在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的春天的五年级作文3篇，欢迎阅读与收藏。
春天的五年级作文 篇1
春天的雨就是一个字——烦。
下了一个星期了，今天是星期一，雨还没有停，而且一点也不想停的样子，好像要把这个春天的雨一下子都下光似的。望出去，雨大了又小，小了又大；密了又疏，疏了又密。地面上坑坑洼洼的，流的淌的，全是春水。
今天来上学又没带伞，不是忘记了，而是伞给妈妈拿去了。其它的伞不是丢了，就是烂了扔了。我拿了一叠报纸，展天，用手抓紧举起，盖在头顶上。报纸四四方方的，刚好把整个我给遮住了。我拔腿就走，一边走，雨点一边砸在报纸上“吡吡啪啪”的。我越走越快，跳过一潭潭洼水，穿过一条条街巷。幸好，学校不远，走了不一会儿，到校了。
把报纸拿下来一看，湿透了，要不得了，我把它揉成一团，扔到垃圾桶里。再看看裤脚，已经溅湿了好一大片，贴着肉，冷冰冰的，很不舒服，想用手去拧拧，拧不出水，感觉就是怪难受的。
一个早上，我的裤脚都没有干，弄得心情都高兴不起来，连玩也不想玩了。上课也恍恍忽忽的，老想着早点下课，好回去换衣服。连最好认真学的数学课也专心不了，漏听了很多老师讲的重要的话。终于，放学了，我急急地走出教室，这时雨小了很多，不用伞也能走了。但我一见那“淅淅沥沥”的雨水，还是讨厌起来了。
总之，春天的雨就是一个字——烦。
春天的五年级作文 篇2
当春带着她特有的新绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。
春，绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有这星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。
于是，开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的'；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然这神奇的活力。
于是，开始在春天漫游。披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着这最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。
春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气跟成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着这特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。
这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
春天的五年级作文 篇3
春天来了，万物复苏，天气渐渐地变暖了，许多可爱的小动物也回来了！现在，就让我们乘上“开往春天的列车”去欣赏春天的美景，去感受春天的温馨吧。
春天的天气温暖祥和，小河已经解冻，那潺潺的流水声清脆悦耳，好像在歌唱春天的美丽。小河两边的树木都已生出了嫩芽，微风吹拂着千万条刚刚展开还略带黄色的树枝。远处的柳枝垂下了柔软如丝的枝叶，在微风的吹拂下轻轻摇拽着，远远望去像一团团随风飘动的烟。
路边绿化带中不知名的小树已经开满了一片片的花儿，有的花儿粉红粉红的，有的花儿鲜黄鲜黄的，十分耀眼，把城市的春天装点得分外美丽！
这时，一群燕子从南方迁徒飞来，虽然经过长途跋涉，但在空中飞舞的姿态依然矫健。她们乌黑光亮的羽毛，俊俏轻盈的翅膀，加上剪刀一般漂亮的尾巴，给晴朗的天空增加了一道亮丽的美景。燕子在飞翔时展开的那一对对有力的翅膀，分明是在给我们传递着春天的气息。
在乡村田野里，农民正在准备着春耕，瞧他们那认真的劲儿，再加上现在雨水充足，我想：大地肯定不会让人们的汗水白流，今年一定是一个丰收年。
啊，春天！你为天空带来了清新，你为大地带来了生机。城市因你而妩媚，乡村因你而妖娆。我爱你，美丽的春天！
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