在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的五年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
盼望着，盼望着，终于盼来了小记者的活动日。今天，我要当小牙医了，以前都是别人给我修牙、补牙，今天我不再是患者，而是变成了一位小牙医了！
口腔医生告诉我们刷牙技巧，先把下牙刷十下，再把外层刷十下，然后把后面的大牙刷十下，上牙也是这样的顺序，每天早晚各刷牙一次，每次不能少于三分钟。老师还教我们许多能有一口好牙的小窍门。
轮到我们亲自体验当牙医了，我们活蹦乱跳的跑到了修牙室，老师让我们互相看着牙齿，再用专业的修牙工具试一下。看！“小患者”心惊胆战的张开嘴巴，而我一点儿也不害怕，因为，我的牙医已经修过好多次，而且做了封闭。那位给我做检查的“小牙医”小心翼翼地观察着，她告诉我我有颗牙齿开始发黑了，好像是被小虫子蛀了，我顿时有点儿紧张了。轮到我给她看牙了，我穿上了雪白的工作服，仔细的检查，我的天呐！她已经有五颗牙齿被虫子蛀了。
经过这次活动，我暗暗下决心，一定呀好好刷牙，绝不能让小虫子的诡计得逞。
五年级作文 篇2
我就是我，一个热爱绘画、喜欢足球，性格活泼又有点任性的女孩。
我非常喜欢画画。只要我一拿起画笔，就会把外界的一切都抛到九霄云外。
记得有一次，我刚买了期盼已久的“神奇宝贝”大图鉴，就把它带到学校去了。那是一节语文课，我把图鉴放在桌子抽屉里，时不时的看上一眼。过了一会，我实在忍不住想要画画的冲动，就在桌箱里找起纸笔来。谁知，那天我刚好没带专用的画画本，哎，幸亏我还准备了另外两个小画本。于是就拿出来放到桌面上忘乎所以的开始画起来，画着画着……突然，本子“消失”不见了！我抬头一看，啊？老师什么时候过来的？老师一下子就把本子给撕了。此时，我的内心是崩溃的。放学后，我拿出了口袋中仅存的五元钱又买了一个小本子来当备用本。
我不仅喜欢画画，绘画技术也很好。我参加玩艺堂美术班绘画比赛，取得了很好的成绩，还得了500元的奖学金呢！
我用绘画比赛的奖金，买了一只小狗，给它取名叫“小温”。一次，我带它去院子边的小池塘捉蝌蚪玩。偶然看到其中一只蝌蚪是橙色的，就指给小温看让它去抓。小温一下就跳到了水里，蝌蚪不知是被小温踩到了还是逃跑了，不见了踪影。小温站在水里，身上都湿了，我没抓到橙色蝌蚪，很不高兴。也懒得拉小温上来，就打电话给妈妈，让她赶紧来。不过妈妈下来时，小温已经自己爬上来啦。妈妈说我可真任性啊。
我还很喜欢踢足球，但是我踢球的技术很臭，我每次发球都会发到别人的脑袋上。有一次，我刚把球踢出去，就听见“嗷”的一声大叫，转眼看过去，哎，又踢到别人头上去了……你说我怎么就踢不准球门，偏偏踢到人家头上呢？
我希望以后踢球别再踢到别人了，也希望上课时能控制住自己走神的欲望。
五年级作文 篇3
夕陽渐斜，青藤静静地攀过斑驳的古墙，阵阵清风掠过树隙，落叶沙沙，奏响金秋的乐章。而我，只是个过客，独自人漫步在上虞曲折迂回的山溪之中，记忆又辗转到已逝的童年。
绵延的山路似条皮带紧紧地缠在巍峨的高山上，在小路的尽头，有座不起眼的屋子。它低低的，矮矮的，但林间那个蹦蹦跳跳的小女孩却洋溢着最幸福的笑容，哼着最动听的小曲儿，走到这间最普通，最平凡的小屋里。小屋的门口，有个最慈爱的奶奶。每当女孩疯完了天回到家中，迎接她的总是奶奶那和蔼的笑容。奶奶用那温暖的大手牵过孩子冰冷的小手，捧起她通红的脸蛋儿，心疼的念叨着：“哎呀，没事儿吧！”孩子抬起头，用力地拍打着自己的胸脯，即使忍着疼痛，只愿坚强地对奶奶说：“奶奶，您看，我没事儿呢！”“对，对，没事儿，没事儿就好哇！”奶奶爱怜地凝视着眼前天真单纯的孩子，不知是喜还 是悲。不知道为什么，那时微弱的灯光下，女孩竟分不清奶奶额角边的水珠是咸咸的，还 是苦涩的……
女孩牵起奶奶的手，微笑着，指着窗外的那抹斜陽：“多美啊！”。奶奶静静地凝视着女孩那闪烁着光芒的眼睛，若有所思地点了点头。
“我们出去散步吧！”
女孩讶异地别过头，清澈的眼睛中闪过丝惊讶，通红的面庞诠释着她的惊喜与不解。是的.，她明白奶奶患有风湿病，同时，她也很乖巧，从来不会要求奶奶陪自己出门，有时还 会帮奶奶分担些家务。但是，奶奶现在是怎么了……
眼睛是心灵的窗户，奶奶也看出了女孩心中的迷惑与不解，她微笑着，没有多说什么，只是牵起女孩的小手，步步，慢慢地，向前走去……
金色的余晖映照在波澜的河面上，泛出鱼鳞般的光彩。女孩和奶奶静静地坐在水边，脚尖“哗啦哗啦”地踩着水面，溪水随着孩子的脚丫泛起阵阵的涟漪，似老者脸上沧桑的皱纹，如孩子笑时嘴边稚嫩的褶皱。女孩和奶奶快乐地交谈着，孩子用稚嫩的小手比划着，奶奶乐呵呵地点着头，轻轻抚摸着那白花花的发梢，什么也不说，只是静静地凝视着眼前单纯的孩子。不知道为什么，孩子那双原本应澄澈透明的眸子中却透出老者的坚定与深邃，而奶奶那张满是皱纹的脸上却浮现出孩儿般稚嫩的笑容……
“走，我们回家吧！”
暮色将临，天上的云被黄昏的太陽染成了红色。颜色渐变的天幕，是那么的美。夕陽下，双大脚引着双小脚，“吧嗒吧嗒”向前走去，只留下深浅的两串脚印……
是的，那个女孩就是我。
记忆中那段最美的时光，定格在那个小山村，还 有，那个小山村里的奶奶……
时光匆匆流逝，蓦然回首，却发现那段叫做“童年”的时光，早已从我指尖流过。待我再次回到上虞，回到那个小山村之时，我却再也找不到那种叫做“童年”的感觉。行走在人生之路上，我们笑看窗外花开花落，叶茂叶枯；静观天外云卷云舒，风停风起，不知道为什么，我从何时起，不再只有个影子，那个记载了童年的影子，悄然住进我心底，陪伴着我，也是从那时起，我多了种哀伤，也许，这就是“乡愁”吧……
五年级作文 篇4
回首往事，许许多多的事在脑海中浮现出来，最清晰的还是那一回。
那还是在四年级。那天下午，我上学时，见后门开着，就想直接走后门进班级（因为我坐在班级后排）。当我踏进后门时，发现后门那块本就松动的木板已经掉下来了，倚在门上。我本想让开，这时突然有人在背后推了我一下：“走这么慢！蜗牛走的都比你快，真是的。”因为门开的不是太大，又被同学一推，门一下子被我撞开来，倚在门上的木板“咚”地掉在了地上。这时同学们闻声看过来，不知谁谁说了一句：“噢，高佳雨把门弄坏了。”别的同学也在旁边一个劲起哄：“高佳雨把门弄坏了！”“你们……”我生气地瞪了他们一眼，轻轻地把木板拿起来，放在门旁，走到座位上坐了下来——门板是自己掉下来的，我怕啥？
不一会，老师来了，有人说了一句：“老师，后门坏了。”老师看了看后门，问：“谁弄坏的？”没想到，全班同学竟然异口同声的说：“是高佳雨！”有的人还捂着嘴偷偷地笑。“你为什么把门弄坏了？你不知道门板松动了吗？”老师生气的问我。“不是我弄的！我只是不小心碰到门了而已，而且，我来的时候门已经坏了！”我极力争辩，强忍着即将涌出的泪水。
“不是你，那全班同学怎么不说别人，为什么都说是你啊？明天给我把门修好了。”老师发出了最后通碟。我的泪流了下来：“本来就不是我弄坏的……”我无助的望着老师，多么希望老师能相信我啊！“别狡辩！你不修，明天就把家长带过来！”“好，我，我修。”没办法，妈妈不知道真相，要是让妈妈知道，还不知要怎么打我呢……
这件事虽然过去很久了，但是一想起来，我就觉得很委屈，老师为什么不相信自己的学生呢？
五年级作文 篇5
10月3日，爸爸妈妈带我去了中华民族园。
在路上，我看见了鲜艳的花儿，这儿一丛，那儿一簇，风一吹，花儿摇摆起来，像一个个向日葵向导。
行了几小时后，我们终于到了中华民族园，在门口，首先映入我眼帘的是两棵“大榕树”，枝繁叶茂，树干又粗又大，要五个人才能把它围抱住。远远看去它们是精力旺盛的“千古树”，古朴伟岸。可走近它，一看，再一摸，才知道，它是用石头和水泥造成，真可谓以假乱真呀！
我们一进大门，绕过了坛诚，来到了一个高大直立的圆通建筑前。原来它叫转经塔，金黄色的塔身上刻着密密麻麻的藏文。据说，它会给人带来福气。我们拉着它四周的大铁环，跑着将它转起来，顿时，响起了悦耳的风铃声。
我们走出了转经塔，来到了云南风景区，进了傣族竹楼。它是用木头和竹子搭成的房屋。听说，傣族生活在炎热潮湿的热带，这样的建筑，即通风凉爽，又可防潮。上了2楼，果然格外清凉。我们拖鞋进了铺满草席的小屋里。那里的墙上挂着一个兜子，里面插着大砍刀；墙角里，摆放着织布机；门口还有傣族人热爱的木底鞋，我们穿上试了试，才走出几步，就站不稳，真有意思，。
天渐渐黑了，我们恋恋不舍的回了家。
五年级作文 篇6
腊月二十九的早晨，我睡眼惺忪的与哥哥姐姐们围坐在圆形小桌上，吃着可口的早饭，在好好享受着难得的悠哉时光。
“你们都给我听好了！”爸爸一嗓子打破了这早晨的宁静“你们今天都要给我打起精神来！”他冲着我们这些“小盆友”们大喊一声，惊得我差点掉了筷子。这一听就是又有了新任务，但任务是什么呢？只要你看看院子里的一堆春联就能知道了。
很快，我就和哥哥们在二大爷的“英明领导”下，开始了忙碌的工作：一点一点的撕掉旧春联。虽然院子里寒风瑟瑟，但不一会儿，大家就马不停蹄的把一张张旧春联撕了下来。撕掉旧春联后，斌斌哥哥端着一大盆热气腾腾的浆糊来了。只见他不紧不慢，踩着椅子轻轻刷着与春联、“福”字形状相同的浆糊，并与二大爷一起贴好，捋直。这一院子的春联就这么被他们慢慢地贴好了。而其中最重要的，就是“贴大门”。
这大门可不好贴，人们最看重的就是它。不仅如此，大门还高几尺，只有爬梯子才能够得到，但斌斌哥哥可不怕。还没等梯子固定，他就一溜烟爬了上去，并耐心的刷上浆糊。这时就该二大爷出马了，我和哥哥们刚刚踩好梯子，他就拉着长长的春联爬到了梯子上，只见他先把整张春联小心翼翼的贴好，再从上到下把春联的每一个边边角角轻轻捋直，并跳下梯子，仔细的看春联有没有歪。当他把大门贴好后，我还在发呆。没想到二大爷平时那么粗枝大叶，但干起活来却粗中有细，这让我惊讶不少。
随后，我又和爸爸妈妈一起在仓库的柱子上用透明胶带贴了金黄的“福”字。拿着胶带的我跑来跑去，忙的不亦乐乎。
忙活一阵子后，我不但毫无怨言，还喜欢上了这忙碌的气氛，于是，我自告奋勇的报名参加“去北坡贴春联”的队伍。看来又要忙活一阵子了……
五年级作文 篇7
这个暑假我看了一本书，名字叫——《城南旧事》，看完以后我深有感触。
《城南旧事》这本书用纯真的笔调把我们带进了二三十年代的北京，在记叙中作者抒发了对童年的想念和对人间的真善美的呼唤，这本书不但写得生动，而且每个故事都令我思绪起伏。
这本书由五个故事组成：《惠安馆》，《我们去看海》，《兰姨娘》，《驴打滚儿》，《爸爸的花儿落了我也不再是小孩子》文中主要以小英子的成长为串联，用孩子的眼光来旁观大人世界的悲欢离合。用了许多好词好句来写，还写得很具体，看得我都有些伤感。
《城南旧事》还做到了故事里有酸甜苦辣咸，不止一个味道，让我越看越起劲。《惠安馆》中疯姑娘秀贞和可爱的妞儿最终惨死在火车轮下，让人心痛不已；还有兰姨娘，她的母亲为了她那生病的哥哥，三岁就把她卖掉了，十四岁时又被卖到北京做青楼女，后来她嫁给了施太爷做姨太太，然后她认清了施太爷骨子里对她的轻视和封建大家族的本质，选择了离开，最后才在英子家结识了青年德先，走向了幸福的生活；在《爸爸的花儿落了我也不再是小孩子》又让我感受到了父爱的温暖，一种复杂的爱意……
纯真美丽的童年，值得我们每一的人去品味，去珍藏。
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