春天的五年级作文

2021-06-29 五年级作文

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的春天的五年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

春天的五年级作文 篇1

  春天春天来了,万物复苏。花红了,草发芽了,处处都是一片生机勃勃的景象。春天是一个阳光明媚、春风送暖的季节,是一个出去踏青的好时候,我怎么可能错过这大好时光呢?

  在上周六,我和妈妈他们来到了郊外的一个钓鱼山庄。山庄外是漫山遍野的油菜花,篱笆旁一朵朵紫色的小喇叭花也翘了起来,海棠花与迎春花也不甘示弱,争先恐后展开它们那鲜艳的花瓣。在山庄旁边,有一片草地,这些嫩绿的小草中有很多三叶草。除了小草,还有一些不知名的小野花,有红的、蓝的、紫的……五颜六色,绚丽多彩。它们夹杂在草叶之间,使草地像一匹华丽的锦缎。

  在草地旁边,有一条小溪,清澈见底,里面有小石头和小鱼。小石头形状不一,沉在水底,清亮的水波从它身上滑过,煞是好看。小小溪边有很多人在钓鱼,虽然有很多人,但是却很安静,人们都在静静的享受这春光吧。我和妈妈也钓起来了两条鱼,其中有条红色的,我特别喜欢。

  这里天气晴朗,蓝天白云、花草树木都倒映在小溪里,一片静谧祥和。

  这是我今年看到的春色,我喜欢这春色。

春天的五年级作文 篇2

  周末,我和爸爸去马鞍池公园散步,公园前的那条坑坑洼洼的路变得平坦整洁了,公园围墙改成了艺术感很强的护栏……让人耳目一新。

  走进公园,在大门的右边,有一排迎春花,它那绿色细长的枝条,微风吹来,轻轻地摇动着,像花仙子在翩翩起舞。当其它花都在土壤里避寒,只有迎春花向人们报告春天的信息。迎春花的香味没有茉莉花浓郁,颜色没有玫瑰花鲜艳,但是,它是第一个用生命向人们报告春天的来临,我爱迎春花。往前走几步,映入眼帘的是一片梅花林,早春二月,冬梅还是那么傲放,开得如此鲜艳,梅花林边上的草坪上,老人们一个个稳实的马步,轻慢的动作,专注的眼神练着太极拳,池塘边坐满了钓鱼爱好者,他们坐在小凳子上,静静的等着鱼儿上钩,不远处的小亭子里,老奶奶们在歌唱着:“我坚强,我勇敢……”那歌声轻脆而响亮,为公园增添一份天籁之音。

  在风的吹拂下,草地上的小野花们睁开眼睛,一朵,两朵,一丛,两丛……人们面对色彩的海洋,心中的烦恼都飞到了九霄云外,春天是美的融合,感谢春天,我爱春天的马鞍池公园。

  春天的汴京公园_描写公园作文200字

  啊!春回大地,春暖花开,春姑娘迈着轻快的脚步来到我的美丽家乡开封,来到各个角落,来到了汴京公园。

  一进公园大门,一束束金光撒在这美丽肥沃的大地上,撒在一朵朵花的笑脸上,特别是那艳丽夺目的迎春花,一片一片的开着,像一条金色带子,它在阳光下更迷人,更鲜艳了。后面的小草钻出泥土,探出头,头上还发着淡淡的嫩黄色,看起来就像水份马上要出来似的!抬头仰望天空,好美呀!蔚蓝的天空上飘着几朵洁白的云朵,燕子在天空中跳着舞,仿佛是为春天到来而兴奋!

  啊!春天真美,我爱春的公园!

春天的五年级作文 篇3

  春天来了,大树的枝条上长出了嫩叶,小草从泥土里冒出了头,燕子们也追随着春天的脚步,向北方飞去。

  可是当它们飞到瑞士的时候,风云突变,皑皑白雪赶走了春日的暖阳,这给了刚经过长途跋涉的燕子们当头一棒,它们已经很累了,在雪地里又找不到吃的,不得不挣扎在死亡线上。

  善良的瑞士人民很快就发现了燕子的困境,当地政府决定把燕子们集中起来,用火车运送到温暖的地方去。政府通过电视、广播动员全国人民一起行动起来,去寻找濒临死亡的燕子,把它们送到火车站。

  一个叫贝蒂的小女孩听到广播后,马上和父母一起出门去寻找冻僵的燕子。他们在那个春寒料峭的日子里,顶着刺骨的风雪,踏着冻硬的山路,耐心地四处寻找着,小贝蒂的脚走疼了,鼻子都快冻掉了,可她还是坚持着,她想跟大家一起救助可怜的小燕子。

  忽然,她听见轻微的鸣叫声,拔开草丛,她轻轻捧起一只奄奄一息的小燕子,她用手掌暖着它,还朝它呵着热气,这是她救起的第一只小燕子,她要救活它,还要救活更多的小燕子……

  火车站里,成千上万的燕子坐上列车驶向春暖花开的远方,燕子们在车厢里唱着它们自己的歌,歌声里有对生命的赞美,对春天的渴望,还有对人类的深深谢意与感动!

春天的五年级作文 篇4

  下雨了,下雨了!

  细如牛毛的雨丝从天而降。

  飘到楼顶上,

  落到庄稼上,

  飞舞在大地上。

  雨花溅在花瓣上,

  花儿顿时有了精神。

  雨水打在树上,

  冲去了树叶上厚厚的灰尘,显得精神抖擞。

  雨滴落在草坪上,

  小草昂起了头,挺起了胸。

  雨丝洒在了干旱的田野里,

  灌溉了庄稼。

  雨水清洁了城市,

  滋润了大地,

  乐坏了农民伯伯们,

  春雨终于来了!

春天的'五年级作文 篇5

  今天正月初十,还沉浸在春节的喜庆中。儿子的英语班已开课,上午上完课,我们没有回家,在外边吃了饭,我和儿子直奔省图书馆去借书。借完书,已下午三点多。我和儿子信步沿路到绿城广场转一圈,然后又来到碧沙岗公园,我想带儿子到这里寻找春天的踪迹。

  虽然已立春了,但是春寒料峭,我戴着手套,把羽绒服的帽子戴在头上,还觉得冷飕飕的。走近碧沙岗公园,就听到一阵阵清脆的歌声,循声而去,原来是在园内的一个小广场上,一个由老年人组合的演唱团在哪里演出。伴奏队大约有二十来个人,坐成两排,有吹笛子的,有吹长号和小号的,(有些乐器我说不出名字)前面还有一位谈电子琴的和一位弹吉它的,一个指挥站在中间。除了伴奏队,还有二十来个合唱人员,像模像样,挺有声势的。他们合唱的歌曲大多是革命歌曲,气势恢宏,不管是领唱的,还是伴奏的,还是合唱的,虽说他们已年过半百,但是各个都是精神抖擞,红光满面。特别引人注目的是指挥,手拿小小指挥棒,当音乐响起,他的身体立即扭动起来,他的身体时而前倾,时而后扬,还不时地扭身面对观众指挥一番;他手中的指挥棒时而左,时而右,时而高,时而低,时而缓,时而疾;更耐人寻味的是,他的面部表情:嘴角带着微笑,嘴里哼哼唧唧的,高潮时他会张大嘴巴,他的两眼微睁,好似在看,又似乎目中无人,我想着大概就是如醉如痴的感觉。

  合唱队周围围满了驻足观看的观众。一曲《歌唱祖国》,让我驻足不前。刚才还哆哆嗦嗦的我,浑身充满了能量,内心像欢快的小溪奔流不息,我不由自主地唱起了“五星红旗迎风飘扬,胜利的歌声多么响亮”,“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸”,一曲终了,掌声四起,我也使劲鼓起了掌。他们一曲接一曲,不知疲倦。我暗暗称奇:他们如何能会这么多的曲子?

  今天的偶遇,给了我莫大的启示:不管岁月如何变幻,保持生命的姿态,活着就要有所追求;幸福是自己创造的,一个人闷坐在家里,幸福不会跑过来的。就像这些老者,他们用行动创造了快乐和幸福,而且把这份快乐、幸福传染给了更多的人。

  有所求,不停止探寻的步子;有所倚,这是幸福泉源。这春天的旋律,犹如滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

春天的五年级作文 篇6

  春天的脚步迈进我们的生活。

  初春的鸟儿跟着生活的节拍走出秀丽的歌曲,房前的电线杆上,像是自然留给鸟儿的五线谱,每一天早晨都能够在动听的音乐会中起来,生活也因一个美妙的开始变得越丰富多彩了,

  初春的早晨是活跃而舒畅的,太阳的光芒射在波光粼粼的水面上,映出晴朗的蓝天,阳光温柔的呵护着春天的嫩芽,它们脱下枯黄的旧袄,穿上崭新的绿衫,在风中跳着欢快的舞蹈,杨柳们又拿起了梳子,斜着头,埋起絮长的头发,应对自己婀娜的身子,杨柳不禁陶醉起来,远处迷人的田野都忘了欣赏。

  初春的田野是一个让人心旷神怡、充满遐想的仙境,站在田野里,远远地望去,满眼的绿色,满眼的生机。远处是一大片的麦田,经过寒冷的洗礼,它显得精神抖擞,一个个挺直腰板,努力向上发展,就像是给大地铺了一层绿毯。进处的小草也不甘示弱,嫩嫩的,浅浅的。望着眼前的美景,呼吸着如此新鲜的空气,你会感觉到一股力量在感染你,这天也上的一切都在欢迎春天的到来。

  我仍在边走边欣赏,欣赏春天的一草一木,聆听春天的脚步声,聆听生命的节奏,不知不觉,加快了生活的脚步,以为我要留住春天的脚步,留住完美的生命。阿!

  我爱春天。

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