小学五年级作文

2022-10-24 五年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的小学五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  小学五年级作文 篇1

  有人说:母亲的爱是那潺潺的流水,无比柔和;也有人说:母爱是一座大山,时时刻刻保卫着你。是啊,母亲,就是这么伟大!

  那是个考试失利的日子。满分100,我只考了79分,我的心情十分沮丧,等待着母亲一顿暴风雨般的责备。可事实并非如此……

  “妈,我考得很不好,没有发挥好,只考了79分。”我的声音像蚊子哼。

  “哦,没事,这次没发挥好下次注意就行了。”

  母亲那柔和的、慈爱的目光“纯”得让我不敢直视。我觉得妈妈这一两句安慰的话语胜过几十句责备。妈妈的话鼓舞了我,同时也给予了我向前的动力。

  一个月后,我兴冲冲的跑回家向妈妈报告一个喜讯:

  满分100分,我考了94分!虽说不是满分,却也进步了不少呢!

  “妈,我考了94分”语气中带点儿冲动和骄傲。

  “嗯,真不错,不过也不要太骄傲哦,争取向满分冲刺!”

  “嗯!”我听从妈妈的话,不骄不躁,于是成绩稳中有升。无论我考得好还是不好,妈妈都不会生气,只是始终给我以鼓励。

  天下的妈妈都爱自己的孩子,所以我们做子女的不要因为母亲的责备而怨恨母亲。母亲给予了我们许多,却从不求回报。

  感谢母亲吧!因为他们为我们付出了太多,太多。母亲,就是这么伟大!

  小学五年级作文 篇2

  我最喜欢的动物就是小白兔了,因为它乖巧可爱,有时还很聪明。今年奶奶同时给我买了两只小白兔,它们既健康又活泼,还给我的生活增添了不少的乐趣。

  那两只小白兔非常可爱,全身的毛像雪一样白,尖尖长长的耳朵下,嵌着一双水灵灵的红眼睛,鼻子和嘴巴好像连到一块儿,它们在吃东西时,鼻子好像也在动呢!别看它们好像长得一模一样,可是尾巴大不一样。一只兔子尾巴短,像圆圆的小雪球,另一只兔子尾巴较长,像个椭圆形的白色小木棒。因此,我给它们分别取名叫:长尾白和短尾雪。

  那两只小兔子很喜欢吃干草和干萝卜,每天早上,奶奶都要到路边去采些干草来喂给它们吃。吃完后便连蹦带跳的玩耍着,根本就不像被关在笼子里的兔子们,好像笼子里,就是它们的娱乐场所一样。它们玩累了就会呼呼大睡,每天都这样,

  它们还不胖成了一个小雪球。一次,我想逗逗正在熟睡的两只兔子们。于是,便拿起一根干草,在它们的鼻子上挠痒痒。谁料两只兔子却凑在一起,把头埋在对方的肚皮下。这让我无可奈何,还真是两只聪明的兔子!有时奶奶闷得慌,便对两只小兔子说说心里话,而两只兔子却在笼子里蹦跳,还撞到了笼边。这逗得奶奶不禁露出了笑容。

  我喜欢这两只小兔子,它们不仅可爱,还很讨人喜欢,又能逗奶奶开心。是它们让我的生活不再孤单,让我的生活充满乐趣,就像我的玩伴一样。这样的小兔子你喜欢吗?

  小学五年级作文 篇3

  我的外公有一双浓眉大眼,挺拔的鼻子下是个大嘴巴,皮肤黑黑的,是个将近七十却精神抖擞的老公公。

  他年纪是本是一位数学老师,镇上有许多是他曾经教过的学生,所以很尊敬他。有一次,我去外公家,在快要到目的地的时候,望见别人总是指点我,还嘀咕着什么,我隐约听到了这么一句:“看,那 就是金老师的外甥咧!看这小家伙与他妈妈多像,皮肤好白”。我都有些自豪了——外公退休后就整天待在家,有时委托两位“妈妈”,督促我和表哥的作业情况,有时教教我们数学和写毛笔字。

  他虽然年老,但是活力好比三十岁,真是老当益壮!外公每天早上会在窗前锻炼,动动手,弯弯腰,踢腿,做操做的可认真了。中午睡一觉,下午就精神饱满教我们数学、写大字,傍晚他都会去广场或 公园散步,看看露天的黑白老电影。多么丰富多彩的一天啊,连我都有些羡慕。

  外公平时谈笑风生,可比起督促我们做作业,态度来了个360度大转弯。只要我们一分心,或者赖账不做作业,他就会眉头一皱,拿起扫把就打,像只狂怒的老虎,“啸声”惊天动地泣鬼神,把我们这两 只“兔子”给吓傻了。

  看吧!我外公这只“老虎”的生活多幸福美满,我相信世上很多人肯定会羡慕呢!

  小学五年级作文 篇4

  我有一爱唠叨的妈妈,我在家中时常能听到她的唠叨声,我在这样的唠叨声中不断成长、进步。

  过了一会儿,我的身后突然响起:“瞧你写的什么字?还不马上重写!”我吓了一跳,转身一看,原来是妈妈正凶神恶煞地站在我身后,双目圆瞪,像火山快要喷发一样。

  我立马重做。妈妈开始监视我,叫我人坐正,头抬高,字写端正。突然电话铃响了起来,妈妈走出书房去接电话。我立刻把头凑到纸前,字写得龙飞凤舞。刚才头抬高那会儿,真是难受到了极点。

  妈妈再次走进书房,看到我这副模样,又开始唠叨,可这次她的语调变柔和了:“我是爱你的,我这样不停地说,知道是在唠叨,但都是为了你好!你想啊,写字就像做人一样,人坐正了,字也写得好了,作业也完成得认真了,视力也保护好了…”看着妈妈疲惫的脸庞,布满皱纹的额头,龟裂的手指,我心酸极了。

  我自觉地把头抬高,字越写越端正。妈妈微微一笑,说:“做得不错,但还要继续加油,一定要坚持!”虽然妈妈并没有怎么夸奖,但我感到有一种浓浓的爱流进心田。在妈妈的鼓励下,我的成绩逐渐提高,字写得越来越好了,妈妈坚持她的唠叨,一如既往地鼓励我,我也信心百倍。

  母爱是伟大的,是慈祥的,也是严厉的,正是妈妈的严厉,妈妈的唠叨,才有我今天的进步,谢谢妈妈的唠叨和妈妈的爱!

  小学五年级作文 篇5

  星期天下午,我们那儿的小朋友在玩一个非常好玩的游戏。我叫不出他们所玩游戏的名称,只是看见他们玩得那么高兴,好象每一个人都陶醉在游戏里面了。

  我觉得好奇,就走上前去问他们。他们说:“我们在玩一个名字叫做‘反口令’的游戏。”我觉得非常新奇,急忙说:“我也参加,行吗?”他们十分热情,大声说:“好的!

  ”我开心极了。

  他们说:“规则是这样的:如果发令的人说站,那你就要马上坐下;如果他说坐,那你就要马上站起来。”我说:“知道了。”

  游戏开始了,一个小孩当发令员。他说:“坐下。”有许多小孩坐下了,只有没有几个站了起来。那些坐下的孩子说:“下次我们一定做对。”那个孩子又说:“坐下!

  ”那一些坐着的人想刚才他说坐下,这一次他一定会反说,要我们站起,那就是要我们坐着。我们正可以以逸待劳,不用动一动。所以,大家还是坐在那里纹丝不动。只有我和少数几个人站着。站着的小朋友都笑了起来,有的人还鼓起了掌。他第三次说:“站起!

  ”这一次大家学乖了,听清了口令以后再做,所以全部做对了。我们为自己的成功而感到自豪。

  这一天,我们玩得非常开心。

  小学五年级作文 篇6

  吴老师是我们班三年级的数学老师。

  灰白色的头发,瘦瘦的身体,一双炯炯有神的眼睛,走起路来风风火火,只要看到你就会露出和善的微笑,这就是我心中最好的老师。

  在一个阳光明媚的星期六,我在校外学奥数,当时大家都在教室里认真地做奥数题,做着做着,突然,我发现自己有一道题写错了,刚想问老师时,才发现老师已经走了……这可怎么办?最后,我决定去向吴老师请教。

  星期一,我拿着习题慢慢地走向吴老师的办公室,在走道里,我心想:“如果去问,老师会不会说我上课没听讲?”我怀着忐忑不安的心情走到老师的办公室前。

  进了办公室,发现吴老师正在批改作业,我鼓起勇气递上手里的习题本紧张地问:“吴老师,请…麻烦您看一下这道题要怎么做?”没想到吴老师二话没说,就接过我手中的习题本看了起来,随后她拿出草稿纸就给我讲解起来,我认真地听着吴老师的讲解,真想变成一块海绵把吴老师讲的要点都吸收起来,再也不要忘记。题目讲解完后,吴老师摸摸我的头对我说:“男子汉!我相信你一定知道上课时有哪些事是绝对不能做的。所谓:知止而后有定,定而后能安。你要好好地想一想,父母和老师对你的期望啊。”

  我听了非常感动,原来吴老师和妈妈一样也是对我怀着很大的期望啊!谢谢您,吴老师,谢谢您的教诲,让我终生难忘。

  这就是我的数学老师,我最好的老师——吴老师。

  小学五年级作文 篇7

  人人都有烦恼,我也不例外,而我的烦恼就就是我的那架钢琴。

  在我六岁的时候,我的妈妈不惜花大价钱买了那架钢琴,并要求我每一天把新学的曲子弹一小时。刚开始我并不厌恶钢琴,每一天都能完成妈妈的“一小时作业”。可慢慢的,我不那么喜欢钢琴了,因为我觉得它在占用我的时间。

  记得有一次,我写完作业高兴地和妈妈汇报:“妈妈,我的作业写完了。能够玩了玩吗?”“哦,如果你写完作业的话就能够……”妈妈正要同意,可却突然想到了什么:“等等,你的钢琴弹了吗?”“还没呢……”我小声的嘟囔着。“那还不快去,记好了一小时。”妈妈“命令”道。我收到“命令”只好闷闷不乐地去弹钢琴了。“一小时到了!”我像一只欢乐的小鸟一样“飞”出房间,说道:“这下我能够去玩了吧。”“就是能够了。但就是你看看表,已经九点了,你明天还要上学呢就先睡觉吧。”妈妈漫不经心地说……

  唉!这就就是我的烦恼,真期望有一天我真的能像小鸟一样飞向自由的天空!

  小学五年级作文 篇8

  我们每个人的成长过程中,都就是由快乐和烦恼组成了。快乐和烦恼就组成了我们完美的童年。此刻我就给大家介绍一下我的烦恼吧!

  每一天一大早,我就要起床去上课。而且每一天放学回家老师都会布置堆积如山的作业,我每一天应对这些作业努力的做啊做啊,每一天晚上要做到十点或九点半。这这堆积如山的作业每一天都会压迫的我喘但就是气来。

  还有让我烦恼的事情就就是考试。由于成绩差,考试显得很吃力,每当考试成绩都不就是很好,但就是爸妈都十分关心我的成绩,每次我考试回家他们都会问我的成绩。

  记得上次,我数学成绩考了65分。那个时候的我都不敢回家,在回家的路上茫然无措的走着。觉得回家的路十分漫长……

  结果我回到家,妈妈就兴高采烈地跑来问我成绩。但就是当得知我的成绩的那个时候,我看见妈妈的面都变绿了。随后对我不理不睬了。爸爸回来后,得知后把我叫到书房去,狠狠地给我上了一节“思想”课。我信誓旦旦的答应爸爸好好学习,才最后得以解放。

  有时候我在想学习真的那么重要吗?它使我的生活增添了许多烦恼。

  小学五年级作文 篇9

  我就是一个活泼开朗的小男孩,可我也有烦恼:我总就是不能安排自己的时间,我的时间总就是被爸爸妈妈掌管着。

  放学了,本来我就是想做完作业,好好的玩一会了,但就是妈妈给我报了羽毛球训练班,每一天下午放学后都要去训练两个小时,训练很紧张,有时候连喝一口水的时间都没有,我想最起码也得休息一会呀,可教练说:“不就训练两个小时嘛,休息什么!”

  我精疲力尽的回到家,赶紧做完作业,迅速地吃完晚饭,刚想好好的玩一会电脑。爸爸却大声的说:“此刻不能玩电脑,赶快把作业做完!”我说你不就是已经全部签完字了吗,我已经做完了老师布置的作业。爸爸却说:“你就应把这天老师讲的资料复习一遍,把明天要讲的课预习一遍。”

  哎!我原先以为做完作业就能够自由的玩了,没想到还要复习、预习课文。等这些事情被我全部做完了,已经快九点半了。等我再恳求爸爸让我小玩一会儿,爸爸却又说:你瞧瞧,你瞧瞧,此刻几点了?快点去睡觉吧,明天还要早起呢。我气呼呼的躺在床上,翻来覆去怎样也睡不着。

  就这样一天又一天,唉,我已经长大了,爸爸妈妈你们让我自己来控制自己的时间吧!

  小学五年级作文 篇10

  长大了,特点多起来了,性子变得安静起来了。

  不知从什么时候起,我喜欢独自干事情了。从前,我什么事儿都去问爸爸的建议,可现在我自由选择,不再依赖爸爸了。而且,从前当我与同龄人在一块儿就莫名其妙地有种集体归属感,我干什么都有点自信。现在我却不敢和他们在一起了,因为每次他们搞事情,我也会被牵连。

  我不仅有主见了,而且开始有判断力了。从前,我干什么事儿都不想着后果,干完才大脑清醒。每次都是只顾当下快活,可不久就有人找上门来,把我"干"了。可现在不同,做事前都会仔细想一会儿,想想利弊,再在后面看热闹,那些傻事自然也不做了。以前,在桌子下面蹿来蹿去,现在,在桌上坐定,不再嬉戏打闹。不但如此,我的礼节也好不少,见人就知道打招呼,像个小大人了。

  进入小学高段,我在交往时和别的男生一样,明智地选择了与女生越疏远越好。以前,虽然没有现在这么有敌意,但多少有点躲开,保持距离的意思。而现在最好不要沾上边,不然就成了班级中茶余饭后的"情侣"故事,而且男主人公只会得来女生的一顿捶打。

  长大了,特点多了,“禁忌”的事也多了,以后我长大的标志会更多。

  小学五年级作文 篇11

  宽容是一首赞歌,宽容是人与人交流的最要,它就像一杯浓浓的茶,越品越香;宽容就像一缕阳光,照亮了我们的心田。在一次事中,我明白了如何宽容待人。

  事情就是这样发生的,在一个炽热的下午,太阳把大地照得白亮亮的,那光线就是一把利剑插在地上。伴随着炙热,一件不愉快的事情发生了。

  那天,我在学校做题,这次做题如果能够打100分的话,就会给组内加分,但是不知道谁碰了我的胳膊,我的本上顿时出现了一道印记,这时,我听到耳边有一声“对不起”,我抬头一看,是昝立娜,是她把我的大本划出了印记,是她让我与100分无缘,我当时十分生气,让她给我5元钱做赔偿,我当时完全被气昏了。

  回到家后,妈妈见我闷闷不乐的样子,问我怎么了,我把今天发生的事一字不差的给妈妈说了一遍。妈妈听了,教育我说:“人应该懂得宽容,对别人的宽容就是对自己宽容。”虽然那天妈妈跟我说了许多,但我只听进去了一句——“人应该懂得宽容。”那一天,我想了很多。第二天,昝立娜要来给我钱,被我拒绝了,我还向她赔理,我们互相道歉,我们之间的感情更亲密了。

  “人应该懂得宽容”这句话伴我长大,这句话将我从泪水中捞出,将我从无法自拔的气愤中拖出。我们应该懂得宽容,我们一定要宽容,那么就会有很多知心朋友的。

  小学五年级作文 篇12

  秋天,就是个迷人的季节,秋姑娘,也就是个神奇的淑女。她有一支奇幻的魔杖,轻轻一点,大好河山速换新颜。春天就是五彩缤纷的,那秋天呢?就让我们一起去找一找,秋天究竟就是什么颜色的。

  枫树林中,秋风一吹,枫叶哗啦啦地作响。那一片片,此时一簇簇,一团团的枫叶看上去就是多么的可爱,火红火红的,如晚霞,如红云,红的热烈,红的潇洒。不禁让人想起“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”哦!秋天就是红色的!

  秋风吹,落叶飞。这时,松柏便显得更加苍翠,更加挺拔,如翡翠般碧绿,点缀在茫茫秋光中,令人充满神往。哦!秋天,原先就是绿色的!

  绵绵秋雨后,天空碧空如洗,风中没一丝灰尘,空气也格外清新,天空湛蓝湛蓝的,仿佛就是一块蓝宝石,晶莹透亮,璀璨,哦!秋天原先就是蓝色的!

  在这湿漉漉的小路上,开放着许多形态各异的野花。瞧那雪白的一簇,悠闲地开放在天地间 ,混着泥土气息,散发着清新的幽香。哦!秋天原先就是白色的!丰收时节,麦天里的小麦已经成熟,沉甸甸地压弯了腰,好象就是害羞了,抬不起头来。一阵风拂过,麦浪滚滚,金灿灿的,成了金色的海洋!哦!秋天就是金色的!

  秋天,你有玛瑙般的红,翡翠般的绿,湖水般的蓝,此时金子般的黄。哦!你就是五彩的!

  秋天,你悄悄地给世界穿上五彩的装束,也把五彩的梦装进了人们的心中。

  秋天,我爱你!

  小学五年级作文 篇13

  这天课间,老师带领我们来到校园里寻找春天。

  在老师的带领下,我们兴高采烈地来到操场上,顺着老师手指的方向,我们看到紫叶李就像一群穿着洁白婚纱的美丽新娘高雅地站在操场的南侧,默默地点缀着我们的校园。走近了看,紫叶李的花瓣洁白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、叶子后,像含羞的小姑娘一样,亭亭玉立。看!那儿有独自绽放的,也有三五成群的。这些一簇簇的花朵中间还有一些含苞待放的花蕾,有的歪着脑袋冲你傻笑,有的拼命地踮起脚尖调皮地探出头来,好像必须要和小伙伴们分出个高低。下雨时,花瓣纷纷落下,像一只只白色的蝴蝶飘落在草地上,草地也因有花瓣的衬托,而变得愈加美丽。

  老师又指着一片金黄色的花丛,对我们说:“这叫连翘。”我心想:这不就是迎春花吗,怎样说就是连翘呢?我仔细观察了一下,哦,此时我明白了,原先迎春花有六个花瓣,而连翘花只有四个。连翘花就像一个个小喇叭,鼓足了劲在拼命吹奏着生命之歌。

  再往前走,我们又到了一片像大蘑菇一样的小叶女贞那里。小叶女贞的老叶子摸上去就像绒布一样光滑,新吐出的叶子嫩绿嫩绿的,十分美丽!

  之后,我们在草地上又发现了一群正在搬家的小蚂蚁。其中,有两只小蚂蚁相互地碰碰触角,好像在说:“这个洞很适宜,能够把东西搬进来了。同志们,加油呀!”还有一群小蚂蚁刚刚找到一块儿诱人的饼干,正要和大伙儿一块儿分享呢!

  啊!春天的校园真美啊!

  小学五年级作文 篇14

  秋姑娘悄悄地来到了人间。秋天就是一个充满诗情画意的季节。

  傍晚,我漫步小区,走到一棵银杏树前,树叶像千万把小扇子,扇走夏天的炎热,扇来秋天的凉爽。忽然,一片银杏树叶慢慢地飘在我的眼前。我走上前去,捡起落叶。长长的叶柄细而柔软,叶面像半圆形,叶的边缘仿佛女孩子的裙边。此时用手抚摸光滑而柔软就像抚摸上等的绸缎,它散发着一股清凉,我决心要把它好好的珍藏。

  突然,一阵浓郁的花香迎面飘来,使人陶醉。循着迷人的花香,我来到了桂花树前。它矮小,笨拙。许多叶子聚在一起,十分茂密,有一朵朵米色的桂花躲藏着。一片椭圆、穿着坚硬盔甲的桂花,威风凛凛地守护着叶面,像涂蜡了一样油亮。在阳光的照耀下,叶子边缘有锯齿状的小刺,我用手轻轻点了一下刺,十分扎手,真不愧就是一位威武不屈的将军呀!

  枫叶火红火红的,像熊熊燃烧的火焰。它的形状像金鱼的尾巴,叶面仿佛就是秋姑娘细细裁剪!梧桐树叶有宽大的叶掌,叶脉清晰又如人的血管,中间有淡青色,夹杂着金黄。叶的边缘有些发枯,向上卷起,一阵风吹来,一些叶子慢慢地飘落下来,此时像一群翩翩起舞的蝴蝶。

  啊!我爱美丽的秋天!

  小学五年级作文 篇15

  春天,给人的印象总就是十分完美。她生机勃勃,她万紫千红,她拥有无穷无尽的美丽。

  春天的时候,万物总就是充满生机。在河边,苗条的柳树慢慢的抽出新的嫩芽,渐渐地长出新的长发,在春风的吹拂下,随风飘逸。不愧就是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  你看:那桃花粉红艳丽,由五个白色的小花瓣合成一个小圆脸,此时花瓣上那许许多多纤细的花蕊,顶着一粒粒淡黄的小点,三四朵小花围成一个小圈,在春风的吹拂下真像一群天真活泼的孩子羞涩地跳着“圆舞曲”。

  在公园,草坪中的小草又发芽了,花儿也长出了一个个小小的,五彩的花骨朵,在阳光的照耀下显得格外美丽。春雨淅淅沥沥地下着,小草、花儿、土地、乃至万物都在贪婪地吸吮着甘露,农民伯伯欣慰地看着一行行麦苗在春雨中郁郁葱葱地生长,舒心地笑了。他们好像看到了一片丰收的景象。俗话说:“春雨贵如油。”此时它滋润着大地,滋润着田野,也滋润着人们的心田。好一派生机勃勃的景象!

  春天就是一个万物复苏、万紫千红的季节。它唤醒了大地、唤醒了高山、唤醒了河流,也唤醒了我们新一年的蓝图!!

  小学五年级作文 篇16

  如果我们不能像花儿一样感受露珠的清凉与甜美,如果我们不能像鸟儿一样感受天空的宁静与广阔,那就代表着我们远离了大自然,这是可怕的。因为如果我们远离了大自然,就等同于远离了我们自己。

  美在自然:芳草萋萋,落英缤纷,山高月小,飞岩横瀑,水落石出…大自然中充盈着美。

  周末妈妈询问我想要到哪里去玩时,我没有像往常一样回答电影院超市什么的,而是忽然冒出了一个念头,海边。

  好久没去看海了。

  我以记不清上次看海是什么时候了,只是那洁白的浪花和汹涌的海涛一直铭记在我的心中,令我一想起来就心潮澎湃。

  不到半个小时我们就驾车到了海边,我光着脚丫踩在柔软而又亲切的沙滩上,心里别有一番滋味。我提起裙边向着大海走去,清爽的海风呼呼的刮在我的脸上,海边到处都是捡贝壳的孩童。看着蔚蓝色的大海,我心中堆积了许久的压抑消失了。

  突然,“噗er…”的一声,一个大浪打来,海水没过了我的脚丫,我愉快的在海边跑来跑去,似是找回了童年的感觉。

  一片小小的海滩,竟带给我这么多的感悟。这或许,是大自然的力量吧。

  是啊,大自然就像是魔法师,能将我们心中的'抑郁一扫而光;大自然就像是妈妈,哺育着千千万万的生物!

  亲近自然,爱护自然。

  小学五年级作文 篇17

  一整天灰雨濛濛,因白天睡眠过足,今夜我无法入眠,于是坐于窗前,明知皎洁的月色不会若往昔垂挂夜梢,我却忍不住透过窗纱,望着漆黑的夜空,望着夜空下在灯光照映下的影子,让人浮想。

  夜空下则泛着亮光的夜灯,在喧闹中为人照明;在寂静中,为冰冷的水泥路和路旁的行道树照耀,似乎生来就是一种点缀,在它昏暗的亮光中显得更加苍桑。

  灯光下,是一旁静静地挺立了十几年的不知名的树,从我记事起,它似乎就挺立在这儿,在可怕的寂寞中,在寂寞的黑夜中,在黑夜的孤独中,它们永远都直直地立着,即使狂风暴雨,严寒酷暑,变化的也只有叶子的数量,不变的则是直入大地的根和不变的“心”。

  我感到一丝丝凉意,望着一排排挺拔的行道树,不禁沉醉其中许久。当我再次抬头仰望夜空,夜空仍就没有点点星光,夜空的沉寂和深邃,一切都是那么的深不可知,只有时间宁静的流逝,在心里不经意划出一道痕迹,在漫无边际的夜空,我所有的智慧和想象都无法触及它的神秘和遥远,它用自己宁静的话语安抚大地上许多生灵。

  我心中的幻想连着深邃无边的夜空,我想这也许是等人们去为它添上些什么吧!

  小学五年级作文 篇18

  我有一个妹妹,一颗水汪汪的眼睛,一个能说会道的小嘴。别看她这么可爱,可是一哭起来,那可算是一发不可收拾呀。

  “哥哥,快开门。”我正在房间里写作业,突然,听到了妹妹的声音。“好,我这就来给你开门。”我连忙放下手中的笔,冲下楼给妹妹开门。打开门,妹妹就埋怨道:“你怎么这么慢,像只蜗牛似的。”我一听,很不高兴,心想:我还在做作业,你来了,马上就给你开门,你就这样说我,我早知道这样,就不给你开门了。再说,你是客人,我是主人,你也不能这样说我呀。“还不快让开,你就这样把客人拒之门外呀?”我连忙让开了。

  “哥哥,还不快进来,怎么在那发愣。”妹妹冲站在门边的我喊道。我慢悠悠地走过去。“哥哥,你的这本本子可真漂亮呀,”妹妹指着一本我的本子,对我说道,“能送给我吗?”我摇了摇头,因为,这本本子是朋友在我过生日时送给我的。“不行,我就要。”妹妹哭了起来。爸爸妈妈闻声跑了过来。知道了事情的经过,爸爸妈妈要求我把本子送给妹妹。我不答应,拿着本子,生气地躲进了房间。妹妹的哭声越来越大,最后终于离开了我家。

  就因为这,我和妹妹几天没有说话,见面。

  这下,你应该认识了我这个调皮的妹妹了吧?

  小学五年级作文 篇19

  窗的足迹遍布各家,可是你是否留意过它,观察过它,欣赏过它,喜欢过它?

  窗,一种非常普通的东西。窗虽然普通,但它却能使生活充满阳光。你想啊,如果在一间宽敞的屋里,没有窗,屋里到处黑乎乎的,那该多么令人沮丧、害怕啊。有人说,不会开着电灯吗?当然可以,但是那样多浪费电啊!当你懒洋洋地坐在窗边,接受阳光的亲吻时,你是否感到这其中也有窗的一份功劳?是窗用身躯接住了阳光,然后用双臂轻轻地传递给你。

  窗,默默无闻。看,那一座座拔地而起的高楼大厦,多么美观啊。可是这其中要是没有窗的功劳,那座座高楼能如此漂亮吗?如果每座大厦全都是由水拌泥、泥拌水垒成的,你能在高楼内一览都市的繁华吗?你能推开窗子,在工作倦怠之时,尽情地呼吸自由的空气吗?

  窗,时时奉献着自己。冬天,当残酷无情的寒风向屋里劲吹时,是窗用自己的身躯挡住了风的去路;夏天,当温柔和暖的微风吹向屋子时,窗毫不犹豫地让开去路,让风吹进房间,给你送去丝丝凉爽。

  因为有了窗,我们能感到生活里充满阳光;因为有了窗,我们能感受生命中充满希望;因为有了窗,我们能感到奉献的伟大;因为有了窗,我们能感到默默无闻的执著……

  小学五年级作文 篇20

  同学们,你们知道吗?我有一个傻瓜哥哥,他其貌不扬,个子有一米七八,紫黑色的脸膛,额上有两道浓眉,以三十五岁,啊!别看他那么威严,其实是个傻瓜呢!他隔两天便犯一个错,简直就是“大错不犯,小错不断”。瞧,他又闹笑话了。

  暑假的一天,我去和跟我一样大的侄女玩几天,这号今天是星期天,到了早上,脑中又开始大叫了,只见哥哥像知道要地震一样,从被窝里跳起来,大喊道:“啊啊啊!完蛋啦,迟到啦!老板要扣奖金啦!”我迷迷糊糊的看了他一眼,只见哥哥把工作服直接从头上套了下去,连扣子都没有解,就直接冲进卫生间,他左手拿牙膏,右手拿毛巾,只见他用毛巾擦了一下脸,又用牙膏在牙齿上挤了一下,随即抄上一块面包,姐姐看到此现象,十分镇定的说:“妹妹,你放心,但会儿他就会自己回来了。”果然如姐姐所说的一样,没过五分钟,哥哥便满脸通红的跑了回来,不好意思的说:“呵呵,我忘了今天是星期天了。”我听了,差点没将嘴里的牛奶喷了出来!

  瞧,这就是我的傻瓜哥哥——夏成全

  小学五年级作文 篇21

  十九元五角,是我现在自己用劳动换来的“结晶”,更是一次挑战自我的成功,第一次叫卖作文。

  那次,音乐老师董老师要我们准备笛子,我不想总是依赖父母,决定靠自己能力挣钱买笛子。

  周日,一向娇生惯养的我和菲菲两个人在十字路口上,菲菲给我做了榜样——她拿着报纸喊起了:“家事国事事事关心,让我们关注国家大事吧!”果然见效了,一位叔叔给了我们5角钱,菲菲给了他一份报纸,就这样OK了,她拿着战利品向我显摆。我很不服气地拿了一摞报纸,向前走去,用小声又结巴的的口气说了:“国……国家大事,人……人人关心!”菲菲告诉我应该把声音喊得洪亮一些,就这样我大声喊道:“卖报纸,卖报纸,让我们走近身边的新闻吧!”果然功夫不负有心人,一位姐姐买走了一份报纸,我开心地抱起菲菲,告诉她我的第一次成功了!她也为我高兴,就这样5角、1元累积了我这一天的汗水和勇敢。

  我和菲菲将“战果”统计了一下,我们的收获还不小,我挣了十九元五角,足够我买一支笛子的,我真开心!

  晚上,我把这件事告诉了我的妈妈,妈妈虽然很不舍得,但我知道,她一定会为我开心,为我骄傲。妈妈告诉我,我这次可以卖出这些报纸是因为我付出了汗水,可以敢于做这件事是我有勇气。这次叫卖让我知道了赚钱是多么的辛苦啊!

  这是我第一次挑战自我,第一次享用自己的“战利品”,这是一件很令我骄傲的事。

  小学五年级作文 篇22

  在每年春天草长莺飞、竹笋开始从大地下钻出来的时候,爸爸会开车带我去老家过清明节。

  我和爸爸、妈妈先爬上一座山,找到爸爸祖先的坟墓,把我们带的东西放在那里。爸爸拿出鱼肉等东西放在坟前,接着在小杯子李带上了酒,点上了香,然后我和爸爸一起拜几拜。

  我问爸爸:“为什么每年都来上坟?”爸爸说:“今天就是清明节,就是中国传统节日,就是祭祖和扫墓的日子。”我又问清明节就是怎么来的,爸爸帮我在网上搜到了资料,了解到了清明节的由来。

  相传春秋时期,晋公子重耳为了逃避迫害而流亡在外。有一次找不到一点吃的,这个时候随臣介子推从自己德大腿割下来一块肉,煮了一碗汤给公子喝了,重耳渐渐恢复了精神。后来重耳当了国君,重重赏了当初伴随他流亡的功臣,唯独忘了介子推。他悄悄地到绵山隐居。晋文公听说后,羞愧莫及,亲自带人去请,可就是找到时介子推已经死了。晋文公率众祭奠,并晓谕天下,把寒食节的后一天定为清明节。这就就是清明节的由来。

  小学五年级作文 篇23

  从小到大,妈妈对我的爱比星星还多。其中有一件事,让我很难忘。

  上小学一年级时,看到同学们吃干脆面,闻着那味道,想起那场面,馋的我直流口水,于然而我找妈妈要钱买干脆面,妈妈说:“不行。”我想:看来只能从家里拿钱了。星期一下午,吃过晚饭,妈妈要我自我上楼写作业,我心里可高兴了,拿着钥匙上楼了,悄悄地走到储钱罐前拿出伍角钱放进书包里。

  第二天下午放学时,我快速向小商店跑去,买了一包干脆面,吃得津津有味,忽然有一只手从后面抓住了我,回头一看,然而妈妈。“哪来的钱?”“家里拿的。”我说。“平时什么东西没给你买,你却拿家里的钱买东西吃?你知不明白这么便宜的东西对人身体不好,还有好多都然而三无产品,况且你自我从家里拿钱这种行为和小偷的行为然而一样的。”我惭愧的低下了头。

  回家以后,妈妈找来一根木棒边打我的手边说:“看你以后敢随便在小商店买东西吃?不经允许从家里拿钱?”我挨打的手庝了好几天。

  从此以后,经过小商店时,虽然我馋的不得了,但然而想起妈妈对我批评,对我的教育,我要做实在人,不能做坏蛋。我只能赶快离开,去教室学习。

  妈妈对我的爱然而无私的,伟大的,我爱妈妈。

  小学五年级作文 篇24

  母爱然而什么样?母爱然而慈祥的;母爱然而温柔的;母爱然而严厉的;母爱然而无私的;母爱然而永远的;母爱然而唯一的;母爱然而伟大的;母爱然而神圣的!

  记得去年夏天的一个夜里,我发着高烧。妈妈忙起床给我拿药让我服下。然后,又用两条毛巾,带水交替给我敷着额头和眼睛。这时,我感到一股凉丝丝的清泉浸入了身体。在迷糊中,我看到了妈妈那焦急的眼神……很久,我高烧仍不退。于然而妈妈慌忙带我去医院。因为夜深人静,路上已没有什么行人了。我烧的难受又害怕,紧紧地抱着妈妈,妈妈安慰着我说:“别怕,有妈妈在。很快就会好的!”之后在医院打针的时候,我难受地叫喊,妈妈为了分散我的注意力,不停地给我讲故事,不时用手抚摸着我的额头……最后打完针了,凌晨2点才回到家。看着妈妈那熬红的双眼,疲惫的身体。我对妈妈说:“妈妈,您歇一会儿吧!”妈妈总然而以笑容来回答我。妈妈,你太辛苦了!

  母爱然而天,比天还宽,母爱然而地,比地还厚。让我们共同来珍惜这慈祥的母爱,这温柔的母爱;这伟大的母爱;这严厉的母爱;这神圣的母爱;这唯一的母爱……

  小学五年级作文 篇25

  我上六年级了!步入六年级的教室,我不禁暗暗思忖:“我长大了吗?”这天吃中午饭,望着我即将与其身高相同的老妈发问:“妈,爸,我已经上六年级了,这算得上长大了吗?”爸妈笑着摇头说:“那可不一定。”我只好继续埋头吃饭。

  在那一天,我才明白长大的道理。那天上午放学,我和两个同班同学李星月、江竹君一起步行回家。雾很大,在这个时候也丝毫没有减退的迹象,能看见的也只有前后10米左右。我们同学三人依旧蹦跳着,往家的方向前进。

  路上的行人渐渐稀少。一个骑着摩托车的男人经过我们三个时,还回过头来瞅了瞅正在蹦跳行走的我们。突然,这个陌生的男人再次回来时在我们旁边一个急刹车,说了一声:“小朋友!”还未说完,我便一个转身,拼命往身后跑,江竹君和李星月也立即回过神来,往身后逃去。那个陌生男人眼见我们跑开了,只好骑着那辆摩托车,“突突突”地朝前骑走了。我们惊魂未定,立即朝家里快速赶路。

  终于到家了!我和小伙伴们道了别,便冲了进去。我将这件事的来龙去脉仔细告诉了爸爸。爸爸听了,高兴而又意味深长地说:“海跃,你真的长大了!”

  哦,原来长大并不意味着年龄的增长、身躯更加高大,而就是一种精神和道德的进步!的确,也只有有着自卫自保能力的人,才算就是长大了。

  小学五年级作文 篇26

  春节时,我们一家人去姥姥家吃饭。妈妈拿着沉甸甸的东西进门了,而我,却在后面不紧不慢地走着。忽然,我看见一群正在说话的大妈,我的好奇心就瞬间爆发了。我静悄悄地走了过去,躲在一位大妈的背后,听着她们的谈话。

  谈话的内容是这样的:村里有个六七十岁的老太太,她的老伴去年的时候去世了,儿女都在外面打工,所以,家里只有她一个人。每天晚上,她都听见外面有人摔跤的声音,她在屋子里就替这些人感到伤心不已。

  至于外面的人为什么会摔跤呢?是因为外面没有灯,看不见,所以人们不知道踩到了什么,就摔倒了。

  所以,老太太心想:“不如我花钱在外面安一个路灯吧。”到了第二天,老太太就去了卖路灯的地方,到了后,工作人员就问老太太:“请问,您买什么灯?”老太太回答说:“买路灯。”工作人员就领老太太去看,问道:“这里有很多种,您要买哪一个?”老太太说道:“只要亮,能看见巨就行。”说着,老太太便拿出了一块手绢,里面包了钱,老太太颤抖着,拿出了钱,递给了小伙子,就走了。

  一天后,路灯安好了。又到了晚上,老太太没有听见摔跤的声音,心里很高兴。从此,许多人拿东西来感谢这位老太太。

  老太太的灯不仅照亮了道路,还照亮了我们的心。

  小学五年级作文 篇27

  今年清明节我和爸爸妈妈去了徐州姥姥家,我曾经在那里整整生活了3年的时间,这次回去一就是要重新认识一下小时候的伙伴,再有就就是观赏那里一望无际的梨花。要知道,妈妈老家可就是著名的“果都”,那里的“梨花节”也就是出了名的旅游项目。

  再次见到那些小伙伴们,刚开始大家都很陌生,但就是很快就熟悉起来了,我们一起玩耍、做游戏,一起去果园欣赏梨花,在花海中追逐打闹。盛开的梨花,远远望去,就像就是一层厚厚的雪覆盖在了树冠上,特别壮观。这个时候,苹果花还在含苞待放,而大棚里的桃树,则已经结了果实,正在茁壮成长。

  我们还一起去挖野菜,春天里,大地给予我们的就是在太多了,有很多东西可以吃,有荠菜、蒿蒿草、香椿、枸杞叶、榆钱儿,挖回来的野菜做成各种食品,真就是太好吃了。

  这个清明节,对我来说,太有意义了,重新认识了小伙伴们,又欣赏了大自然的美景,还认识了很多野菜,我要回去把这些说给我的同学听,和他们一起分享我的快乐。

  小学五年级作文 篇28

  以前,我上作文课就愁眉苦脸,原因在于我缺乏对周围事物的观察以及语言积累少。为了提高我的作文水平,妈妈让我去百思迪威学校学作文,我烦及了,最后还是不甘情愿地去了。

  在教室里,老师的语言鼓励了我,我站在讲台上,老师说我和别的同学不一样,是不是当干部。我说,是啊,我当小组长。我想:老师的眼睛真厉害,连我当小组长都能看出来,今天,我得到了老师的认可,使我对作文产生了兴趣。希望老师的激励性语言一定要保持。“兴趣是最好的老师”,我深有体会。

  记得有一次,老师带我们去万家福超市观察书和水果,通过这次活动,我们就觉得有东西可写。我们既玩了,又在玩中得到了锻炼。好玩是我们的天性,希望老师有针对性地多开展一些竞赛、游戏、表演等丰富多彩的活动,有效地激发我们强烈的学习欲望。

  我大胆地向老师提一个建议:让我们参与批改作文和讲评作文,让我们分组互相评价同学的作文;在我们评改作文的过程中,老师起到引导作用,让我们体会到“精自改中来”“文章不厌百回改”的真谛。

  现在我已经对作文产生了兴趣,我打算多观察周围的事物并记录下来;多阅读课外书,增加我的阅读面,并做好读书笔记。我相信通过师生的努力。我会由被动写作文到爱写作文,会写作文,写好作文。

  小学五年级作文 篇29

  激烈的水仗结束了,你猜我们下一步要去哪儿?对了,我们要去潜水。

  我们来到分界洲,先換好游泳衣,然后穿上潜水衣,你瞧,我们穿上潜水衣,真像一只笨重的小黑熊,然后背好氧气瓶,坐在椅子上听教练给我们上課,教练告诉我们在水下不能说话,只能靠打手势,大拇指指向右表示往右,大拇指指向左表示往左,大拇指朝上表示往上,大拇指朝下表示往下,好漂亮用“OK”表示,不舒服用摆摆手来表示。我不由自主地说:“真难记!

  ”妈妈也说:“这真是一次头昏眼花课!

  ”我和妈妈都笑了起来,上完了“头昏眼花课”,我们又坐上快艇驶到了潜水的地方,我怀着兴奋的心情跟着教练下了水,他给我戴上潜水眼镜,潜入了海底。好棒呀!

  我差点儿叫出来,简直是一个童话世界!

  你瞧,海底的岩石上爬满了不计其数的可爱的小动物,有:螃蟹、海螺、海星……海底躺着海刺猬、海参。五颜六色的热带鱼;身体乌黑的小墨鱼:美丽的小丑鱼,还有许多叫不出名字的小鱼都在快活地玩耍,这时我都迷住了,顾不得向左向右了,只是目不转睛地看着。这时,我觉得我也是一条小鱼在自由自在地游呀游,游进了蓝蓝的大海。

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