在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的小学五年级作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。
小学五年级作文300字 篇1
哎,真惨!我竟然把一只红苹果弄成了半熟的苹果,并且还让我"解决掉了。
一天早上,我闲着没事儿,就泡了一杯方便面,里面倒满了刚开的开水,为了让泡面更软更好吃,我特地找来一个大苹果压在泡面盖子上。
我转身走向厕所,想解个小便。
本以为没事了,可当我返回时,我惊讶极了,嘴巴都张成o型。
原来,那个比泡面杯子还大一点的苹果一半斜着倒在水里,一半已经"奄奄一息了"!我心里乱乱地想到:"我可不想让另一半已经熟的苹果再殃及池鱼了。
"我急忙以迅雷不及掩耳之势将苹果一把捞了起来,只见苹果一半是原来的样子,另一半已经被烫熟了。
当我闻到苹果发出的那令人窒息的味道,我就恨不得把破苹果摔了。
可偏偏在这时,妈妈回来了,当她看到我手中的熟苹果,不禁哈哈大笑起来,眼泪都流了出来。
她不但不安慰我,反而用嘲讽的语气说:"熟苹果一定特好吃,你替我尝尝吧!"无奈,我只好捏住鼻子吃了一口。
没想到熟苹果更甜。
我砸吧着嘴:"好吃,好吃,真好吃!"
从这件事中我明白了:要勇于尝试,敢于创新!
小学五年级作文300字 篇2
今天,大家一起去南山春游。我发现春天是一个小画家,而且有一只多彩的魔法画笔。他把画笔抖一抖,草就绿了;他把笔再抖一抖,桃花就开了;他再把笔抖一抖,树上的叶子也长了。
大家走过蜿蜒曲折的石阶,走过桃花林,走过油菜花地,还走过生活着小蝌蚪的池塘。一路上,大家嘻嘻哈哈,穿梭在春天里。春天这个小画家很调皮,他把画笔颜料抖在了大家的身上,是一丝丝细细的雨点;他冲着大家吹气,把大家的头发轻轻扬起,还往大家的脖子里钻。我觉得既开心,又有一点点小难受。
后来,大家在九龙壁前的小池塘里抓蝌蚪。小蝌蚪们在池塘里游得正欢喜,估计它们也正在春游呢。我和同学看了心里直痒痒,实在受不了了,就拿几个杯子跳进小池塘,踩在石头上,等待好时机,大家各自都捞了好几只小蝌蚪,然后带着欢乐的心情和小蝌蚪回家。
我想我带着小蝌蚪,就像带着春天回家一样,我希望小蝌蚪就像春天一样住在我家里。
小学五年级作文300字 篇3
我有一个普通又不普通的同桌,说她普通,放在人群中,她并没有那么显眼,也只是我的同桌,普通的关系。说她不普通,她的'身材,真的我赞不绝口,该有肉的地方绝对有肉,凹凸有致,很听我的话,不普通的关系。
那是一个夏天,因为长得还是比较高的,我们坐在班级的最后一排,又有点靠窗的位置,地理位置还是不错的,那天,我的同桌穿了一件裙子,粉嫩的很好看,坐在我旁边的时候,裙摆只能微微挡住大腿的一小部分,大部分还是没有遮住的,白花花的,我的眼睛真的就离不开了,看的久了,可能也大胆了,不知为何,我的手摸了过去,那触感真的好棒,同桌的脸瞬间红了,但是出我意料的是没有反抗和制止,我变得更加大胆了,一遍又一遍的抚摸着她的大腿,好不过瘾,趁机问她能来我家嘛,她迟疑了一下,便答应了,之后我压着内心的激动上完了课。
在家里,她还是穿着那条裙子,我又兴奋了起来,没有其他人,我的动作大胆又粗鲁,同桌很舒服也很开心,我让她掀起裙子方便我摸,她也没有犹豫就照做了,之后我又让她换几个动作,或者背对着我,她都一一照做了,看到她这么听话,我更开心了,用力的抚摸着,享受这一切。
小学五年级作文300字 篇4
长上一双翅膀,或登上云彩,像一只小鸟在天空自由自在地飞翔,穿过一层层像棉花糖似的白云,在湛蓝透亮的天空中自由地穿越。
我好想飞上天空,和小鸟打个招呼,小鸟会啄着我的手,我和它们一起嬉戏玩耍。我还能看看云彩是什么样子,亲手摸一摸柔软的白云,我还要看看鸟妈妈是不是在用云彩盖房子,我还想碰一碰大火球似的太阳……
我好想有一双翅膀,我要飞往未来的郑东新区看一看:那儿一定有用糖果铺成的石子路,用棒棒糖修成的电灯,还有用巧克力盖成的新房……
我好想有一双翅膀,我要飞往美丽的香港,去看一看繁华、富丽的东方之珠,在那里留下我的足迹。
我好想有一又翅膀,我还会飞往美丽、富饶的海南岛,去抱一抱饱满的椰子,我会和海鸥一起飞翔,在高空中俯视大海的蔚蓝。
当然,我希望飞遍祖国的万里疆土,去看看黄河的波浪翻滚,去看看长江的奔腾不息,亲吻哺育我们的每一片土地。
给我一双翅膀吧,我渴望在蓝天白云下自由地飞翔,来实现我的每一个梦想!
小学五年级作文300字 篇5
未来的学校,不再只有厚厚的练习题;未来的学校不再只有“沙沙”的落笔声;未来的学校不再只有一沓沓资料;未来的学校充满了更多的自由和欢乐……
我多希望未来的学校是有玩乐的:每年有一次“欢乐营”:每个人创意一些游戏,越多越好,然后写在黑板上,让所有的同学投票选择,票数最多的游戏表示采纳,以此游戏让同学们痛快地玩一周,并且每年设定这样一周的游戏课。真是太棒了!嘻嘻。
我还渴望未来学校有烹饪课,这样的课程不仅可以加强我们的动手能力,还能发挥我们的想象力。烹饪老师把烹饪书发给我们,让我们自己选择想做的食品,做成的食品可以是各式各样的,做好后可以给自己喜欢的同学老师相互品尝,怎么样,这仿佛就是一堂零食课了呵呵。
未来的学校还希望能有两栋大楼,睡室不再拥挤,食堂能办成自助餐的形式,再能有一个宽大的图书馆就更好了……
呵呵,有点儿白日做梦吧。
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