在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的小学五年级作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文300字 篇1
乌云密布，一猜就知道天空要下雨了！
“轰隆隆”！顿时闷雷滚动，雷公公不时传来一阵阵震耳欲聋的响声。不一会儿，“哗啦啦”的雨声来了，我撑着伞，踏着水花一步步、急冲冲地赶回家，雨都飘洒到裤腿上了，感觉冰冰凉的。
刹那间，狂风大作，“呜，呜，呜”，狂风卷着大雨，雷声夹着闪电，这阵势真的吓得我的腿都有些发抖了，急切地希望能早点回到家，坐在炉边烤烤火。
过了十多分钟，我终于冲进了我家所在单元的楼门口，甩甩水、跺跺脚，一步一个脚印地慢慢走上了楼梯。“咚咚咚，咚咚咚，”我敲着门。奶奶把门打开，接过雨伞说“这么大的雨，都打湿了吧？”我没顾及回答，就飞快地换上了鞋，跑到炉旁烤起火来。还是家里温暖啊！
扭过头，我凝视窗外，晶莹透亮的雨水像断了线的珠子，“哗啦啦，哗啦啦”，一片一片地往下流。我心想：地球妈妈你为什么又哭了呢。
大约过了一个小时，雨停了、风住了，天空终于放晴了，马路上又开始人来人往，川流不息的汽车一辆辆奔驰而过，“嘟，嘟”的喇叭声此起彼伏，交通警察“嘘，嘘，”的吹哨声。
现在，马路上、街道上又恢复了往日繁忙、喧嚣、热闹情景。
小学五年级作文300字 篇2
我敬佩的一个人，他叫刘泽翔。他长得高高的，也有点呆呆的，但你可别看他呆呆的，他可真不呆。
他很勤奋。每次课前预习，他书上的笔记浩如云烟，像天上的星星，也像地上的玉石。每次老师提到高难度的问题，他都能迎刃而解，毫无压力地回答正确。我们同学都很佩服他。他好像从不失手，几乎每次考试都是全班第一，每年的优秀学生的名单里都少不了他。
他很努力。每次下课，他不会像其他男生一样跑出教室疯玩打闹，而是在教室里做课前预习与课后练习，因此他的时间都安排的满满当当的。
他精益求精。每天写作业常写到十点，难道他是不会做吗？当然不是！是因为他反复检查，直到保证没有错题为止。每次考试他都会反复检查，就算考试时间只剩下最后一分钟，他也要抓紧时间再三检查。
我想，正因为他的努力、勤奋的精神和良好的学习习惯，所以他的成绩一直名列前茅，也收获了我们一群“粉丝”！
这就是我敬佩的人！
小学五年级作文300字 篇3
星期五的下午丁老师带我们去放风筝， 一路上我和小伙伴们有说有笑，还比着谁的风 筝漂亮。
我的风筝是一只美丽的蝴蝶，长着 一对大大的翅膀，一双黑乎乎的眼睛，还拖着 一条长长的尾巴，身上带着蓝色的花纹，特别 好看。
到了文源广场，丁老师说：“我们 就在这里放风筝吧。”我和同学们迫不急待忙 起来了。这时王玉如沮丧地说：“哎呀，我的 风筝破掉了，这可怎么办呀？。”我连忙安慰 她说：“没关系，我们一起放吧。”我踮着脚 把“蓝蝴蝶”举了起来，王玉如拿着线，“一 ，二，三，放！”我一松手，王玉如飞快地跑 了起来，不知怎么的，风筝象喝醉酒似的，摇 摇摆摆地栽了下来。“真可惜。”“没关系， 再来吧”我说。一阵风吹来，我和王玉如又放 起了风筝，可是这次更惨，线断了，风筝一个 跟斗栽下来破了。我难过地和王玉如坐在地上 修风筝。
这时蔡晶晶说：“快看，快看，我 的风筝飞起来了。”原来蔡晶晶在丁老师的帮 助下把她的风筝送上了天空。我羡慕地看着“ 花蝴蝶”在蓝蓝的天空中自由飞翔。暗暗地下 决心下次我也要把风筝放得高高的。
小学五年级作文300字 篇4
我放假时去乡村感受雨的声音。
雨，轻轻悄悄地来了。来的时候是那么优美，无声无息
雨，从无声无息变成滴滴嗒嗒，像是一曲欢快的歌曲的前奏。这时，当你站在山岗上，深呼吸一口气，你会感觉全身自然、轻松。生活中的烦恼在此时此刻已经被抛到了九霄云外。
雨，从小雨变成了中雨，像是正在演奏这首欢快的歌曲。每一滴小水滴都变成了一个个调皮、活泼的音符，滴嗒滴嗒……如果你再仔细听，你会听到一群甲虫音乐家也在为这首欢快的歌曲伴奏，这时，山林也改变了颜色，绿得自然，这是在调色版上很难调出来的颜色。
雨，从中雨发展成了大雨，这也正是这首歌曲的高潮。甲虫音乐家们更加全神贯注地演奏。雨点从高空快速落下，拍打着树叶；拍打着路面，使这首歌曲变得更加锵铿有力。让人听了心潮澎湃。山林的颜色更加深了，绿得耀眼。
雨，越下越小，这也表示着这首充满激情、活力的歌曲也将结束。
其实，生活中处处都有音乐，可以是市场的叫卖声；可以是马路上车子行驶的声音；还可以是上课时学生的朗读声……
只要你留心观察，用心倾听，你就会发现生活中处处充满音乐，充满艺术。
小学五年级作文300字 篇5
时常，我感恩上苍，因为我有爱我的父母，因为我有真挚的友情，因为我有可爱的同学，所以我很幸运。
——题记
友情
友情，伴我们走过一生，一生中，友情是我们一生中最绚丽的一笔，因为有了友情，去哦闷的人生才不会枯燥乏味，才会有一朵朵美丽的浪花，伴我们走过一场场失意与挫折，走过一站站痛苦与折磨，最终在生命的交界处，与我们共患难的，一定有朋友。
生命，因友情而绽放出美丽的花。
亲情
亲情，伴我们走过一生，一生中，亲情是我们一生中最绚丽的一笔，因为有了亲情，我们的人生才不会枯燥乏味，才会有一朵朵美丽的浪花，伴我们走过一场场失意与挫折，走过一站站痛苦与折磨，最终在生命的交界处，与我们共患难的一定有亲人。
生命。因亲情而绽放出美丽的花。
师情
师情，伴我们走过一生，一生中， 师情是我们一生中最绚丽的一笔，因为有了 师情，我们的人生才不会枯燥乏味，才会有一朵朵美丽的浪花，伴我们走过一场场失意与挫折，走过一站站痛苦与折磨，最终在生命的交界处，与我们共患难的一定有老师。
生命，因老师而绽放出美丽的花。
生命，因有了这些感情，才会多姿多彩，我以我有这些而感到幸运。
小学五年级作文300字 篇6
那一次阳光明媚，在那天下午我们五年级比赛，更是让我们意犹未尽。
“稍息，立正………”不知不觉我们已经在战场上了,我的心像十五个吊桶打水一样七上八下,可是正是因为这样才始我方向转错了,下了战场,我前面的同学厉声的批评我“你为什么转错了呢?明明上场的时候都告诉你了吗?你怎么还转错呀!我们班如果得最后,那都怪你!!”我听了心里满是歉意，不由得哭了起来“我当时为什么转错呀！都怪我，……..”正在我们听排名时,我们都在心中暗许:不要最后,不要最后……..”“三等奖-----……”我一听没有我们班,心里一块大石头落地,松了一口气”二等奖-----35班…..”“耶！”可高兴的心情里还掺杂着一些失望。
我们这次的第二，下次一定的第一！！！
小学五年级作文300字 篇7
我家有个漂亮的芭比娃娃，是我八岁时大姑姑送给我的礼物。我给它取了个名字，叫“小樱”，她在我家已已生活了三年多了，我十分喜欢它。
芭比娃娃长着金黄色的卷发，乌黑的眉毛下，一双水汪汪的、深蓝色的眼睛里好像时刻闪烁着光芒。又挺又高的`鼻子下是一张像抹了油一样的小嘴。对了，它还穿着一双粉红色的跟鞋。
每当我扶着它走路的时候，它仿佛是个温柔又高傲的公主，抬着修长的大腿，挺着纤细的腰，大跨步地向前走着。当我烦恼时，把它拿出来，换换服装，它又像一位善解人意的女神，用它那纯洁、无私的笑脸，来化解我心中的苦闷，这时我的心情也会好了许多许多。
我非常喜欢芭比娃娃。记得那是一个星期天，我在家里玩，突然想起芭比娃娃。就去平时放玩具的地方拿，可是，我把那儿翻了个底朝天，也没找到芭比娃娃，我急得都哭了，心想：芭比娃娃到底在哪儿呢？就在这时，妈妈回来了，看见我伤心的样子，问我怎么啦，我带着哭腔说：“芭比娃娃找不着了。”妈妈说：“是我不小心把它装进包包里了。”这时我才破涕为笑了。
我非常喜欢我的芭比娃娃，因为它给我的生活带来了无限的乐趣。
小学五年级作文300字 篇8
我在三四岁的时候养过三条金鱼。
鱼儿们长得非常漂亮。黑色的圆溜溜的眼睛又大又圆，像两颗黑珍珠嵌在金鱼身上；红色的鱼鳞布满它们全身，在阳光下闪闪发光，好像一位将军身披铠甲。它们的尾巴总是摇来摇去的，腮也在一上一下地给它们提供氧气。
鱼儿游泳的时候，尾巴左右摇动，整个身体慢悠悠地前进着。它们不管是平时游泳，还是抢食吃，都是不紧不慢的，活像一位威武的大将军。
那时的我还不知道鱼是不会眨眼睛的，所以不信鱼可以一直不眨眼睛。于是有一天，我搬着凳子坐到阳台上一动不动地注视着鱼缸，鱼儿也不解地看着我。我们就这样一动不动地对视了一上午，直到午饭时才肯罢休。
有一次，我给它们喂食的时候，看到了这样一副场景：当我把鱼食扔进水里时，鱼儿们迫不及待地向鱼食游去，不由分说地一口吞下去。运气好的鱼可吃了一顿大餐，运气不好的就只剩下吃残羹剩饭的份儿了。
这就是我家里威武的大将军——金鱼！
小学五年级作文300字 篇9
一天下午，天阴沉沉的，好像要下雨了 。据我所知：下大雨前，小蚂蚁们会把家搬到 高处，这样雨水才不会冲到他们。
于是，我便来到院子里，顺着墙 根寻找，果然，一群小蚂蚁正在茫茫碌碌地奔 走着。好奇心使我蹲下身子仔细地观察起来。 这时，一只蚂蚁正驮着一块面包屑艰难地走着 ，突然脚下一滑，食物滚到了一边。也许是小 蚂蚁太累了，怎么也扛不起这块面包屑了。怎 么办呢？咦，小蚂蚁怎么跑了呢？正在我疑惑 时，一群小蚂蚁赶来了。噢，原来那只小蚂蚁 去搬“救兵”了！蚂蚁们开始团团围住食物， 动了，食物真的动起来了！这只队伍浩浩荡荡 前进，我似乎听到了他们齐心协力的口号声… … 我看得入了迷，被小蚂蚁的干劲 儿感染了，真希望自己也变成一只小蚂蚁，加 入他们勤劳的队伍。 为什么一只蚂蚁搬不动食物，一 群蚂蚁就能轻松地搬走呢？
对，这就是我们常说的“团结就是力量！”
小学五年级作文300字 篇10
今天，我帮妈妈做家务。
第一件任务，帮妈妈洗碗。我先洗筷子，我拿出了洗碗布，接了一盆水就开始洗碗了。我先拿出筷子沾了沾水，拿起洗碗布把筷子的全身洗了一遍，然后我再拿起勺子用水沾了沾，用洗碗布在勺子上搓了搓就光亮如新了，我又拿起碗，把碗里面搓搓，外面搓搓，在沾一点水，就像一个瓷碗一样，最后我终于把这项洗碗的任务完成了。
第二件任务，我帮妈妈浇花。我拿出了一个大盆，接满了水，然后拿起水盆挨个挨个的浇，我先浇第一个花，把盆放低一点然后就浇，我浇到了一个很大的花，我接了两盆水，才把那个大花浇湿的，然后我就浇拿起小花，我生怕把小花浇死了，所以就慢慢的浇，浇着浇着，我就浇完了，我又把浇花的任务完成了。
第三件任务，摆玩具。我看到玩具很乱，所以就帮妈妈整理一下玩具。我先把玩具弄下来，然后从新摆，我先把第一排的玩偶挨个放上去，然后看看怎样整齐，我排了一边又排了一边，才排的很整齐又漂亮，然后又排第二行，我把小人，放到了中间，小金鱼放到了小人的右边，把小猪佩奇放到了小人的。我挨个挨个摆，终于摆好了。
今天，真开心，以后我要帮妈妈都做一些力所能及的事情。
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