无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的小猫五年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
小猫五年级作文 篇1
小兔和小猫在白龙山庄动物学校读书，这里景色优美，树木茂盛，鸟语花香，空气新鲜。高级动物学校有个大操场，共长五百米，有十条跑道、十个班级，如果要跑步比赛，就每个班级挑一个最快的动物参加。
小猫的考试成绩全是95分以上，小兔都是85分以下，小猫就骄傲了，它看见一个动物就对它们说：“我考试比小兔好。”之后，小兔就下定决心，期未考试要比小猫好，从此，小兔一放学就做好作业，吃好晚饭就从6点复习到10点才睡觉。双休日就抓紧复习了，几十天过去了，小兔的成绩慢慢地好起来了，像80-85、85-88、88-95，老师也表扬了小免。期末考试了，老师发下来试卷，规定50分时间。小猫很快的做好了试卷，虽然它没作弊，可是大家都知道它是粗心大意。那一边呢？小兔正在仔仔细细检查了一遍又一遍。“咚咚”考试时间到了，小猫对小兔说：“小兔你这次考试考不过我的，”小兔生气地说：“期末考试试卷还没有发下来，你就怎么知道你考的比我好呢”小猫说：“考试卷就算没发下来，也就知道我考的比你好了。”小兔当作没听到的样子就走了。
分数出来了，小兔考了100分，小猫才考试了80分，虽然小兔这次考试考得很好，但是它没有像小猫骄傲，而是走到小猫面前对小猫说：“这次你虽然考不好，下次也可以考呀！你别灰心，加油！。”
从此以后它们俩成了好朋友，好邻居，它们一起去上学，一起回家，一起做作业，一起玩耍。它们在一起做作业时，不会做的题目互相交流。最后，它们就像是亲兄弟一样一起考上了高级中学。
小猫五年级作文 篇2
小花走进黑乎乎的森林时，刚才那兴奋心情已消失到九霄云外，心里像十几只小兔子在跳。树好像一个个怪物，吓得小花直抱头一下窜到树上。透过树林，只见不远前就有一丝亮光。小花高兴得”喵“一声，箭似地奔跑起来。亮光是从一间小木屋透出的。木屋的主人是小猴实实，实实如同他的名字一般，实实在在，不爱说话。小花使劲地敲门。实实打开门一看，惊奇地问：“你是谁呀？”小花把自己的名字、事情原原本本地说出来，实实听了也做了自我介绍，把小花请到房间，和他玩起了游戏。“咚咚咚”这时，小兔白白来了，三个小家伙一起玩起来，不一会儿就成了好朋友。实实拿来一块蛋糕，准备再拿另一块时，白白伸手在拿蛋糕时，小花马上来抢，把白白弄哭了，实实听见了，说：“小花，这样做是不对的。”小花听了，可受不了了，说：“什么不对，谁愿意和你这么红屁股的人在一起呀!”说完，便走出小屋。
半路上，小花遇见那个专拍大狼马屁的狐狸－－鬼精灵，鬼精灵一看见小花，就用甜言蜜语夸小花如何漂亮、如何聪明，把小花说得飘飘然，忘记了狐狸的本性，把他当作了自己的朋友，鬼使神差地跟着他来到鬼精灵的家。谁知鬼精灵老早打起了鬼主意：这小东西卖给大狼。于是，鬼精灵趁小花熟睡之际，突然把小花用绳子绑起来，用胶纸粘住嘴，一把背在背上，向大狼家走去。小花心想，这下完了。正走着，竟碰上了送小白出来的小猴实实，小猴看见小花被绑，马上我小白在河边绊倒鬼精灵，一脚将他踢进河里。然后把小花松绑，小花眼里含着泪，紧紧抱着实实，对实实深深地说了声“谢谢。”小花这才明白认识一个人，不能光看外表。
小猫五年级作文 篇3
有一天，小猫和百灵鸟在森林里散步。百灵鸟说：“你看，小猫！我多美丽，多漂亮。而你呢，长得这么丑，真是一个丑八怪！”小猫对百灵鸟和气地说：“百灵鸟，咱们都是森林中的一员，你为什么这样说呢？”“呸”的一声，百灵鸟的唾沫溅了小猫一脸。
百灵鸟又讽刺小猫，它说：“你看，丑小猫！我会飞，而你只会抓一群偷油吃的小老鼠，有什么用呢？”小猫和颜悦色地说：“百灵鸟，你为什么还这么说，你应该多看一看别人的长处，我也是有优点的呀。”百灵鸟不信，“哼，我肯定比你强。”于是百灵鸟和小猫决定比赛看谁本领大。
百灵鸟为了显摆自己，它想在森林里抓一些小鸟。它飞呀飞，忽然，看见一只老鹰。它就飞到老鹰后面，想去抓老鹰。可是，百灵鸟刚要接近老鹰时，只见老鹰猛一回头，却把它抓个正着。但是，老鹰并没有马上吃掉它，而是狠狠地教训它说：“你这个小东西，还敢抓我！也不打听打听我是谁？老母鸡、大公鸡，我想吃就吃，你这个小小的百灵鸟，还如此放肆。正是和尚打伞，无法无天了。”
百灵鸟开始后悔了。它恨自己没有听小猫的话。它想：如果听了小猫的劝告，自己就不会落到被吃掉的下场了。可是，现在晚了，一切都晚了……
小猫捉了许多老鼠，准备和百灵鸟比一比。可是，一天天过去了，小猫却再没有找到百灵鸟。直到今天，小猫仍然再找百灵鸟。小猫的善良感动了死神，结果死神又赐给了百灵鸟再生的机会。明天，小猫和百灵鸟仍然是最好的朋友，谁都比不了它们的友谊。
小猫五年级作文 篇4
我心中有一个永远抹不平的伤痕，那就是我心爱的小猫贝贝离开了我，我日夜思念它。它是一只可爱的小猫，我们是这样相识的`。
暑假里，我去乡下姑姑家度假，看见一只老鼠，我尖叫一声：“哎呀，老鼠！”，第一个闻声赶来的是一只小花猫。只见它飞快地去追老鼠，它那矫健的身影竟那样 让我吃惊。可惜老鼠逃窜得更快，没抓到。小花猫不甘心，就开始采取“蹲坑”方法。你看它那认真劲，眼睛瞪得溜圆，一丝不苟，坚守岗位。它呀，不抓住老鼠决 不收兵！等到了夜晚，老鼠出来了，小猫咪一下子咬住了老鼠的尾巴，撕撕咬咬，一口吞了下去。“好棒呀！” 我直可惜当时没有照相机把这猫捉老鼠的精彩情景拍下来。我抱起小花猫，给它起了一个好听的名字，叫“贝贝”。我对贝贝说“从今以后，你就叫贝贝了。”贝贝 好像听懂了我的话似的，朝我“喵喵”叫了两声。
后来我找来一个采花的篮子，放些旧布，把贝贝放进去，提着篮子去采花。每次采完花，我总是给贝贝洗一个“鲜花浴”。一次，我在玩的时候摔了一跤，贝贝连忙 叼起它平时“坐”的小篮子，朝我奔来。我“扑哧”一声笑起来，刚要流出的眼泪一下子收回去了。我便轻轻地抚摸着贝贝，把它抱进篮子里回家了。
在姑姑家，我睡午觉时贝贝也睡，我看它趴在地上睡觉，害怕它着凉，就拿来它的小篮子让它进去睡。还在上面给它打了个太阳伞，怕它晒着。
暑假过完了，我进城了。我与贝贝朝夕相处的美好的生活一去不复返了。然后是听姑姑打电话说贝贝死了!我连忙跑到卧室偷偷地擦去眼泪。小贝贝虽然死了，但是它矫健、可爱、温顺的身影永远印在了我的心中。
点评：
生活中“贝贝”的可爱活泼带给了你无限的快乐，你也因此深深地爱上了“贝贝”，细节之处微妙的描写，语言、动作、心理刻画都很到位，都紧密地为文章的主题服务，让大家很自然的喜欢上“贝贝”。
小猫五年级作文 篇5
我家有一只可爱的小猫，它机敏、活泼、可爱，我们之间发生了许多有趣的故事，我非常喜欢它。
小猫全身是白底黑斑，远看上去，像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁，很独特。脑袋圆圆的，竖着一对尖尖的小耳朵；那大大的眼睛，白天总是眯成一条缝，可是到了夜里，简直就像两颗闪光的宝石，发出幽幽的蓝光。平时，小猫总是懒洋洋的，走起路来不紧不慢，没有一点声响。可是一遇到新鲜事物或紧急情况，它的动作像闪电一样麻利。
有一次，我逗它玩儿，我把一个毛线团滚过去，它大概以为那是一个“怪物”，攸地一跳，躲得远远的。毛线团停住了，小猫趴在地上死死地盯着，好一会儿见线团没有动静，就悄悄地移步向前，“喵”叫了一声，线团还是一动不动。这时候，小猫再也耐不住性子，壮着胆子靠拢线团，围着转了几圈，而后伸出前爪小心翼翼地碰了碰。当它明白线团并不存在危险时，便毫不顾忌地玩了起来。一会儿用鼻子嗅嗅，一会儿叼着“胜利品”，在屋里跑来跑去。像母鸡生了鸡蛋会“咯咯”叫那样，逮住老鼠的猫会发出“呜----”的叫声，表示快乐，显示胜利。
这就是我们家的小猫，它给我们带来了无穷的快乐，也让屋子里时常充满了笑声。非常爱惜它、关心它！
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