在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的我的五年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
我的五年级作文 篇1
我崇拜的一个人，其实是一个非常普通的人，他不是电影中的名人，不是社会上的上级领导，也不是电视上的歌星，而是我们班成绩遥遥领先的江逸群。
见识了江逸群的成绩，我有时会胡思乱想，想把我的脑子和他的脑子换一下，这样我就可以次次考一百分了，而且还可以不让爸妈操心了。记得有一次英语课上，老师叽哩呱啦讲，讲的全是非常难的题目，而江逸群居然全都答对了，如果是我，肯定一问三不知，我用羡慕的眼光看着他，可真是一位了不起的“伟人”啊！
江逸群不仅成绩好，而且还很有礼貌。一天早上，我看见江逸群正好也在，我便上前和他打个招呼，他立刻和我问好，恰巧，徐老师从远处走来，他立刻上前向徐老师行礼问好：“徐老师，你好！”而我却没有上前，走开了。在语文课上，徐老师强调了，“现在我们班级里又多了一个毛病，见到老师都不愿意打招呼，还躲得远远地。以后无论见到哪个老师都必须行礼问好。我要表扬江逸群，他次次见到老师都行礼的。”我回头看了看江逸群，他的脸上露出了灿烂的笑容，我呢，惭愧的低下了头，心想：我经常不和老师打招呼，真不应该呀！
在我心目中，江逸群是值得我学习的人，他永远是我的榜样！
我的五年级作文 篇2
冬天是充满情趣的，又是冷酷无情的，而我眼中的冬天是美好的，有趣的，是令人向往的。
记得那年冬天，是最令我愉快、难忘的。一天早晨，大雪纷飞，整个小区像粉妆玉砌的世界，我扒在窗户往下看，好多人在下面，有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的踩着两个破木板在滑雪。我胡乱扒了几口饭，将衣服穿好，急匆匆的跑下楼，看见那一个个脸上充满着笑脸的伙伴，我也按耐不住自己急切想参加的心情，加入了堆雪人的行列。我和几个小孩找来小桶了装起了雪，堆成一个大圆形，由于雪堆的不是太牢固，我从楼上提了一桶水下来把水洒在雪球上，用手拍拍，就牢固了。这个大雪球就是雪人的身子，我们继续把雪堆在大雪球的上方，作为雪人的---头。
接着找来树枝插在大雪人身子的两边，作为---胳膊，拿几块小石子，一列整齐的排在衣服上，作为---扣子，再用两个石头作为---眼睛，然后用一个（从家里拿的）萝卜作为---鼻子，最后，用一根树枝在雪人的脸上，画一个微笑的嘴。完成了！我们兴高采烈的笑着，跳着。一个美丽、精致的雪人呈现在我的面前，仿佛一个真的小孩子站在我的面前。一种成功感油然而生，仿佛自己完成了一项浩大的工程。
我爱璀璨的冬天，爱那冬天的情趣，冬天的快乐和冬天的纯真。
我的五年级作文 篇3
春风轻轻地吹动了枝条，中华经典散发着浓郁的气息，让你忍不住去闻、去看、去感受……
“天下大势，合久必分，分久必合”这句流传百年的名句正出自于我国“四大名著”中的《三国演义》。这部小说对人物形象也是进行了相当细致的描写。比如：曹操的了狂妄自大，刘备的大仁，诸葛亮的料事如神等等，罗贯中前辈都刻画得生龙活虎、神采奕奕。而其中的“桃园三结义”、“火烧赤壁”、“草船借箭”，这些脍炙人口的故事更是成为了老百姓津津乐道的话题。还有许多家喻户晓的名言谚至今被人使用――如“鞠躬尽粹，死而后已”“三请诸葛亮”“说曹操到曹操就到”……数不胜数。这中也无不诉说着中华经典的深遂。
作为“四大名著”之一的《西游记》也挥写着它不一样的传奇――讲诉了唐僧师徙四人西天取经，在漫漫长途上所作文遇了九九八十一难，而最终取得真经却为的是普度众生。像什么“三打白骨精”也是深深吸引着读者，并且也教会了我或是我们先苦后甜和团结一口的大道理。想必这也是中华经典独特的魅力吧！
中华文学经典，它似乎无时不在，那是一个美好的夜晚，窗外淅淅小雨，不禁我脑海中闪现出了那句“随风潜入夜，润物细无声”这该是何等一番美景啊！又岂能是英语来言语的别样美呢？
这就是我喜欢的中华经典，虽说没获得什么国际大奖，但它的风采早已留在了万千中华儿女的心中！中华经典它不是童话，而是中华民族的内心，它镌写的是我们民族的历史，是中华复兴的道路。这就是中华经典，我相信它一定会被龙的传人所喜爱，流传至百年、千年、万年……
春风徐徐吹来，中华经典早已开出了一朵成熟而娇艳的花朵，绽放在世间！
我的五年级作文 篇4
我喜欢冬天的雪，在某个早晨或傍晚，飘飘洒洒的飞来。我喜欢那份纯洁的白，我喜欢那种飞舞的自然。
我喜欢春天的风，他所过之处一片绿色，吹走冬天的气息，带来鲜花与嫩草。
我喜欢夏日的夜空，繁星就同一颗颗闪烁的珍珠，装点着夜空的每一处角落。
我喜欢秋天的田野，玉米和大豆总在瑟瑟秋风中摇曳，那农民便是金色海洋中的渔民，从田地里扑捉着丰收的喜悦。
我也喜欢音乐，从古典优美的声音中，我觉得一切都那么美好。
我还喜欢树，不管是哪一种。我喜欢高耸的榕树，常青的松树，直挺的桦树以及抽芽早的柳树。我还喜欢沙漠中的灌木，有红柳、沙莲、仙人掌、胡杨树，我为他们感到同样的自豪。
我喜欢微笑。不管是我对别人，还是别人对我，微笑同样真切。
我也喜欢照相，每当一个个精彩瞬间，我都会用相机记录下那时刻。
我还喜欢生活，生活中美妙的景象；伤心的景象；开心的景象……像一部部电影，一个个涌上我的心间。
世间万物我都喜欢，有无数喜欢充满了我的心间！
我的五年级作文 篇5
“书籍是人类进步的阶梯”。在我的书架上有很多的名书，其中对我感受最深的是《爱的教育》
《爱的教育》这本书结合了几个感人的小故事。其中《小抄写员》最能打动人心。故事讲述了：一个名叫叙利奥的十二岁的五年级小学生。因为家境贫穷，家里的兄弟姐们也比较多，他的爸爸白天在铁路上干活，晚上要帮别人抄写签条。叙利奥怕爸爸身体受不了这劳累的工作，就会半夜等爸爸休息时偷偷地抄写。第二天，父亲很高兴，但是叙利奥的学习成绩越来越退步，上课经常打盹儿。父亲看到这种情形甚至动怒。叙利奥实在忍不住了，把事情的来龙去脉都告诉的了父亲，父亲感动的留下了眼泪，父子关系又如从前一般了。
从这一则小故事，我明白了：父爱是伟大的，是无私的，
是不可侵犯的。父子之间深厚的感情不可能一刀两断的。俗话说：“百善孝为先”我以后会好好地孝顺父母，不再和他们顶嘴。以后珍惜这份来之不易的情感。我会给他们打一盆洗脚水说声：“爸爸妈妈我爱你们”！会给爸爸整理一下凌乱的.头发，说声：“爸爸您为这个家庭做的实在太多了，您辛苦了！”我会帮妈妈干一些力所能及的事情，自己的事情自己做。孝顺父母我会从小事做起。
我的五年级作文 篇6
我最崇拜的人是布兰登·罗伊，他的那种领袖精神让我十分敬佩。
罗伊虽然没有乔丹那样有名，也不像詹姆斯那样全面，更没贾巴尔那样霸气，可是他让我记忆犹新。在一次与火箭的常归赛中，首发上场的他，把这场平凡的比赛变成了经典的、变成了神圣的。在前三节的比赛中，火箭以十五分的优势进入第四节。眼见开拓者大势已去，无力回天，可谁也没有想到，罗伊在这时苏醒了。他里突外投，自投自抢，还妙传篮下，打出精彩配合，打活了开拓者，打出一波11比3的高潮，把比分扳成86比88。只是时间只有0。8秒。眼看开拓者球迷已渐渐离去。而就是在这个瞬间，奇迹发生了。费尔南德斯把球发到罗伊手上，只见，时间在飞快走动。阿泰上去顶防，罗伊很聪明，一转身，躲过了阿泰。只见他顶住了压力，来了一个急停后仰跳投，大叫一声，球应声入网。罗伊像一只离弦的箭，飞跑进更衣室。他在0。8秒绝杀了火箭，这一刻堪称经典！
罗伊场均22.7分7次助攻，带经开拓者五年来首次闯入季后赛。在主场输了火箭26分后，罗易在第三场得到42分把火箭送回了丰田中心。就算在第六场落后十分的情况下，一度把分差缩小到三分，可是还是被火箭淘汰出局。罗伊的一方虽然输了，罗伊脸上却写满了自信，想再打入季后赛。
像罗伊这样的核心，不骄不躁，而且毫不气馁，我希望他能带队再创佳绩。
我的五年级作文 篇7
我最喜欢的艺术品是家里的兵马俑。
兵马俑从整体上看几乎都是淡黑色，它的体积很小，是呈站立的姿势。头上扎得是盘头，脖子下边有一个简陋的围巾，他的衣着是由一片片铁片组成的战袍，看上去英武非凡，这不禁让我联想到了战士们在沙场上浴血博杀的场景。他的手自然地垂放在身体两侧，像是一个整装待发的士兵。
当我看见兵马俑的面部表情时，我就认为他一定是一个出色的的士兵，因为他的眼神是充满杀气和忧愁，让人难以捉摸。有时他的眼神让人觉得他好像对敌人有着很深的仇恨，有时让人觉得他好像为国家大事而感到劳累；有时让人觉得他好像是在为打了胜仗而高兴。从这点就可以看出工匠的技艺之高超。他的眉毛和皱纹更衬托出他的潇洒，在他那高挺的鼻子下，还有着一撮八字胡，可见他为国家大事而费尽了心思。他的嘴角微微向上翘起，可以看出他正为打了胜仗而高兴。
他还给我的学习提供了巨大的的帮助。一次我正在做作业，被一道题给难住了，就在我准备放弃时，抬头一望，正好看见了兵马俑，我想：他为了国家大事而费尽了心思，要面临巨大的难题，而我这点困难都不能完成的话，怎么能做像他那样的大英雄呢？想到这里，我又有了信心，终于做出了那道题。
兵马俑的英勇气概和他那极富个性的眼神，让每一个看过他的人记忆犹新，我虽然没有看到过真正的兵马俑，但它的雕像，就已经给我留下了深刻的印象。
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