在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的小学五年级作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文 篇1
开学才几个星期，“老班”就居高临下，大手一挥，甩出一句：“明天考试！”顿时，全班沸腾了：“糟了！”“完了！”“死定了！”声音此起彼伏。啊！多希望老师能“恩典恩典”，把“死亡日期”再推迟几天！可同学们一抬头，讲台上已经空空如也，好一个“来去无踪”呀！
第一部
一会儿就要开考了。
“喂，昨晚你复习了吗？”一位“公民”开始进行“民意调查”。被问者应答训练有素，先谦虚地来个“美丽的谎言”：“没有！”然后贬低自己：“我才懒得复习呢！”最后来个回敬：“那你呢？”“嘿嘿，彼此彼此！”嘴角的微笑高深莫测。另一位“公民”的调查很干脆：“这一仗有把握吗？”回答者很无奈：“没有没有，随便混混，你呢？”“和你一样，马马虎虎。”
第二部
铃声响了，有人喊：“完了！死定了！”
老师来了，抱着一堆厚厚的试卷。教室里的同学千姿百态：有的双手并拢，口中念念有词：“天灵灵，地灵灵，老天请显灵！”有的嘴里念经般嘟囔：“观音菩萨，耶稣上帝，阿拉真主，保佑！”大概希望这种中西结合的祷告能起超常作用。
天哪，卷子已经发下来了，唉——做吧！
第三部
哨声响了！几个同学大惊失色，颤颤地拿起笔，嘴里埋怨：“这么快就完了！”
“停笔，收卷！”老师一声令下，几十张卷子眨眼间就被收到了他的手上。
考完后，几个同学围在一起：“这道题是这样做吧？”对完答案，有人喊：“天哪，完了！这题怎么错了？”有人喊：“得了吧，才错一道，我可是比你更惨啊！”
先前的“拼命三郎”，经过三部曲后，更拼命了——呵呵，拼命地玩！
小学五年级作文 篇2
开学了快乐的暑假一转眼就过去了。9月1日，开学了!我背着书包，高高兴兴的走进美丽的校园。小花、小草向我鞠躬，仿佛在说：“欢迎你来到生机勃勃的校园。”小树随风摆动，好像在翩翩起舞，一边跳一边说：“欢迎!欢迎!”
我走进了四年级4班的教室，找到自己的座位，坐了下来。和同学们聊天，讲暑假发生的有趣事情、去哪儿旅游了?好不好玩?我还发现大家一个假期过了都跟我一样，长胖了，长高了。我们正谈得起劲的时候，班主任干老师走了进来，让我们安静下来。看看门口走进来了两个陌生的同学，干老师发话了：“这是其他小学转来的.同学，他们是我们四年4班的新成员，大家要好好照顾他们哟，不要欺负他们。”我们异口同声地说：“欢迎加入我们四年级4班!”“丁零零”开学典礼的铃声响了，我们排着整齐的队伍，来到了操场。接着升旗仪式，校长讲话……不一会儿典礼就结束了，我们回到了教室。干老师宣布：“下课!”大家都像小鸟一样飞出教室，到操场玩起了游戏。我一个人独自坐在教室里，拿出了一张美丽的纸片，写下了我的新学期计划：1、我要门门功课考上95分。2、继续期末得“金奖少年”。3、课堂上认真听讲，积极举手发言。4、作业本要做到书写端正，并且保持作业本干净。5、搞好同学关系，别人需要我帮助时，我会尽量帮助他。写完以后，我把纸片轻轻地放进了我的书包，并把计划存进了我的脑子里。
我要努力学习，考出好成绩，在期末时大丰收。
小学五年级作文 篇3
温暖的春风早已轻轻拂过我的脸庞，但迎来的却是夏天的炎热，原本在草地上玩耍的孩子们，也抵挡不住酷暑的折磨。我却不像他们一样，而是沐浴在夏天的阳光里，默默享受着这来之不易的季节。
记得去年暑假，我一人待在“蒸房”里，一边扇着扇子，一边嘴里还吃着冰冰凉凉的雪糕，还不停地叫着：“热死了！热死了！”
妈妈走过来，说：“别叫了，叫有什么用，叫能让天气变冷吗？再过几天，你爸爸从外地回来，带你和你弟弟去上海的迪士尼乐园玩，好不好？”话音刚落，我和弟弟刚才还像一只死鸟一样，一下子就满血复活，像一只快活的小鸟，忘记了炎热，忘记了烦恼。
一个星期后，我们到达了上海迪士尼乐园，那里的游乐设施可真多啊，看得我眼花缭乱。
我们玩得第一个游乐项目是过山车，我们坐了上去，系上安全带，开始先是缓缓地到达最高顶端。然后就开始极速下滑，吓得我大声尖叫，玩完后，我的脚还在瑟瑟发抖，这真是太刺激了。
随后，我们还玩了旋转木马、大摆钟、青蛙跳、海盗船……到了下午，我们乘上火车，准备回家。
那个夏天，使我感到炎热，使我感到快乐，也使我难以忘怀。
回忆夏天，就等于回忆我的童年，我爱夏天。
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