小学五年级作文300字

2021-02-18 五年级作文

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的小学五年级作文300字4篇,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文300字 篇1

爷爷:

  您好!

  我已经读五年级了,学业重了,功课紧了,每门课我都要争取拿到A的成绩,所以我不能经常回老家来看您了,恐怕我今年只能最多去一两次了。

  记得我小的时候,经常住在您家。每天早晨,您都会早早起床到外面去给我买来早饭。等我起来了就给我吃,要是我起晚了,冷了,您就会为我热早饭。

  我在家里经常玩卖东西的游戏,您总会在游戏中叫我加法,叫我减法,甚至您还会故意买同样的东西来叫我乘法。每当我说:“爷爷,您好厉害!”你却鼓励我说:“你以后会做得比我更好的!”啊,爷爷,我一定会努力,不会让您失望的。

  啊,爷爷,还记得您怕自己打呼噜让我睡不好,就抱着被子自己睡沙发上,让我和奶奶睡。我下次再也不说您打呼噜了。等我长大以后,我会给您买一座宽敞的房子,有好几个房间,您想睡哪个房间就睡哪个房间,再也不用挤沙发了。

  爷爷,您经常对我说,我是哥哥,要为弟弟妹妹做好榜样,我一定记住您的话,请您放心吧。

  爷爷,你知道吗?您的孙子已经11岁了,不是小孩了,一定可以做到这些的。

  祝您

  幸福安康

  您的孙子

  20xx年1月6日

小学五年级作文300字 篇2

  每个人都有自己优缺点、性格、模样、爱好等其它属于自己的东西,今天我就看了一篇属于描写自己的文章,作文笔记(我)。

  首先,她用自己的模样来“不明不白”的介绍她,而且她并没有说出那个人是谁,只用简单的方法来诉说那个人的小巧可爱。所以她这段非常的稳定,一点也没有差错。

  然后,她开始说她的优点了。虽然她只写了一个属于自己的优点,不过这样会更加详细的。她写出了她是一个小书迷,所以用了夸张句来形容她。

  第三段,叙述了她是一个马马虎虎的小女孩,有马马虎虎的缺点。然而,她用考试的方法介绍了他很马虎,把5:00写成4:60,你说搞不搞笑。

  第四段的时候,当然还是写她的缺点——胆小,在这段,她写了一句非常优美的句子,好像是:金无足赤,人无完人,普天之下,没有人是十全十美的,当然她也不例外呀!所以她最大的缺点是胆小,连敲门的声音也都害怕呢!

  根据她的作文,我发现了人是不同的,他们有不同的梦想、有不同的快乐,我们要珍惜我们的生活!

小学五年级作文300字 篇3

  我然而苏州市平江实验学校的学生,我的学校一年四季风景优美,然而个可爱的校园。

  春天,小草从土壤里探出了头,花儿绽开了笑脸。晴空万里,空气清鲜。即使下雨时,乌云密布也然而一道景观。个性然而雨过天晴时,天上有五彩缤纷的.彩虹,像一架彩色的桥梁,真然而太美丽了!

  夏天,那一排排树木都长满了茂盛的枝叶。同学们自由自在的在操场的树荫下玩耍,有的跳皮筋;有的丢沙包;有的踢足球。玩得可开心了!

  秋天,校园里的景色但然而最美了。我发现了一个小秘密,那就然而校园里的每一片树叶,都在发生着变化,有的变成了黄色,有的变成了红色。花坛里的菊花全都盛开了,有红的、白的、黄的……五彩缤纷,漂亮极了!

  冬天,一下课同学们就奔向操场,正好下着鹅毛大雪,同学们可就跟往常不一样了,有的堆雪人,有的大雪仗。可有意思了!

  我的学校一年四季可真美呀!我爱我的学校。

小学五年级作文300字 篇4

  一天,小猴子和朋友们在山上玩累了,想吃点东西,它忽然想起了家里的桃子,就对朋友说:“朋友们,你们在这里等我一会儿,我去去就回。”小猴子急急忙忙跑回家,看见妈妈正在看书,小猴子拉拉妈妈的胳膊,撒娇地说:“妈妈,我要吃桃子”。

  “一天吃三个,够不够?”妈妈笑着问。

  “不够,不够!”小猴子急得跳了起来,“太少,太少!”

  “三天吃九个,够不够?”妈妈问。

  小猴子很爽快地答道:“够了,够了!谢谢妈妈!”猴妈妈把桃子交给小猴,它又请妈妈把桃榨成桃汁。妈妈接受了小猴的请求,不一会儿,猴妈妈就榨好了桃汁,并用一个瓶子装好交给了小猴。小猴开心极了说:“谢谢妈妈,我出去玩玩,妈妈再见!”说完,它飞快地向山上跑去。朋友们看到小猴来了,说:“小猴,你你怎么才来呀?我们都快渴死来了。”小猴马上为朋友们倒上桃汁,说:“大家不要客气,快喝吧!”他们每人端起一杯桃汁大喊:干杯!

  就这样,它们你一杯我一杯津津有味的喝着桃汁,山上不时传来一阵阵欢笑声……

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