在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的小学五年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文 篇1
我有一个梦想，那就是成为一位作家，写好多好多本书，给人们看。
假如我是作家，我会画很多本绘本，给五岁以下的小宝宝们看。我也会把从前红军的艰难路途绘成绘本，让孩子们从小就知道我们如今的中国是怎么来的。
假如我是作家，我会写童话，给爱童话的孩子们看。我还会写日记，让人们看看作家的每天是怎么过的，我也要写科学小说，免费送给山里买不起书的孩子，让他们也能看看城市里的高科技。
假如我是作家，我会写一本本如何成为富翁的书，让我们的祖国中国变得更加美好。
我会写一本本和道德有关的书籍，让中国人在其它人眼中不是没有教养的人，我会写一些让人开心，快乐的小说，使病中痛苦的孩子不再伤心，难过，我会写勇敢的书，让自悲的孩子不再自悲，我也会再写一些大方的书，让自私小气的铁公鸡成为大方的人民。
假如我是作家，世界会多么美好，所以，我要再努力，成为作家，上世界强大。
小学五年级作文 篇2
每一个人都有自己敬佩的人，当然我也不例外。我最敬佩的人，是我们班主任张老师。
张老师她身材高挑苗条，眼睛大而有神，声音如流淌的细泉，平和而具有亲和力。她从我们一年级起就一直给我们代语文课，是我入校以来最熟悉最亲密的老师。
张老师是一位非常认真，特别有责任心的老师。她批改我们的作业一丝不苟。小小的错误都逃不过她的火眼金睛。记得一年级的时候，生字本上，我把前字中的竖误写成撇，就连妈妈给本子上签字都没看出来，张老师却看出来了，本子上多了老师的红圈圈。她学识渊博，每次上课引经据典，让我们觉得是一种享受，单是她那婉转动人的，抑扬顿挫的声音就不用说了，而她的每一课都讲得生动感人，浅显易懂，让人有一种身临其境的感觉。
张老师为了我们简直是煞费苦心。为了纠正我们上课的不良坐姿，张老师还把照相机请进了课堂，一声拍照了，我们立刻由东倒西歪坐姿不正的状态变得腰板笔直。我们不但坐姿正了，上课时精神也更集中了。
张老师对我们的爱像点点春雨，每时每刻都在滋润着我们健康的成长，她不但教我们知识，还引导我们如何做人，如何做事。就拿最小的事情说吧。我们这些二ＯＯＯ后，一个个娇生惯养，初到学校，连如何扫地都不会。张老师她手把手，亲自给我们做示范，教会了我们扫地、拖地、如何扫楼梯等等，事无巨细的指点着我们，照顾着我们。
我最敬佩的人不是文学巨匠，也不是时代达人，就是这样一个工作认真、充满爱心的人。张老师，您永远是我最敬佩的人！
小学五年级作文 篇3
蓝天，白云，树木，花草构成了一座美丽的小山，他有一个好记的名字，叫做：北山。
春天的北山，是温柔的。刚长出的新枝上，接连冒出了好多个嫩芽，透出了春天的勃勃生机。每一棵树都是那么温柔，自山脚至山顶，都长满了绿意盎然的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。
夏天的北山，是美丽的。目之所及，哪里都是 绿的。多少种绿颜色呀：深的，浅的，明的，暗的，绿的难以形容，恐怕只有画家才能描出这么多种的绿颜色呢！北山多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。连树与树之间的空隙也不缺乏色彩：松影下开着各色的小花，招来各色的小蝴蝶——它们很亲热地落在客人身上。
秋天的北山，是明丽的。清晨，透明的露水闪耀着，秋风有些凉意，仿佛满山的树木都撒下了一层洁白的霜，新鲜而明丽；太阳出来了，露水消逝，树木上闪烁着阳光。
冬天的北山，是寒冷的。北风呼呼地刮着，天空中纷飞着鹅毛大雪。
我们感谢大自然，把完美的北山带到人间。
小学五年级作文 篇4
她有是想雷公，但有时像温柔的仙女；我给你细细的说一下她吧！
她个子高高的，喜欢穿牛仔裤，我经常看她把头发盘起来，她的耳朵很灵，不过她每次听见什么都不在我们面前说。她有时骂我们，但那都是为我们好。她的性格和我的恰恰相反我是慢性子而他却是急性子。我这么一说，大家都应该知道我在说谁了吧，对！就是她我们的班主任张老师。
记得有一次：放学的时候猛地一个霹雳真的门窗直响，大雨瓢泼似的倾泻下来。我没带雨具呀！怎么办？天渐渐地黑了，雨还是下个不停。班上的同学们一个个被家长接走了，就剩下我一个人孤单的站在走廊上，呆呆的望着那呼啸的暴风雨。突然一个温和的声音传了过来：“你怎么还不回家呢？”啊，是班主任张老师！他见我呆呆的站着，便明白了，说了声：”给，你拿着这把伞回家吧！于是我拿着这把伞，看着她远去的身影，不惊的留下了一滴眼泪。当我回家后已经是很晚了。
第二天，我到学校去发现张老师没来，一问是生病在家里休息，我知道是因为我张老师才生病，所以我因该去探望张老师。说干就干。放学后我和几个同学一起去，虽然张老师生病了但还是依然热情的招待我们，和我们说有趣的事，和我一起探讨问题……
张老师是我最敬爱的老师，我以后一定会认真听讲，不辜负她对我们的期望
小学五年级作文 篇5
我曾经埋下一颗来之不易，自己喜爱的.种子，它如今已长成了一颗大树，上面挂满了我的成就。它就是——管乐。
在我准备种下时，我面临着一个选择——买或不买长号，这个选择关联着我还能不能继续上管乐课。当时，我、爸爸、妈妈坐在一起，十分严肃。我先说：“我要买长号，要继续学管乐。”但妈妈说：“越往后可能会很累，一周上好几节课，你不要把号买回来了又反悔了，不学了。”我听完后说：“我不会反悔！”他们小声商量了一会，不知道结果的我十分着急。最后他们还是同意了，但有一个前提——不能半途而废。
“在种子发芽”的过程中，也遇到了一些障碍。有一次，我因为一小节没有吹好，吹了十几次，我不知怎么萌生出了放弃的念头，但一想到自己说的，就坚持下来了。还有一次，老师拖了半个多小时才下课，我十分累、生气，还有的不想学，但又一想到自己说过的话就打发掉了这个念头。
现在，我已经考过了长号1、3、5级，两次个人金奖，多次团队金银奖。种子，已经长成大树了！
小学五年级作文 篇6
我有一个非常美丽的名字——薛安琪，那时我呱呱坠地时，妈妈精心为我取的。
我出生于1997年12月25日，据《圣经》上所说，上帝决定让他的独生子耶稣投生人间，以便人们更好地了解上帝，学习热爱上帝和更好的互相帮助。〝圣诞节〞的意思是庆祝耶稣诞生的时刻。尽管耶稣诞生的确切生日并不清楚，但是最后，在公元354年，教堂的领导人把12月25日定为耶稣的生日。所以我和耶稣诞生的日期是同样的，我的姓和爸爸的性一样是“薛”，“安”是爸爸妈妈希望我能一生平安，名字末尾的“琪”是爸爸妈妈希望我能温和漂亮，而名字中的“安琪”还有一个特殊的含义，那就是天使的意思。很快我的英文名字就这样诞生了——Angel。
天使是帮助那些有困难的人，我有时就躺在床上，奇思妙想起来：假如我真的是一位天使，那我一定会来到四川小朋友的身边。我用小手轻轻一点，压在他们身上的废墟化为乌有，他们立刻就能轻轻松松的站起来。看着四川小朋友伤痕累累，我用小手轻轻抚过，柔柔的，软软的，顿时，他们的伤口痊愈了。此时此刻，他们一定还在回忆那触目惊心的大地震，我会为他们唱一支欢快的歌，各他们跳一支优美的舞蹈，画一幅栩栩如生的图片，写一首动听的诗歌，使他们受伤的心灵得到抚慰．我还会为他们重建家园，我撒下有魔法的粉末，空地上立刻竖起了一幢幢梦寐以求的高楼大厦．门前有花园，花园里有小鸟为他们歌唱，蝴蝶为他们舞蹈，从此他们不再有痛苦和烦恼……
我喜欢我的名字，她给我带来了欢乐。
小学五年级作文 篇7
一年又迷人的四季：生机勃勃的春天，枝繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。而我最喜欢春天。春天是缤纷的。在花园里，一朵朵美丽的花儿竞相开放。热情奔放的玫瑰，冰清玉洁的玉兰，美丽娇小的桃花……他们个个都披着美丽的裙褂，为人们绽放出灿烂的笑容。春天是美妙的。每当太阳升起时，公鸡指挥家便开始指挥，小鸟歌唱家们都纷纷出来表演。你听，优美的歌声飘荡在世界的每一个角落，清脆的歌声像春天的音乐家，洒下春天的音符。春天是湿润的。春姑娘带领着淘气的雨娃娃们来到了人间，他们玩的可高兴了！在树叶上滑滑滑梯，在小河里画春天，给花姑娘洗澡，给大地爷爷喝水……
他们滋润着植物，滋润着大地，滋润着世界。春天是多姿多彩的。她让我们感受到温暖的阳光，清凉的微风，芬芳的花香……所以，我喜欢春天。
小学五年级作文 篇8
有一天，鳄鱼妈妈对小鳄鱼说：“孩子，妈妈想吃猴子的心，听说猴子的心很好吃，你去帮妈妈拿回来好吗？”鳄鱼宝宝说：“好的，妈妈你就等着吧。”鳄鱼宝宝说完就飞快地游走了。
鳄鱼宝宝到了猴子最喜欢的地方—黄金树林，这里有许多可爱的猴子。于是，鳄鱼宝宝飞快地游到一个猴子的前面，对它说：“河中心那边有个岛，岛上有个特别特别大的香蕉，可好吃了！”猴子流下了口水说：“真的吗，你能不能带我到那个地方，我想吃特别特别大的香蕉。”鳄鱼宝宝说：“好呀，我这就带你去。”
它们走到小河边，鳄鱼宝宝刚要下水，就被猴子拦住了，猴子说：“你走了，我怎么办，我不会游泳！”鳄鱼宝宝说：“没关系，我背着你走。”它们游了一会儿，鳄鱼宝宝就往下游，猴子连忙问：“你为什么要往下游呢？”鳄鱼宝宝说：“因为我妈妈想吃你的心，就叫我来拿你的心。”猴子吓了一跳，心中暗想：这下坏了，我轻信了这个鳄鱼，怎么办呢？这时它想起了老猴王的一句话：遇事要冷静，什么事都有解决的办法。猴子想了想慢慢地说：“早知道你妈妈要吃我的心，我就带着我的心一起来好了！”鳄鱼宝宝问：“你的心还放在家里吗？”猴子说：“那是为了安全嘛！”鳄鱼宝宝说：“那你快点回家去拿呀！”
他们飞快得游了回去。猴子的脚刚落地，就马上爬上那棵大树，对着鳄鱼宝宝做了一个鬼脸，回屋了。
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