在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的小学五年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
老师则一个神圣的职业，老师永远是春的使者，将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔打开知识王国的宝库；一尺教鞭，指明通向理想的道路；一块黑板，记下教师无限深情；一个讲台，铭刻着教师的艰辛。因为这样我想当一名出色的教师。
我想我是教师，我一定会用各种各样的方式组织有趣的活动来吸引同学们。嘿，这个星期天的“朗读大赛”、“作文聊天”、等活动，同学们可积极了。我会告诉同学们，朗读一定要用普通话，不要用方言。我也会把我在小学时写作文的得失告诉给我的学生，我要让我教的每一位学生都能获得求知的喜悦。
我想我是教师，我一定会无微不至的关心我的学生们。嗯，这个小调皮总爱吵架，我可不能轻易骂他，而是耐心的讲道理，告诉他不要再犯错误。我相信他一定能改正。
我想我是教师，我不会让学生们整天钻在书堆里，而是引导他们去探索大自然的奥秘。春天，我们去寻找春的信息，捕捉春的踪影；夏天，我们观赏出污泥而不染的荷花，欣赏千姿百态的奇花异草；秋天，让他们去追寻秋的脚步，采集树叶做标本，带领同学们欣赏傲然挺立的菊花；冬天，我们用笔画出傲霜斗雪的腊梅，用冰雪做出美丽的雕塑。啊！这一切多么具有诗情画意。
我不仅要教给学生们知识，还要教会他们去爱，让他们用美的心灵去拥抱世界。我们会一起努力让人间成为充满欢声笑语的世界。看！我培养的学生，有的是医生、有的是画家、有的是科学家
、有的是发明家……我将感到我无限欣慰。
这一切，毕竟只是美好的想法，为了使它变为现实，我一定继续学习，努力拼搏，期待美梦成真的那一刻。
小学五年级作文 篇2
晴空万里的一天，我和妈妈出去买菜。但是由于那时中午，不料我肚子里的“蛔虫”吵得要吃东西，我便拿着妈妈给的几块钱，欢欢快快的地奔向饼摊。
我见人很多,苦恼极了。但是整个菜市场只有一个饼摊呀！我挤也挤不进去，只好在一旁挥钱等待。在我把钱放在一旁，回想各国的朝代历史优秀人物和优秀帝王与功臣但是我却神游太空了。过了好一会儿，我才顿时发现该买饼了。可是钱却像长脚走了一样，我的心可难受了:饼没吃到还是小事，可是钱没了。我先把目标转向了摊主，可是摊主音容笑貌，我也经常来买饼，怎么会是她呢？
可是不是她又是谁呢？我只好自言自语的沉思：怎么回事呀？我左走右走，边想边走，毫无出路。唉，这该怎么办？
正当我苦恼至极时，一位大哥哥拍拍我的肩，说：“小朋友，我来给你买饼吃。”我正在疑惑之中，只见他递给我两个烧饼，我望着那烧饼，一口气咬了一大口，感觉特别香，眼神交织在辣馅和眼泪之中。我的眼睛湿润了。吃完了饼，我发现有一张纸条，上面写着：我拿了你的钱，我以双倍还你。
然而这是这是欺诈还是奉还？你在生活中发现美了吗？
小学五年级作文 篇3
苏州博物馆新馆占地10666平方米，建筑占地6170平方米，整个建筑群最高不超过17米。新馆建筑群坐北朝南，被分成三大块：中央部分为入口、中央大厅和主庭院;西部为博物馆主展区;东部为次展区和行政办公区。新馆建筑为地面二层，地下一层。有书画厅、两塔瑰宝厅、明清工艺厅、吴文化厅和临时展厅，另设有书店、影视厅、多功能厅、贵宾厅、观摩室、书画装裱室、文物修复室、陈列设计部、考古部和一个近千平方米的地下库房、面积达570多平方米的图书馆。
主展区设有“吴地遗珍“、“吴塔国宝“、“吴中风雅“、“吴门书画“这4个富有苏州地方特色的系列常设展览。其中位于地下一层的“吴地遗珍“系列包括史前陶器、玉器等主题展室。地面一层的“吴塔国宝“系列包括虎丘云岩寺塔佛教文物和瑞光寺塔佛教文物两个主题展。馆内还珍藏吴江海堤、吴县草鞋山、苏州越城等三个新石器时代遗址出土的一批生产工具和生活用具，其构形惟妙惟肖，体现了劳动人民的智慧。馆藏从虎丘塔发现的五代越窑青瓷莲花碗，造型精美别致，釉色晶莹滋润;从瑞光塔发现的北宋大中祥符六年(120xx年)所制“真珠舍利宝幢”，虽历千年之久，仍然斑斓璀璨，富丽堂皇，体现了当时在雕刻、镶嵌、漆工、金银细工等方面高度的技术水平;同时发现的宝幢内木函四壁彩绘、天王像和木刻版妙法经华经册等，也是价值很高的文物。特别在地下一层，珍藏了70余幅清代苏州地区状元书扇，其数量占清代地区状元数量的一半以上，是具有地方特点的书画扇。
通过这次参观，使我对吴文化有了进一步的了解。
小学五年级作文 篇4
我们都有自己五彩斑斓的理想：工人、警察、医生、设计师……每一个人都是那么执着。为了理想，都努力不懈的去奋斗，让宏丽的理想成为现实。
童年的我是多么天真，多么的幼稚。而我从来没有想过我的理想是什么。我一天天长大，一天天成熟，开始顾及到我的理想。我很想做一名教师。教师有着渊博的知识，我有雄心壮志，理想对于我来说是那么遥远，不过我不会放弃我自己的'理想，我会为了理想而努力奋斗！
教师是一个不平凡的职业，想在我们的老师一样，培养出许多对国家有用的栋梁之才。老师就像园丁一样哺育着祖国的花朵。
我当然知道做一名教师并不容易，做教师必须有丰富多彩的知识，要有很强的求知欲，还要有一种不怕困难，不怕失败的精神。虽然一个小孩想当一名教师很可笑，但我深信“只要有恒心，铁许磨成针。”为了实现这个理想，我购买了许多文学常识的书，买一本书我都会把它熟读熟透，吸取里面的知识。在学习上我要认真听讲，积极举手发言。在表演时，我积极学会当一个小主持。在辩论时，大胆发表自己的见解……等我长大后，我将于运用这些知识，争取做一名好教师。
“泉水挑不干，知识学不完。”只要你肯学，载“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我就像一条鱼，在广阔的海洋里自由自在地游。选择哪一条路是由我们自己决定的。过程不可能全无风波，但我充满信心，我有信心冲破各个难关，去追求我自己的理想，实现我的理想，为祖国尽一份自己的心力！
小学五年级作文 篇5
话说唐僧师徒取经归来后，名扬四海，他们不仅出演了电视剧《西游记》，还制作了《造梦西游》这款游戏，大赚了一笔。可俗话说得好：“人无远虑，必有近忧。”师徒四人早已意识到这点，便各奔东西，开始了求职。
唐僧——办公室主任
唐僧缜密地分析了自身情况，认为自己在取经过程当了多年的领导，便自告奋勇地去了某市公安局工作。
可工作没几天，唐僧觉得这工作月薪低，而且升职难，于是便请教了市长。市长诡异地笑了笑，说：“见了领导要笑，见了同事要闹，见了下级要跳，见了群众要傲。”唐僧恍然大悟，第二年当上了办公室主任，月薪八千。
孙悟空——小职员
孙悟空自恃武艺高强，又听说国外赚钱容易，便出国了。又因语言不通，重金聘了个翻译，此时他已一穷二白了。他找到一个马戏团老板，将英文版《西游记》递了上去，说文中主角就是他。这老外看完后哈哈大笑，说：“只不过打死一只黄鼠狼、七只蜘蛛、三头狮子、三只犀牛罢了，哪只猴子不会？”孙悟空一听这话火了，操起金箍棒，将这老外打得皮开肉绽，然后扬长而去，回到了中国。
小道消息传得比筋斗云还快，孙悟空臭名远扬。他四处求职，四处碰壁。他想去师父那里工作，结果吃了个闭门羹，想去“猪记肯德利”当助手，反倒给猪八戒冷嘲热讽。无奈，孙悟空去某公司当了个小职员，过着朝五晚九的生活，月薪800。
猪八戒——老板
猪八戒回来后，看到师兄们都去找工作，觉得自己应该不甘示弱，便四处考察。没考察一会儿，肚子先饿了。他发现旁边有家肯德利，进去大吃一顿，觉得口感极好。他兴高采烈地回到了高老庄，开了家“猪记肯德利”，一时间生意兴隆，猪八戒赚翻了！
沙僧——工人
沙僧在取经过程中整天挑着沉重的行李，因此力大无比。他觉得自己当个建筑工人没什么问题，便应聘了。可他忘记了现在盖房子都是机械化的，当工人不仅要有力气，还得会计算面积，测量土地，沙僧数学不过关，整天碌碌无为，月薪仅一千。
唐僧师徒来现代社会走了一遭，大大感叹：“现代社会求职真是太难了！”看来要融入这个社会，一定要加强学习，“适者生存，劣者淘汰”确实是个真理啊！
小学五年级作文 篇6
这个寒冷的冬天与往年不同，寒冬后的春天比以往更加绚丽。
那是一个星期六，是个好天气，阳光照进我的房间。我伸个懒腰，不慌不忙地爬起床，刚准备去刷牙呢，就听妈妈大叫：“楚楚，快来看呀，我们家的海棠开了！”“开了就……”我正准备漫不经心地回一句，突然愣了一下，改答道：“什么？海棠花开了？”真是难得早上有这么好心情，连忙跑过去瞧，果然已经结花苞了。“这么快。”我喃喃道。妈妈接着说道：“还不只这些呢，你快去吃早饭，呆会儿我带你去世纪广场看河边的杨柳，你就会发现春天已经悄悄降临在我们身边了。”我听了，点了点头……
到了世纪广场，我拉着妈妈直奔江边。摘下一条柳枝，仔细看了看，咦！果然长满细小的嫩芽，一副含苞欲放的样子。“妈妈，你看！”我连忙跑到正在观察另一棵柳树的妈妈身边。她看了看我手中的柳条，点了点头，又继续研究她手中的柳枝。我则一边摆弄着手里的柳条儿，一边东张西望。突然，我瞥见路边有一种小野花已经绽放了，虽然我叫不出它的名字，看起来也很普通，跟其它的野花没什么两样，但我还是很高兴，因为我又发现了春天的足迹，感受到春天的生机和活力。
啦啦啦！啦啦啦！呼吸着初春泥土的芬芳，我顿觉身心舒畅，这是一个多么美好的春天呀！
小学五年级作文 篇7
我曾经去过一次杭州西湖，虽然这件事都过去两年了，我却仍然记忆犹新，这是因为它的风景太迷人了。
那次我们还没上游船，就看见湖边一簇簇的荷花。碧绿的荷叶衬托着粉红的荷花，密密麻麻地长了几排，成为西湖边一道艳丽的风景。
在上游船时，我站在很高的台阶上，眺望远处。西湖可真大啊！湖中有那么多的小岛，都像一座座小山似的矗立在湖中。西湖如果没有它们，那该会多单调啊！
上了游船后，我可算是大饱眼福了，因为在这里可以清楚地看到那些西湖的名胜，最令我感到高兴的是能看到苏堤和白堤。看到这两道堤坝，就能想起两位大诗人：苏轼和白居易。他们都是因为被小人排挤，才被贬到杭州来的。他们在任期间，把杭州治理得井井有条，让百姓安居乐业，到头来的结果却还是贬职。想到这儿，我不由得发出了一声叹息：有能力的人总被排挤，会奉承的人总能高升，这究竟是必然还是偶然？
随后我们又来到了断桥，导游说：“这就是神话《白蛇传》许仙和白娘子相遇的地方……”导游将整个故事讲完了,并告诉大家身后的塔就是大名鼎鼎的雷峰塔。我们听了这个凄惨的故事，有人落泪了，但更多的是思考和沉默……
最后，我们站在一座湖心岛的最高点上，整个西湖的景色尽收眼底，碧水、蓝天、青山已融为一体，成为一幅独一无二的的风景画。
我爱西湖，爱它迷人的风景，也爱他动人的传说。
小学五年级作文 篇8
每当放学后，我都会去练排球。打排球虽然看起来很难，可学起来很简单，只要掌握方法，动作标准，学起来就很轻松。
有一次，我在练排球时，手被打红了。妈妈见了，十分心疼，就不让我练了，可我一直都很坚持。因为喜欢，所以不觉得疼。每次打排球时，其他同学都不练，在旁边玩，可我一直坚持到底。每天我在体育馆打排球打到四点多。日积月累，先苦后甜，经过一天又一天地练习，我成为了出色的排球队员。
打排球永远是我最喜欢的运动，它让我记得严格的老师、可爱的伙伴们。
看，我的课余生活大都被排球占了，可是我喜欢，我开心。
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