在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
我觉得独特的外貌和气质会给人留下很深的印象，接下来就是语言了，再往后就是行为了。不过通常在初次见面的7秒种就会给人留下第一印象，你永远不会有第二个给别人留下第一印象的机会。所以在跟陌生人见面时一定要把握好。祝你成功！在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段的加深了解。我的数学班级老师－－范班级老师，她给我流下的印象很深。
那是在我刚刚升入二年级的第一天，一张陌生的面孔映入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和蔼，一看她的外貌我就知道，她一定是个好班级老师。
范班级老师她平易进人，对学生爱护有加，给我们上课时非常认真，也很幽默风趣，在课堂上我们听得既兴奋又轻松，她常常把难题用生活中的事例或者是一些历史故事来给我们分析。我们一边听故事一边学知识，真是一举两得。
一转眼的功夫，一年的时间那过去了。我当了班级老师的好助手，每天收作业，管理好同学，再帮助范班级老师批改作业……挺繁忙的，但是我乐意，因为……
我刚上三年级时，学习有些下降了，范班级老师常常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，范班级老师给我的都是鼓励，没有一句批评。我觉我得对不起她。因为范班级老师对我特别好，又很关心我，我不懂的题目她慢慢的解释给我听。下半期，我又回到了最好。因为我把范班级老师的鼓励化为动力，努力加油！范班级老师两鬓的头发白了几根，因为她为我们费心了。我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。
我爱范班级老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神！范班级老师，我对您的印象会越来越深，越来越深！
小学五年级作文 篇2
九月三十日那天，校园里处处洋溢着喜庆的欢乐气氛，经过近一个月的坚苦排练，迎来了收获的喜悦。红旗队、鲜花队、击剑队、管乐队、教工木兰拳队、各年级组的方阵队整装待发，当宗镇长宣布梅陇中学体育节暨秋季运动会胜利开幕，随着运动员进行曲的奏响，各方阵精神抖擞，迈着娇健的步伐走向主席台，并献上了他们的精彩表演，学校六年级的大型团体操、舞狮队踩着欢快的节奏，跑向主席台，拉起你的.手，拉起我的手，一起走向辉煌的明天。让我们与到场的上级、社区领导、兄弟学校的校长、家长代表一起感受了梅中师生的魅力。整个体育节开幕式，绚烂多彩，得到了上级领导的高度赞扬，一致称赞梅陇中学师生的精神面貌、素质今非昔比。
一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映了太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。文明与不文明，二者之间既是对立的，又是相互依存、相互渗透的。一件小事这样做就是文明的，那样做就是不文明的，道理并不复杂，但贵就贵在文明习惯的养成，难就难在长期坚持。踏入梅陇中学校园，一条洁净的彩色主干道，片片宜人的绿茵，整洁美丽的校园，折射出梅中良好的校风，反映出梅中师生良好修养和习惯。这些成绩的取得，靠我们全体师生的共同努力，是你们的付出，才有了今天的取得。
老师们，同学们，文明习惯无处不在，成人先成长，爱国先爱校，我们必须从小事做起，严格要求，长期坚持，千万不能把一些不文明的言谈举止看作小事，因为它代表着一个人的文化素养。下一阶段工作重心将迎接区文明单位的检查，不仅要看资料，还对各文明单位进行实地抽查及问卷测试，二十字公民道德规范（爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献）人人皆知，人人皆行，文字使用规范率达到95%，校园环境整洁整齐，要有特色绿化景观，办公地点设计人性化，环境宣传形成氛围等等，学校是我们的家，建设靠大家，让我们充分利用一切机会，文明习惯的养成抓深抓细，并长期坚持，使我们学校的校容校貌和人文气质再放异彩，创区文明单位成功！
小学五年级作文 篇3
今天是礼拜六，我本应该高高兴兴过周末的，可是我却哭了一场，这是为什么呢？
早上一起来，我就开始写作文，因为这次作文我不会，就胡乱写了一个，给妈妈检查，妈妈说写的不好，叫我重写，我伤心极了。我坐在椅子上想了半天也没想出来，所以我就哭了，妈妈看见，觉得莫名奇妙，说谁都没打你没骂你，你哭干嘛？“哭”能解决问题吗？爸爸也走过来说是你自己写不出作文，还怪我们。我一听哭得更加厉害了。过了十分钟，妈妈进来和我谈话，说你知道为什么写不出作文吗？那是因为你没有素材，这些素材需要平时细心观察，一点点积累，每天写一点，通过写日记的形式把它们记下来。以后要做个有心人。说完，妈妈让我把今天的事情写下来。
通过这件事，我知道写作文其实并不难。写日记也不是什么坏事，从现在开始，我要细心观察生活中的人，用心的体验生活中的事，每天争取都写一篇日记，坚持下去，做个有心人，让我真正的喜欢上作文。
小学五年级作文 篇4
“你要走了吗？”我问王萱，脸上流露出漫不经心，可心却在说：“原谅她吗？她就要走了，再不说就没机会了。”可嘴上却说：“我永远也不会原谅你的，王萱！”王萱闭上眼，我分明看到了她那珍珠般的泪。“再见，芷柔。……
“你要走了吗？”我问王萱，脸上流露出漫不经心，可心却在说：“原谅她吗？她就要走了，再不说就没机会了。”可嘴上却说：“我永远也不会原谅你的，王萱！”王萱闭上眼，我分明看到了她那珍珠般的泪。“再见，芷柔。”依旧是那轻柔的声音，没有埋怨，没有悲伤。这声音，以前是多么欢快，可如今，却只剩那抹淡然和一丝冷漠。
王萱转过身，拖着行李箱，消失在检票口，背景是那么忧伤。
我的心碎了，想到以前亲密无间的时光，我的心刺痛了一下，恍惚中似乎回到了初次见面时……
小学五年级作文 篇5
有一天，动物园里吵吵闹闹，原来动物们在开会。
“喵喵！”声音尖细的小猫首先开了口，“大家不要吵，照我看，我虽然没有老虎的威严，但我们也是同类，没有我的声音，老鼠就会胆大包天地偷吃东西，老鼠家族那么大，没有我的震摄，你们还想安宁地过着这样富裕的日子吗？我的声音最重要。”
小狗“汪汪”地接过话：“拿耗子谁不会啊？我不但会捉老鼠，还会看家，没有我，坏人就会进来捣乱，坏人会怕你的声音吗？当然是我的声音厉害啦！”
“喔、喔、喔??”公鸡一声长鸣，打断了小狗的话。他跳上一块石头高声说：“我每天早上给人们报晓，人们才能早早起床去劳动，大家都离不开我。”
青蛙听了很不服气，“呱呱呱”大叫起来：“难道人们能离开我吗？我帮农民伯伯除害，吃掉庄稼地里的害虫，大家谁不夸我棒？”
小鸟轻蔑地看了青蛙一眼，“叽叽喳喳”打开了话匣子：“你一天‘呱呱呱’叫得难听死了，听我的声音多美妙，带给人美的享受，难道你没听说‘莺歌燕舞’这个词吗？可见人们是多么喜欢我的声音了。”
“哞??哞??，大家不要吵了，让我老牛来说两句吧！”老牛语重心长地说，“其实我们每个人都有自己的长处和短处，所以大家既要看到别人的长处，又要发挥自己的优势，展示自己的魅力。”
大家听了老牛的话，认为老牛说得有道理，都心悦诚服地回家了。
小学五年级作文 篇6
二十一世纪，地球正在高速发展，从原来的大哥大变成了现在小巧，功能齐全的智能手机；从黑白电视变成了现在的液晶电视；从以前的蒲叶扇到现在的电风扇，无一不是人类智慧的结晶。
20xx年，地球已经进入了一个全新的时代！这里，再也不是用四个轮子的汽车，而是用悬浮汽车；这里，再也不需要工人们辛苦的盖房子，危险的站在脚手架上施工，取而代之的是一个个由科学家发明出来的各式各样的机器人。
现在的学校里同学们再也不用背着沉重的书包上学了，因为现在的“高清液晶显示屏课桌”里装着一枚芯片，这枚芯片了有着同学们该年级的所有课本知识，上课的时候课桌会自动打开要学的哪一课，上课老师只需要提前设置好讲课内容就行了。如果有同学开小差，讲台上的液晶电脑就会悄悄的弹出一个信息告诉老师，老师就可以提醒那位同学认真上课了。如果你问，那同学上课看课外书怎么办，这个问题早已经解决了，别忘了我们的学校都不用拿书包了，就算他拿东西来装着，学校的机器人校警也会检查外带的东西。
当然还有幼儿园的小朋友们的课桌，他们的课桌和我们差不多，但有个问题就是小朋友们不会操作电脑，这时，讲台上的那台电脑就起作用了，讲台上的连接了该教室所有的课桌，老师可以选择内容，选择好了后就可以投放到课桌上，是不是很完美呢？
作者也很期待到那个时候，到时候，我一点要去过一把瘾。
小学五年级作文 篇7
从小，我就在长辈的教导下知道了尽量不要有求于人的道理，因为，这可能会让自己很难堪，可能会遭到别人的拒绝。可是，有一件事让我彻底改变了看法。
那天，爸爸要去上班，而妈妈，要去帮外公办点事，所以，便委托了大妈妈来接我。我放学后有葫芦丝课，大妈妈接好我，把妈妈事先给她的葫芦丝给了我，就走了。我慢慢的走进小道，来到了老师的工作室门前，可是，里面却一个人也没有，门也是紧锁着。我急了，这可怎么办啊，我难道要站在冷风中等到老师来吗，这可不行，万一老师今天有事，不来了怎么办。于是，我开始另外想办法。突然，我想，要不去旁边的店里借一下电话吧，可是，万一人家不相信我怎么办。最终，我还是战胜了恐惧，决定去借电话。
旁边是一家造型店，里面装修豪华，一个衣着华丽的女子正坐在里面看手机。我忐忑的推开门，走了进去。“阿姨，我能借一下手机吗？”我紧张地问。她抬起头，说：“是不是要给妈妈打电话呀，那，给你。”我点点头，一边说着谢谢，一边接过手机。这个手机是苹果6呢，她的手机壳真漂亮呀，上面点缀着各种各样的小珍珠和小钻石，可见主人有多喜欢它。我打好电话，把手机还给她，“好了。”我就出了门。过了一会儿，她走出来，说：“小妹妹，是不是你的电话，接一下。”我接过手机，果然是妈妈。我走进店里，把手机还给她，说了声谢谢。就在要走出去时，我又转过头，说：“大姐姐，你为什么愿意把手机借给我呢，你难道不怕我拿走吗？”“不，我不怕，我相信你，我相信你不会做这样的事的。事实证明，我的确没有想错。”我听了，又说了声谢谢，走出了门。我感谢她让我明白了这个道理。
从此以后，这声“我相信你”一直在我耳边回荡，让我知道，人间，还是有真情的。
小学五年级作文 篇8
除夕夜你们吃饺子吗？吃饺子是我家的传统习惯。
那天上午十点左右，妈妈便忙开了。“颖颖，你把这个硬币洗干净了。”“是……”我连忙拿出一个一元的硬币，在水龙头里使劲地洗，生怕有一点点灰尘，要知道，这个硬币要包在饺子里。是我想抢着吃的硬币哦。如果我吃到这个硬币，我来年就有福了。
洗好了硬币，我 和妈妈分工准备包饺子的材料。我和面粉，妈妈做馅。我把面粉里放上水，用筷子搅拌，然后使劲地和粉团。过了半小时，
妈妈的任务也完成了。我们就熟练的包起来。一会儿功夫，一排排饺子整整齐齐的摆放在我的眼前，好像一个个威武的将军。放硬币的饺子有我做，我趁大家不注意小心翼翼地把硬币放在饺子皮中，然后迅速放上馅，很快地包好放在这些将军中间。我沾沾自喜，心想，除了我，你们不会人认出这个特殊的将军的。
好了，还有一步了，那就是‘蒸’。
放在高压锅里蒸上十五分钟就可以出锅了，一盆可爱的小家伙头上冒着水盈盈的蒸汽。样子十分的漂亮。
要开始吃饺子了，我蘸了一点醋放在嘴里细细的尝着，味道真是回味无穷呀。“啊！我吃到硬币了》”爸爸得意地叫了起来。我的脑子突然出现羡慕，嫉妒，恨。正当我伤心的时候，“咚”一声，我也吃到了一个硬币。我连忙吐出硬币。
随着硬币落碗的声音，我发出惊喜的叫声。原来啊，妈妈瞒着我夜做了两个硬币饺子，过了一会，妈妈也吃到了一个硬币饺子，全家人高兴极了，因为预示着新的一年里我们全家都有福。
你们吃到过这样的饺子吗？
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