荷花五年级作文

2021-07-08 五年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的荷花五年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

荷花五年级作文 篇1

  一提起荷花,人们的脑海中便会浮现出一个嫩黄色的莲蓬花蕊,花蕊周围镶着一圈或粉色或白色的肥大柔美的大花瓣,一根细细的绿茎支撑着她。在人们的印象中,荷花宛如亭亭玉立的少女,是生活在水一方的佳人。这个星期日,我就跟爸爸、妈妈、外公、外婆一起来到了著名的荷花天堂——陶辛水韵。

  早晨,太阳公公被白云姐姐遮住了脸,清风姑娘伴随着我们一路前行。很快,我们便驱车来到了陶辛水韵旅游区的售票处。我们买好了票后,便在热心船家的引导下登上了前往香湖岛的古色古香的小木船。

  小河两岸,各色农家新居鳞次栉比;临水堤上,男女老少浣衣洗漱畅谈,好一派美好乡村景象。还未登岛,迎面便扑来一阵阵淡淡的清香,抬眼向岛上望去,只见纵横交错的水道旁星星点点的荷花点缀在成片的碧叶中向我们点头致意。登临岛上,放眼望去,一条条纵横交叉的林荫小道穿插在广阔美丽的花海中。说是花海,其实就是那成片的碧绿的荷叶中,挺立着一朵朵粉红或乳白的娇艳欲滴的荷花。

  我三步并作两步跑到一方荷塘旁边,细细地欣赏这些婀娜多姿的天然美少女。只见一位白衣仙女正对着荷叶宝镜专心致志地梳妆打扮;一位粉裙仙子正歪着脑袋,用好奇的眼神打量着我们;一位白纱公主站直了身子,向我们炫耀她美丽的身姿;一位粉黛小姐低头侧目,仿佛因见到我们而十分害羞。池中央,挺立着一位身穿粉白相间的长纱裙的荷花女王,她显示出无法言说的高贵气质……这时,一阵微风吹来,满池的少女们便翩翩起舞,向游客们秀出自己曼妙的舞姿。白衣仙女和粉裙仙子跳的是劲爆的拉丁舞,白纱公主和粉黛小姐跳的是优雅的华尔兹,而荷花女王跳的则是最高贵、最典雅的芭蕾。看着看着,我竟被这些精灵一样的生命迷住了,陶醉其中……

  一转眼就快到中午了,太阳公公也终于露出了他热情的笑脸,阳光下的碧叶鲜荷也越发显得熠熠生辉,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  荷花,你是那样的高贵;荷花,你是那样的美丽;荷花,你是那样的迷人;荷花,你是那样的端庄。荷花,我真的好爱你!

荷花五年级作文 篇2

  提起植物,我最欣赏的是那美丽的荷花。

  看呀,那儿就有一朵,在池中亭亭玉立。正值盛夏,它在池中盛放。那碧绿的叶衬着那洁白无痕的花,那些无暇的花瓣,包含着那金黄的花蕊,在那清澈的池水之中,一瓣瓣地淀透,就像一个害羞的小姑娘,向我们显摆她那洁白的衣裙,为炎炎夏日带来一道亮丽的风景线。当荷花全部绽放时,那小池塘可就热闹了。千姿百态的荷花挤满了池塘,池塘就成了花的海洋。看呀,这朵花已经开放了,那朵却只开了一半,羞羞答答的。有的还只是花骨朵儿,却也无比的可爱。那香味儿更是迷人,“小立池塘侧,荷香隔岸闻”。那味儿不是很腻人,是清清淡淡的,无比的好闻,让人神清气爽,身心愉快。

  荷花不但十分美丽,它的品质更是让人赞叹。俗话说:“近朱者赤,近墨者黑。”,那荷花长在水面之上,却不会因水的优劣发生改变:清水中,她十分迷人;污水中,她依然亭亭玉立。“出污泥而不染”说的正是她。一点儿也不错,荷花的确是这样的。她一点儿不受水质影响,而换了其他花怕是要损失一半儿的美。荷花那洁白的花瓣,让人感觉到,她就是被泼上一瓶黑墨汁,也不会留下一丁点儿污痕。

  啊!荷花,你是真正美的令人心醉,不但拥有美丽的外表和迷人的香气,更是拥有那独树一帜的品

荷花五年级作文 篇3

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”伴随着宋朝诗人杨万里的这句诗,使我内心不由得涌起了对荷花的赞美之情。

  荷花在夏天的时候才开,开放时,有的是花骨朵儿,含苞未放,像个害羞的小姑娘似的,风吹时在水中还会微微地摆动。有的已经盛开,花瓣像姑娘羞红的脸。它静时不动如玉,动时宛若春风,秀丽多姿,香气袭人。而且,荷花在随风摆动时,周围的荷叶就会微微地荡漾着波纹,一圈一圈地向外扩散。

  荷花开放的季节,荷花映日,荷叶圆圆,荷塘里一派生机勃勃的景象。不仅外观美丽,荷花还拥有“出淤泥而不染”的高洁品质。所谓“出淤泥而不染”,跟它的生长环境有关。因为荷花是从沉在水中的淤泥里长出来的,泥水很脏。但是荷花绽放时,却是百朵齐放,花香醉人,花色迷人,不沾染半点淤泥。

  荷花不仅拥有“出淤泥不染”的高洁品质,也十分坚强。夏天时骄阳似火,赤日炎炎,烈日中天,而荷花却不怕太阳晒,顽强地在水中生长,虽然枝条已十分脏,但是荷花还是浓郁芬芳,不动摇也不怕晒。

  我之所以喜欢荷花,是因为我喜欢荷花不怕烈日炎炎和出淤泥而不染的精神。你们喜欢荷花吗?

荷花五年级作文 篇4

  清早,我和大姨、外婆、妈妈和姐姐一起去天池公园看荷花。

  我们乘上十路车,经过半小时来到天池公园门口。走进天池公园大门,一阵阵清香迎面扑来,接着映入眼帘的是那一池红绿相间的荷花。荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。粉红色的荷花像亭亭玉立的少女;有的全部开放了,有的只张开几片花瓣,,有的还是花骨朵,饱胀得马上要破裂似的,有的已经结出了一个个小莲蓬,这一池的荷花给天池公园增添了一份光彩,让天池公园显得更加美丽漂亮了!

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”看小蜻蜓们在那尖尖的荷花尖上玩耍,碧绿的荷叶就像它们的专用“停机坪”。它们像一架架小飞机在空中自由地飞翔,累了就在那碧绿的 “停机坪”上休息。池塘里的小鱼儿,不时地跃出水面顽皮地嬉戏着。池塘边柳树上,一个个小知了像 “歌唱家” 在声声地叫着夏天!小鸟们也在它们的空中舞台上唱歌、跳舞。一阵微风吹过,一池的荷花伴随着池边的垂柳翩翩起舞,它们的舞姿婀娜多姿,美丽极了!

  我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,随着一池的荷花翩翩起舞;又觉得自己仿佛是一只蜻蜓、一只蝴蝶……随着池塘边的柳树条快乐的荡着秋千呢!

  妈妈一声呼唤:回家了!这时,我才记起我就是我!

  “接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红”,这真是一幅美丽的荷花图画!

荷花五年级作文 篇5

  古有“洛阳牡丹甲天下”,今有“会盟荷花甲洛阳”。今天我就和爸爸妈妈一起来到了会盟万里荷花池,感受荷叶、荷花的美丽。

  走进荷花池,是一条数公里长的小路,路不宽,只有三米。走在路上,路两侧全都是弯弯曲曲的池塘,种着荷花。走在路上,就仿佛走在了人间仙境。我站在荷花池前,放眼望去,是一望无际的田田的叶,荷叶有大有小,有高有低,看起来并不整齐,但这倒形成了一种自然的美。荷叶重重叠叠,看不出下面流淌的水。荷叶整个呈碗状,上下两面随都是绿,但却截然不同。荷叶上面是深深的绿,绿的没有一点杂斑和瑕疵。上面无规律的叶脉异常清晰,层层分布,像是盖在荷叶上的一层蜘蛛网。荷叶下面则是淡淡的绿,比荷叶上面要差得多。在阳光的照耀下,呈现了一种神奇的颜色,绿色中闪耀着金光。荷叶下的水无一是清的,全都漂浮着一层绿藻,看起来并不好看。但也许只有这样,荷叶才能长得更好更大。

  我走在两片荷花池中的一条小径上,两边遍布荷叶。放眼一望,荷花高低起伏,在微风的吹拂下,静静地摆动。很远的地方,有一排低低的杨柳,看起来雾蒙蒙的,若有若无,好像远在天边。突然感觉自己好像就置身于大海之中,一片无穷无尽的大海。在荷花上空,不时腾起一只小麻雀或者几只蜻蜓,又忽然落下。我不禁想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的'诗句,虽说这不是小荷,但也别有一番意思。我多想和它们一样,把荷叶当做大床,美美地睡一觉,可我却不行。

  在无数的荷花之中,可以找到零星的几朵小荷花。物以稀为贵,所以它们看起来比较耀眼。这些荷花姿态各异,颜色不一。有的是红色,有的是粉色,也有的是白色。有的每一片花瓣紧紧包裹,好像还不愿意露面。有的长了大大地花蕾,好像是一触即开。有的早已经亭亭玉立,开成一朵艳丽的花,展开的花瓣,好似一个小小的皇冠。在这众多的荷叶映衬下,显得更加美丽,多姿。我又想起了那句古老的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”描绘的不正是这一幅美好的精致吗?

  我陶醉在无数的荷花、荷叶之中,享受植物带给我们的美好感受。我爱会盟的荷叶,我爱会盟的荷花。我在它们身上,不仅看到了美丽和素雅,更看到了出污泥和不染的崇尚品质!

荷花五年级作文 篇6

  清风徐徐,秋意渐浓。独自踌躇在池边,守望着和我一样孤独的一塘残荷?

  夕阳下,断茎残叶显现出无比的幽寂眼前,既没有“小荷才露尖尖角”的清澈;也没有“映日荷花别样红”的灿烂,只有几分“留得残荷听雨声”的凄清和几缕“寒水映残荷,冷风摇残枝”的伤感。

  秋风拂过。池面泛起涟漪,紧挨着的残叶发出摩挲的声响,交织在我的耳际。落日下的这塘残荷,曾经,荷花有那“出淤泥而不染,濯清泥而不妖”的品性,也有那“中通外直,不蔓不枝,亭亭净植”的特质。而如今,昔日辉煌无比的一切都随记忆隐去。眼前,只足一堆残叶在秋风中摇曳、落日余晖下,这塘枯:千残败的叶,荷花,被池水侵蚀,被暴雨擎打,被西风摧残,被淤泥消融。

  眼前此景,不惊感叹:残枯的荷叶,为何还死守着这片秋日下寂寞的池塘?是为了曾经的辉煌,还是为了莲藕的丰腴,或是为了意寓一个遥远的梦。

  盛夏清晨,起了个早,想采撷一丝清新空气,又漫步到池边。我停住了脚步,一塘翠绿而硕大的荷叶跃入眼帘。叶片上,一颗颗晶莹的水珠在朝阳的映照下闪烁着柔和的金光。在这碧水悠悠之中,绿茎碧叶呈现出无比强盛的生命力。万绿之中,分布着奇丽的花朵,绽放出可人的笑容。一阵凉风吹来,空气里萦绕的荷花香沁人心脾。

  “斜阳脉脉水悠悠” 风叉掠起,吹动了留在我心底的那塘秋日残荷,也吹散了我眼角的不解与悯怅。的确,那秋日下的残荷是失去了奇丽的花,迎风擎雨的叶,但荷花那颗热衷于生命的心,永不止步,永不停歇。

  就在那断茎残叶中,我感受到了生命的真谛,灵魂的升华。纵使荷花枯干残败,纵使荷花消融于淤泥,但都遏止不了荷花对春的向往,夏的追求,也正是这样的蓬勃向上的信念,才孕育出春的萌动,夏的辉煌。

  再次放眼满塘绿色,我不禁吟起:落红不是无情物,化作春泥更护花。

荷花五年级作文 篇7

  “泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”这首诗是赞美荷花的,我喜欢这首诗因此就成了荷花的忠实“粉丝”。

  荷花是“花中皇后”,因此很多人喜欢。你瞧,在荷花池边围着一群天真活波的小孩。他们一个个穿着五颜六色漂亮的衣裳,好像和荷花在比美似的。可是,怎么看都是荷花美:一对情侣来到荷花池边拍照,看见两朵荷花紧密的挨在一起,不禁异口同声的说“啊,这两朵荷花真像我们呀!”有同时转过头来冲对方笑了笑,闭上眼睛静静的享受淡淡的花香;几个老人在长廊上一边下棋一边聊天,时不时转过头来闻闻花香,真是悠闲自在。

  荷花的样子真美,像亭亭玉立的少女。他们身穿一件粉里透白的裙子,在荷叶上开舞会:有的在跳芭蕾,有的在跳拉丁,还有的在跳爵士舞。各式各样让你数也数不清,有的连名字都叫不出来。

  荷花全身都是宝。那半圆的莲蓬结出来的莲子可好吃了!莲心可以泡茶,清凉解渴又消毒。莲子除去莲心放在锅里一煮,纷纷嫩嫩的莲子又软又香,好吃又营养。莲藕清脆好吃,如果你来我家吃一盘,一定会回味无穷,一个星期也忘不了。

  “出淤泥而不染”这就是莲花的品质。它不屈向上,茁壮成长,向人们展示自己的美丽,才得到“万花之王”的称号,我也要学习它的这种精神。

  啊!多么漂亮的荷花,它永远是我们的最爱,你喜欢吗?

荷花五年级作文 篇8

  初夏,我去紫阳湖公园玩耍,走到湖边,看见水面上的荷花像个害羞的小姑娘一样含苞待放,可它在那里又是那么的光彩夺目。

  人们还给它另取名叫“芙蓉”,这不就是为了体现出荷花的美丽吗?怪不得诗仙李白会写:“清水出芙蓉,天然去雕饰。”

  盛夏七月,美丽又娇气的荷花终于展开了它的花瓣。不过有些荷花好像十分谦虚,不愿意完全展开那美丽的花瓣,半开的荷花像一盏精致的灯笼。荷花是粉红色的,拥有淡淡的清香,这味能把路过的人迷住,而那像舞蹈家一样的姿态更加迷人。

  小时候,我经常因为天气太热,就把荷花的最好伙伴——荷叶摘下来,当成帽子戴在头上,感觉很阴凉、舒服。

  而现在长大了,我更愿意静静地看着它想象。假如我是一只小鱼,早上我会和荷花一同跳舞,晚上和荷花一起进入梦乡;假如我是一只蜻蜓,我会飞到荷花上,告诉它我昨晚梦见什么;假如我是一片荷叶,我会在旁边默默地衬着它,羡慕着它的美丽……

  慢慢地,我觉得周敦颐说的对极了:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”荷花很纯净,它是从淤泥中出来的,可还是那么的洁白、清新。我很欣赏荷花的高洁,更欣赏那些像荷花一样高雅的人。

荷花五年级作文 篇9

  星期天,我们到公园去观赏美丽的荷花。远远望去就好像一片绿色的宽阔的海洋。

  荷花的茎很高大,像一个个绿色的水柱,上面长满了黑色的小刺,扎在手上又痒又疼,它的茎顶着像圆盘一样的荷叶。有的挨挨挤挤,像小朋友在说悄悄话;有的两三个围成一个圈,好像在玩游戏;还有的排成一列,好像在站队呢!

  荷花的叶子,从远望去就好像湖面上一层绿地毯。一个个叶子就好像碧绿的大圆盘,又好像一把把小伞在给下面的茎遮阴呢!把它剪一片叶子下来,放在头上,就好似一顶帽子。下雨时,有的小雨点在荷叶上跳舞;有的像在跳蹦蹦床;还有的小雨点儿像在荷叶上睡觉。真是千姿百态。

  它的花,有的还是花骨朵儿,好像有一位小精灵在里面睡觉;有的花半开着,像一位位害羞的小姑娘,不敢把脸露出来;还有的昂首怒放,像仙女的宝莲灯,还像小姑娘在穿着美丽的裙子在跳舞。我闻了一下,一阵芬芳的清香扑鼻而来。

  荷花,你是那么美丽。我赞扬你,我喜欢你。

荷花五年级作文 篇10

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是诗人杨万里的诗句,每当看到这句诗,我就会情不自禁的陶醉,思绪回一年前那个美丽的夏天。

  那天,爸爸带我到“三水荷花世界”游玩。一进门,就被荷花的香气给迷住了,便飞奔到荷池观赏荷花。

  看!荷池中长满了緑油油的荷叶,一片片挨挨挤挤的,好像一个个碧緑的大圆盘。透过层层叠叠的荷叶,可见一根根墨緑的、长着小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上小扇子似的萼片衬着亭亭玉立白里带红的荷花,荷花千姿百态,各不相同。花儿们有的全都开了,露出了嫩黄色的花蕊和小莲蓬;有的才展开几片花瓣儿,像是一个个害羞的小姑娘,正在向行人微笑;有的还是含苞待放的花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的……

  正当我看的入迷时,爸爸突然问我:“玥玥,荷花是生长在怎样的环境里的?”我仔细一看,不禁大吃一惊,洁白无瑕的荷花竟是生长在这样肮脏不堪的泥水里的。爸爸告诉我:“古代有一句话叫‘荷花出淤泥而不染,濯清莲而不妖。’寓意是一个人,无论在怎样的境遇里,总要有荷花的秉性才好。”

  望着一池随风摇曳是荷花,我说:“荷花的精神与品质值得我去学习,所以,我要做一个具有荷花精神的人。”

  只见爸爸欣慰的笑了。

  荷花虽然看完了,但荷花的精神与品格却深深的映在我是心中。

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