五年级的作文

2022-08-22 五年级作文

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的五年级的作文,希望能够帮助到大家。

  五年级的作文 篇1

  我的爸爸长得白白胖胖的,眼睛又黑又亮,个子不高不矮,头发短短的,非常有精神。

  生活方面,爸爸教会了我许多东西:有下跳棋、下象棋、下军棋、打羽毛球……我最喜欢下跳棋了,但是爸爸和妈妈总是把我打得落花流水,不过有的时候我也能打赢爸爸,杀他个片甲不留,哈 哈哈哈!下跳棋可要动脑筋了,因此老师总说我的小脑袋瓜越来越聪明了,嘻嘻嘻嘻!这里面有爸爸很大的功劳。

  学习方面,爸爸对我要求可严格了!每当我做错事的时候,爸爸总会及时的提醒我,每当我不会做的时候,爸爸总会耐心地教导我。

  有一次,我数学考试没考好,爸爸严厉地批评了我:”你做应用题的是时候要细心,要读懂题意,认真验算和检查,你这样怎么对得起老师,老师每天工作多辛苦啊!……“我羞愧地哭了,从那以 后,我一直牢记爸爸的话。在期末考试中,我的数学居然考了一百分,总分位居年级第六,还获得了学校颁发的三佰元奖金呢!

  爸爸不仅是我生活上的好朋友,更是我学习上的好老师。

  我爱我的爸爸!

  五年级的作文 篇2

  “轰隆隆!”望着窗外那不休不止的暴风雨,我的思绪仿佛随着无情的闪电飘走,往事如烟,让我回想起那记忆犹新的一幕......

  “哗啦啦......”突然间,天上下起了倾盆大雨。“幸好带了伞。”我喃喃自语地说着。我撑起了那把足以一次容下三个小孩的紫色大伞。“嘿!小孙,一起打伞吧!”我循声看去,原来是昨天和我吵架的小明呀!我转过头,冷哼一声,径直向前走去。“小孙!你怎么忘了戴红领巾呀!”小明急切的说道。“你不就是想打伞呗!”我对小明的话置之不理。

  我快步走到了学校门口,突然愣住了,如晴天霹雳一般——所有的同学胸前都有一条鲜艳火红的红领巾,唯独我没有!我懊悔的跑回教室,手忙脚乱地在凌乱的书包中翻找红领巾,我一边翻,一边在心里默念着:“红领巾,出来吧!否则我们班千辛万苦所积攒的荣誉将毁在我手中毁于一旦,老师一定会火冒三丈的!求你了!救救我吧!小明一定会嘲笑我的!你出来吧!我有赏啊!”我在心里祈祷着,可书包的任何死角处都被我“地毯式搜寻”了一遍,连红领巾的影子也没有看到。我翻完书包,又把抽屉翻了个底朝天,可还是没有。最后,我仿佛被抽去了骨头一般,软绵绵地瘫倒在椅子上。

  这时候,小明回来了,他的身上湿漉漉的,可他连脸上的雨水也顾不上擦,便关切的向我问:“怎么样?找到了红领巾了吗?”可是,听在我耳里却是嘲讽般的语调,我转过头,故意不理他。“怎么?没有找到呀?”我气急败坏的说:“关你什么事?没有又怎么了!带了你了不起啊!”“给你!”小明毅然地把他的红领巾放在我手中。他似乎已经忘记了我刚刚故意不借他雨伞的事。顿时,我明白了过来,满脸羞红,问:“那......你自己......还有吗”“还有,放心吧。”“哦......那个......谢谢你!”我吞吞吐吐地说,小明脸上流露出真诚的笑。

  班级队会开始了,我看了看小明,顿时惊呆了——他的脖子上分明没有红领巾!被老师训斥的他,低着头,一言不发,用余光看见了满脸惊讶的我,便向我眨了眨眼睛。我恍然大悟——他分明是在为我“背黑锅”啊!那一刻,我的心为之一震,一种名为“感动”的泪水涌上了我的眼眶......

  雨停了,天空非常的明朗,空气非常的清新一切被雨水刷洗得一尘不染,我的身心仿佛也被洗涤了一般,心灵竟如此平静祥和......

  感动,如此简单。

  五年级的作文 篇3

  每当我想起这件事,一种催我自新悔过的心情便涌上头。

  这件事发生在一个严冬的下午。我乘9路公交准备回家,车上的人不算多。我坐在一个双人座位上,一个中年人坐在我旁边。车飞快地开着,一中到了,一大群人拥了上来,车上坐满了人。一位老爷爷牵着一个小妹妹站在我的身旁前后摇晃,售票员阿姨见了,大声地嚷着:“在座的哪位好心人让个座给这位牵着小女孩的老人家?”我听了,刚想起身让座,一个念头从我脑中闪过:还是不要让座吧!离家还有一段路,站着多累啊。于是,我假装没听见,把目光转向了玻璃窗外。坐在我旁边的那个中年人毫不犹豫地起身让座。乘客们都用敬佩的目光看着那个中年人。离家不远的菜市场到了。那个中年人用手扶着腿,艰难地下了车。他靠着路旁的树,把裤子轻轻地挽起来。啊,是假肢!我不禁愣住了,只见他用手帕轻轻地擦着截肢处渗出来的血珠。肯定是站在车上时碰破了。我内疚地思索着。我仿佛觉得他更加高大了。

  那个中年人虽然是个残疾人,可他的品质是多么崇高啊!这是一件多么令人感动的事啊!

  五年级的作文 篇4

  “砰”,随着一声巨响,婴儿“哇哇”的哭声也随之到来,一个12来岁的女孩赶忙把掉在地上的婴儿抱了起来,婴儿头上的伤口血流不止,女孩用纸巾紧紧捂住了婴儿的头,洁白的纸巾立马染上了鲜艳的红色,止不住血流,女孩急得眼泪都要流出来了。

  原来她替别人照看孩子,不小心手一滑,将不满十个月的婴儿头着地的摔了下去。现在她很惭愧,她想回家去,可又怕家人打骂她,一想到婴儿还在流血,她的心就像被针扎的一样疼。

  一个陌生人看到这一幕,掏出手机,快速按下“120"这三个按键,然后把手机紧贴在耳旁,焦急的等待着医院接电话,待电话通后,他又赶紧向医院求救,挂断电话后,他又前去帮助女孩。

  一个过路人看见后,他连忙询问女孩家人的电话号码,女孩心里有所顾忌,支支吾吾得不敢说出来,几个过路人纷纷上前劝说,有几个人说当务之急是先把婴儿送到医院去,正在这时,救护车来了,人们蜂拥进了救护车,有的人救护车坐不下,自己搭了计程车。赶到医院后,医生说要缝4,5针,女孩听到后,眼泪“唰”地落了下来,她心里忐忑不安:怎么办,我身上没钱呢!再说,如果让他的家人知道了,一定会打我的!陌生人相继安慰她:“小朋友,不要哭,这也不是你的错。”“就是,娃儿,别哭了,如果没钱,我帮你垫就是了!”“我也垫!”“我也垫!”陌生人们向女孩伸出援助之手,女孩感动地不得了,不断地给这群素不相识的好心人们鞠躬,还告诉了他们家人的号码。

  女孩的家人们来了,家人们得知事情的来龙去脉,不出所料,家人们果然举起手就要打女孩,一旁的好心人连忙制止了女孩的家人,并为女孩说情。碍于陌生人的面子,家人们生气的收回手。待那个婴儿的伤口包扎好后,那一群好心人还帮忙分担了医药费,女孩和女的家人都十分感谢他们。人间的真情并非没有,反而随处都是,只不过我们没有用心去观察生活中的点点滴滴,这件小事就可以证明,人间的“患难见真情”。

  五年级的作文 篇5

  今天早晨,下雨了,我带着雨伞出门上学。走到小区门口,发现有一排砖上凹凸不平的。我心想,以前这些砖是平的,为什么现在变成凹凸不平的呢?我带着疑问抬头向上,看到屋下的雨水一直滴在这些砖上。我想,可能是经常下雨,这些雨滴加上雨水一直在冲着这个砖,就把这些砖变凹凸不平了。这不是滴水穿石的现象吗?

  我边走边想,滴水石穿这件事,跟我们的学习差不多啊!都是通过自己的努力达到一个结果。可是,为什么小小的水滴就有耐心去滴坚硬的砖头,而我却没有耐心去攻克一道道难题?同样都是朝着一个目标,它就成功了,而我却没有做到。通过这次思考,我总结出了一个可以让我学习进步的结论:一、不要盲目定目标,要定具体的目标。二、不要定自己完不成的目标。三、结合自己的能力来定目标。四、每天读书。这样长期坚持下来,我的成绩。渐渐有了好转。我又给自己确定了一个新的目标,就是期末考试必须进前十名。我想,只要坚持下去,我一定能达到目的。

  滴水穿石给我的启示是:水滴石穿,非一日之功。它告诉我,只要肯努力,坚持不懈,就一定能达到目的。

  五年级的作文 篇6

  唠叨的行列中,有您;没耐心的行列中,有您;不讲理的行列中,有您;暴躁的行列中,也有您。妈妈,您就不能改变一下对我的态度吗?

  有一次,我和同学们去参加实践活动。活动结束后,其他同学的爸爸妈妈都问他们想吃什么,然后给他们买好吃的,好玩的,可您却催我赶紧去上补习班。其实,同学们吃的好吃的,我也想吃,他们玩的好玩的,我也想玩。妈妈,您就不能多关心我一点吗?

  还有一次,我玩完玩具后急着上厕所,没来得及收拾,您就对我大发雷霆,还狠狠地骂了我一顿,我立刻眼泪汪汪。我本想跟您解释,但一看到您那柳眉倒竖的表情,我就不敢了。虽然我还是很不服气,但也只能憋在心里,忍气吞声。妈妈,您就不能对我温柔一些吗?

  妈妈,您这样做,会让我变得更加自卑,更加胆小,更加嫉妒别人,并不能让我拥有正能量。

  妈妈,虽然您这样做都是为了我好,但我不能接受您的态度。我不是一个不懂道理的孩子,只要您好好对我说,我都会听的。在以后的日子里,希望我们相处得更加融洽。祝您每一天都健健康康、快快乐乐!

  五年级的作文 篇7

  星期天,我和爸爸妈妈一起回乡下。

  刚进村口就听到“轰轰”的声响。村里大水塘放干了水,几位工人正在用高压水泵冲刷着淤泥……我很是好奇,便拉住爸妈的手开始询问:“为什么要用水泵来冲刷淤泥呢?”

  爸爸一下子打开了话匣子。“我小时候的池塘,江河水清鱼肥,用竹竿钓鱼,在小溪里的石头缝里翻螃蟹。尤其是夏天的傍晚,人们会在池塘里洗澡,小河边散步、纳凉。”

  我紧追不舍,问爸爸:“现在小溪里怎么没有螃蟹捉啊。”爸爸皱了皱眉头,“这个和现在不节约用水,工厂污水乱排有关啊!”

  这时,我的脑海中浮现出前段时间新闻报道中出现的画面——牛奶河,黑水河等。“爸,这就是‘五水共治’吗?”“是啊!”爸妈两人开始嘀咕起来。“我们两人为五水共治各捐了500元呢,为了让我们的家园更美好,大家一起动手。”

  我们边走边说,一进家门口就看见奶奶正在准备饭菜,见奶奶要把淘米水倒掉。我立马上前,“奶奶,把这水给我吧!”

  我连忙拿着淘米水给花坛里的花浇水。爸妈冲着我竖起大拇指,我一本正经地对奶奶说:“奶奶,以后浇水用淘米水就可以啦!每天节约一点水,时间长了就成了一个大大的湖呢?”“好,奶奶同意!”

  开饭时,爷爷回来了。手里拿着一份报纸,“五水共治在行动”这几个字映入我的眼帘。奶奶笑着说:“你爷爷也在研究宣传呢!”“是的,茶余饭后也跟大家聊聊节约用水,这不村里的生活污水都统一排放了吗?”爷爷也笑了。

  饭后,我连忙取出储蓄罐,打开后盖数着自己的零花钱,我也想为五水共治出一份力。

  晚上,我做了一个梦,梦见家乡的山清了,水绿了,我们一家人挽起裤脚在小溪里捉螃蟹。大家欢乐地笑着……

  我真希望我的美梦能快点成真。

  五年级的作文 篇8

  我有过梦想,你有吗?我有过心酸,你有吗?我有过汗水,你有吗?但是我努力过吗?

  这学期的上半学期我没努力过,上课认真听讲,下课从不复习,只知道玩,有时上课开小差,老师讲的关键全忘了,半期考试了,我依然不努力,考得特别差,尤其是数学,考的非常差。老师看见后,我都觉得自己没心没肺,半期考完之后成绩也知道了,我开始反思自己,对于老师,老师每天教我们教我们学习,教我们做人教我们如何对待朋友,老师家长,老师每天这样教育我们,我们怎么就不知道感恩。

  觉得自己就这么没心没肺,有句话说的好,老师就像花园的园丁,每天辛劳的为我们浇水,这句话对于我就没用了,对于同学可以说是竞争者也可以说是好朋友,我和同桌就相当生物学中的生物链一样,有竞争也有互助,为什么有些同学的成绩就是这么好,别人付出的努力和汗水,我付出了吗?当然我没有,又或者是我只付出了百分之一二的努力,别人付出了99%的努力,所以别人比我考的好,对于家长,每天家长起早为我们做早饭,傍晚还要到学校来接,这些辛苦我都看在眼里,懂在心里,每天在家里为我们洗衣做饭收拾这儿,群里那,还要为我们担心,突然觉得自己考得这么差,都对不住家长的辛劳。

  说到自己更是后悔不已后悔之前为什么不好好读书好好复习,只怪自己太好玩,没有读好书的意思,突然想起一句古诗少壮不努力老大徒伤悲,不希望在自己人生的道路上留下遗憾,一定要奋发向上,坚信一句,坚持就是胜利,不希望老了之后,还在捡瓶子卖钱就努力读书加油吧少年,谢谢那些在我背后付出的人,感谢你们的关心及教育。

  五年级的作文 篇9

  桥,大家必须都不陌生,可我这天要介绍的.就是——我家乡的一座小石桥。

  桥的样貌很个性。上面有整整齐齐的小洞,桥下的一个大孔就是它的独特之处,大而不圆。桥上不知什么时候长了一些不知名的小草和几朵小花。桥上的栏杆上每隔几分米就有一座小石狮子,狮子的头上还有一个像盘子一样的东西,听说就是过年时,放蜡烛在里面许愿用的。桥的两头都有一座石狮子,嘴里都叼着一颗石球,狮子像就是一位保安,在保护什么东西似的。我曾因为好奇去拔过其中一只狮子嘴里的石球,可任凭我用出吃奶的劲,那石球动也不动一下。

  桥一年四季的样貌就是不同的。春天,桥岸盛开着五颜六色的花朵,风姐姐一吹气,花香四溢;夏天,天气炎热,太阳公公的热光直射桥面,把桥面晒得热热的,好像把一个生鸡蛋放在上面都会熟,人们都不敢在上面走了,只有几个调皮的小朋友在桥下面玩水﹑嬉戏;秋天,一片热闹繁忙的景象。人们在桥上走来走去,好忙碌;冬天,正就是过年时,人们在桥上放上蜡烛,许愿,温柔的烛光在风中摇曳,烟花在天空中尽情的飞舞。烛光的影子和星星的影子都映照在河水中,汇成了一幅美丽的水粉画装饰了小石桥。

  啊!小石桥,你给人们带来了多少方便啊!给小孩带来多少快乐呀!小石桥,我永远也不会忘记你的!

  五年级的作文 篇10

  生活中,我们遇到过各式各样的物品。其中,我最爱不释手的是我九岁生日时爸爸,妈妈送给我的一块多功能手表。

  从外表看,它是粉色和银色的。四周有四个不同的按钮。左上角的按钮按了屏幕上的字就会闪闪发光。另外几个是用来计时的。在表盘的外面有两层银色的同心圆,看起来很是清爽。

  在同心圆的里面,嵌着一层透明的玻璃,像清澈的泉水在里面凝固了。玻璃的里面,电子屏幕被划分成了三个区域:最下面的是个长方形区域,显示小时和分钟;左上方,是个圆形区域,显示秒;而右上方那个区域里,有七个方格,用来显示星期几。在三个区域的交接处,有着菱形、五角星形、条形和圆形的粉色花纹。它色调搭配的十分和谐,使人不会因粉色过多而感到甜腻,也不会因全是银色而觉得单调。

  它不仅美观精致,而且还是我日常生活中的好帮手,帮助我管理时间,陪伴我一天天成长。有时,我会拖拉,它似乎就在无声地提醒我:“小主人,加快速度吧,你要迟到了!”每当周日晚上,我要上床时,它也会提醒我:“小主人,明天是星期一,要穿校服哟!”每晚,在我即将进入美丽的梦乡前,我总会拿出餐巾纸,小心翼翼地把它擦得一干二净,并把纸盖在它身上,这样既可以挡灰尘,也给了它一张小小的毯子。

  我喜欢它,喜欢它美丽清新的外表,喜欢它分秒必争的严谨,更喜欢它与我朝夕相处的友情!

  五年级的作文 篇11

  我先是被花的香味叫醒的。

  是个春天周末的清晨,大概有几十朵花,在我窗外的花园里集合了。除了蝴蝶的舞姿外,还有蜜蜂的声音。我认得那种声音,年年都会有一窝蜜蜂来到我的花园采蜜,在那一段时间里。我每天都能听到他们那种特别细又不知劳累的鸣声。让我听了也忘记了困乏。

  不用睁开眼睛,我便知道窗外一定有很好的太阳,因为从蜜蜂的鸣声里,可以听到他们的雀跃和欢喜。

  孩子们也开始唱歌了,就在我的窗下,仔细分辨,唱歌的人有的是坐在健身器材上,有的是躲在花丛中,他们一面唱,一面嬉笑,那种只有童心才能发出的歌声,让睡在床上的我听了也不禁笑了起来。

  你知道吗?孩子和早起的鸟儿一样,是快乐得非要唱出来才行的呀!

  然后传来一个声音:“快起床,朋友们在等你。”

  那是一个宽厚的男中音,是我的爸爸来叫我了。虽然我已经完全醒了,虽然我不想让他再说一遍,但我还是打了一个哈欠,然后以全部的速度去做我该做的事情了。

  这个花园旁的家,不过是一个普普通通的一个家庭,不过种了一些常见的花。春来秋去在这些有规律的变化中,我发现,原来平凡人生里有着如此丰盈的美。

  今天早上,我们小区里新搬来一个家庭,他们的孩子有些害羞,他没来和我们一起游戏。

  我想过不了几天,他一定会和我们一起汇合,一起唱歌。

  我想,对着那样美丽的早上,任谁都不得不从心里唱起歌来的。

  五年级的作文 篇12

  在一个阳光明媚、天气晴朗的星期天下午,我和表弟王希哲兴致勃勃地牵着手,走到大堤玩耍。

  小鸟欢快的歌声在林间回荡,小树快活地晃动树叶,“沙沙”的声音在给小鸟伴奏。清澈见底的河水“哗啦啦”地奔涌,香气扑鼻的野果和鲜花,引来了无数只五彩缤纷的蝴蝶和蜜蜂。河边有五颜六色、奇形怪状的小石子,好像给小河穿上了花衣裳。

  我笑嘻嘻地看着河中央的小树,感到很奇怪,就疑惑地想:咦?这小树明明很重,为什么就不会沉到河底,而是轻轻地漂浮在河面上呢?

  表弟看到我这么专心致志地看着河水,忍不住问我:“姐姐,这河水有什么好看的呀?有这闲工夫,还不如捉些昆虫呢!”我挠挠头,满脸疑惑地说:“哲哲,你看,这河水上的木头为什么不沉下去,反而漂浮在水面上呢?”我一说,表弟立刻对这棵树产生了浓厚的兴趣,坐在绿油油的草地上呆呆地看着、思考着,也是百思不得其解。

  我的脑海里冒出来一个主意,拍拍脑门儿对表弟说:“不如,我们做一个实验,拿比木头轻的小石子,扔入水中,看看有什么反应。”心动不如行动,我说着,就拿起小石子扔入河中央,小石子在河水中溅起了水花,随后就沉了下去。我丈二和尚——摸不着头脑,想:为什么轻轻的小石子沉入了水底,而比小石子重的小树却漂浮在水面上呢?

  我和表弟冲入书房,从书架上拿下来一本《十万个为什么》,找到了答案,原来:树的密度比水小,石头的密度比水大,所以树会浮在水面上,而石头则沉入水底。

  生活中的木船,也是因为这个物理原因,当然,一些海上的交通工具也是靠浮力在海上运行,生活中的学问真多呀!

  五年级的作文 篇13

  今年6月1日,我们观看了精彩的表演,参加了有趣的比赛,这让我们感到很棒!

  在学生们热切的期待下,我们迎来了一年一度的儿童节。早上,学生们穿着节日服装来到学校。校园里,彩旗飘扬。节日的舞台上,巨大的幕布上写着一个美丽的艺术词“追逐阳光,快乐成长”。窗帘上有许多微笑的孩子,似乎在欢迎我们。

  艺术表演就要开始了,但是天气不太好。本来只是晴空万里,现在却下着毛毛雨。不过同学们都没什么情绪,大家都在兴致勃勃的谈论接下来的表演。

  表演开始了,第一个节目是我们五年级联合表演的舞蹈。节目开始时,演员们随着音乐的旋律翩翩起舞,女孩们整齐地挥舞着漂亮的裙子。他们的舞蹈是无止境的,牵手转了一会儿手。优美的舞蹈赢得了观众的热烈掌声。节目继续,有动人的歌曲和美妙的舞蹈…

  下午,最吸引学生的有趣的花园活动开始了。有“抓小猪”游戏和“钓鱼”游戏…

  其中最有意思的一个游戏是“用爆破声吹蜡烛”,游戏场地前排队的学生排起了长队。我花了很长时间玩游戏。游戏开始的时候,主持人问我:“你最喜欢的水果是什么?”我歇斯底里地对着蜡烛大喊:“葡萄!”第一个是我吹出来的。然后,主持人又问我:“过年该放什么?”我还是歇斯底里地叫道:“烟火!”又一根蜡烛熄灭了。最后我终于在四分钟内吹了六根蜡烛,如愿得到两张彩票。然后,我参加了“平衡木”和“猜对”的游戏,用彩票换了一个漂亮的口哨。

  哈!有61的感觉真好!

  五年级的作文 篇14

  今天是六一儿童节,我迈着愉快的步伐,手拿精心准备的礼物来到了张良馆和同学们交换。

  我偷偷地取出了我的“鹿晗”人偶,准备抽一个大奖回来。

  张老师开始朗读他备好的游戏规则:每个人先在便利贴写上自己的姓名,第一组用红色的,第二组黄色的,第三组蓝色,放在箱子中,再抽取一张扑克牌数字从小到大,花色由方块,红桃,黑桃,梅花。张老师走到了我的面前,我的心顿时一上一下,犹如十五个吊桶打水——七上八下,我一抽,一看居然是“方块9”。我暗暗高兴:不晚,9号的第一个。

  时间一分一秒的流逝,教室依然静悄悄的连一根针的声音都能听见。

  “卢杨贝贝中性笔一支、董承乐田螺一个、俞彬伊书签一枚……”

  很快就到我了,我扫了一眼便利贴,发现黄色的便利贴只有一张了,我看了一下第二组,只有林佳雯的礼物还在,我马上断定那个就是她的。

  “林佳雯”我问了一下她,“你那个是什么呢?”

  “电风扇!也不知道会是谁抽到。”她毫不犹豫地说。

  我心中暗想:我会抽到。

  ……

  张老师大叫一声:“方块9,方块9是谁?”

  “我,是我!”我连忙将扑克牌高高举起,大声地说。

  我大步流星地走了上去,看好了黄色便利贴的地方,一抽。

  哈哈!果然是她的,只见她十二分不情愿将她的电风扇给了我,而我却乐开了花。

  五年级的作文 篇15

  “丁毒铃毒……”响了,我们都关了灯,休息了一会儿。过了一会儿,“胡露露,胡露露”的呼噜声,“咳咳,咳咳”的咳嗽声,“吱呀,吱呀”的翻身声引起了床的震动,仿佛汇聚成了一曲沉睡的进行曲。我们同学陪着这首歌,吵吵闹闹的房间突然平静下来,我却无法平静下来。我不时在床上翻来覆去,有时看表,有时看夜。为了快,我挤进了前20名,于是我把拖鞋放在了最好的座位上,少脱了一条内裤,连袜子都脱了一半。我心想:“挤不进去怎么办,我又要受罚了……”我不敢想下去,眼睛一直睁着,时间一分一秒的过去,耳朵也在仔细听着随时可能发生的哨声,但很快就睡着了。

  “集合!集合!来,你看,其他班的同学都已经到操场了,都起来了……”高老师一边喊,一边把学生拉了起来。我猛的睁开眼睛,听到催促的声音,拎着一双衣服鞋子坐了起来,然后冲出宿舍,向操场走去。也有一些学生真的像猪一样。他们睡得像头猪。他们被老师拉起来,又睡着了。这对高老师来说很累!事实上,我还没有完全清醒,所以我在排队。出乎意料的是,我挤进了前排,我们班只有一半的人。

  在看不见手指的夜晚,我经历了当兵的艰辛。我们回宿舍,没挤进前20的同学只能背着背包沿着跑道跑五圈,而我可以睡得很香,甜甜的睡着!

  五年级的作文 篇16

  六一节到了。这一天,我是多么的开心呀,活像一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一,我校提前举行了庆六一的活动。

  那一天阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋,各个班级打扮得漂漂亮亮的。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子,在微风的吹动下随风飘动。我迫不及待地走进教室一看,惊讶极了!我们班已被那几个“设计师”搞成那个样了:门口挂上了“门帘”,窗户上挂上了“窗帘”,教室的天花板上挂满了拉花,彩旗。

  老师让大家来表演节目……等每个同学都表演完,老师也评完奖后,就让我们玩抢椅子的游戏。老师先把几个椅子在中间围成圆形,找到几个同学围着椅子转,我们唱着歌,当老师说“停”时,这几个同学就去抢椅子,抢不到的就被淘汰。

  第一次由周煦林、张明辉等几个同学上去,最后只剩周煦林、张明辉,本来他们抢得到的,但他们谁也没去抢,因为他们头都转晕了,椅子在哪都不知道,结果没人得第一。

  第二次由熊少华、杨辉、刘宇金等几个人上了,当听到老师说停时,熊少华迅速抓住身旁的椅子,心里很是高兴,并且有点沾沾自喜。第二回,可他没抢到。结果是杨辉得了第一……

  这次的六一儿童节,同学们过得都十分开心,校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声,我相信这个六一将在我们心里留下深刻的映像,美好的回忆!

  五年级的作文 篇17

  今天是国际六一儿童节,我们学校组织各班玩游戏,我开心得不得了,下面就让我来告诉大家是我们是怎么度过快乐的六一儿童节吧。

  早上第一节课是“我和爷爷说句心里话”的节目,我们每个小朋友都要轮流上台表演,大家都聚精会神的听,另外我们班还第一次得了“五星级班队”这让我们全班同学都特别兴奋。

  接下来节日狂欢开始了,首先我们来到231班,他们举办的是“美食街”,到门口一看真是人山人海,虽然挤了半天才挤了进去,但终于还是吃到了令人垂涎三尺的美食。

  然后我们开始了“心有灵犀”的游戏,我来比划夏晓蕊猜,可比划了半天夏晓蕊还是一脸的不会,到结束时我们才猜出了一个,所以只得到了一个果冻的奖励,下回努力吧!

  再然后我们又到了225班的“请入洞”,规则是用一根棒子,投入到一个瓶子中,谁投得多谁就得礼品,到我了,我用手轻轻一投,差一点点,没中,真可惜。

  最后,我们又玩了“恐怖箱”,排了很长时间的队,终于轮到我了,老师把我们的眼睛蒙上,眼前一片漆黑,我好怕哦,紧紧的抓住夏晓蕊,夏晓蕊告诉我,我要摸得东西很可怕。老师让我们抓出来,我一听吓得够呛,根本不敢下手。大家鼓励我,可最后我还是没鼓起勇气去抓,后来老师告诉我,其实里面只是蚯蚓,但还是吓得我惊魂未定,哎,今后还是要把胆子练大点。

  这次六一过得可真开心,希望以后的六一都能过得像今天这样愉快。

  五年级的作文 篇18

  今天是大年三十,又可以在外婆家吃一顿丰盛的年夜饭了。

  一大家子十多口人围着一张大桌子吃饭,餐桌上摆放着各种各样的饭菜。有牛肉、公鸡、马面鱼等,我最百吃不厌的要算土豆和油炸汤圆了。看着,看着,我已经口水直流三千尺了。“开饭啦”,随着一声欢呼声,大家挥舞着筷子,边吃边聊着今年的打算和去年的收获。我说的当然是好玩的游戏了。我先吃了土豆,然后津津有味地吃了一条马面鱼,又吃了半盆油炸汤圆﹍﹍我心里暗暗想:如果天天都能大鱼大肉就好了。妈妈看见我吃的狼吞虎咽的样子,笑着说“小心,别噎到了。”

  吃完饭后,我拿了烟花来到院子里,只见天空中一朵朵五颜六色的礼花飞升降落,忽暗忽明,五彩缤纷,把夜幕点成了鲜花的世界。看着大家放得这么开心,我也迫不及待地拿起了一个“杜丹花”,小心翼翼的点燃了导火线,导火线渐渐的烧没了,火花顿时显起神通,一下子就开出了一朵金色的杜丹花。一眨眼,这花又化作无数小花,四处散开,变幻莫测,一会儿是黄色的,一会是红色的就像一群彩蝶在空中飞舞。我连说好看好看。我又拿了五十六枚烟花弹。看,一只只小蝌蚪直冲云霄,变成了亭亭玉立的玫瑰花,桃花﹍﹍

  放完了烟花,我又躺进火热的被窝。大家一起看着春节联欢晚会,屋子里不时传来好看,精彩两个词。在欢歌笑语中我不知不觉睡着了。

  我想:如果每天都是大年三十就好了。

  五年级的作文 篇19

  过年了,过年了,新的一年即将开始

  今天是除夕,和往年一样,我和爸爸在吃过午饭后就开始贴对联。爸爸拿来梯子爬了上去,我手里端着浆糊,爸爸拿起刷子,沾上浆糊,在墙上唰唰唰的涂起来,像一位大画家一样,动作优美极了。不一会儿我们就完成了贴对联的任务。

  接着爸爸说要带我去大街上买鞭炮,我开心极了。出门前妈妈叮嘱我说:“烟花对环境污染大尽量少买。”街上可真热闹,吃的、喝的、玩的,应有尽有,一应俱全。突然,什么地方传来了鞭炮声,一听到鞭炮声,我就想马上买完鞭炮,在家开开心心地放。我和爸爸逛了很多家,可一个烟花都不符合妈妈的条件,正当我垂头丧气的时候,来到了最后一家,一看就没有。这时,身后有人向我推荐一种玩具烟花,她说只要扔出去就行了,我问她扔出去有没有烟,她说没有。我想了想这种烟花正好符合条件,我叫爸爸马上买下来,买完后我们开心地回家了。

  我一回到家,就迫不及待地打开盒子,可令我失望的是这鞭炮也太小了,我随手拿起一颗鞭炮心里暗念着:“臭鞭炮。”一下子扔了出去,嘭---这一响吓得我毛骨? 然,大吃了一惊,想不到这小小的鞭炮竟然有这么大的威力。我一直玩到吃饭,我飞快地吃完饭,到楼上看春节联欢晚会,里面的节目非常精彩。

  这个除夕真是开心呀!

  五年级的作文 篇20

  今天是周三,又是令人期盼的一天。早上吃过饭后,我背着书包去学校了。

  上体育课时,老师突然说让我们练习打篮球。首先是基础练习,老师让我们聚在旁边听他讲,开始讲了,手要一只背在后面,一只在左侧或是右侧,鞋子外全掌拍打。一开始我练习的时候总是在中间拍打,想去左边时,球怎么也不听使唤,想去右边时,球却往别地“走”了,球好像有心灵似的,非常淘气,后来,经过我的反复练习,我打的稍稍熟练了一些,好歹球不“跑”了,我开始学着老师的样子,弯腰,抬头,手放在背后,眼睛直视前方,那个样子我作出来就像个小丑,特别滑稽。

  在练习完拍球后,老师又让我们练习投球。啊!我可是一个投篮“高手”,老师让我们每排一组,我们拿着球跑到了球架旁,我看见了一个球进了,哇,是张羽帆投的,她真的好厉害呀,我再望眼一看,居然是站在三分线,真是篮球精英啊。我跑过去,拿着球用平生最大的力气,将球举过头顶使劲往上投,呀,球滚了,我连忙去捡,又回到球架旁,又投了一次,在球要落地时,我生怕球会砸到我,于是,连忙跑开了。想投准真不是件容易的事情啊!

  最后,老师又教了我们一次要领,用手托住球面,另一只手辅助它,对准篮筐,向上投去,球落下来时,躲开别人扔的球,去自己球那里。我又按照老师教的来了一次,果然成功了。想打好篮球,就一定要按照老师教的动作要领反复练习才行!

  这节体育课真是有着满满的收获和快乐啊!

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