在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的冬天五年级作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
冬天五年级作文 篇1
冬天，我喜欢万物复苏的春天，我喜欢骄阳似火的夏天，我喜欢硕果累累的秋天，但我更喜欢银装素裹的冬天。
我喜欢冬天的安静，雪花在空中轻盈地飞舞，辽阔的大地上，白茫茫一片，就像盖了一层厚厚的白棉被，树枝上挂满了厚厚的雪，远远望去，就像身着白纱裙的公主，多么美丽的景象啊！
我喜欢冬天的情趣。雪花像一只只淘气的小精灵，一会儿在天空中翩翩起舞，一会儿又蹦到你的脸上，与你捉迷藏，一会儿又偷偷地钻到你的衣领里，多么淘气的小雪花呀！
我喜欢冬天的多姿多彩。大家可以堆雪人、打雪仗、看冰雕……好不开心！操场上，同学们你追我赶，你刚扔过去一个小雪球，他就又砸回来几个大雪球；这边的同学还没来得及防守，那边的同学就开始进攻了。你来我往，好不热闹！欢呼声、尖叫声此起彼伏。堆雪人也是一项有趣的活动，你来运雪，我来做；你做雪人的身子，我做雪人的头；你做雪人的眼睛，我做雪人的鼻子……很快，一个栩栩如生、活泼可爱的雪人就出现在我们的眼前了！
我喜欢冬天的安静，我喜欢冬天的情趣，我也喜欢冬天的多姿多彩，我爱冬天！
冬天五年级作文 篇2
冬天，是一个神秘的季节，白色经常和冬天画上等号。对南方的我来说，冬天的雪很美丽，也很神秘。去年冬天，南方降雪非常多，当第一场雪飘落的时候，我高兴极了。
夜幕中，一群白色的小精灵缓缓飘下，轻轻落在树的枝条上、娇嫩的麦苗上，告诉它们，冬天已来到。
第二天，屋外便成了银白色的童话——白茫茫的一片，多好啊!房顶上，冬爷爷很大度的'送给它一层厚厚的白棉袄。屋檐挂满了一个个晶莹剔透的小艺术品——小冰丁，像给屋檐镶上了一道美丽的花边。
门前草坪上，早已变成了孩子们的世界：堆雪人，打雪仗……我们只要想的出来的，都可以成为我们好玩的游戏。草坪上那白茫茫的雪，我看着就想去躺躺睡睡，多好!路旁的松树、柳树、梧桐树全部披上了白色的冬衣，银装素裹，仿佛是吉林的雾凇跑到江都来了。再细看还有点儿绿黄色，又不像雾凇了。
这时，一群小朋友的雪人堆好了。这个雪人有圆圆的头，方方的身子，还有两只筒状的脚，眼睛用了两只桂圆核，鼻子用了一个辣椒，最后用针穿了几个小洞，这就是嘴巴啦!
“扑通”。原来有些人在打雪仗，打到了这个可怜的我，我也加入了他们的行列玩了一阵。
天空突然有飘起了雪，有一片落在我才唇边，冰凉冰凉的，我像被冰住一样，停止了所有动作，呆呆的立在那里。
“喂，想什么呢?”陈颖突然对我说。
“我……我，”我紧张起来，“没，没什么。”
不过，看着大人的严肃的表情，匆忙的脚印，我不禁担心起来，雪给我们增加了生活的乐趣，还带来了什么呢?
冬天五年级作文 篇3
这时还是早晨，但雪已经把大地甚至世界都盖上了棉被。我们踏进校园的门，好像踩了棉花似的，绵绵的，软软的。这时虽然是早晨，但天色很暗。
我们走入校园，踏着雪来到校园的花丛中，这时的花丛不像春、夏和秋天一样，有着五颜六色的花。这时的花丛中只剩下花的树枝，而且真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
放学后，我们集体来到小河边，寒风吹打个不停，更不用说小河了，早已没有了水声，听，寒风打在我们脸上，打在树枝上，总能听到呼呼的风声！
这一下，不知什么时候才停下。啊！我看到了太阳、雪融化了。下午我们来到校园，已经不是那么冷了，刚下过雪，我闻到了泥土的气味，那么清新那么凉爽，那么……
我们又来到花丛中，我看到一朵梅花，这朵梅花不顾寒风，在冬天的雪中茁壮成长。这是一朵多么不畏严寒的梅花啊！原来冬天不是我想象的那样，而是那一朵红红的梅花！
第二天，雪又给大地盖上了一张厚厚的棉被，但是景色不太一样，我来到校园的一个角落发现这儿有几棵松树，松树挺拔地站在那儿，像几位士兵在保卫我们的校园。但转念一想，冬天怎么会有树呢？我回到教室看了百科全书。哦！我知道了，这就是因为松树一年四季都是绿色的，也叫“常绿树”。
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