无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的思念的五年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
思念的五年级作文 篇1
清明节扫墓是一种传统，在中国的美德中扫墓也是美德之一。扫墓是纪念死亡的人的一种形式。有一首诗写道“清明时节雨纷纷。”但是，今年的清明节并没有像往年那样下着蒙蒙细雨，而是烈日当空。
要去我家的祖坟，必须经过一片郁郁葱葱的香蕉林。一路上，我们踏着路上的荆棘，顺着泥泞的小路走着。经过一段长途跋涉之后，终于来到了墓地。
墓碑安静的孤零零的坐落在香蕉林里，周围一片死气沉沉，我不禁满腹忧愁。墓前早已是杂草丛生。于是，几位叔叔和我爸爸二话不说，就拿起锄头，把墓前的野草和烂泥清理起来。而我和妈妈还有婶婶，则是在搓一种黄色的纸片。搓完了一大个袋子之后，我们就来到墓碑后面，就拿起一大把黄纸，挥起手洒向空中。听妈妈说，俗语中这叫做“金银财宝”。
婶婶把祭品拿出来，我一看，有雪白雪白的鸭蛋，有令人垂涎三尺的烤鸭，有香味扑鼻的春卷，还有其他杂七杂八的零食啦，饼干啦.....
点燃了墓前的香火，扫墓祭拜仪式就开始了。我们全家人站成一排，手中举着香，心里默念着：祖宗们，我们大家来看您了，还给您带来了食物，请您慢慢享用。然后我们把香插到墓前。
最后就要烧纸钱。我们分别把它们搓均匀，表哥搓得最搞笑，他使尽力气地搓，像打沙包一样用力地打着，使冥钱不但没有均匀散开，而且他的拳头上还沾上了金金的碎纸。纸钱搓好以后，点燃了香烛，纸钱一叠一叠地烧。等全部烧完了之后，便要用酒把烧的纸钱给它在外面围一圈。
一切祭拜完了之后，我们就要在墓前聚餐。望着墓碑，使我一股思念之情油然而生：想想他们生前对我的关爱，我不禁一阵惆怅。这时，我看见了远处火红的杜鹃花。杜鹃花又称清明花，它是纪念和安抚亡灵的最佳物品。于是，我跑了过去，摘了几束插在坟前，希望他们都能得到安抚……
最后，叔叔要放鞭炮了。 “噼里啪啦”鞭炮便绽开了花儿。
扫墓为何，是为了纪念死去的亲人，怀念他们的音容笑貌，寄托哀思；是一种信仰，在列祖列宗前许下心愿，让自己在今年多多收获。
思念的五年级作文 篇2
现在想想，如果把奶奶的去世放到现在，我的痛苦应该会放大不可思议的很多很多倍。
因为，现在的我，知道死，知道死别。 而对于这些，我比一个孩子要难于接受得多。 前天晚上睡觉之前，不知道怎么了，突然就很思念我的奶奶。
奶奶属于传统的中国妇女，与妈妈有着典型的婆媳矛盾。奶奶跟所有那时期的老人一样，有一双巨小的畸形脚。记忆中，奶奶双脚的二拇指都是搭在大拇指上的，她俩相濡与共，就像一对夫妻举案齐眉。我经常从奶奶的嘴里听到许多旧社会的'现实，譬如缠脚。于是缘于奶奶，我对旧社会有了深深的厌恶。
对奶奶的记忆，很惭愧。竟然没有一件记忆清晰的事情，全都是一块一块拼凑起来的。
但每次想到奶奶，坏绕在奶奶周围总有一片如火的朝阳。那是因为很长一段时间的早饭是由奶奶做给我吃的。俗话说：人老了觉就少了。奶奶总是起的很早，把饭做好以后两只手插在我的褥子下，就开始有一茬没一出的讲故事，讲很老很老的邻村鬼故事，讲奶奶亲历的日本残暴史……这些听来都是那么新鲜，那么有趣。一个故事讲完了，奶奶便幽幽地说：起床了，再不起就来不及了。一个动听的故事已足以令我清醒，于是，稀里哗啦穿好衣服，叽里咕噜吃完早饭，在奶奶慈爱的目光下，我渐渐远去。
思念的五年级作文 篇3
中秋，是一个传统的节日，但是他蕴含的是中国人那颗思乡之情。
中秋，是每个中国人的寄托。当你身在异国他乡时，你才能体会到异国他乡时那见不到亲人时的痛苦。
每逢佳节倍思亲，是啊！在中秋这个举家欢庆的时候，你何曾想到在家乡那母亲或父亲早已做好了饭菜，而你却告知他们你又要不会去时他们那心中的遗憾。
你是否想过，中秋时那欢庆之时，座位上唯独缺少了你。中秋，每个中国人的节日，你何曾想过每一个中国人的心在这一刻与家人紧紧相连。正是有了家人，才多了一份念想，一份回忆。
中秋，盛装待发，等待着每一个游子的归来，每一个家庭的团聚。中秋，是爱的纽扣，纽住了你那颗晃荡的心。在这样的节日中，希望每一个身处异国他乡的游子可以想到亲人，想到家。或回去，或思念......
思念的五年级作文 篇4
虽说放假之后，还只有不到一个月，但仿佛已经相隔了万年。
每一天，脑海里都是同学们的容颜，同学们的笑脸。耳畔，都是同学们的笑声。
从前，和同学在一起玩耍的时候，觉得理所当然，可是总没有会想到会有分别的时候。现在，身旁没有了同学玩耍的身影，耳边没有了同学们的欢笑声，突然感觉好孤独，好寂寞，原来没有了同学的日子，是这样的……
脑海里，同学们的面孔一张一张的闪过，感觉是那么的熟悉，但又感到有一点陌生，想着以后，我们可能不会再见面，心里如刀割般的痛。
寂寞使眼泪顺着我的脸庞流了下来，六年之间的情意浓浓，每天和同学们在一起，似乎已是我的一种习惯，而我们已经面对的挥手告别，我真的好伤心啊！每一个人都驾驶着一艘属于自己的小船，茫茫的大海就是我们共同的家，当我遇到困难和挫折的时候，总有一张脸对着我灿烂的微笑，总有一双温暖手拉着我站起来，让我重新找回自己。早晨，我们在一起朗读课文；课间，我们在一起打闹，嬉戏；中午，我们在一起谈天说地……同学们之间的说说笑笑，已经成为了一种习惯。吵吵闹闹之后，我们也照样能够和好。我们互相帮助，团结友爱。
友谊是瞬间开放的花朵，而时间会使它结果。山海可以阻隔彼此，却阻挡不了我对同放学的思恋；距离可以拉开我和我的同学们，但却拉不开我们之间真挚的情谊。
朋友，十年之后我们还是朋友。
思念的五年级作文 篇5
李老师已经退休两年了，可她在我心中的位置却丝毫没有改变。
以前，李老师在这里的时候，她对我们的关心就如亲人的关爱。有一次我们早上把作业交给课代表，可课代表因为事情太多而忘记把作业本交给老师批改了，直到下午才想起交给老师，老师只能晚上加夜班来批改这六十本作业。到了晚上我因为在学校帮英语老师做一些事弄到九点钟才回去，回去的路上我经过老师的卧室看见她正在聚精会神的批改作业，那布满血丝的眼睛被睡意弄得不知怎么才好，一圈圈的黑眼圈隐约出现在眼睛的周围。我看到这个场面，鼻子一酸，眼泪从眼睛里夺眶而出。
这件事过后，我开始刻苦努力学习。成绩和写作水平也迅猛提高，一次偶然的机会，我的一篇文章获得了二等奖。老师看见我在作文方面有一定的潜力，从那时开始她经常把一些关于作文的资料和辅导教材给我阅读，希望给我的作文增彩，每当下课的时候，李老师就会拿着几本作文辅导材料向我走来，一开始，我还觉得这是老师对我的一种关爱，希望我的作文能够提高更快。后来我渐渐觉得有点烦人，总是有意的想躲避，要不就说肚子痛，要不就说哪里不舒服，每天我都有的一个愿望就是能够躲避这种声音。
后来李老师有几天没来上课，直到有一天，一位同学告诉我，李老师退休了，我听到这个消息，不敢相信这是事实，后面好几天下课我都好像看见李老师拿着一些辅导材料向我走来，然后和我一起阅读。
每当看到李老师送给我的辅导材料，我的脑海里就会浮现出她和我一起看书的情景，这件事一直在我的脑海中记忆犹新。
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