小学五年级作文

2021-05-03 五年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的小学五年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学五年级作文 篇1

  当小草从土里探出了头,当柔软的柳枝在温和的微风中飘动,当妈妈兴高采烈地要带我去踏青的时候,我便知道春天已来到我的身边。

  阳春三月,春光明媚柔和,大地被小鸟美丽的歌喉唤醒,她伸了个懒腰,披上被春雨染绿了的轻纱,与朋友们一起欢庆春姑娘的到来。

  看,杏树枝头上的蓓蕾露出了笑脸,苹果树的枝条吐出了无数的嫩芽,葡萄秧不知不觉地爬上了架子,麦苗返青,菜花金黄,大自然万物充满春意,大家都快乐的迎接春的到来。尤其是我的妈妈,她特别喜欢春天。要问这是为什么,其中还有个小秘密。因为妈妈的妈妈就喜欢春天,所以妈妈取名为春霞,春霞这个名字妈妈很喜欢,妈妈说春天的朝霞照在身上最柔和,最温暖。春天的颜色最美丽。妈妈希望我像春天的小树一样茁壮的成长,像春天的花骨朵一样充满希望,绽放出最美丽的花朵。

  每到初春的第一个假日,妈妈一定会早早的叫醒我,我们坐着公交车一起去大自然中与春姑娘会面。来到一望无际的田间,伴着晶莹透亮的晨露,我们尽情吸允着春天泥土特有的气息,像两个同龄的孩子一样,尽情的玩耍嬉戏。

  啊!春天真的很美。我爱春天!

小学五年级作文 篇2

  每天上学放学的时候,我总是看见路上有来来往往的车辆,于是,我就开始想了,等我长大,我要造出一种安全又环保的汽车,现在的车容易发生车祸,还会用油太多,我得想办法面对这些问题。就让我来当设计师吧!

  我造的车是“空中飞车”,下面就为大家讲讲这辆车吧。

  这辆车的外观是随着外界的天气而变化的,晴天的时候它会显示出红色,这种颜色它是在提醒主人:今天天气温度较高,要注意防暑降温。气温适宜的.时候,它会显示出清爽的颜色,让人觉得很养眼,很舒服。当然,它还可以变换出很多颜色,我就不一一叙述了。

  这辆车的功能也是很大。当有危险的时候,车子会有反应,而且还会自动躲过危险,这辆车是用风充电的,如果外面没有风,可以用电风扇。最主要的是,这辆车会飞,堵车的时候,它会自动打开启引擎装置,使车体悬浮起来,像直升机一样,飞起来。遇到有个大洞的时候,也可以像直升机一样飞起来。

  为了能造出像这样的车子,我一定会好好学习,认真研究车子,将来我一定会创造出来的。

小学五年级作文 篇3

  我的奶奶不像大多数人的奶奶,她的心态可年轻了。

  我的奶奶已经62岁了,可是她却没有每天坐在家里,而是每天在广场上跳舞。奶奶的额头上已经有几道皱纹了,大大的眼睛,乌黑的头发,浓浓的眉毛,如果没有那几道皱纹,奶奶有可能是个大美女呢!

  记得有一次,奶奶一吃完晚饭就往妈妈房间里冲。过了一会儿,奶奶从妈妈的房间又走到了自己的房间。又过了一会儿,奶奶又出来了,那浓浓的眉毛,红红的嘴唇,花色的衣服差点让我觉得这是另外一个人,而不是奶奶。突然,奶奶向门口走去。我问:“奶奶,您干嘛去啊?”奶奶回答说:“我去跳广场舞啊!”“奶奶,你等我一下,我也要跟您去。”我说。奶奶说:“好啊!但是你要快,还要帮我拿音响。”“好吧!”我说。

  一到目的地,奶奶就迫不及待开起了音响,带着一群老人跳了起来。看着奶奶那美丽的舞姿,我也不禁跳了起来。忽然,我听见有人说:“我女儿跳得真好啊!”我回头一看,原来是爸爸妈妈。“爸爸妈妈你们来干嘛呀?”我问。妈妈回答说:“我们来接你们呀!”我听了以后,就跑去对奶奶说:“奶奶,爸爸妈妈来接我们了,我们走吧!”奶奶听了,依依不舍地关掉音响,慢慢悠悠地回家了。

  这就是我爱跳广场舞的奶奶。

小学五年级作文 篇4

  我们五人玩扔沙包,两人站在中间,其余三人分别站两旁。游戏规则是:两边的同学向中间同学身上扔沙包,如果被扔中了,他就直接被淘汰;如果他躲过了,继续玩游戏;如果他接住了沙包,加一分。最后,加分最多的同学替换两旁扔沙包的同学,继续下一轮的游戏。

  游戏开始了,我和李龙站在中间。两边的同学开始发动猛攻了。

  那边的同学猛得把沙包扔过来,我的身体往左边一闪,沙包从我旁边飞过去了。后面的同学连忙拾起沙包,冲着李龙扔来。我的眼睛一亮,连忙把李龙推开,扔沙包的那个同学懊恼地说:“唉,只差一点就打到了。”

  忽然,我听到大喊一声:“呀!”朝后一看,原来,李龙躲闪不及,沙包打到了他的脚,英勇牺牲啦!

  我顿时方阵大乱,心想:怎么办?只剩我一个人,这下可更危险啦!快跑!我跑得气喘吁吁,大滴大滴的汗滚落下来。那边的同学冲我的脚攻击,我的脚好像不听使唤似的,不能动了。突然,一个沙包飞了过来,哎呀,被砸中啦,我们全军覆没啦!

小学五年级作文 篇5

  今天,我们全年级去实验小学春游,我们(全班的同学)都特别兴奋,人人脸上洋溢着喜悦。

  我们是步行去实验小学的。一路上,一家家商店让我们眼花缭乱。我还不时仰望天空,天空中白云一层一层的,在阳光的照耀下,变成金灿灿的一片,像一个个金色的棉花糖,让人好想上去吃一口。随着时间的脚步,我们来到了实验小学。

  到达目的地后,我们已精疲力尽,这时候当然是要补充体力了——吃各自精心准备的零食。同学们几个人一群,在一起交换并分享零食。大家有说有笑,校园里充满了欢乐的气息。校园里树上的花不时飘下几片花瓣,落在同学的身上,让人感到十分惬意。当然,我们也不是只知道自己享受的人。瞧!同学们陆陆续续地给老师送零食。老师虽然高兴,但“不领情”,要我们把零食拿回去。可这好歹也是我们的一片心意,怎么能拿回去呢?

  忽然,老师把我们“召集”起来,说是要拍照。这下大家可来劲了,迅速摆好了Posture(姿势),让老师把自己的“高大”形象给拍下来。

  过了一会儿,我们把操场收拾一通后,就站好队,依依不舍地走了。

  这真是一场愉快的春游!

小学五年级作文 篇6

  时间飞讯,如一道道光线,三年间,一条可爱的小生命在这个世界降临,清脆的旺旺声使人生爱慕之心

  棕色的卷毛,乌亮的眼睛,粉红的嘴巴,长长的耳朵。它就是-----我的小狗蛋蛋。它不仅是只贵宾犬,它是一只聪明的贵宾犬。我把肉放在桌上,它却站起来吃肉。我的奶奶再跟它擦脚时,它却飞奔到外面去玩,当时我吓死了。可它也吃了苦头,被人家抓去,两天后,我总算找到它了。也是,它也不吃饭,他可养不起我这娇生贯养的贵公子,要跟他洗澡,喂狗粮,换衣服,擦脚,卖零食,买狗吹风。

  我们回家的时候它会在我身上跳一跳,可是,这是它的贿赂行动(想让我喂点肉给它吃),可我才不吃这一套。把它抱起来放在狗窝里面睡着,可它就会发出恨恨声。

  前俩天它走丢,我每天失魂落魄的,可今天我就早在、找到它了,原来贪玩,跑去别人家去玩,有些好心人才收留它,最后我跟那位好心人说明了情况。

  祝我的家由于它而美好吧

小学五年级作文 篇7

  听爸爸说蚂蚁是团结的,刚开始我不相信但是现在我信了。我们家楼下有好多蚂蚁窝。一天,我在楼下玩,一个蚂蚁群引起了我的注意,我仔细地观察,这群蚂蚁身体的颜色是呈红色,脚上长了大约六七根细毛,他们长着六条细小的腿,一个像钳子似的嘴,和两只灵敏的触角,听爸爸说它的触角是用来感觉周围环境和寻找食物的。还有几只比其它的蚂蚁还要大几倍,应该是当官的吧。正在这时突然我发现从旁边又跑来了一只蚂蚁,也不知道这只蚂蚁向大家说了些什么,这群蚂蚁的大部队就一起朝着一个方向进军了,好奇的我蹲在地上想看个究竟。原来这只跑来的蚂蚁发现了一个毛毛虫,它是来搬救兵和这只毛毛虫搏斗的。一群蚂蚁和毛毛虫的搏斗进行的非常激烈。

  可以看出毛毛虫也用尽了浑身解数,他一翻身压在了很多蚂蚁身上,正在这时突然又来了一群蚂蚁,把受伤的蚂蚁给背进了洞,然后又出来迎战。最后毛毛虫终于被这群团结的蚂蚁吓住了,就想要逃跑,结果却被蚂蚁拦住,这下毛毛虫被团团围住,进退两难,再也逃不过蚂蚁群了。后来被蚂蚁四分五裂,每只背了一块带回家。我想:我们人类,为什么连一只小小的蚂蚁都不如呢?如果我们的同学之间,也能像蚂蚁一样团结友爱,遇到困难共同想办法克服,那么,我们的生活会更快乐!

小学五年级作文 篇8

  今天是一个有趣、快乐的日子。张老师领我们做了一个游戏-----击鼓传花。同学们听到这个消息可高兴啦。

  击鼓传花前,老师把游戏玩法和规则作了一个清楚的交代。我们在教室里按座位分成四组。传花顺序先从第四组开始,然后按顺序传到第一组,老师从衣袋里拿出大红花给第一个同学,老师说:“我不看,背着你们击鼓,当鼓声停止花落谁家,谁就来表演节目。”同学们的心情无比激动,一个个精神抖擞,视目以待。

  游戏开始了,老师一边敲鼓,我们一边传花。“咚咚”的鼓声由慢到快,又由快到慢,同学们迅速地把花飞快地往下传,花首先落到了吴登炜手里,只见他手里拿着花傻了眼,他成了第一个表演节目的同学。他便邀请了邱剑涛作为助手。两人合唱了一首叫《四躯兄弟》的歌。他们俩一边唱歌,我们一边拍手打节拍,教室里充满了欢乐。

  他们唱完歌,击鼓传花继续进行着,我的心也随着鼓声呯呯地跳着。过了一会儿,第二个闪亮灯场的是潘舒婷。平时大大方方的她,可今天这场面,却有些害羞。她不好意思地把手中的花传给前面的同学——吴永俊。这时老师让同学们用掌声鼓励她。最后她终于上台了,她邀请了王亚萍合作背了一首古诗叫《早发白帝城》。

  老师说:“继续传花!”鼓声“咚咚”的响着,花迅速地继续传着,“咚——咚”一声长鼓。这回花传到了吴立玮手里。他上台表演了一个魔术。他不慌不忙地走到讲台前,向大家敬了一个礼,他先准备一张纸拼成四等分,然后把折成四等分的纸从下面折一半,再用手把一拔就成功了。同学们看到他成稳的魔术表演却非常羡慕。

  游戏在同学们欢乐的气氛中继续着,今天,我们玩的真开心。 指导教师:张华能

小学五年级作文 篇9

  微笑是什么?

  微笑。一个甜甜的微笑,是人与人最好的沟通方法。快乐的微笑是保持生命健康的良方妙药。真诚的微笑,是人们团结一心的力量!它们的价值是千百万,但却不花一分钱。

  微笑,是一丝清泉,一丝滋润心田的甘露。

  一个星期五的下午,天下着蒙蒙细雨,我一边撑着雨伞,一边慢慢行走。突然,一辆自行车重重地撞在了我身上。我心生怒火,转过身去。只见她微笑着说:“对不起,小妹妹,有没有撞伤到哪儿?”看见她那美丽的笑容,我的怨恨抛到九霄云外去了。

  微笑,是一股力量,一股鼓励学生们前进的动力。

  有一次,梁老师让班上一名差生回答问题,正当学生张口结舌时,梁老师微微一笑,那位同学便不紧张了,正确地回答了问题。从此以后,这位同学像是变了个人,学习上主动,回答问题积极,做作业认真,成绩也直线上升。这就是微笑的力量。

  微笑,是一种智慧,一种众人聚集的智慧。

  在奥运会上,张艺谋在全世界寻找了张笑脸,那纯真的笑脸,把全世界的人都连在了一起,追求更高更快更强的奥林匹克精神,奥运会圆满成功。

  这就是微笑的魅力。只要笑一笑,也会让你的世界增添一道绚丽的彩虹。你的人生会变得更加美丽。

  让我们在微笑中度过一生吧!

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