春天的五年级作文

2021-04-16 五年级作文

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的春天的五年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

春天的五年级作文 篇1

  假期里,我看了一部电影,叫做《放牛班的春天》。看完之后,感动至极,所以写下这篇读后感。下面,有我一一道来。

  这部电影主要讲了:一天傍晚,莫翰奇小时候的同学贝比特来看望他。贝比特把马修老师的日记给了他,日记讲了:在一个男生寄宿学校里,有一班问题学生。一名叫蒙斯特马修的人来学校当老师。马修老师认真教学生们,甚至组起了一支乐队,得到了公爵夫人的认可。最终,因为一场大火,被劝退。院长因为体罚学生,也离职了。

  我最感动的地方就是马修老师教学生唱歌。马修老师每天晚上,等到学生们睡熟了,开始写歌,白天时教学生唱歌。日复一日,年复一年。马修老是用自己的心,融化着每个学生心里的一块冰。他把自己的精力毫无保留的花费在学生身上。他用这样的方法,一次一次消除着自己和每位学生之间的隔阂。他和学生很亲密,还被当作亲人。

  还有一个情景我也很喜欢:马修老师刚来到学校时,麦神父就被学生刺伤眼睛,院长就要关学生的禁闭。而马修老师却不体罚学生,只是想让做坏事的同学自己承认,可见他费尽了多少心思,想方设法的和同学友好相处。马修老师还为学生,又一次写起了歌。

  我觉得马修老师特别伟大,能为自己的学生付出一切。面对许多问儿童,他并没有逃避责任和体罚他们。他就像一位英雄,不顾自己,去帮助自己的学生。

  这部电影十分好看,十分感人。我推荐给大家。

春天的五年级作文 篇2

  春天悄悄走来!万物复苏,到处是生机勃勃的景像......

  在那田野里,一大片碧绿的小草伸展出了小懒腰,它们为大地披上一件绿色的衣裳,在还没种田的地里长满各种各样的野花,有白的,黄的,紫的,蓝的......五颜六色,五彩斑斓。那紫色的花还真特别,一簇一簇的,那紫不是一般的紫,它紫得鲜艳,紫得纯净,紫得梦幻!有点像君子兰,又有点像蝴蝶兰,燕尾蝶,还有薰衣草。站在花丛中,蝴蝶在翩翩起舞,忙着采花蜜小蜜蜂乐得几乎要喷可乐!

  在小溪边,柳树宝贵的头发掉进小溪,像姑娘在洗头发一样,小溪叮咚叮咚的欢快地唱着歌儿!水里的鱼儿为她伴舞,有的围成一圈,有的两只一起拉拉手!真是可爱极了!鱼儿有的还在看电影呢!望着纯洁无暇蓝天白云的流动,这就是所谓在看《白云历险记》!鱼儿生活还真是有滋有味,绚丽多彩!

  午后,下起蒙蒙的细雨,美丽的景色,好看的电影,疯狂地舞蹈,都结束了。细雨盖住了景色,景色也随着蒙雾进入了甜美的梦香......只剩下小青蛙偶尔也出来唱几首“催眠曲”。

  春天的田野太美了!我爱春天的田野!我更爱这美丽无奇!梦幻仙境般的大自然!

春天的五年级作文 篇3

  春回大地,万物复苏。枯惨的树木褪去了它那雪白的纱衣,换上了生机勃勃的衬衣。

  大自然的一切都在辞旧迎新,准备把自己最完美的一面展现给大家——花儿正在互相媲美,斗得争奇斗艳;小草从土里探出了小脑袋,好奇的瞅了瞅世界;飞燕也换上了新的燕尾晚礼服参加森林里的晚会;咯嚓——咯嚓——什么声音?哦,原来,小溪小河也来看看热闹,他们是被森林里使人心旷神怡的歌声换醒的;蟋蟀也开始在自家面前弹唱自己在冬天里新创作的曲子;风儿拂过我的面容,在面容上能找到她温柔的抚摸,能找到她那悠悠轻抚过的痕迹;鱼儿们正结队观赏新一年里的新气象,不仅如此,还给风儿姐姐打招呼,风儿姐姐轻轻地捧起小鱼亲吻着他们,又轻轻地放回湖里。

  不管是在热闹的街上还是宁静、偏僻的小山村,都显示出万象更新的气象,小女孩正在照着镜子左顾右盼的臭美,小男孩们在路上招呼朋友结伴诉说新年里好玩的事情,店铺也一家一家地开门呐,并且还引进了许多新奇的.玩意儿。。。。。

  春的舞曲已经奏起,使我萌生生命的齐奏,春是一种实实在在的美。

春天的五年级作文 篇4

  有人十分喜爱春天的阳光,因为阳光是那么的温暖,那么的柔和,像一床床丝被,给人们带来了幸福,有人非常非常地喜爱那金银金银的细雨,因为,那凉爽的细雨,如同一条条透明的银丝线,从天空飘落下来;又如一条条珍珠,滚滚的飘向人间。但是我更喜欢春天的小河,它像一条美丽的绸子,那小河中的水飘啊,慢慢的飘啊,飘啊,飘到了我的梦里,我情不自禁地说:“我非常非常喜爱这春天的雨!”

  春天的小河非常宁静,静的又像一面闪闪发光的镜子,感觉不到它在流动,又仿佛是一位跳舞的小姑娘,跳累了以后躺在大地上休息,显得那么温柔,文雅,又可爱的小河。微风吹过,河面一泛一泛的,慢慢的向四周扩展着,更像小姑娘,露出了甜美的笑容,在延伸着!哦!这春天的小河好安静!春天的小河静幽幽的,你可以看到小河清澈见底,清的可以看到水草,水草绿绿的,仿佛像在跳舞的仙子,河草扭来扭去,好像在跳舞,来庆祝这甜蜜的日子!你们看河里的鱼儿多么愉快高兴,一会儿向上游,一会儿向下游,一会儿向左游,一会儿又向右游,像是在玩游戏,又像是开满小花的地方!春天的小草碧绿的,那是一根绸缎,飘向远方,春风凉凉的,河水似在抖动,给人们带来欢乐,河水又像是一个大宝石,闪闪发光,充满了活力,使人们无比欢乐,从而春天是多么美好!春天的小河多么活力,你瞧!河水流动,滴答滴答,叮咚叮咚,好象在弹琴,哗啦哗啦地弹奏着动听地歌曲,卷起海浪,欢笑的向前流淌着,似乎有了生命。啊!小河多么美,水是多么清,鱼是多么欢乐,这组成了各种各样的图案,阳光照在河面上,闪耀着,令人非常开心。抬头仰望,是湛蓝的天空;美丽的白云,多么像白兔,多么像绵羊;四周的河岸,有碧绿的叶子,像是给大地铺上了绿色的毯子,你可以在上面唱歌,朗诵,五颜绿色的小花和你一起舞蹈!

  啊!小河,小河,我多么喜欢春天的小河,如果我是河水,也要伴着小河往前流淌。

春天的五年级作文 篇5

  在一个风和日丽、万里无云的春日里,我和古灵精怪的小米姐姐兴高采烈地来到了一片小竹林挖竹笋!

  哇!又细又长的竹子,好似一个个高大的士兵。可是,我们东寻西找好一会儿,还是没有找到小竹笋。小米姐姐小心翼翼地往竹林深处边走边看,我定睛一看,恍然大悟了,原来小竹笋已经长高变成小嫩竹啦!可是这么大的小嫩竹怎么把它掰断呢?小米姐姐灵机一动,带着我使劲地摇,向前、向后、向左、向右……最后“咔嚓”一声,小嫩竹终于被我们折断了!

  “这个小嫩竹不能吃了……要不做个笔筒吧!”当机立断,说干就干。我们飞快地跑回来来到桌子旁,忽然发现问题又出现了。没有刀,怎么做笔筒啊!小米姐姐眼睛一亮,有了!她说:“爸爸,借你钥匙一用!”于是,她就用钥匙上的齿子,像锯子一样,把小嫩竹一点点的拦腰锯开了,就这样小巧的绿绿的笔筒做完了!

  红彤彤的太阳已经下山,大家依依不舍地要说再见了。不过,我们还有一个春天里意外的纪念品——竹子笔筒!

春天的五年级作文 篇6

  春天来了,它是一个绚丽多彩的季节。

  天气慢慢暖和起来,小草从地上探出头来,小花也开了,有黄的、红的、还有粉的……小蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞开心地采蜜。树木吐出点点嫩芽,好像穿上了新的衣服。小鸟在大树上叽叽喳喳地叫着,好像在告诉人们:“春天来了!”池塘边的小青蛙在“呱呱”地叫,好像也在告诉人们:“春天真美!”水里的小鱼在水里游来游去,好像在玩躲猫猫。小朋友在草地上放风筝,一个人拿着线轴,另一个人拿着风筝,一边跑一边放线,风筝越飞越高,小朋友们开心得跳了起来。

  春天真是个绚丽多彩的季节,我爱春天。

春天的五年级作文 篇7

  春天是个生机勃勃,充满活力的季节,也是个春暖花香的季节。

  春天的景色真是别样一番的美。

  春天来了!春天来了!小燕子从南方赶来,在天空中尽情地玩耍,一会儿飞到柳树上,一会儿飞到花丛中,一会儿飞到……就这样,飞到这,飞到那,小燕子也飞倦了,落在电线上休息。在蓝天的映衬下,电线杆之间连着的几痕细线,多么像五线谱哇。停着的燕子成了音符,谱出一支春天的歌。

  春天的花朵都开放了,比如说:桃花、迎春花……

  说起桃花呀!它换上粉红色的新装,随着春风翩翩起舞呢!它的叶子嫩绿嫩绿的,映衬着桃花真是美丽极了!说到这儿,它的香味只是淡淡的清香,如果你喜欢的话,也有可能令你陶醉哦!

  还有迎春花呢,它穿着一身淡黄淡黄的外衣,迎春花的叶子绿油油的。但迎春花很小,像不起起眼的小草,可他们排着整齐的队伍,就显得一派生机。

  我就介绍这么多,还想知道的,那就出去踏春吧!

春天的五年级作文 篇8

  白云悠悠,天空蓝蓝,这情景和我的心情一样美好。今天,我们来到了长泰古重,看油菜花。

  路上,我们看到了一片桃林,有白色和粉色,每朵有五片花瓣,站在树下,轻轻一碰树枝,便下起了花瓣雨,美丽极了。

  过了一会儿,几位管理员拦住了我们的车说:“要买票才能进去,车不能开进景区。”我们只好买了票,走进去。

  走累了,姑姑叫了一辆路过的皮卡车,问:“大叔,麻烦把我们载到油菜花景区,可以吗?”那位好心的伯伯爽快地说:“好,上车,我正要去那儿呢!”伯伯还关心让我们小孩做室内,真善良呀!

  到油菜花地,迎面扑来一阵淡淡的清香,从远处看像一片花的海洋,但这‘海’是金灿灿的黄色,十分奇特。站在花海之中,仰起头,阳光洒在鼻尖上,让人感觉阵阵暖意。玩完,我们去开心农场的塑料大棚摘了一斤半红彤彤的牛奶草莓,就开心的回家了。不但这里的风景美,这里的人心灵也美,今年的春天太美了!

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