无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的五年级的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
我的十岁生日就要到了。我别提多高兴了。怎样过好我的生日呢？我家附近邻居家的几个孩子，刚过完他们的十岁生日。他们都穿上新衣服，由家里人带着出去游玩。回来后，又是放鞭炮，又是吃团圆饭，亲戚朋友请了几大桌。我可不愿意这样做。
前几天，我对爸爸说：“我的生日可不要你们多花钱，只要给我买些学习用具。”第二天，爸爸很快就把东西买回来了，有《小学生词汇手册》、《学生造句词典》，还有三角板、量角器、圆规和算盘。
为了我的生日，爸爸妈妈也没少操心，他们偷偷地为我准备。因为，舅舅、舅妈，姨夫、姨妈、叔叔和婶婶，都在打听我什么时候过生日。最近，爸爸出差到上海为我买来一套衣服，颜色好看极了，听说上海的小朋友都喜欢穿。妈妈几天前就买回了生日蛋糕。
生日这天，刚好是星期天，爸爸、妈妈照常上班。我和往日一样，写完作业就和小朋友去玩。晚上，爸爸、妈妈只请了爷爷、奶奶和外公一齐吃了顿饭。桌上摆了好多菜，有鱼呀，鸡呀，还有我最喜欢吃的大虾。我把切好的蛋糕分给大家，大家也把好吃的菜往我碗里夹。为了我的生日，一家人都很高兴。虽然没有其他小朋友过生日那样热闹，但我觉得这样更有意义。
我的十岁生日就是这样度过的。
五年级的作文 篇2
我家有一棵枇杷树，他曾经给我留下了许多美好的回忆，和我一起度过了快乐的童年，我很爱它。
春天，万物苏醒之际，枇杷树，给我家增添了一抹绿色，让我家多了一丝生气。
夏天，烈日当空，我们可以坐在它那阴凉的树枝下，泡茶，看书，聊天，喝喝咖啡，时不时传来一阵枇杷花香，令人心旷神怡，使人无比悠闲，自在，院子在一时间构成了一幅美丽的夏之图。
秋天，枇杷树上的枇杷成熟了，我们领居家的小朋友都一起来采果子，玩游戏，枇杷树上的枇杷可好吃了，又香又甜，虽然个小，但是只吃一口就让人有了满足的感觉，无比舒畅，大人们也没闲着，把枇杷树的叶子采下来，放在锅里加水煮一煮，就变成了一碗淳朴，自然，清热解毒的汤汁，纯天然，对身体益处很多，有时候大人会把枇杷采下来，切块，加水加冰糖，再加上冰块，就变成了一碗清凉爽口的冰镇枇杷，令人回味无穷。
可是好景不长，在一个夜晚枇杷树被人砍掉了，只剩下一小截树干，那一天我为他哭了好久，因外我以为他死了，再也回不来了。
可是几个月过后，枇杷树又长出了新芽，哦，我真为他感到高兴，真为他这种顽强的生命力，感到我们敬佩，这种精神，不只是我们人所需要的吗？
这就是我家的枇杷树，它就如同我的知己一般，只可惜我们搬家了，但是我会永运记住这棵藏在我心灵深处的枇杷树的，他是我童年最珍贵的回忆。
五年级的作文 篇3
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这句话说得一点都不错！我从小是个书呆子，每天我都要看书，书既是我形影不离的好朋友，更是我的好老师。
我爱书，爱得有点痴迷。
无论是上街还是外出旅游，我都喜欢到书店逛逛，看到喜欢的书，我就要买。爸爸妈妈出差问我要带什么礼物，我总是毫不思索就回答：“书！”以致于别人的爸爸妈妈多数带的都是吃呀、穿呀、玩呀等礼物，而我的爸妈总会给我带回几本这样那样的书。每年，新书报征订时，我都要妈妈给我弄一套新书目录，从中挑出我喜爱的来订阅。得到新书，是我最高兴的事。
买书多了，渐渐地，我的小书架里装满了我喜爱的书。按类分，有故事书、作文书、参考书、工具书、还有许多科技类的书;。按内容分，有数学的、语文的、英语的、自然的、科幻的、哲理的、等等。厚厚薄薄、大大小小、新新旧旧，它们或站或躺，挤满了我的小书橱，大约已有一百多本，每一本都令我爱不释手，每一本我都舍不得丢弃。
后来，我的小书架装不下了，我就叠在床头柜上，床头柜叠满了，我就摆在床上枕边。
每天，我都要将看过的书摆好整齐，都会为它们扫扫灰尘，还会像探望老朋友一样，看看它们，摸摸它们。
我爱读书，读书使我增长知识。
自从上一年级老师教会我查字典后，我就经常借助字典阅读我喜欢的书。书读多了，思维开阔了，就爱经常问为什么，爸爸妈妈总是不厌其烦地回答我，可有时，连他们自己都搞不清我的问题。一个夏日的晚上，我望着天空，想出了一个问题：天上一共有多少颗星星呢？于是，我带着这个疑问去问爸爸，爸爸笑了笑，说：“天上这么多星星，怎么数得清呀？傻孩子！”我不服气，就去请教了我的好老师——《十万个为什么》。里面说到，用我们的肉眼，只能看到三千多颗。如果借助太空望远镜就会看到更多的星体，随着科学的越来越发达，我们人类还可以飞到太空去探索宇宙的秘密。我骄傲地对爸爸妈妈说：“哼！还是我的‘老师’有本事。”
读书不仅使我增长知识，还使我学到了许多做人的道理。
记得四年级上《社会和自然》课时，学到“水”是生命之源，为了学习更多的水知识，我仔细阅读了我珍藏的“新时期少年科普知识动漫百科全书”——《水》。我学到了更丰富的水知识，我知道了水的诞生，还知道水可以分为气体水（水蒸气）、液体水（雨、海水、江水、河水）、固体水（冰）；软水、硬水；地面水、地表水、地下水等等。书中说，水是万物生长的源泉，但水污染又会给人类带来疾病，而水污染的主犯又恰恰是人类自己，乱排工业废水，乱倒生活废水的行为，给生存环境造成了极大的破坏。书中还说，水对人类的作用是很大的，不但维持正常的生存需资，还可以灌溉、发电，但缺水已成为整个地球的问题。读了这本书，我懂得了，我们每个人都有责任保护环境、节约用水。保护好环境，就是保护地球，就是保护我们的家，就是保护我们人类自己。我把这些知识讲给爸爸妈妈听，从那时起，我就和爸爸妈妈约定，我们家要把洗手、洗衣、洗菜的水存起来，用来拖地、冲厕所。
是书教我做人的道理，是书教我知识，读书使我快乐，我爱书，我最爱看书。
五年级的作文 篇4
前些日子，我和爸爸从县城南边的河里捉回来一些草鱼苗，大的有三四厘米，小的仅有一厘米。我把它们放在玻璃缸里，任它们游来游去，自由自在，无忧无虑。
可是近几天，鱼缸里突然死了好多条鱼，奇怪的是：死的都是大一些的，小鱼却安然无恙。更奇怪的是：这些死鱼首先眼睛没了，后来身子也没有了，只剩下鱼骨头了。我十分好奇，决心解开这个谜。
这天，我在家中做完作业，就仔细观寨起鱼来。突然，我发现一条大鱼被一群小鱼紧追不放。大鱼游到哪儿，那群小鱼就跟到哪儿，大鱼停下，小鱼就拥上去。我想：这是怎么回事？难道小鱼吃大鱼？于是便更仔细地观察起来。大鱼已经被小鱼追得没有力气了，速度越来越慢，最后只好停下来。这时那一群小鱼就像见了宝贝似的，迫不及待地一拥而上，围着大鱼一阵乱咬。我不忍心看，便轻轻地敲了一下鱼缸，小鱼们忽地四下逃窜。再看看那条大鱼，啊！仅仅一瞬间，眼睛就被吃掉了！我怒了又想，噢！怪不得死鱼都没眼睛，原来眼睛最软，最容易下口呀！
我又细心地观察下去，只见小鱼们刁、心冀冀地从四周慢慢聚拢到死鱼身边，发现没有情况，接着便你枪我夺地咬起来，样子十分贪婪。不一会，只利下鱼骨了。天啊，小鱼真吃大鱼！
我把这一惊人的发现告诉了爸爸，爸爸想了想说：“是不是小鱼饿了？”于是往鱼缸里撒了一些鱼食。以后，鱼缸里的鱼再也没有死过。
我这才明白过来：原来小鱼饿了，迫不得己才下此毒手呀！
五年级的作文 篇5
妈妈给我买了一个排球，当我拿到时开心又害怕。这是阳光大课间要用的东西，还得参加比赛。
但我不会打排球。排球在别人手上像施了魔法的跳跃着也不乱跑，而它在我手上却像一个调皮的小孩子一样飞起很远，怎么也接不到。当老师检查打排球的时候，看见别人都能打几十个，而我只能打两三个，十分着急，又不想给班级拖后腿。
回到家后，我请妈妈教我打排球，她交给了我许多打排球的方法，比如：不能打得太高，又不能打得太低………。快开始打时，我把这些方法还想了一次，但一打，手就不由自主地按原来不好的方法打了起来，又只打了几个，我试了几次结果都一样。慢慢的我灰心了，但一想还要比赛。
我不得不另想办法：用球网穿着球，把绳子挂在劲上，用这种办法我慢慢学会了打球的方法，不挂也能打八九个，这十分令我高兴。但初中考试排球要打三十个才得满分，有些同学可以打七十多个，他们是我打的几倍呀，我显得力不从心。唉！没办法，只能认认真真地练习。
有时我十分害怕，怕升学考试体育不及格，怕给班级拖后腿，怕同学们嘲笑我。给别人带来开心的排球，却给我带了烦恼。
五年级的作文 篇6
你要问我们班男同学现在最爱玩什么？那就是玩修正带的齿轮了。
众所周知，修正带是用来修正文字的，可我们班男生有个同学叫张宇轩的，他废物利用，将用完的修正带拆开，把修正带的带子伸出来，把齿轮留下来玩。起初，他周围的一些男同学学着他的样子玩，后来，玩齿轮的队伍越来越来壮大，所以男生都不约而同地玩起这新游戏，这还波及到了一些性格活泼的女生。
很快，玩齿轮从最初为了拨齿轮听声音，发展到收集许多齿轮做一些小玩意、用大齿轮崩小齿轮等等玩法。因为有的同学课上偷着玩，老师生气了，强迫我们不玩齿轮，或者把我们的齿轮没收。
我想：玩是一种天性，但是不能因为从玩中找乐而耽误学习，老师的做法是为我们好，因为我们的时间、精力应该放在学习上啊!
五年级的作文 篇7
独角山羊，一件极普通的玩具，而且是一件残损的玩具，却是我的最爱。
今年暑假的一天，妈妈给我买了一件木质拼装玩具——山羊，我装好之后，它那立体完美的造型，自然淡黄的木质，尤其是那对羊角，弯曲如初七八的月亮，更衬托出山羊坚韧不拔的性格，喜爱之情顿生，我决定把它放进我的书柜，让它和我书柜中圣贤的君子为伴，书香萦绕，艺味十足。但不幸的事情终于发生了，由于我一时疏忽，一只山羊角在乔迁时被遗落在我的书桌上，我当时想走过去把它安上，但懒惰拉着我的衣角哪天去找书的时候顺手把它安上就行了，反正也不差这一会儿我心里想。其实书柜离我的书桌顶多五步，生性懒散的`我却连这五步也不肯再走。
日子一天天过去了，那只山羊角仍旧躺在我的书桌上，在这期间，我曾多次到书柜找书，可每一次都忘记带上它，每当我坐下看书时，偶然瞥见孤独的山羊角唉，等下一次吧。
很快，一个月过去了，当我终于记得要把它还给山羊时，却找不到它了，我找遍了书桌的每一个角落，抽屉，夹缝，桌脚旁，可还是没有它的踪影，我急忙去问妈妈，妈妈回答说：好像昨天我在扔废纸时看见了一个淡黄色的东西，我也没细看，就扔了。
此时，我再端祥这只可怜的独角山羊，没了一只角的它再也不能显出它的风采与坚强的性格，而它的眼睛也似乎充满悲伤，我震惊了，是我的拖拉和懒惰让我的山羊变成残废，使山羊失去雄姿，一位哲人的话今天不做就等于永远不做此刻回荡在我的耳畔。
于是，我郑重地把那只丢了角的山羊摆在书桌最显眼的地方。在学习之余，我抬头便可望见它，激励自己不断奋进，丝毫不敢松懈，去为美好的明天而奋斗。
独角山羊——我的最爱。
五年级的作文 篇8
也许你没想过，森林里也是别有一番天地的，城里的孩子没见识过。我们都是蜜罐里泡大的，那么好的条件让我们忘了森林。
我在津津有味地看着《森林报》。我看着看着，就好像飘上天空来到森林。我成了个小人，开始了一段生涯……
我住过田鼠的家。田鼠吱吱叫，边叫边带我参观它的家，我发现这个家最安全可靠，因为它有许多门，前门后门样样俱全，甚至分了前门一、前门二什么的。我出门也很方便呢。通道歪歪曲曲、路通发达的，四面八方一拥而上，估计进去都要迷路，就不用怕那些要吃田鼠的动物啦。
我也住过园丁鸟的家。首先，我的感觉就是：这个家好漂亮！顺着铺在地上的鹅卵石，来到枯枝败叶编成的拱形门。进去以后，一个绿色的住宅闪在眼前。我发现，这鲜草编成的窝，外面缀满了栀子。而这住宅的“花园”里，长了许多花草，也刚好隐蔽这里。整体看起来，十分小巧精致。
最舒服是长尾巴山雀家。我来到这里就躺下，我想起了棉被。家里的棉被就是这么舒服的。这个垫子是由绒毛、羽毛和兽毛垫成，上面铺了一层干草。外面是用苔藓编的，搭成舒适的墙和天花板。房子圆圆的，像个小南瓜。上面有个小圆门。
住完那些动物的家，我开阔了视野。我走在路上，下起了大雨，对我这个小矮人来说可不是件好事。我看见一个蟋蟀的住宅，毫不犹豫，钻了进去。蟋蟀响着忽高忽低的声音，碰壁相回弦外之音，我觉得十分好听。很快，雨停了。
我发现这里很不错。没雨干燥，有雨把水瞬间排掉，很方便，很卫生，也不会太显眼。但我还是依依不舍地爬了出去。
小路上，泥土很湿润，铺满落下的花瓣，路旁的小草滴着露珠。我把草花当蹦蹦床，把矢车菊当舞台，把铃兰当滑梯，玩了一通。走了之后，又饿了，摘些草莓和茅莓吃。路上太阳和彩虹跟着我走，感觉可真幸福啊！
一个黑乎乎的身影向我走来，是猎人！我要被发现，成为新闻头条人物？不不不，我才不要。我不知哪来的胆子，爬上了他的裤腿，溜到口袋里去。一会儿，他回到了一个熟悉的地方，是城市里啊！我又爬下来，找到了我的家，从门缝塞进来，发现爸妈不在，又爬上我卧室里的小床，美美睡了一觉。
醒来后我变回来了。到底是真的还是做了一个梦呢？真想和人们一起变成小人回到那个绿色的天堂，开始美好生活！
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