在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的五年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文 篇1
哥哥从美国给我带来了四只黄澄澄、金灿灿的柠檬。妈妈把它放地桌子上，远远望去 ，它们的外形各不相同，其中有一只长得特别 可爱，它长得和一般的柠檬有一些不同，很像 一颗金心，又有一些像桃子，只是它的头总是 斜向一边，好像害羞似的，我越看越喜欢。
我把它拿起来，立刻一种香浓的味 道扑面而来，看着这只可爱的柠檬，我的口水 都流了下来，实在等不及了，我张大嘴巴咬了 一口，不料一种苦涩的味道充满了我的嘴。我 连忙吐了出来，并大声地叫了起来：“哇，这 柠檬太难吃了，为什么大家还喜欢它？”妈妈 听了后接过我手中的柠檬说：“柠檬不是这样 吃的，一般人们都会把它用来泡茶喝。柠檬里 面含有大量对人体有益的维生素，它不但能够 美容，还能保护视力和健脑呢！”妈妈边说边 用水洗净了柠檬，并把它切成一片片的薄片， 放入杯中，接着再放一些糖，冲入水。递给我 说：“现在再试一下，味道怎么样？”我小心 翼翼地接过杯子尝了一小口，只觉得一股酸酸 甜甜的，并带着一丝清香的回味，和刚才的味 道大不一样了。我一连几大口把它“消灭”掉 了。
原来吃柠檬还这么讲究，今天不但 吃到了香甜可口的柠檬，还学到了一些生活常 识，真是一举二得。
五年级作文 篇2
看到我家的自行车，我就想起了第一次学骑自行车的事。
那时候，我爸爸骑着三轮车在一个卖自行车的地方给我买了一辆小自行车，后面还带着两个小轮子。我学了三天，就学会骑了。后来我爸爸把自行车后面的两个小轮子给拆了下来。我又骑上了自行车，可是我害怕了，不敢再骑了。爸爸让我试了一次，我用右脚蹬上了右边的脚蹬子，左脚在地面上撑着，我心想：我会不会在骑的过程中摔下来呢？我胆子大了起来，我的左脚用力向前一蹬，自行车走了起来。骑着骑着，我的心突然紧张了起来，我一紧张，就从自行车上摔了下来。爸爸走到了我跟前，把我扶了起来，拍了拍我身上的土，对我说：“刚才你骑的时候心里在想什么呢？”我低声说：“刚才我的心紧张了起来，然后就摔倒了。”爸爸坚定的说：“一定要专心，只要你坚持不懈，就一定能成功。你再试一次！"我扶起自行车，再一次骑了起来，可是还是摔了下来。但想起爸爸刚才说的话，我又试了一遍。
就这样，我一直试了两个星期才把自行车练好啊。
现在每当看见我的自行车，我就会想起一句话：只要坚持不懈，就一定能成功！
五年级作文 篇3
课上一听要包粽子，我非常激动，兴冲冲地坐在椅子上，椅子上就像着火了一样，怎么也坐不好，眼睛一直盯着那个铁锅，里面有满满一锅粽叶，旁边还有一些白白的糯米和红红的大枣，我的心一直在激烈地跳动。
过了一会儿，老师发给了我一片粽叶，我试探着，动手去把粽叶弄成小碗形，可是，一次又一次，我的粽叶还没弄好。我又试了一次，这一次我细心地看马老师的示范，然后低头认真地做了起来。这一下，终于做好了，我的脸上露出了满意的笑容，我又看了看旁边的同桌，他早早地弄好了。我暗下决心：一定要包一个精致的粽子拿回家，给爸爸妈妈尝一尝！
我小心翼翼地拿着“小碗”走到老师那里，我用手抓了一些糯米，中间加了一个小枣，然后又在上面盖了一层糯米。接下来，我把上面的两小片粽叶折了下来，把糯米盖住，就像盖上了一个小盖子。我又取了两条小绳把粽子捆紧，我正在捆的时候，小粽叶好像在说：“松一些，我马上就要被你勒死了。”这时，我听见糯米仿佛在说：“小主人，紧一些，对，很好，谢谢你，让我穿上了一件衣服。”粽叶和糯米激烈地争论着。我无奈地叹了口气。不好，粽叶突然碎了，米都跑了出来。我心想：没戏了，米太满了。我正愁怎么办呢？这时，我又看见了一条绳子，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！我拿起绳子，终于把它修补好了。
老师说要推销粽子，我灵机一动，向老师要了一张彩纸，“人靠衣装，粽子靠纸装”。哈哈！我的想法还不错吧！
这是我第一次包粽子，虽然包的不是很好看，但我明白了“坚持就是胜利”！
五年级作文 篇4
书，寄托着人类热切的希望；书，蕴含着人类丰富的感悟。提起书，会有说不完的话语……
我从小就爱看书，因为书给予了我无穷的知识，给了我创新的精神。书，是人类的好朋友，是人类进步的阶梯。书，让我学到了许多课堂上学不到的东西；书，增长了我的知识，开阔了我的眼界。书，使我的成绩一升再升；书，让我懂得了人世间的爱与恨，善与恶。它教我做人的道理，教给我分辨是非的能力。读书带给我无穷的欢乐；读书使我从中得到了一把金钥匙，让我开启了智慧的大门。
读书，还差点让我失去了纯真的友谊。那是一个夏天的上午，我在家里看《安徒生的童话》，邻居范盈君来找我玩。由于我看书太入迷了，不知道她来，让她在门外等了十多分钟。最后，还是在做家务的妈妈听到敲门声才开了门。范盈君走到书房里，见我读书那么认真，不忍心打扰我，便随手抓了一本书看起来。这时，我正好读道白雪公主那狠毒的后妈陷害白雪公主的地方。心中不觉生出一股憎恨之情，就破口大骂：你这可恶的老太婆，正该挨千刀万剐！范盈君听了，还以为我再说她呢，心里很生气，怒气冲冲的说：人家好心好意找你玩，你却骂我，我永远也不会原谅你的！说着，她哭着回家了！我经她这么一说，一下子从书的海洋中醒了过来，发现范盈君误会了我！我急忙三步并作两步走到电话旁，打通了她家的电话！她接电话时，我听见她那边还略带些哭腔，不过，她听了我的解释后，又喜笑颜开了！虽然读书让我差点失去了纯真的友谊，但我还是挺爱书的，毕竟读书带给我的乐趣也不少嘛！
书可医治愚昧，书可使人聪慧，书是人类进步的阶梯；书是长辈和家长们的期冀！我爱书，因为它是知识的.海洋，是开启智慧大门的钥匙！我爱读书！
五年级作文 篇5
我本是一个十分内向的孩子，还记得小学一年级的时候，我没有一个朋友，因为我成绩差，又不太擅长表达。我有一个我现在还在珍藏的玩具：毛绒哆啦A梦。还记得这是我一出生我爸就给我买的，非常非常大，我小小的身子抱都抱不住，只能费力地揪着它的一只耳朵在地上拖来拖去，久而久之，它的一只耳朵都被我揪掉了。
晚上睡觉时我也会把它放在床头，直到现在，平时，我考试一考不好了，妈妈就会怒声恶气地打我、骂我，我到现在仍记忆犹新的是那一次我被我妈打得气都喘不过来，每到这时，我就会在晚上睡觉时偷偷地哭（我很小就自己一个人睡一个房间），一边哭一边轻轻地摸着哆啦A梦，小声地说着为什么我认真听了还是不会，妈妈打得疼死了这一类的话。哆啦A梦的脸上只有一个始终笑眯眯的表情，我也知道它听不懂，但我的心里却觉得舒服多了。
每天，我都会好好地和哆啦A梦谈谈，谈谈今天在学校里发生的每一件趣事，每一件令人生气的以及老师在课上讲过的复习重点（这样连我的成绩也提高了），而那个大蓝胖子也成了我最忠实的听众。
随着高年级的深入，我的心灵也变得成熟了些，成绩也变好了些，但是我每天都泡在考试及作业里，没有与哆啦A梦交谈的时间，但每一次写作业累了，我都停下来歇歇，把它抱起，长时间地和它对视着，我完全浸在与它对视的过程中，它的脸上还是只有一种单一的表情，但也不觉得很死板，因为它见证了我的成长，我的成熟，以及我心灵的强大过程。
有时候考好了，与它对视，仿佛它也在表扬我，朝我甜甜地笑；有时候在学校没考好，或是遇到了什么不平的待遇，与它对视，好像它也在为我生气，小嘴巴撅着，但那发明者给它的眉毛却始终改变不了，向上弯，向两个小月牙，表情滑稽极了，让人什么不开心的事都不欢而散。
还记得前几天，老师冤枉了我，我却只能张着嘴看着“犯罪者”逍遥法外。于是，我一回家就往床上一坐，生气地、粗鲁地拽起它，然后在它白嫩泛着红晕的脸上使劲揪了一把，好像它的五官都疼得揪了起来，愤愤不平地朝我叫着：“啊哟！你干嘛揪我呀！”让我不禁噗嗤一笑。
前几天，终于度过了令人胆战心惊的“考试月”，我取得了不错的成绩，在收拾房间时，无意间从一个大箱子里拾到它，它变得皱巴巴的，颜色也褪了不少，但脸上表情依然不变，冲我甜甜地笑，我一下子看见了我小时候的各种经历，现在想起来真是好笑。
敞开心扉与哆啦A梦谈谈，你会收获到许多……
五年级作文 篇6
今天我们七个学生带着全班43个同学的礼物及一些书本，乘着车向茶陵出发，经过4个小时的旅途，我们来到了梦寐以求的地方——茶陵县火田镇中心小学。
一进校门下课铃声正好想起，学生们一窝疯的往外跑，看着我们他们有点儿好奇，学校的杨主任快步迎向我们，激动的和老师、家长们握手。首先请我们进会议室休息片刻，后来到电教室和我们联谊的五三班同学们开见面会。火田中心小学五三班的同学们已经在教室里安静的等着我们，他们像一朵朵鲜花羞涩的看着我们。
首先杨主任作为主持人迫不及待宣布：株洲八达小学和火田中心小学“手拉手”联谊活动现在开始，第一项请刘博恰同学代表八达小学做了兴奋的发言，然后对方一位靓丽的女孩腼腆的回应了我们，第三项是帅气校长的热情洋溢的总结发言。随后张老师讲了许多的名言名句，她采用了她说前言，我们一起回答后句，把气氛带到了高潮；特别是我们和“手拉手”朋友见面的时候最紧张，站在那里的几秒钟中，我心里像踹了一只小兔子，怦怦的跳，想着他是什么样子，眼睛在同学中扫来扫去，看着猜着谁是？是他——一个长相帅气，有着炯炯有神的眼睛，脸上还带点稚嫩的，我一眼就喜欢的有点小小的熟悉感的“手拉手”朋友——周智康。接下来我表演了葫芦丝《竹林深处》，一阵一阵的掌声带给我一连串的鼓舞，让我听到了幸福的心跳声。火田五三班的四个女生带给我们的精彩舞蹈，同学们都笑得眼睛眯成一条缝，笑得像棉花桃似的——合不拢嘴。
学校食堂准备了丰盛的中餐，餐后我们一起打乒乓球、嬉闹玩耍、互赠礼物。短短的两个小时的见面会就这样结束了，带着恋恋不忘的心情我们回程了。
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