在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的暑假五年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
暑假五年级作文 篇1
今天，我和妈妈去逛英雄山，碰到一位老奶奶卖植物种子，有西红柿、葫芦、黄瓜、茄子……各种各样的种子包装袋，让我眼花缭乱！我挑了一袋比较容易成活的丝瓜种子，因为最爱吃丝瓜炒鸡蛋。
一回到家，我就忙碌起来了，首先从网上搜索种植丝瓜的方法，了解清楚后，就开始我的工程啦！我先找了一个漂亮的彩虹花纹的大花盆，用一小块儿纸盒片堵住底部小洞，往里面铲了一些适量的土，又撒了一把麻酱粉，再盖上一些土，然后浇上水，放到阴凉的墙角。再用一个小碗，盛半碗温水，把可爱了小种子泡进去，盖上一张湿巾，剩下就是等待了……
第二天，我把丝瓜种子拿出来，整齐的排在花盆里，然后把事先弄松散的土均匀的盖在上面，半公分得高度就可以了，不用浇水了。这一步非常重要，土不能太高，否则小芽就窜不出来了。“终于种好了，种子呀！你一定要快些长大啊！结出可爱的大丝瓜。”我默默地在心里期待着。
从第四天开始，就要用喷壶浇水了，保持土壤的湿润。终于在第十天，它破土而出，只有两片嫩嫩的小叶子，果然没让我失望呀！小叶子变的敦厚可爱，茁壮成长起来，随后，长出了粗壮的藤，顺着窗户外的防盗网越爬越高，长出丝状的触角牢牢的抓住铁架。同时，绿绿的藤上又有了许多分枝，在分杈出慢慢的开了一朵黄色的小花。然后，花的底部长出了小丝瓜，歪歪扭扭的小丝瓜好像非常喜欢这个漂亮的阳台，四天就长成了小胖子，我每天都和她说话唱歌，我跟妈妈说不要吃掉它，它太可爱了！妈妈会意的笑着说：“你真是一个有耐心，有爱心的孩子啊！”
通过这次种丝瓜，我懂得了：做事要努力、要坚持、有耐心，这样一定可以获得胜利的果实。
暑假五年级作文 篇2
我的暑假是很快乐的，因为我有足够的时间做自己的事。暑假减去晚上十点睡，八点起床十小时；再减去学习时间六小时；还有洗澡、睡觉、吃饭、写作业……三小时，我剩下的五小时可以做自己喜欢的事。聊微信，看新闻，看电视……
关于时间，那其中也包括守时。我一般不迟到。但我要是去上我不喜欢上的课，我便会想方设法的拖延时间少上一点。像拉肚子，鞋带松了，许多方法用来拖延时间。但我有些事就不会迟到，像同学的生日聚会不会迟到，因为一年只有一次，甚至早到。
我做事一般不拖拉，因为那是自己的任务不能拖拉。但偶尔会很懒惰，就会变得很拖拉。像我在看电视，妈妈叫我写作业背书，我就说再等十分钟，看完这一集。妈妈一上班，我又去看电视玩手机了。因为总觉得时间还多，不用那么着急。
放假时拖拉一点没关系，考试时要是拖拉是要被批评的。语文考试时，基础题目需要十分钟至二十分钟；阅读题需要十五分钟；作文则需要三十几分钟之后会检查，重新做 题。
像我这种拖拉的'人，总会先玩，把作业留到最后。所以要调整好时间，不要最后把自己弄得狼狈不堪。要规划好自己的时间，先把该做的做了。让自己成为时间的主人，而不是时间的奴隶。
暑假五年级作文 篇3
七月的风牵来了欢快的夏日，在经历了期末考试的暴风雨后，暑终于悄无声息地来了。
记得那年暑假，在经过爸妈同意后，我的好朋友琪琪要来我家住一个星期，我真是太高兴了，琪琪可是从美国回来的呀！她是下午3点到，可我早上10点就在不停的等啊等，过几分钟就要问大人，“现在几点了？”哎！时间过的可真慢呀！
终于到了3点，我接到了琪琪，琪琪一口纯正的美语说得可标准了，但是琪琪的中文却结结巴巴，有时，需要我用英语单词和她交流才能使她明白。于是，我们俩约定互相做对方的小老师。琪琪让我每天下午当她的语文老师，她当我的英语老师。“OK。”我爽快的答应了。
第一天，我装模作样的戴了一个眼镜，给琪琪发了一本练习本和我的语文书，挂上小黑板，正式开课，我给琪琪指了一篇叫《燕子》的课文让她读，她读的断断续续，很是吃力。读完了，我把她不会读和读错的字词列在了黑板上，我读一遍，她读一遍，重复了五六遍后，我让她读，她读的流利多了，接下来，我要教她写字了，我挑了一篇字词简单的课文帮她听写，我听写了20个，她空了15个不说还错了3个，就写对了2个词：工人，同学。我把成绩给她看，以为她会伤心，结果她一点也不在乎，我让她把错误的字词订正两遍，她写的歪歪扭扭很难看。不过经过我的细心教导，她的字词大有进步，家长们都夸我教的好呢！
一个星期很快就过去了，要分别了，琪琪要回美国了，我当时难过得说不出话，她却很乐观，说：“明年暑假，我还会回来的吗！“我只是一个劲的点头。
琪琪走了，我在心里期待明年暑假快快来临啊！
暑假五年级作文 篇4
人生，最不可或缺的就是学习，只有学习才可以充沛我们的知识，另外，学习也不是呆头呆脑地学习，而是在实践中学习，这样可以获得更多的东西。
一日中午，我坐在房间里，握着鼠标，眼镜在电脑上四处搜寻，“咕咕……”肚子不停地打鼓着，我捂着肚子，饿得受不了，可有什么办法呢，爸爸去上班了，妈妈也不在家，我又不会做饭，橱柜里剩下的一盒饼干早就被我们扫光了。大概过了半个小时，我已经饿得快要在地上打滚了，最后，下定决心：“自己做饭！”我勉强站起身，关掉电脑，用剩下的一丁点力气拖拖拉拉走出房间。
来到厨房，我首先打开冰箱，正好有几颗鸡蛋和三个西红柿，我拍了拍手：“对，就做西红柿炒鸡蛋！”我拿出两颗鸡蛋和两个西红柿，先把西红柿洗干净，再把它们放在案板上。正当我想切时，刀却不见了，“刀呢？”我搔搔后脑勺，最后在橱柜里找到了，也不知是谁把刀放进了橱柜里，要是伤着人怎么办，我摇了摇头，准备开始做菜。我把刀洗干净，再把西红柿切成一片一片，再把它们放进碗里。接下来就是磕蛋了，别看容易，我最不会的就是这个了。我拿起一个碗，再拿出一个蛋，然后在碗的边沿敲了敲，可一个裂缝也没有，我急了，使劲一敲，这下倒是有裂缝了，可是太大了，蛋清都流了出来，“失败！”我叹了口气，只好再拿一颗了。我甩了甩手，仿佛要上战场的战士，绷着脸，我用老办法，不过这次，力道把握得刚刚好，成功敲了一个蛋，“耶！”我暗自惊喜，却又不敢，马虎，接着敲第二个，也是很成功。
接下来就是炒了。我打开炉子，拿起平底锅架在炉子上，打开了火，又倒了些油。接着我拿来锅铲，将西红柿、蛋一起到了下去，“喳”的一声，吓得我往后退了几步，“唉呀妈呀！”我惊叫着，望着“吱吱喳喳”叫的锅，不敢靠近，直到锅里没了动静，我才敢前进。“啊，焦了！”我大叫起来，用锅铲将西红柿和鸡蛋铲进了盘子，“啊，全焦了！”我望着这盘“生西红柿炒焦鸡蛋”，苦笑不得，“啊，有了！”我拿来一点小葱摆在盘子周围，“这样，装饰漂亮，即使味道不好，可外观也可以让人有点胃口！”“聪明！”耳畔的声音把我吓了一大跳，“妈！”我惊叫起来，“您什么时候出现在我背后的？”“就在刚刚，我回来时，闻到一股味道，就进来看看咯！”妈妈接着说，“欣欣，你能够做出这样一道菜，还能够给菜加上装饰，很不错哦！”听了妈妈的称赞，我心里像吃了一勺糖一样甜。
在这次的做饭中，我体会到爸爸妈妈平时的辛苦，他们平时忙里忙外，做这个做那个，日夜为我们操劳着，可我们却不满意这个埋怨那个，真的是不应该呀！
暑假五年级作文 篇5
又放假了！
但这次暑假与前几次不一样了，不是放假时间短，只是我没有护校。护校，是学校放假安排学生的一种活动。学生到学校打扫卫生，保护学校的安全，这就是护校。但护校往往对我们来说是吃校。为什么这样说呢？护校的学生中午不能回家吃午饭，只能在学校，因此要带一大包吃的，带少了吃完就等着饿肚子吧。记得上次我和其他同学护校，值班老师看见我们大吃特吃，说：我看你们不是护校得，而是吃校得。”前几次放假，我都是护校的，可这次，我没有当成，有两种原因。一是每个班护校的组数减少了一组，二是我们班主任病了，由肖老师代课，可老师广挑差等生，我就没选上。开始我心里很是充满遗憾，但后来想，也好也好，不用买零食了，省钱！
还可以玩一天。尽管我那样想，我还是不能不伤心，但既然事情结果是这样，那就这样吧！
暑假五年级作文 篇6
这个暑假我要回老家威海来玩，在8月2 日下午，我来到了烟台的国际机场，我的亲戚们早在那里等我了，来接机的人分别是——我的大哥、我的大嫂、和它们的儿子“小禾”。我和小禾已经一年多没见面了，见到一起特别高兴。威海之旅开始啦！
几天后的晚上，大哥突然说：明天我们要去赶海！这对我来说真是一条好消息，就因为我上次来威海赶海挖了178个花噶，就对赶海上瘾了，。我们刚快准备工具，塑料大桶、塑料袋、泳衣…工具很快就准备好了，就等去赶海了。
到了第二天中午，我们出发了，上车之后我才知道不止我们一辆车去，而是十几个人共同去。而且我们不是要去普通的赶海场地，而是要去一个大哥朋友开的鱼场赶海！这让我兴奋不已，哪里的海洋生物一定很丰富。到了以后，我和小禾迫不及待的冲进海水里，我们这次要赶小海螺，小海螺在岩石上到处都是，但是比较小，小禾一直要抓大的，而我却认为应该多抓一些，就这样，我们十分不配合，抓了很长时间，才装了一小袋。
就我们真么抓，得抓到猴年马月才能满，旁边的叔叔有点看不下去了，他把我拉到深水区，虽说深，但才浸湿一半裤子，他把手伸到一块礁石里面抓两下，就抓上来几只比小禾抓的还要大两倍的小海螺。这就是诀窍，他笑着说。得知诀窍以后，我们马上快马加鞭，想追上“挖海螺大队的速度”，又挖了会，裤子全部湿透了，我们只好穿上泳衣去挖。
不知挖了多久，我们要回去了，我恋恋不舍的看了看大海，一上车才发觉身体早已疲惫了。
从这次赶海活动中，我既尝到了收获的果实，也体会到了渔民们的辛苦和艰幸。
暑假五年级作文 篇7
7月19日这天，我们一家吃完早饭后就出发去了祁连。
我们一路观赏着窗外的景色。车行驶了四五个小时后终于来到了祁连的卓尔山风景区。
我们在入口处买好票，随着人群坐进了观光车里。
下车后，是一片片种在山坡上的油菜花梯田。风景优美无比，时不时吹来的微风使人神清气爽。向远方的雪山望去，我好像感觉到戈壁滩上的炎暑已被远远的抛到了脑后，迎面送来的是雪山寒气。
从山下往上看，就能看见烽火台那高高的烽顶。我们便沿着山脉旁边的小道走向烽火台。1227年西夏末主李睨在祁连建造了4座烽火台。烽火台是古代用来传递军情的一种方式，如果白天或黑夜时有敌人攻打，那么，在烽火台里的士兵就会点火，以可见的烟气和光亮来向上级报告。
烽火台门口站着两个用做的士兵，右手拿着长矛，右手拿着盾牌，威严无比。烽火台内部有楼梯，顺着楼梯上去，就能看见烽火台左右两侧有许多的方形孔，这些孔叫做眺望孔，是用来观察敌情的。爬上烽顶，祁连整个山脉都看在眼里，都踩在脚下。
祁连的烽火台不仅是一处伟大的遗址，更是一种告诉我们历史故事的古迹！
不知不觉中，夜晚悄悄地来临了。我们便依依不舍的离开了卓尔山，离开了祁连。
我爱祁连山脉！我爱卓尔山！下次有机会我一定还来祁连游玩！
暑假五年级作文 篇8
星期一早晨，小明在家吃早餐，小明喝了一杯牛奶，吃了个热气腾腾的馒头，还剩一个，小明就把馒头往后一丢，嘴里还说着：“这个馒头我吃不下去了。”
馒头不偏不移正砸到来找小明的小东头上，小东气愤地大声叫道：“谁这么缺德，居然把馒头丢到别人头上。这还有没有公德心了？”这时小明听到小东的声音，打开窗，把头探出去，小东指着小明说：“是你丢的吗？以后不要丢东西了。”小明说：“嗯，快上来吧！”
小东上楼按了门铃，小明开了门，问：“你找我有什么事？”小东笑咪咪地说：“我来就想让你来帮我回忆《锄禾》这首诗。”小明说：“这还不简单。”说完小明津津有味地背了起来； 当小明背到谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。的时候小东从背后拿出馒头，问：“那，这个怎么处理？”
小明见了，不好意思地摸摸脑袋低着头，小声地说：“小东，对不起，我以后一定会爱惜粮食。”小东听了，原谅了小明。
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