在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的新鲜事五年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
新鲜事五年级作文 篇1
三月，春回大地，处处花红柳绿，鸟语花香。平静的校园里发生了一件新鲜的事，污渍斑驳的垃圾不仅穿上了新衣，还被分成了“可回收”和“不可回收”两类。往日随处可见的垃圾也不见了踪影。同学们变得更加讲文明卫生了。
以前我们校园里的花圃中，草坪上总有许多废纸、塑料袋在“随风起舞”，由于它们的“点缀”，花儿、草儿都失去了生气，真是大煞风景。虽说学校规定：主动捡起公共区域的垃圾可为班级加1分。可这些可恶的“牛皮癣”总是很少有人问津，只有少数同学主动把它们送回家。再说说校园里的垃圾箱，那真是名副其实了。不仅仅因为它是装垃圾的，更因为每次经过它旁边，总会有一股恶臭味“伴随”着，更别说它满身的污渍了。扑鼻的花香和垃圾的恶臭；美丽的校园与四处乱飞的垃圾真是“相映成趣”。久而久之，大家都习以为常了。
自从开展了评比“卫生之星”的活动，现在一切都变了，同学们明白了保护环境的的重要性，每一位同学都为校园环境的转变倾注了自己的热情。校园环境变得卫生整洁了，同学们的举止也更加文明了。每个人的心中都有了一个共同的目标——使校园更加美丽。
我想一个人讲文明讲卫生就像一束光，它的能量有限的。只有我们每个人都文明卫生，这光才能照亮校园里的每一个角落。到那时，同学们文明的举止和校园整洁的环境就不再是校园的新鲜事了。
新鲜事五年级作文 篇2
学校里，每天都会发生许多新鲜事，这不，五二班的每个学生的桌面上又多了一份小小的卡片——课堂自我监督表。
说起这张小小的卡片，我得给大家细细的讲来。
“课堂监督表”是由班主任老师设计的，专门用在课堂上进行自我监的督一份表格。最上方写有“自我监督表”几个大字，下面有座右铭一栏，用来鼓励自己，提醒自己。下方就是表格。表格主要设有三项：抱臂坐端、聆听思考、大胆发言。
有了这个小小的表格，同学们上课听讲可认真了。你可能会说“课堂上的发言思考是根据一个人的自愿的，怎么会让一张小小的表格管制住呢？”这里是有原因的：现在许多孩子都想在课堂上得到鼓励与肯定，但有时传统的课堂是稍纵即逝的，除老师外，其他学生还很难公正的评判出自己在课堂上的'表现。有了这份表格之后，老师告诉大家：“如果以后谁在课堂上发言了，就可以在在相应的相应的项目里打上钩钩儿……”因此，有了这张表格的存在，每个人可以很有凭据的记录自己的内在和外在表现，极大地提高了课堂的实效性。
一周以后，有学生代表统计出次数最多的学生名单，会在班上公开颁奖呢！
自从有了这个小小的监督表，同学们上课甭提有多精神了，腰挺得笔直笔直的，别人回答时，再也没有人抢嘴了，思考问题更深入了，回答问题次数更多了。一节课下来，小小的监督表上画满了小钩钩儿，就连我班的调皮鬼侯宝鑫现在也成了发言能手了。有的同学说，现在上一节课，就像十分钟那么短，再也不用担心自己不会进步了，因为上课的分分秒秒都在开动大脑。
每到一节课将要结束的总结时，是大家最开心的时刻。因为那是大家检验自己听讲效果的时候。有时我自己都在纳闷：“以前的课堂上，我总不回答问题，都在做些什么呢？”
叮铃铃，叮铃铃，上课铃又响了，我们又开始了课堂上的自我监督了，瞧，这节课上，指不定又会发生什么新鲜事呢！
新鲜事五年级作文 篇3
告诉你们一件新鲜事，爷爷竟然会用iphone4上网了，新鲜，太新鲜了。
去年我生日的时候，爸爸送了我一部iphone4智能手机，这可把我乐坏了。从此，我便手机不离手，没几天，就把手机摸透了。
那天，我正准备出去，爷爷突然叫住我，说有事对我说。这可是稀罕事，爷爷搬来这么久，我们除了简单的问候，没多说过一句话。我来了兴致，便放下手中的东西，坐在爷爷旁边。爷爷说：“孙女呀，我看你天天玩那手机，不要玩物丧志，要休息，玩手机又没什么用”!
唉，爷爷原来是要“教育”我呀，我可没那么容易屈服。“爷爷，您这可就不懂了，我是在用手机上网，手机不同于电视、电脑。小巧、轻便，易于携带，而且功能也不亚于它们”。
“上网？这还不是玩吗”？
“爷爷，你这话说得就不对了，我上网聊天，这是促进人际交往；看新闻，是时刻关注国家动态；玩游戏是放松自己，提高学习效率；查资料，是帮助学习……这一切都利大于弊”。我绘声绘色地说。
“好了，好了，你去忙吧”。爷爷说。
从那以后，只要爷爷见到我玩手机，就会带上老花镜，坐到我旁边，看我玩，我有几次赶他走，他说，这是在监督我。好吧，谁让他是我的长辈呢!
有一个月，我惊讶地发现，我的话费这个月用了200多元，我的压岁钱，我的零花钱，全完了，怎么会用怎么多，一定是有人偷用的。太可恨了!
有一天，那个“贼”被我捉了个正着，竟然是爷爷，他正津津有味的看笑话呢。我怒意全无：“哈哈，爷爷你要赔我钱”。
“好的，我赔”。
“你不是说这是‘玩物丧志’吗”？
“以前不懂，我这是跟上时代前进的步伐”。
“以后，有什么事不懂问我好了”。
“乖孙女”。
这事太新鲜了，真没有想到“古板”的小老头还有这么可爱的一面。之后，我又教了爷爷玩电脑，这使我们的关系变得更好，我见爷变得年轻了许多，每天笑哈哈的，我真为他感到高兴。
这是我们家的新鲜事，你们家有没有新鲜事呢？
新鲜事五年级作文 篇4
学校是一个快乐的天地。既能学习文化知识，又可以交到知心朋友。上课了，同学们那朗朗的读书声，传遍整个校园；下课了，同学们能在一起欢快的做游戏。可有时发生的无论大事、小事都能让你喜出望外或惊讶一番。
就在这个星期四，为了进一步强化全校师生消防安全教育，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，正确使用灭火器，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和校园的消防安全。我们学校进行了一次消防安全逃生演练。
首先我们在教室里听取了消防安全知识讲座，教导主任详细讲解了消防安全知识以及紧急情况下逃生的方法。下午第二节，“同学们消防安全逃生演练现在开始。”教导主任通过广播一声令下，安排在各个指定位置的疏导员迅速到位，班主任一同有序地指挥学生按指定路线迅速撤离。
我们迅速排好队，捂着口鼻，弯下腰，快速地跑出去教室。可我刚到楼梯口，只见有的同学互相拥挤，谁也不让谁。以致有的同学被挤倒了，旁边的辅导老师立刻把他扶起来。最终在老师的指导下，我们有序的排好队，很快地下了楼。经过了“一关又一关”的考验，终于到了安全地带——操场。
“唉，终于到了”我舒了一口气，紧张的心终于放了下来。这时，主任说：“同学们，这次消防安全逃生演练大家配合的非常好，一共用了三分二十秒，希望大家再接再励，争取下一次更快、更有序、更安全。通过这次消防演练活动，使全校师生对消防安全常识有了进一步的了解，提高了对突发事件的应变能力，使同学们了解生命意识教育的意义，为校创建安全、稳定、和谐的校园贡献自己的力量。”
如果学校没有这些新鲜事，学校仿佛是一位巫婆，可我不会喜欢它，但我也不会逃学；有了这些新鲜事，学校就像一位仙女了。
新鲜事五年级作文 篇5
“汉字国”里有两个村庄，一个是“正确字村”，一个是“错字村”。 “正确字村”里住的全是正确的文字，村民们过得很幸福。“错字村”住的全部是错别字，他们过得很不幸福。久而久之，“错字村”的村长不服气了，它要占领整个“汉字国”，让自己的村民也过上幸福生活。于是他带领“错字村”的大批人马向“正确字村”进发。
这天，“正确字村”的村长和村民们正在做自己的事，忽然，一支箭从天而降，射死了正在洗衣服的“洗”字，接着一大批错别字拥了上来。村长立刻把村里最强的人集合起来，与错别字们对战。
就这样，两个村的人对战了两天一夜，眼看着“正确字村”的人只剩下几个，快要被消灭了，村民们失声痛哭起来。这时，村长叫来了秘密武器——橡皮擦。只见橡皮擦迅速从“文具绝秘箱”跳到了纸上，并用最快的速度把错别字一个个擦除、消灭。接着，村长又拿来铅笔，一支支长长的铅笔迅速把一个个正确的汉字写了出来， “正确字村”又恢复了以前的热闹。
“错字村”的村民们见了，吓得落荒而逃。可是“正确字村”的村民决定跟他们斗争到底，把错别字全都消灭掉！于是，“正确字村”的村长带着村民们来到“错字村”，乘胜追击，把所有的错别字都一一擦除、消灭，换成了正确的字。村长松了一口气，高兴地说：“我们以后再也不用怕错别字了。”
“汉字国”又恢复了以前的安宁，不同的是，村民们全都过上了幸福的生活。
新鲜事五年级作文 篇6
今年10月下旬的一天，我校举办了第一届趣味运动会。运动会的召开，牵动着全校师生的心。运动会是展现东区外国语风采的舞台，是检验同学们身体素质的天平；运动会使大家汇聚一堂，谱写着拼搏进取之歌、团结协作之歌和奉献扶持之歌。
这天下午，参赛班级的同学们抬着板凳，排着整齐的队伍走向了操场，坐在了指定的位置上。这时，参赛班级的同学们已是十分激动，七嘴八舌地议论比赛的事，每个人都充满信心。我的心中也暗暗憋着一股劲儿，要使出自己全身的力量，为班级争光。接着，参赛班级的老师带领同学们到主席台前集合，随着主持人高亢激昂地宣布：“郑东新区外国语学校第一届秋季趣味运动会始现在开始！”，热烈的掌声顿时在整个校园回荡。
第一个项目是高年级组20人跳大绳，这也是我班参加的第一场比赛。我的身体虽然在座位上，但我的心却随着参赛队员走向了比赛场地。我不住地向比赛场地张望，心里既紧张又兴奋，一边想着五一班一定要赢啊，一边暗自为他们加油。“嘟——”，随着一声哨响，比赛开始了！我班的队员有条不紊地一个接一个往里跳，表情十分认真。“很多人都绊绳了！”这个声音刚传入我的耳中，我就立即变得心急如焚，唯恐自己队员在比赛中发挥失常。随着口哨声，比赛结束了，只见我们班的队员手中都摆着“胜利”的姿势，“一定赢了！”我情不自禁地脱口而出。
第二场比赛是盛水接力。我方队员一听到哨声，就像离弓之箭，端着水盆大步地向前冲，眨眼功夫，就遥遥领先了。我们一直在旁边喊着加油，而我的激情早已是达到了极限。到了最后的冲刺阶段，我方队员加快了速度，脚步也踏得更稳了。“吔！”在我方队员第一个踏过终点线的瞬间，我们一阵欢呼。胜利的消息不断传来，托球跑胜利了！袋鼠跳也胜利了！同学们笑着、跳着，相互击掌庆祝。
操场这边，我参加的拔河比赛已经拉开了序幕。参赛双方都拿着麻绳，等待比赛开始的激动时刻。“嘟——”，哨声响了，我使出吃奶的劲儿往后拉，心里想着：去年这项比赛我们就输了，这次一定争取胜利！虽然我努力保持平衡，但我的脚却在不停地往前滑。又是一声哨响，我们输了。同学们情绪十分低落，老师安慰大家说：“重在参与，大家都尽力了，我看到了同学们的集体主义情怀和乐观向上的情操，虽败犹荣！”
一项项精彩的比赛在我的眼前轮流展现，一幅幅的胜利画面在我的心中深深铭刻。在趣味运动会上，我们赛出了水平、赛出了友谊、赛出了团结！运动会中，一幅幅画面，一个个镜头，都跳跃着我们青春的身影，让人感奋、激动，我们要大声告诉自己----将信心进行到底！
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