那里。那是老师敬业的身影,那是关心同学们的身影!
我的老师五年级作文 4
老师是园丁,辛勤的浇灌祖国的花朵;老师是红烛,燃烧了自己却照亮了别人;老师是春雨,把知识撒在我们心里;老师是……我的语文老师就是这样一个可亲可敬的老师。
前一段时间,班主任生病了,班上乱七八糟,副课纪律差,地上都是纸屑,正当我们班干部着急的时候,狄老师主动来帮我们打饭,管理班级。遇到同学犯错误了,狄老师总是耐心的教育他们。我们班纪律不好,狄老师教育我们:“要让班主任回来看到我们的变化,让班主任也开心开心。”渐渐的,我们班纪律好了,当别的`老师路过我们班时,也表扬我们班安静,说我们很听话,让我们也尝到了被老师表扬的滋味。狄老师是一位很负责任的老师,虽然她不是班主任,但狄老师依然在时刻关心我们。她对我们很严,但我们心里清楚,狄老师是为我们好,她这样做,是因为狄老师希望我们也能有美好的未来。
还有一次狄老师带着“小蜜蜂”来上课,我奇怪了:狄老师以前上课的时候都是不带“小蜜蜂”的呀,怎么今天?“同学们,今天我嗓子不好请大家安静点”狄老师带着沙哑的声音上了一堂课。因为临近期末,老师都在抢课上,我以为狄老师会休息休息,但第四节课狄老师又来了,为了我们狄老师在坚持着上课。
我爱我们的狄老师。
我的老师五年级作文 5
教师是我们学习路上的明灯,为我们指引方向;教师是一位向导,带我们走完美的未来;教师是一缕阳光为我照亮前方的黑暗,教师是一盏指路明灯照向通往知识殿堂的道路……
教师是一位辛勤的园丁。用知识滋润我们的心田,让我们在学习环境中茁壮成长!让每个学生都能爱上学习,帮我们改正点点滴滴的错误,每一个词每一句话我们都铭记于心,教师是我们心目中的榜样,因为不管再苦再累也都要坚持给我们上课,我们的父母每一天只带一个孩子,已经够辛苦的了,可教师却要带几十个孩子,并且每个孩子的性格还不一样,那教师的`费出多大的心血!
教师不仅仅是辛勤的园丁,也是铿锵玫瑰。教师每一天比我们来得早,走的晚,承受着工作的压力,和自我的烦恼,每一天夜不能眠,还要为我们批改练习册,认真做教案保证每个人都能听懂,每一天牵肠挂肚……但还是每一天脸上挂着笑容,那得多么的不容易呀!我们还每一天说话,不守纪律,想想都觉得十分内疚。
如果我们不好好学习能对得起教师对你的用心么如果你不好好学习,能对得起教师对你的期望么如果你不好好学习,能对得起教师对你笑容么所以此刻要好好学习,才能对得起教师!
我们此刻必须要好好学习,珍惜此刻的完美时光,不要让教师失望,像我们完美的未来出发!
我的老师五年级作文 6
从一年级到现在,有许多老师教过我,但最令我难忘,令我印象最深的是三、四年级的班主任,张媛媛张老师。
张老师教我们语文,是一位和蔼可亲的女老师,大约二十来岁。张老师个儿高挑,一对柳叶眉下是一双虽锐利但充满慈爱的大眼睛和一张能说会道的'嘴。
记得三年级才开学时,我们大家不会用钢笔,张老师在教完我们握笔姿势后让我们写习字册。我因为没听清楚,所以就用错误的握笔方法写字。张老师发现后当场指出我的错误并让我下课后到她的办公室去。下课后,我的心像十五个吊桶打水——七上八下。本以为老师会批评我,没想到老师却让我坐下,递给我一枝钢笔,像大姐姐那样用她那温暖的手握住我的小手,手把着手教我该怎样使用钢笔。临走时,张老师还送给了我一枝精美的钢笔。以后每当我写作业时,总会感觉到我的手上握着一只大手,那只手时时提醒我:注意握笔姿势。
有一次我写了一篇习作《迎宾公园》,张老师看后让我去投稿,我不敢所以没去报社试。张老师知道后又鼓励我要相信自己。当我把稿子投送出一个星期后,我的文章变成了铅字印在报纸上,我激动万分。
在学习上,张老师是我们的引导者;生活中,她是我们的好帮手;思想上,她又是我们的知自己……我们和张老师共同探求知识的奥秘,追求人生的真谛。
虽然五年级张老师不教我们了,但我会永远记住她,我的好老师。
我的老师五年级作文 7
听到这个题目,你一定会想:鱼有什么可怕的呢?为什么鱼会吓人呢?原来呀——这个“鱼”指的就是我们所熟知的虞老师!那么,为什么要怕这条鱼呢?请听我慢慢道来。
虞老师不仅名字的发音像“鱼”,人也很像鱼。眼睛像鱼一样大,很有神;嘴唇像鱼一样厚厚的,怪可爱的;还喜欢穿裙摆像鱼尾巴一样、波浪形的短裙。
虞老师上课时总会大幅度地敲击黑板,那“咚咚咚”的响声总是让我们突然一惊。有好几回,虞老师一边大声讲解着课本上的练习题,一边用力拿粉笔头往黑板上点。每次敲黑板的时候,总会出现戏剧性的一幕:即使是再短的粉笔头,也会“啪”的一声碎成两瓣,又“啪”的`一声掉到地上。如果上课时有同学一不小心做起了白日梦,那么,我们的“鱼”立刻就会火冒三丈!只听见一阵巨响“咚咚咚咚咚咚……”——黑板出现了一串串白色的小坑坑,那就是虞老师的精心杰作——“粉笔之坑”。
虞老师上课敲黑板已经够吓人的了,但她还有更狠的一招呢!那就是“著名”的“间隔式狮吼功”。虞老师说话的声音时而轻时而重,专门用来偷袭调皮捣蛋的同学。好几回,吓人的虞老师正好好地读着题目,突然——她的嗓音一下提到了“巅峰”,声音洪亮、口齿清楚。真可谓“吓人之鱼一声吼,501班同学抖三抖呀”!
最吓人的要数“鱼”的“必杀技”了!那便是威力无可匹敌的“眼神攻击术”。只要她使出那吓人的“必杀技”,准能把同学们镇住。
这就是我的数学老师——吓人的“鱼”。
我的老师五年级作文 8
我的老师叫杜惠娟,是教语文的,她有一双又大又圆的眼睛和像麻花一样的头发,鼻子上还戴着一副透明的眼镜,看起来很有学问。我的老师字写得非常漂亮,所以她要求我们每位同学写的字一定要工整。我的老师是一位工作认真负责的人,并且对我们每位同学都很关心。
记的`有一次在上语文课的时候,我们班的一位同学头上直冒汗,用手还捂着肚子。老师看见后立刻跑到他跟前,连忙问他怎么了,老师知道了他肚子很痛,急忙给他的家人打电话,因为电话打不通,所以老师背起他急急忙忙就往医院跑。由于老师送的及时,这位同学的病得到了及时的治疗,他妈妈非常感激我们的老师。
记的还有一次,我们班的一位同学早上没有吃早点,老师知道后就把自己的早餐给了那位同学,并且说:“快吃吧,没有体力怎么能认真听课呢”?
我的老师每天都来的非常早,每天早上都要认真检查
每位同学的家庭作业,如果她发现哪位同学在学校的表现不好,就会及时的与家长联系。她对我们的要求非常严格,就连我们作文上的每一个标点符号都不放过。
这就是我们的老师,她就像辛勤的园丁一样培育和关心着我们,我一定要好好学习,绝不辜负老师对我们的关心和希望,长大后来报答老师对我们的一片苦心。
我的老师五年级作文 9
人们常说:“老师是人类的工程师”,“老师是蜡烛,燃烧了自己,也照亮了别人。”我们的班主任孟老师就是这样。
孟老师是一位温柔美丽,和蔼可亲的好老师,每当我们不注意听讲时,她从来不对我们发火或者批评我们,而是用她那温柔的声音来引导我们听课。只要我们有不会或不懂的问题时,她总是非常耐心的给我们讲解。认真的给我们解答。
我们的孟老师跟别的老师不太一样。每课的重点和难点都被老师分解成若干个小问题,想办法用各种方法让同学掌握,不仅是跑的快的同学听会了,就连走的慢的同学也能追上快的同学,紧跟其后。课
堂上都掌握记住了、学会了;课后的作业也不会给我们留的太多。
记得个别同学生病时,孟老师总是打电话问候。记得我生病的时候,电话里传来老师亲切的声音:“去找医生看病没有?吃过药没有?打过针没有?”老师的话语犹如一股细细的暖流,流进了我的'心窝,让我倍感亲切、幸福。老师还说:“你好好休息吧!不要担心,我不会让你落下功课的。”我的病好了,来到学校。老师利用自己中午的时间把我落下的课一一的给我补上了,老师给我讲完后又给同学们判起了作业。
老师您就是大树,我就是小草,我在您的教导下快乐的成长。老师我感觉您似巍峨的高山,给了我榜样的力量。
老师,谢谢您的教导!
我的老师五年级作文 10
从三年级起,就有一位和蔼可亲的老师。她,就是我现在的班主任――唐晓千老师。
唐老师又高又瘦,看上去很严厉;眼睛又黑又亮,像两颗水灵灵的大葡萄;有着一头乌黑亮丽的头发,看上去即柔顺有高贵。
刚上三年级的时候,成绩就大有退步,连年级组前十名也挤不进了。第一次英语默写就错了好多,但唐老师很严格,就算到了放学,也要我订正背完。我以前认为不就几个单词嘛,用不着订正这么多遍吧!可到现在我才明白过来,唐老师的严格我的负责,对我的爱!
唐老师也有温柔的一面,就拿上个星期的事说吧!那天,唐老师再排诗朗诵,因为要比赛了,可我排着排着,眼睛突然什么也看不见了,只能看见一点点,其余的都是白茫茫的一片;声音也只能听见旁边许心悦微弱的声音,其它的我基本什么也听不见;头昏昏沉沉的,随时都有可能倒下去;反正就是全身难受。轮到我说的内容了,可我什么也听不见,唐老师见我脸色不好,嘴唇也没有血色了,问我是不是不舒服,我隐隐约约听到了并且看到了唐老师在跟我说话,她那关切的.眼神真让我感动,我回答道:“嗯,是有点不舒服……”我还没说完,唐老师就过来扶我到座位上去休息,好像我虚弱的快要倒下似的,还拍拍我的背,让我舒服些。诗朗诵排完了,唐老师把妈妈叫来把我接走了,并让同学帮我理书包抄作业……
唐老师就像一位慈祥的母亲一样严格要求我,爱护我。我爱您,唐老师!
我的老师五年级作文 11
从幼儿园到小学,以后再到初中、高中、大学……我们一生中会遇到好多老师,这些老师各有特点,有的温柔,有的幽默,有的严肃……
我喜欢的老师是我们现在的班主任—苏老师,从上小学一年级开始到现在,苏老师一直都陪伴着我们。我们的'苏老师三十岁左右,朴素大方,中等个子,瘦瘦的身材,中长的头发,有时披着,有时扎着,弯弯的眉毛下嵌着一双和善又明亮的眼睛。
苏老师是一位温柔细心的人,对待我们就像对待自己的孩子一样,让我们感到很亲切。苏老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上苏老师的课。苏老师对我们的学习一丝不苟、认真负责,每次的作业都会批改检查,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬她。
苏老师偶尔也会生气,如果我们不认真完成作业,或者上课不认真听讲……记得有一次我们上语文课时,有位同学没有认真听讲,在下边玩玩具,被老师发现了,苏老师大发雷霆,严厉的批评了他。因为很少看见苏老师生那麽大的气,当时把我们吓了一跳,之后,老师继续上课,在课堂上同学们积极回答问题,认真听讲,苏老师脸上又露出满意的笑容。
苏老师就是一个辛勤的园丁,精心的培育着祖国的花朵,如果我们不听话,老师就会帮我们修枝剪叶,让我们做的更好。如果我们表现不错,老师又会露出满意的笑容。
老师是多麽辛苦的园丁呀!苏老师—我们的班主任,我们永远都不会忘记您的!
我的老师五年级作文 12
在我记忆的长河中,有无数的脚印。然而,邓小姐在这片沙滩上的脚印留在了我的记忆中。
那天是星期一,我们班有一节公开课。铃响了“丁零,丁零”,我们都端端正正地坐在座位上,等着老师来上课。
哎,老师怎么还没来?老师一般都不迟到!老师的儿子方志病了吗?不可能。记得有一次地方志发高烧,老师没有迟到。她只是让邻居的张奶奶照顾她,匆匆忙忙的来上课。这是我听张奶奶跟我妈聊天时了解到的。老师病了吗?这种情况也不会发生,因为上周你看到老师脸色苍白,就知道自己病了。当学生建议老师不要来上课时,你拒绝了,并告诉我们上课铃响了。
想到这,我更加担心。我的心像兔子一样跳,我担心你不会来上课。
一分钟过去了,在你出现之前,所有来上课的老师都合上了课本。时间还在流逝。两分钟过去了,你终于来了!你带着青春的朝气和往日的`朝气走进了教室。老师,你对我们说:“对不起,同学们,老师迟到了两分钟,但是如果老师不迟到,想象力能从你们这里来吗?”之后你转身在黑板上写了四个字——。然后,你让学生想象老师迟到的原因。突然,响起了雷鸣般的掌声,来听课的老师突然意识到一个灿烂的笑容出现了。这个班多精彩啊!
老师,您用知识的甘露,浇灌出我们理想的花朵;你用你灵魂的喷泉来培养我们感情的美好。我爱你,亲爱的邓小姐。
我的老师五年级作文 13
邓老师是所有老师当中我认为最好的老师,他也是我们现在的班主任,他从三年级开始,就接过了管理我们班的重任。
邓老师有着一张瓜子脸,带着一个长方形的眼镜,眼睛小小的,特别爱笑,有这一张大大的嘴巴。但是这张嘴巴一般只干三件事:1.吃饭;2.讲课;3.训我们。但是,有一次的事件让我更喜欢邓老师了:
有一天,我放学回家,因为作业特别多,我写到了特别晚完全忘了邓老师留得作业还有一项没写,我就迷迷糊糊的.感觉有什么不对劲,可是又说不出哪里不对,可我刚想再看一下记事本有没有什么作业没写,可是我的脑袋却沉沉欲睡了过去。到了第二天,我刚进校门的那一刻,我就突然想起了昨天晚上没做的作业,那就是抄写3篇文言文。我失魂落魄的走进了教学楼。我心里在想:完了完了完了,我要背精讲课文了我到了班级门口,看见龙星宇在门口当礼仪担当呢。“龙星宇早上好。”我有气无力的喊到。“张显澍早上好!”可龙星宇却特别大声的回答了我。后来,收作业的时候,我主动找到了邓老师并说了实话,可邓老师却微微一笑,说到:“没关系,回家不上就好了。”我本来已经做好了背课文的准备了,可邓老师却一笑而过了,我一时不知道怎么回答了,就说了句:“谢谢老师。”就走了。
邓老师对我们还是很好的。
我的老师五年级作文 14
我的语文老师是陈老师,她有着一双异常犀利的眼睛,别看他戴着眼镜,如果你想作弊,可以说是“自掘坟墓”。她高挺的鼻梁上架着一副黑色边框的眼镜,她很爱笑,一笑起来,两只圆溜溜的小眼睛立刻会眯成一条缝,就像天上弯弯的月牙儿。鼻子比狗鼻子还灵,如果谁带零食到教室,她一走过,就知道谁带垃圾食品到学校了。一张漂亮的.樱桃嘴,然而就是这么一张嘴里,却仿佛装着永远说不完的知识。她很朴素,即使在炎热的夏天也很少穿裙子。
她在班里是很有威信的。如果班里又吵又闹,只要谁喊一句:“陈老师来啦!”班里就会立刻变得鸦雀无声。当然,她也是一个慈祥温柔的好老师,有一次我作文本忘带了,可是她只是轻声说:“下次带来就行了。”并没有严厉的批评我,因此,她在我心中的好感度也不断的上升。
她讲课也十分精彩,在她的课上,几乎每个同学都会全神贯注的听,因为她的嘴里仿佛有说不完的历史故事,道不完的有趣知识,有时,她那幽默风趣的话语会令我们全班哄堂大笑;有时,她那严肃的表情也会令我们不寒而栗;有时,她讲课时那激动的神情,也会令我们忍俊不禁。
她就是这么个平凡的老师,只是中国众多教师中的一员而已,可是她给予我的教育是深刻的,在我的心中,她又是那样的不平凡。
我的老师五年级作文 15
老师,如同一位辛勤的园丁,哺育了我们这些祖国的花朵;老师,宛如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。老师……
我有一位好老师,她就是我的数学老师——许老师。许老师是从一年级开始教我数学到现在,她有着乌黑黝亮的长发,如同星星一般的晶莹的眼睛与她的那红润的'双唇。
许老师上课时,眉头总是一皱一皱的,好像是在监视同学们有没有讲话,做小动作似的。所以,许老师讲课时,没有一个同学敢做别的事情。
有一次,同学们做练习册做得一塌糊涂,许老师大发雷霆,放学后,她把同学们都留了下来。讲课开始了,许老师拿起练习册,“小数的近似值……”。讲到一半,老师停了下来,问:“小数的性质是什么?”这时候,班上没有一个同学举手,也没有任何声音。“你们到底会不会!”许老师拍了一下桌子如同狮吼般地叫了出来。班里这时才有些同学颤抖地举起了手。“你们来学校干吗?”许老师皱着眉头说。“你们的义务就是学好这些功课,而教好你们就是我的责任。而你们,为什么不认真上课,非要我翻脸你们才高兴吗?我什么都不求,只要你们好好学习,上课积极回答,我就很高兴了,你们做得到吗?”话音刚落,那些颤抖的手变得挺直了,而且,又有好几个同学陆续举起了手。这时,许老师的脸上露出了灿烂的笑容。
许老师,我很高兴,你能一直教我到现在。谢谢您,带给了我这么多欢乐,您永远是我心中的好老师?
我的老师五年级作文 16
从小时候到现在,想必你一定认识了许许多多的老师,有幽默的,有严厉的,有温柔的,有脾气暴躁的。而我的老师,变化多端,让你揣摩不透。
她的身高有一米六五左右,头发乌黑乌黑的.,黑色的头发里偷偷跑进去点棕色。老师的眼睛像一颗水晶一样,里面好似装满了星星,他的鼻子微微翘起,像个小山坡一样。眉毛是五官中最抢戏的了,生气时,眉毛好像一根绳子拧在了一起;遇到问题时,眉毛会皱成一团;当开心时,连眉毛似乎都会笑,像一道月牙儿。这位老师就是我们的李老师。
他会经常讲大道理,有时怕我们不信,还会说:“真是这样的,孩子们。”记得有一次,我们班的小程作文同学没有写作业,他也没有那么在意。但是他运气不好,李老师点名要检查他的作业,他心虚地拿出了个本,胡乱的翻了一页,给数学老师看,老师翻了半天也没有找到真正的作业。这时老师的眉毛抢了戏,皱成一团:“你昨天晚上的作业呢?噫!别让我看见你,看见你少活几年,搬着凳子爬到前面去!”小程低着头,只好照办。老师走上了讲台,又津津有味的给我们讲课,好像刚才一切都没有发生一样,同学们也津津有味地听老师讲课。
我的老师既是一个变化多端的老师,又是一个尽职尽责的好老师。不要抱怨自己的老师,这怎么不好,那怎么不好,不管怎么样,老师所做的一切都是为了自己好。
我的老师五年级作文 17
今天是开学的第一天。早上,我急急忙忙地赶到学校,走进亮堂堂的教室,一眼看见了教我们班语文的周老师。周老师四十多岁,戴着一副眼镜,长得瘦瘦的'。她严肃地望着我们,仔细地端详着每一位同学的面孔。
第三天,我就知道周老师是位很严格的老师。早上交作业的时候,有几个同学没带钢笔字作业,周老师严厉地批评了他们,并让他们补写两遍。我课堂作业做得又快又好,周老师问我叫什么名字,我说:“我叫杨子豪。”她说:“我以前有个学生叫蒋子豪,他今年去美国芝加哥大学读书,听说一学期有两万美元的奖学金,你们要向他学习哦!”这是老师对我们的鼓励和期望。
周老师也非常关心我们,她经常举例子提醒大家:吃饭的时候,她看见有同学在一边吃饭一边讲话,于是对我们说:“吃饭的时候不要说话,否则饭粒会掉到气管里,到时候就只能开刀了。”听了这话,我们都很专心致志地吃饭了……有一次我生病了,但还是坚持去上学,周老师对我说:“你要多喝开水哦,这样病才能好得快。”另外,她又对同学们说:“现在杨子豪打头阵发烧了,你们最好不要跟他面对面说话,这样很容易互相感染。”同学们都点点头……
在短短的几天中,我觉得周老师对我们学习上严格要求,生活上悉心照顾,真可谓既是严师又是慈母。我一定要更加刻苦地学习,来报答老师对我们的爱。
我的老师五年级作文 18
严王炯是我们英语老师的名字,当我第一次进入办公室时,这个名字就在我脑海里留下了深刻印象,不久,班里便流传了“我要送你去见‘阎王’”这句话。
老师第一次进入我们班,大家都有点激动过头,忍不住与身旁的同学讨论,突然,一枚“炸弹”从老师那发射,顿时,班里鸦雀无声。“同学们,这是老师给你们的见面礼,快点收下,还有,你们的见面礼呢,不会忘了吧,那你们记得欠着哦!”老师爽朗的声音打破了宁静,使得同学们哈哈大笑。当时我觉得这位老师的上课方法真生动,我很喜欢他。
这几堂课我上得很认真,一字不漏地记入大脑。第一次考试已经前来敲门,然而,我们并没有将门完美地打开,我们成为了五年级的倒数第一名。老师的脸没有平常那么晴朗,说:“同学们,大家的考试成绩都知道了吧,倒数第一!你们班不但成绩不好,而且纪律更是不好,你们看看一班……”老师的话语变成了一场电闪雷鸣的.大雨,将同学们打得伤痕累累。
然而,接下来语文老师的喜讯让我们顿时精神充沛。“严老师在一班夸你们了。”老师开门见山。一瞬间,班里议论纷纷。
如果有人要我用四个字来形容我的老师,我会说:“又爱又恨。”为什么?因为他在上课时嘻嘻哈哈,但如果有人违反了他的“约法三章”,恐怕那人就回不来咯。他是我的老师,我是他的学生,他是我一生中最重要的老师,而我不会是他最重要的学生。
我的老师五年级作文 19
我的老师今年53岁,黝黑的皮肤,戴着大黑框眼镜,走起路来铿锵有力。这就是我的班主任徐老师,也自称是一名不折不扣的倔老太太。
很荣幸我能加入到这样一个大家庭,成为徐老师班里的一名学生。徐老师爱好体育运动,班里十几个男孩子在她的带领下组建篮球队,并代表院校与其他学校打篮球比赛。赛场上的徐老师是一道靓丽的风景线,“扣篮”“补位”“突破”一声声的呐喊声响起,让现场的比赛更是激烈,队员在徐老师的带领下不断突破,取得一次次优异的成绩,同学们亲切的喊她“徐妈妈”。
徐妈妈不仅在篮球赛场上带领大家往前冲,更是在文化课上辅导大家,语数外等,她样样精通,经常跟我们讲她上学时候学霸的样子,还有一些简便学习方法,让我们更快的'解决学习难题。徐老师时刻告诫我们,一定要好好学习,要相信知识能改变命运。我们没有特别好的出身,没有特别广的人脉资源,必须靠自己去打拼,一步步的去积累。学习这件事急不得,必须脚踏实地慢慢积累。
靠谁都不如靠自己,只有自己学来的知识是任何人都拿不走的。随着我慢慢的长大,越来越体会到学习的重要性,也看到了很多靠知识改变命运的人,这让我更有动力去学习更多的知识,尤其现在社会需要的是全方位人才,你必须做十字型人才,才有可能不被社会淘汰。
我的老师五年级作文 20
老师,您是美的播种者,美的耕耘者。是您用阳光普照,用美的雨滋润我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的'盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着绿荫。
您带我走过了人生中最初的三年学习时光,任老师。
上小班时,我刚进幼儿园,总是哭着闹着要妈妈。那时您就蹲在我身旁,像我跌倒时妈妈安慰我那样拍着我的背,说:“好了,别哭了,别哭了,晚上就可以看见妈妈了哦!这里有好多小朋友的,快去和他们一起玩游戏吧!”
那温柔的声音停下来后,便拉我走进了幼儿园。
渐渐的我到了中班,不再哭着闹着要妈妈了,可另一种坏毛病又冒出来了。总和同学一起躲在卫生间玩水。
有一次我把衣服搞湿了,任老师找班上一位同学的衣股借给我穿上,把我那套湿衣服放在了栏杆上。
当任老师回来时,我低下头轻声问:“不告诉妈妈好吗?”任老师笑了笑,点了点头。
一眨眼,我也长大了不少,变成大班的小屁孩了。
我本来就很瘦,又不爱吃饭。我这个小个子吃饭可让老师操了不少心。
我不是不吃肉,就是不吃米饭。总之在我的盘子里,每次都会有一两样菜一口都没吃的。
任老师为了让我们好好吃饭,每天都会拿很多糖果,告诉我那个糖果像那些菜,我们吃完了那个菜就会得到对应的糖果。从那以后,我每天的饭都要吃个精光。
啊,亲爱的老师,我爱您。
我的老师五年级作文 21
教过我的老师非常多,但是令我印象最深的还是王老师。
王老师高高的个子,身材不胖不瘦,一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的`嘴巴。
记得我上一年级的时候,有一次数学考试考得很差。王老师就打电话给爸爸,说我数学只考了77分。当时,我听到这个消息,都不敢相信我考了77分,眼泪都快流出来了。当天下午,爸爸就和我一起到王老师家。当我看到自己的考卷时,就趴在桌子上不由地哭了起来。王老师和爸爸在旁边一直安慰我,我才停止了哭泣。“让我们一起来分析一下错误的原因,好吗?”王老师关切地问我。“好。”我啜泣着答。王老师耐心、准确的分析,使我对每一道题都有了更加深刻的理解。那时正值夏天,窗外的知了不停地叫着,“热熬了,热熬了!”看着王老师满头大汗,我真想化作一块手绢檫去王老师的汗,我真想化作一股凉风带走王老师的炎热。我心想王老师这么关心我的学习,我怎么能辜负她对我的期望呢?从此,我更加勤奋学习了。终于在下一次考试取得了好成绩。
还有一次,上课时我发烧了,觉得非常难受,就趴在了桌子上。这时王老师看见了,就走了过来。摸了摸我的额头,“这么烫,是不是发烧了?”王老师赶紧通知我爸爸。爸爸来了,就马上带我去看病,临走前,王老师还吩咐我,要多加休息。
王老师就是这样一位热心、爱护自己的学生的好老师。我真敬佩王老师。
我的老师五年级作文 22
老师,您如春蚕,默默地为人民吐丝;老师,您如园丁,辛勤地哺育着我们祖国的花园。
叶老师,您教了我们六年,六年里,您如慈母,您让我们感受到校园就是我们的家。
二年级的孩子是那么的不懂事。开学初,您为我们搬书,不小心把头撞到了电视机外框,我们哄堂大笑,可您没有批评我们,而是对我们讲了句话,那句话我已经忘记了,但我记得全班同学立刻鸦雀无声,我们渐渐低下了头,还纷纷帮着您一起搬书。因为有您的教导,让我们懂得了尊重师长。
记得上个星期,我们班连续出现了抄作业的现象,您把抄作业的人一一批评了,但这种现象还存在。于是,在数学课上,您对我们说:“本来我是想把三分之一的同学教好,现在我放弃了这个想法,我想把全班都教好,我不想让任何一位同学落下。”您饱含深情地跟我们讲,我不经意地发现,您的眼眶中有了一滴泪,好晶莹!从此,班上再无抄作业现象,每一个人上课总是全神贯注地听讲。
每个学期的期末,您总让我们做很多张试卷,我们曾抱怨过您好狠心,而您总是笑笑地说:“同学们,我知道你们很不乐意,但是为了以后能为祖国多做贡献,我们不得不加油!”您尽心尽力,每当晚上,同学们看到您伏案疾书的.样子,我们全都明白了,我们苦,老师更苦,老师是和我们站在同一条线上的!
您毫不吝啬地把您的知识一点点地传授给我们,您呕心沥血,就是希望我们能成才。
十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘!
我的老师五年级作文 23
“铛……铛……”上课铃声骤然响起,我们飞快地钻进教室,迎接我们的体保课教师――于老师,不过我们并不是这样称呼他,最常用的便是“于家一根葱”这个绰号了。
为什么叫他“于家一根葱”呢?因为他整个人细细长长,体重很轻,总是穿着一身绿衣服,面色泛白,简直就是“葱”的代名词,他的发型很酷,总是剃着朋克头,几乎从不会批评学生,总是笑眯眯的,给人留下很和蔼的深刻印象!
他的脚劲很强,踢足球一踢就能飞过小半场,有时他很结巴。记得有一次课上“于家一根葱”的老毛病又犯了,向左转被他说成了“像……桌……砖”,我们开怀大笑,整个校园充满了笑声,这笑声惊天动地,好多老师都去向教导主任反应,说501班笑太响,让他们无法上课。等教导主任找到了“一根葱”我们早就闭上了嘴。教导主任问“一根葱”:“干什么?干什么?笑声这么响,到底在干什么?”只听他这“葱”答道:“没干什么,就是花……做了……纸巾。”这一次,连教导主任都放声笑了出来,弄得“于家一根葱”尴尬不已。
记得我说过他脚劲很大,踢足球时的劲更是力大无比。在记忆中,有一次自由活动踢足球时,“一根葱”带球并准备射门时,球偏了10多度,结果飞出了学校,这个“刁球”不偏不倚地落到了一棵3楼高的树上,不知压倒了多少树枝……
这就是我们学校的.“于家一根葱”,结巴,好笑,还有点倒霉的“葱二代”。
我的老师五年级作文 24
在我小学生涯中,有许多深切教导我的老师。比如:诙谐的陈老师。和蔼的林老师。严肃的魏老师……曾经培育过我的老师是数之不尽的,不过最另我难忘的一个还是可爱的徐老师了。
徐老师不仅人长的秀丽,而且心地善良从来不对学生凶,所以我们极爱听她讲课了。更重要的还是徐老师拥有丰富的教学经验。她上的课总是有声有色。让人百听不厌。
记得我刚上一年级的时候,妈妈把我送到学校。幼小的我还是哭着打闹不愿离开妈妈,这时候徐老师微笑着对我说:"怎么啦?不喜欢徐老师啊?在这里可以交到很多好朋友呢。来,学习可有意思啦!"老师对我说完后,又用纸巾帮我檫干了满脸的泪水,挥手和妈妈再见后便拉着我的小手走向教室。从那一刻开始我便在心底里深深喜欢上了这个可爱的老师。
让我记忆犹新的是老师讲她小时候的故事:她小时候很喜欢画画,有一天,她和小伙伴一起在自己的家的墙上画画,弄得墙上一塌糊涂、乱七八糟的,这时,妈妈下班回来了,她不想受到妈妈的惩罚,就不想承认是自己做的',没想到,妈妈说:“呦,这画有大海又有贝壳真是漂亮呀!谁画的呀”!她想也没想就举起手,她只有承认错误,听到这里,同学们都不做声了,感到了那个时候的环境是多么的艰苦。
这就是我的老师——可爱的徐老师。通过我的文章相信你一定很喜欢我这个老师吧?
我的老师五年级作文 25
我有一位老师,她姓董,我们亲切地叫她董老师。她大学刚毕业,是我们的班主任老师,也是我们的语文老师,更是我们的大姐姐。董老师长得非常娇小玲珑,小小的瓜子脸上一双大眼睛扑闪扑闪的,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一张樱桃小嘴,点缀着她的整张脸,显得那么好看。
董老师和别的老师的教学方法不同,她喜欢用一种既可以让我们开心,又能使我们学到知识的方法,她上课一点也不枯燥。有一次,我们要写一篇关于游戏的'作文,同学们都冥思苦想,毫无头绪。正当我们发愁的时候,董老师想到了一个好办法,她大声宣布道:我们先去操场玩一会吧!于是,我们302班全体同学在操场上玩起了萝卜蹲的游戏。回到教室,我们一下子有了写作的灵感,奋笔疾书,没一会儿功夫,就完成一篇作文,而且每个人都写得很生动。
董老师虽然是我们的老师,可是就像大姐姐一样陪伴我们,有时候陪我们玩游戏,有时候给我们讲故事,有时候照顾我们身体。有一次在跑步的时候,我突然流起了鼻血,董老师发现后赶紧扶我去教室,让我坐下休息,安慰我,直到我鼻血稳住了,她才去忙她的事情。
董老师平时很温柔,但有时候也很严厉,上课时绝不允许我们开小差,讲空话。下课不允许我们在教室或走廊奔跑打闹。参加集体活动时,要遵守纪律,离开队伍时一定要老师陪伴。
董老师就像一根蜡烛,燃烧自己,照亮我们。我一定要努力学习,以优异的成绩报答董老师。
我的老师五年级作文 26
俗话说老师就是花园里的园丁,细心修剪我们的枝条,让我们茁壮成长,又似春天的微风,温柔拂过我们的脸庞,安抚我们烦躁的内心,更如黑夜的一盏路灯,为我们指引方向,让我们信步前行。
我的朱老师,她有着瀑布般的长发,一双黑葡萄般的大眼睛总是笑成一条缝,鼻梁高高的,樱桃般的嘴总是说出让我们哄堂大笑的笑话,她很高,也很瘦,大家都叫她美女姐姐。
起初大家都以为她是个温柔的老师,可惜后来她就卸下了“伪装”,开始走向“灭绝师太”的.不归路。渐渐地大家都对她不再热情,即使偶尔她也会讲笑话,但大家也都兴致缺缺,对此她似乎察觉到了,便也不再讲笑话了。
那天,放学有些晚,黑暗早已笼罩大地,同学们都脚底抹油般跑的飞快,倒霉的是,我是当天值日生,扫完地时,学校早已没有人了,匆忙跑出教室,心里没由来的生出几分烦躁,跑至教师宿舍时,我怔住了,漆黑的大楼上,一间小屋透出来暖黄的灯光,那是朱老师的宿舍,窗边是她的身影,她还在批改作业,不自觉的心中有几分酸楚,许是心疼?我不知道,那天回家我心中朱老师的身影久久挥散不去,只是后来我不再觉得朱老师严厉是令人讨厌的。
时光如白驹过隙,不知之中,几年时光流逝,我终于明白了当时的情绪,也许那便是理解吧,朱老师感谢我成长的路上有你!
我的老师五年级作文 27
我的语文老师是胡老师,她有着一头棕色的长头发,高高的鼻梁上架着一副小巧的眼镜。她平常总是面带微笑,当然有时候也会乌云密布,电闪雷鸣,那一定是我们调皮捣蛋干了坏事的时候。
上课时,她就像一本百科全书,为我们排忧解难;下课时,她就像我们的邻家大姐姐,对我们和蔼可亲,是我们的好伙伴。记得我刚入小学的时候,有一天早上学校里正举行升旗仪式,我突然身体不舒服,胃里翻江倒海般地难受。胡老师立即跑过来,扶我回到教室里,关心地问我身体怎么样,让我好好坐着休息,并打电话给我的妈妈。那一刻,我的心里好感动啊!我和胡老师的沟通方式很特别,我们经常会用给对方写信的方式来“说说心里话”。有一次,她给我写了一封信,问我为什么叫朵朵?我回信道:“因为我出生的.时候爸爸妈妈希望我的外貌和心灵都能像花朵一样美丽。”
这周的“春芽课堂”讲了一个老师“神秘失踪”的故事。听着听着,我有些害怕,胡老师有一天也会离开吗?如果胡老师突然消失不见了,她会去哪里呢?她有可能坐着热气球去环球全世界了;她有可能结婚了,然后幸福地去度蜜月了;她有可能穿过了一条时空隧道,回到了远古,不过在所有的猜测中,这最不可能了。
事实上,我已经快两个月没见到胡老师了,我真的好想她啊,希望疫情快点结束,让我们在春暖花开,百花齐放的季节,一起相聚在美丽的高实校园。到那个时候,我想给胡老师一个大大的拥抱!
我的老师五年级作文 28
三年级的时候,我们第一次英语课,小小的心中充满了对英语好奇与渴望,静静地坐在座位上等待着老师的到来。“吱”门开发,一位年轻的.女老师提着一个录音机走了进来,她面带微笑对我们说:“大家好,我姓孙,中文名叫孙萍,我还有个英文名,叫sand,希望大家以后就叫我sand好了……”亲近,是我对这位老师的第一印象。
随着日子的增加,我们发现sand的肚子越来越大,有一天,董超壮着胆子问sand:“sand你是不是怀宝宝啦?” sand笑着说:“你猜,怀得是茄子还是西瓜。”董超嘻嘻笑了一下,长嘘一口气,我猜,他心里肯定在想:“要是别的老师,我肯定死定了。”
有一次,我和同学到操场玩,看见四年级的英语课是别的老师教的,我们的心里立刻不安起来,心照不宣的想:“ 不会我们在四年级时,也换老师吧,但愿不要。”
夏天渐渐来了,天气渐渐也热了,太阳照在脸上,刺得人睁不开眼,在大街上,乍一望,全是戴太阳帽的,但大街和学校不同,学校里不准戴太阳帽,可总有一些同学“偷懒”,不愿不掉太阳帽,有一次,上英语时,景敏带着太阳帽上课,孙老师凑上去,对他说:“景敏啊,请摘掉太阳帽,我看不见你英俊的脸啦。”在一片笑声中,景敏面红耳赤的下掉帽子。
这就是我的老师,你喜欢她吗?
我的老师五年级作文 29
我的老师如今已两鬓斑白,慈祥的面庞上刻了许许多多的皱纹。这一根根银丝,一道道皱纹,记载着她在教学岗位上呕心沥血忘我工作的事迹。这就是我严师慈母般的班主任李老师。
她相貌平平,却有一双会说话的眼睛。如若我们做错了事,老师就会用严厉的目光注视着我们,好像在说:“请注意,不要做小动作。”我们做对了,老师用慈母般的目光激励着我们,好像在说:“不要骄傲,力求上进。
李老师对我们不仅有慈母般的爱,而且对我们要求也很严格。有一次,老师正在讲课,我和同学说话,正好被老师看见了,她用责备的目光盯着我,好像在说:”上课不能说话呀!“我看到这眼神,脸上火辣辣的,恨不得找个地缝钻进去。于是,我便认真听讲,在以后的课堂上,我再不和同学说话了。当我发言时,一站起来,怀里就像揣着个小兔子,通通直跳,忐忑不安,说话吱吱唔唔。这时,老师就用鼓励的目光看着我,好像在说:”勇敢些,你会答对的。“当看到老师那鼓励的.目光,我信心倍增,一口气把问题全答对了,此刻,我看到老师眼里流露出欣慰的笑语。
李老师讲课时,常常绘声绘色,只见她一会儿沉思,一会儿兴奋,引导同学们进入角色。我们从老师的眼神里似乎看到了文章中角色的喜怒哀乐,课堂上充满了生动活泼的气氛。我们的每一点进步,每一点收获,都是老师辛勤劳动的结晶。
李老师是我心中的好老师,她严厉而慈祥,我为有这样的好老师感到骄傲。
我的老师五年级作文 30
天上的星星真多真美呀!在地球上,每个人都是渺小的,就如同浩瀚的夜空中的一颗星星。我们班的王老师是天上的哪一颗星星呢?我天真的想着。
教我的王丽君老师外表十分朴素:黑黑的脸,小小的眼睛,慈母般的微笑,原本厌恶语文的我也喜欢上了语文。
王老师十分“淘气”。一次演出,我和几个化好妆的`同学找到了王老师,她正好也刚化好妆,见到我们几个小机灵鬼,王老师“淘气”地用手捂住了脸,表面上是在和我们闹着玩,其实我知道,老师害羞了!
王老师十分尽职。为了给差生补课,王老师连全校只剩下我们班没有关灯都毫无察觉,依然不知疲倦地为差生补课,还怕差生有什么不懂的地方。要不是看门的老爷爷去我们班“侦查”,王老师还没想到还要回家做饭呢!
告诉你一个小秘密,其实,王老师也和我们小朋友一样——爱“玩”!那是一个课间十分钟,王老师从讲台上下来,拖着疲惫的身体做到了某个同学的座位上,扭头一扫,正好看见了一个同学桌上没有卷好的废胶带。我们班的同学总是喜欢把用过了的废胶带卷成一个圈,平时就和别的同学炫耀自己卷得多么大。王老师拿起废胶带,细心的卷着。很快,废胶带就卷好了。王老师把废胶袋放在手里看了看,然后又放回了原处。
这就是我们的语文老师,一颗明亮的星星,这颗星星辅育着我们这些小星星,凑成了一幅美丽的“群星图”,在天上闪耀着璀璨的光芒。
我的老师五年级作文 31
美术可能没有语文、数学怎么重要,但你们想过美术如果不重要,那学校为啥还要开展这门课呢?这是美术老师的第二个口头禅。
李老师有一头漂亮的头发,披到肩头,像一股褐色的小瀑布,起伏闪亮。眼睛乌黑乌黑的,当你上课讲话时,她那眼睛看向你时,好像在说话哩!她的耳朵很纤巧,像是刻刀出来的艺术品。那嘴红红的,好像一颗美丽的樱桃。
叮铃叮铃一伴随着优美的铃声,同学们极不情愿的跑回了教室。正式上课了,我们像心里揣这个小白兔似的,因为有新老师来了。哇!一个高个子女士,可这不足为其,我们一样开始了空话大作战,一个个似乎有说不完的话,对老师的话左耳朵进右耳朵出,直到连老师的的话都听不见为止了。
美术可能没有语文、数学一样重要,但你们想过美术不重要那学校还要开展这门课程那?老师用震耳欲聋的声音对我们说,说话中还有一股悲伤、诉求。教室里、学校了里顿时鸦雀无声,呼吸声、风声与心跳声交错着。
你们可以侮辱我,但不可以侮辱美术我们更紧张了,没想到老师会如此动怒。她竖起眉毛,快活的'脸色一下子没了,洁白的牙齿咬住薄薄的嘴唇,那头发上似乎有一团火焰,眼睛里有一丝血色,那耳朵想被用开水烫过似得,教室里的杀气一直蔓延到下课老师才离开。
你们可以侮辱我,但不可以侮辱美术。这句富有哲理的话,在我脑海中久久徘徊。
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