在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的春天的五年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
春天的五年级作文 篇1
冬爷爷不知不觉地走了，春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄的来了。万物复苏，大地鸟语花香，充满无限生机，百花争艳。一派生机勃勃的景象。
因为春姑娘的到来，大自然还隐藏了许多鲜为人知的秘密呢。小河上的冰不久前还是硬邦邦的，现在，小河正在唱歌呢!水里的鱼儿正在快乐地玩耍：有的捉迷藏;有的聊天;有的比美呢!
我们小区的花全都被春姑娘唤醒了，偷偷地开放了,红的、白的、黄的、粉的、紫的......五彩缤纷。开得大大大方方的、扭扭捏捏的，如同一位位亭亭玉立的仙子，漂亮极了。我漫步在小道上，那沁人心脾的芳香随风扑来，令我陶醉!
可能，你们还不知道，在我们小区的一个地方，蚂蚁们已经建好了巢一个个小凸洞，如同一座座小房子，蚂蚁爬来爬去，有趣极了。
小河边,柳树排成排。如果你走近仔细一看，柳树已经抽出绿色的嫩芽;远看，柳树就像一位美丽的少女，正梳着自己长长的头发。小河的另一边，草地绿油油的，一颗颗精神抖擞地探着小脑袋四处张望......
春天的秘密还有很多很多,只要你留心观察，还能发现更多的春天秘密......
春天的五年级作文 篇2
春天，是个美丽的季节。
星期日，我们一家人来到了印台山。我们走到山脚下，抬头一看，一下子被这景象给镇住了，漫山遍野的杏花，，眼前一片明艳。这一切加起来，仿佛是一幅美丽的画卷。我们沿着盘山公路，路上的车也多了起来，大部分都是户外的大客车。我们随着人流，来到了一个种满杏树的园子里，那里人山人海，有的人在与这一棵棵大大小小的杏树合影，还有的人把杏花摘下来，戴到自己的头上花，一阵风拂过，杏花从树妈妈的怀抱中脱落，调皮的她跑到我们的身体上跳舞，风慢慢地停下来，她又跑到了大地爷爷那儿，躺在那儿安安静静地睡觉。
我们接着往上走，看见有许多人在挖野蒜，出于好奇心，我也挖了一个，我挖呀挖…… 我了半天也没挖到，突然我挖到了一个东西，可谁料想，我竟然挖出了一根草。我请妈妈来给我找野蒜，我来挖，不一会儿我们就收获满满。今天，我们玩得真高兴！
我爱印台山，我爱那里的野蒜，我爱他们！
春天的五年级作文 篇3
总有一个季节让人期盼，有人期盼万物苏醒的春天，有人期盼燥热不安的夏天，有人期盼树叶飘落的秋天，也有人期盼白雪茫茫的冬天。人人都有自己期盼和喜欢的季节，但是我期盼的季节是哪个呢？
我喜欢燥热不安的夏天，因为在那炎热的天气中，我可以独自一人跳下那清澈的水池，在那清澈的池水中把自己烦乱的情绪慢慢的消化，我也喜欢独自己一人站在那夏雨中，让雨滴砸在我身上，使自己变得清醒、冷静。我也喜欢树叶飘落的秋天，我可以用那飘落的树叶载着我对远方亲人的思念慢慢随风飘荡，我希望远在异地的亲人们看到那片片飘落的树叶也可以想起我们这边亲人对你们的思念。我也喜欢白雪茫茫的冬天，因为白色代表着清纯代表着空白，当我遥看着那白色世界时，我感觉整个世界只剩下我自己一个人，在那时我的思想特别活跃，我还感觉到一种说不出是什么的特殊感觉！
我喜欢的季节有夏、秋、冬，唯独就是没有春。不是我不喜欢春天的万物复苏、绽放生命，而是春天也代表着希望的开始，在我心中已经没有了希望，早在一年前我的希望就已经破灭了，我不愿意我自己的希望在绽放出来，因为我已经恐惧、害怕了。
对不起了春天，你在别人的心中是一个多么好的季节呀！但在我的心中我不希望有春天，更不希望我自己那个已经破灭的希望再长出嫩芽然后在萌发！！！
春天的五年级作文 篇4
一年又一年，一春又一春，春天总是那么给人生机，充满斗志，生机勃勃，很温柔，温暖，让每个人心如静水，做什么事都有兴趣，都有力量，直到做完。
春天的到来标志着冬天的结束。春风袭来，吹到人们脸上，那么舒适，那样安坦，安慰每个人心中的伤痕，告诉逆境中的人们，冬天来了，春天还会远吗？给他们继续向前和一直走下去的信心，告诉他们前面就是终点，就是目标。在到达目标、实现愿望之前，每个人都必须经历磨难，必须饱受风雨。
春天抚慰人们心中的伤痕，在通往每个人的目标的'道路上，充满磨难，充满艰险，有些没有斗志的人被冬天那一阵势所吓倒，终生落入魔爪，岂不悲观？而那些对春天充满向往，充满希望的勇士们，凭借着自己的毅力冲破磨难，冲破层层险阻，见到了真正的春天。
春天，总是小雨不断，阴雨连绵，那大概是为半途而废的缩头乌龟伤心，难过，落泪吧！
美丽的春天充满悲伤，但是却最惹人喜欢，惹人怜。在如此环境下，作为中学生，作为祖国的花朵，我一定要刻苦研究知识，成为有用的人。要不要春雨为我“落泪”呢？
春天，细雨绵延，万物复苏，满怀着激情，到处郁郁葱葱的景象映入眼帘，让人们心旷神怡，充满斗志，充满激情。
春天的五年级作文 篇5
春雨淅淅沥沥地下着，我信步走在大街上。街上的行人不是很多，一个个来去匆匆。
路过菜市场十字路口的时候，我愣住了，一个小姑娘正在四处张望，脸上布满了焦急之色。咦，她在干吗呢？瞧她那样子，长得真可爱，胖乎乎的圆脸上，一双大眼睛亮晶晶的，红红的小嘴抿得紧紧的，头上两条小辫一摇一晃。她是在等人吗？看样子等了很久了。等不来也就算了嘛，我瞥了她一眼。这时，我注意到她那胖乎乎的小于正紧紧地攥着一个钱包。
我走到路边的小吃店里准备吃早饭。这时，只见一位满头银发的老奶奶颤巍巍地走过来，拉住老板的手问：“我的钱包掉在这儿，你有没有捡到啊？”“对不起，老人家，这我可没注意啊！”老板的手摇着。老奶奶一下急了，眉头皱起：“这可怎么办？我那钱包里面还有两千块钱和身份证哪！”老奶奶的眼泪一下子涌了出来。
“奶奶，这是您的吗？”清脆的声音打断了周围的嘈杂。正是那个小姑娘，手举钱包，眼睛里充满了笑意。老奶奶像看到了救星，接过钱包。“是我的，是我的。”“您看看，差不差东西？”“不差，不差，谢谢你，小同学！”老人的脸上充满了感激，紧蹙的眉头也舒展开来。“不用谢，老奶奶，再见！”小小的身影蹦蹦跳跳地消失了。
“老人家，你可遇到好人了，这小姑娘都在这儿等了两个多小时了。”一个卖菜的阿姨说。“是啊，我怎么没问她的名字？”老奶奶像忽然想起了什么似的，不住地懊悔。
远处山上的映山红，在雨水的滋润下，越发的娇艳，就像小姑娘绽开的笑颜。
点评：这是一个拾金不昧的感人故事。小作者巧妙地用了对比手法。小姑娘在焦灼，老奶奶在焦灼，因为年龄相异，二人的焦灼现出不一样的神态，对比中二人的形象都跃然纸上；同时又凸显出小姑娘拾金不昧的可贵。首尾的景物描写又起到了很好的渲染作用，让我们的心情为小姑娘的举动而如春天一样好。
春天的五年级作文 篇6
冬爷爷喘着粗气走了，春姑娘迈着轻盈的脚步来了。星期天，妈妈带着我和弟弟去寻找春天。
刚出家门，和风迎面扑来，虽然还有一点点凉意，却没有了冬日里的刺骨冰冷。太阳暖融融的，笑眯眯的看着我们，发出有点耀眼的光芒，不再是惨白惨白的。街上的行人很多都是“轻装上阵”，脱去厚厚的棉衣，换上轻薄的春装。还有一些姐姐阿姨穿上了裙子，在早春里成了一道亮丽的风景。
一路走来，鸟儿不停的在唱着歌，好像在说：“春天来了，我们欢唱。”天空中不时飞过黑黑的燕子，弟弟看到燕子开心极了，蹦蹦跳跳的唱起了他的儿歌：“小燕子，穿新衣、、、、、、”妈妈说弟弟就是一只可爱的小燕子，是春天里第一只来到我们身边的燕子。
路边的树一眼望去，隐隐约约似有点点绿意，靠近一看，可不是吗，嫩芽点点，似出不出的，如果不仔细看，还真看不出来。树都发芽了，花呢？再看看绿化带里的花，哟！也发芽了，玫瑰甚至还长出了小小的叶子，弱弱的，在风中摇摆，好似幼儿园小班跳舞的孩子。再看右边那一片草坪，远远望去，一片一片的嫩绿，走近仔细看，是可爱的小草调皮的在那里探头探脑呢！
墙边的迎春花开出了金黄的一片，我轻轻的把它捧在手里，感受这春天里开的第一种花，又叫报春花的宝贝！春暖花开，春天来了，春天来了，春天真的来了！
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我的眼睛里、、、、、、”欢快的哼着歌，感受着春天的气息！
春天的五年级作文 篇7
假如我是春天的小雨点，我会落在大草原上。让小草重新生长，让它们再次变绿，让草原再次成为绿色的天堂。让我再次得到草原人民的热爱，让草原人民的生活更加美好。
假如我是春天的小雨点，我会落在大森林里，让美丽的小花重新绽放，让小草儿从土里探出小脑袋，让树木变得枝繁叶茂、高大无比。让森林里的小动物从冬眠中苏醒，给大森林带来生机与活力，成为欢乐的海洋。
假如我是春天的小雨点，我会落在沙漠。让在沙漠里的旅行家在没水的时候得到清爽可口的雨水。让那些被炎热煎熬的人们来一次痛快的冷水澡，让一身热气消灭，让他们获得前进的动力和勇气。
假如我是春天的小雨点，我会落在万里长城。让它再次涣然一新，让万里长城上的植物越来越多，把万里长城变成一条很长很长的青龙。也是让中华人民成为一条雄伟的巨龙。
春天是万物的希望，而我——春天的小雨点，就是春天的魔法师。
春天的五年级作文 篇8
春回大地，万物复苏。枯惨的树木褪去了它那雪白的纱衣，换上了生机勃勃的衬衣。
大自然的一切都在辞旧迎新，准备把自己最完美的一面展现给大家——花儿正在互相媲美，斗得争奇斗艳；小草从土里探出了小脑袋，好奇的瞅了瞅世界；飞燕也换上了新的燕尾晚礼服参加森林里的晚会；咯嚓——咯嚓——什么声音？哦，原来，小溪小河也来看看热闹，他们是被森林里使人心旷神怡的歌声换醒的；蟋蟀也开始在自家面前弹唱自己在冬天里新创作的曲子；风儿拂过我的面容，在面容上能找到她温柔的抚摸，能找到她那悠悠轻抚过的痕迹；鱼儿们正结队观赏新一年里的新气象，不仅如此，还给风儿姐姐打招呼，风儿姐姐轻轻地捧起小鱼亲吻着他们，又轻轻地放回湖里。
不管是在热闹的街上还是宁静、偏僻的小山村，都显示出万象更新的气象，小女孩正在照着镜子左顾右盼的臭美，小男孩们在路上招呼朋友结伴诉说新年里好玩的事情，店铺也一家一家地开门呐，并且还引进了许多新奇的玩意儿。。。。。
春的舞曲已经奏起，使我萌生生命的齐奏，春是一种实实在在的美。
春天的五年级作文 篇9
星期六，风和日丽，阳光明媚。我们一家准备到西湖游玩。
西湖的景色真美呀！前几天柳树才刚发芽，现在已经变成小叶子了，随风舞动。西湖的桃花也开了，芬芳扑鼻，像一个个小朋友灿烂的笑脸。嫩绿的小草也冒出了点点嫩芽。天上太阳当空，还有两只小燕子在飞来飞去、追逐嬉戏，开心极了。后面是连绵起伏的大山。
我们一家坐上了手划船，爸爸妈妈划船摇桨，我看着西湖岸边美丽的景色入了迷，这时有点头晕，就想看看水，发现蓝蓝的水里有好多小鱼，有红色的、银色的和黄色的，它们像一个个水中的小精灵，真可爱呀！有一条银白色的小鱼跃出水面，又在雪白的浪花中消失，好像在给游人表演呢！
春天的西湖真美呀！
春天的五年级作文 篇10
“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”每当读起这首诗，同学们一定会想到春天。是的，冬爷爷悄悄地离我们而去了，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。让我们一起走进春天，走进这美丽的世界吧！
瞧！美丽的野花们个个都面带微笑地向我们点头。他们竞相开放。红色的、紫色的、粉色的、黄色的……色色俱全。仿佛变成了一件彩色的衣裳，大地妈妈穿上了，就成了一个彩色的世界。
嫩绿的小草们也忍不住偷偷地探出了小脑袋，它们东瞧瞧，西望望，好奇地打量着这个美丽的世界，似乎对这里的任何东西都不熟悉。它们软软的，密密的，远远地看上去，如同一片绿色的地毯，大地变得一片新绿。
小燕子也从南方赶来，它们“唧唧喳喳”，“唧唧喳喳”地叫个不停，好像在向我们问好呢！它们在湛蓝的天空中飞来飞去，为春光增添了许多生趣。一群群美丽的蝴蝶也在野花丛中翩翩起舞。勤劳的小蜜蜂也出来辛勤工作。
清澈见底的小池塘里有着一群可爱的小鱼，它们摇摆着尾巴，在水里自由自在的游着，还不时吐出一串串小水泡。
啊！春天是可爱的，可春天更是美丽的，我爱春天。我爱春天那美丽的野花；春天那嫩绿的小草；春天那可爱的小燕子、蝴蝶、蜜蜂、小鱼……
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