在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的难忘的事五年级作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
难忘的事五年级作文 篇1
这是一件小时候的事情,至今令我难忘,小时候的事情我大部分都记不清了,唯有这一件事情记忆犹新。
那是一个寒冷的冬天,住在乡下的我和我朋友上山玩,在山上我们看见了两只兔子,我们计划好了分头抓兔子,可是兔子速度太快了,我们根本抓不到,我们就跟着兔子的脚印走,走着走着就到山顶了,我们看见了好大的冰块,心想这一下有的玩了,我们比赛溜冰,这个冰好坚硬,玩的真开心的时候,我朋友一不小心跌倒了,腿被磕的青紫,他大哭起来,我们安慰了他一会儿就带着他回家,没有想到我们迷路了,找了半天回不到家,我们回家的途中看见了一只兔子,腿流血了,还好我带了卫生纸,帮它包扎了一下,我们继续赶路,可是转了半天回到了原点,实在走不动了,根本走不出去。
希望往往在快放弃的时候就出现了,这时候一只小兔子带着一只大兔子来到我们面前,叫了几声仿佛有什么事情和我们说,好像要带我们出去,我们就跟着他,但是他的确带我们出去了,好人终归有好饱啊,这件事我至今还是忘不掉。
难忘的事五年级作文 篇2
一
午休时间,在公司一楼茶馆,见到了美丽而娇小的minnie。
上一次见面,应该是好几个月以前的事情,在荣华南路的虹精品餐厅,一家环境幽雅的川菜馆。
就近一家公司负责市场工作多年的湘妹子minnie,这两天在朋友圈分享将收到老家人寄过来的各种特产。垂涎三尺之际,留下的只言片语,隔着网络被她看穿了用心,minnie回应说改天捎些过来。
今天打电话过来说收到东西了,她在外奔波,没带在身边,想顺道过来坐坐聊聊。茶馆中问起近况,一五一十后,提到了JUN,minnie说发生那么重大的改变,怎么也不提前说说。
谈笑风生时,会想起往事,也就是半年的光景,自己的日子过得像两段截然不同的人生,斟酌用词之时,想起了况味一词。
就算再一次被minnie提及,关于与JUN的结缘,自己能想到的解释依然是水到渠成,无它。
二
中午跟JUN微信,想吃他拿手的红烧鱼。
JUN烧制的那道大菜,红烧草鱼或鲤鱼,两面煎炸后添姜醋酱油花椒闷熟,肉质细嫩,就着汤汁入味并香酥,选了一个浑圆的长盘装盘,撒了嫩芹菜叶点缀颜色,让人垂涎三尺。
看着一桌菜目不转睛的儿子问,为什么今天做了这么多菜,正盯着一块鱼蠢蠢欲动的妈妈说,这是情人节特意烹制的。
满满一桌菜,被团团围坐的一家人基本吃个精光,美好食物带来的幸福感,全在一张张心满意足的脸上写着。
饭后小姐姐抱了一个跟自己一样高的大枕头摇摇晃晃过来,跑到窝在沙发上的两个大人面前,要塞给JUN,妈妈在边上问为什么,小姑娘理直气壮地说爸爸辛苦了,把边上的JUN逗得哈哈大笑,那个得瑟啊。
三
吃是人生大事,感受到了美好需要表达出来。
一直到睡前,还沉浸在红烧鱼回味中的夫人,念念不忘跟JUN絮叨家庭大餐带来的幸福感,被夸了一个晚上的大厨,龇牙咧嘴笑得像个孩子。
第二天出门道别之前,又一次提到了它。
除了生与死,人生其实没有太多惊天动地的大事。日子由许许多多的`琐事组成,用心参与每一个细节并感恩获取,你才能在无数最平凡的当下感受美好。
一份融洽的情感,是在对方眼中看到了自己被珍惜的独一无二,并见证了彼此的生命历程。
难忘的事五年级作文 篇3
每个人的成长都离不开别人的鼓励,有的人得到亲人的鼓励,有的人得到朋友的鼓励,有的人得到同学的鼓励,有的人得到老师的鼓励……在我的成长经历中给我留下深刻印象的是老师对我的鼓励。
记得有一天,我们进行第三单元考试。开始,我们心里有点紧张,大家都专心地做考卷。考试结束了,我没想到我考得了65分,差点就要不及格了。我感到羞愧极了。王老师把我叫了过去,我以为她要批评我了,心里有点害怕。可没想到的是她不是生气地批评我,而是耐心地教育我。王老师对我说:“这些词语不应该错的。”我羞愧地低下了头,说:“是因为我没有认真去记这些词语。”王老师耐心地说:“下次,这些词语不能再错了,明白?”我点点头。她又对我:“以后你一定要再努力,期中考试希望你能考出好成绩。”我又点点头,王老师用手轻轻地拍了拍我的肩膀,我感到了王老师对我的鼓励。她希望我考出好成绩。很快到了期中考试了。我暗下决心一定要考出好成绩来。期中考试结束了,我们心里忐忑不安地期待自己的考试成绩。可谁知道我又只考得了78分。我心里有点沮丧,觉得进步不大,没有达到理想的成绩。但王老师却满意地对我说:“你有了进步,很好,如果你能坚持不懈地努力,相信你会取得更大进步的。”她又用手拍了拍我的肩膀,我心里乐开了花。
王老师的鼓励,让我不再害怕学习了。以后不管做什么事,我都会努力的。
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