无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的我喜欢的小闹钟五年级作文,希望对大家有所帮助。
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇1
我家有一个漂亮的小闹钟。
这只钟是长方形的,正面是西湖全图,画面绝大部分是美丽的西湖,湖水水平如静,画面的一侧是一座南宋时期建造的花园,园里有座柳浪桥,湖边种着许多柳树。看着画面,我忽然明白了“柳浪闻莺”的含意。你看,轻风吹过,柳条儿迎风摇摆,那不就是绿色的浪潮一样吗?那秒钟“滴答,滴答”的声音,不就是黄莺在树上婉转地唱歌吗?
钟的右上侧有一扇塑料“小窗”,里面就是日历。日历是用塑料泡沫做的,显出的数字呈大红色。这红色的数字每24小时就换一次,告诉人们新的一天来到了。那表示钟点的12个数字,“3”和“9”不过是两个等号,只有12和6端端正正的阿拉伯数字。
“和时间赛跑”,多么严格的要求,多么殷切的期望!小闹钟,我要像你一样分分秒秒不停息,在求知的道路上,留下一步一个脚印。
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇2
我家有个可爱的小闹钟,它是我的好朋友。大家一定会问:“你的闹钟怎么会是你的朋友呢?”还是让我来告诉你吧!
我的小闹钟上有三只小熊,它会告诉我现在什么时候了,而且它很漂亮,穿着一件“坚硬”的衣服,头上有着两只大大的、黄黄的耳朵,长着两条小短腿随时保持着站立的状态,可神气啦!!小闹钟里有三根小针,有最勤劳的,跑得飞快的秒针,还有跑得慢的分针和最最懒惰的时针。它们三个肯吃苦,一天24小时一刻都不放松地和我一起作业,看书和睡觉。
小闹钟是我上小学一年级的时候妈妈送给我的,那时我可兴奋啦,马上就用了起来,到现在已经陪我四个年头了。它让我改掉了睡觉晚早上起不来,干事拖拖拉拉的毛病。这小闹钟就是妈妈给我派来的“小间谍”,一开始我很不喜欢它,因为它每次都在我做着美梦的时候打断我仿佛在说“别睡啦,别睡啦,别做美梦啦,起床去上学啦!铃铃铃……”可没过多久我却喜欢上它,因为是它让我得到了老师的称赞,使我得到了快乐。
小闹钟不仅给我带来了方便,而且还给我带来很多的鼓励。有时老师布置的作业太多,我不想写时,小闹钟那“滴答滴答”的声音好像在告诉我:“小主人,你要好好学习,少壮不努力,老大徒伤悲呀,你要珍惜时光哦,滴答滴答,加油加油!”我打起精神马上认真地写起了作业……
小闹钟还有其他功能呢,它还会唱歌!只要我按下那一只大大黄黄的耳朵,那小闹钟的肚皮就会唱起歌来。每当我心情不好的时候我就会让小闹钟给我“表演”,然后我的心情就好多了。
小闹钟已经成了我生活中最好的小伙伴了,它与我一起分享快乐,分担忧愁,它让我懂得了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。我喜欢我的小闹钟。
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇3
今年我在过年时收到了一份礼物---鸣人闹钟。
小闹钟的造型就像卡通片中的旋涡鸣人。我就叫他 “鸣人”。打开“鸣人”背后的盖子,装上一节五号电池,“鸣人”就开始正常工作了。“鸣人”的头上长着一个又黑又绿的短柄,短柄上有一只小青蛙。“鸣人”的肚子中间嵌着一面凸出的像碟子大小的钟面,钟面上有一块圆形的透明的玻璃罩。钟面上有四根每时每刻都在为人们工作着的针:黑色的时针;黄色的分针;又细又长的红色秒针和定时针。“鸣人”的头上有一个“小机关”,打开“小机关”,到了定时的时间,“鸣人”就会大声地咯咯咯地笑起来,直到关上“小机关”,“鸣人”才会安静下来。“鸣人”的背后还有两个螺丝,一个是调时间的,另一个是调定时的。每天晚上,我只要把定时调到六点半,第二天早上,“鸣人”就会准时把我叫醒。
“鸣人”全身都是橘黄色的,橘黄色的忍衣、橘色的运动裤和黑色运动鞋。他还抱着一只小青蛙。他笑呵呵地看着我,好像在说:“你得按时起床啊!”。
我把“鸣人”放在我的床头柜上,我听着他的滴答声进入梦乡。每天清晨,我听着他的笑声醒来。做作业时,我也要把他放在我的写字台上。他看着我,也像是在提醒我,要抓紧分分秒秒。从此,我和“鸣人”形影不离,我们成了亲密的好朋友。
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇4
人人都有自己喜欢的东西,我当然也不例外,我最喜欢的是我房间里的那个小闹钟。
小闹钟的外表是个大熊猫,它有着黑黑的眼圈、黑黑的耳朵和黑黑的四肢,还俏皮地吐着舌头,十分可爱。
小闹钟是我最忠实的守卫者。它3年来都坚守在我的床头,每天6点半准时叫我起床。有时,我想赖床不起,它就毫不客气地“叮铃铃。”响个不停。
小闹钟是我的知己。当我遇到困难时,它就在旁边鼓励我;当我成功骄傲时,它就提醒我、告诫我。记得有一次,我数学期中考试得了100分。老师表扬我,同学羡慕我,回到家,爸爸妈妈都夸我,我有些骄傲了。小闹钟见了生气地说:“考出好成绩千万不能骄傲,你不是刚学过‘虚心万事能成,自满十事九空’吗?如果你骄傲了,下次准考不好啊!”我连忙觉醒,再也不骄傲了。还有一次,我正在做家庭作业,忽然,一个“拦路虎”挡住了我的去路,我想半天都没有想出该怎么做那道题,正准备放弃,抬头看见小闹钟正吐着舌头,好像在说:“小主人,不能因为小小的失败而泄气,你应该换个思路,再仔细思考,没有克服不了的困难!”听了小闹钟的话,我仿佛又有了自信。接着,我又换了几种思维方式,功夫不负有心人,经过20分钟的努力,我终于把那道题做出来了。
小闹钟,你陪我经历了苦与乐,我爱你!
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇5
我们家买的小闹钟有四根针,你们说奇怪吗?它们分别为秒针和分针、时针和定时针。颜色为红色和橙色,上面有两个极大的链子,加上那十二个阿拉伯数字,就凑成了我最喜欢的小闹钟。
小闹钟大约2寸高,17平方厘米那么大。
只要时间到了,它自然会“嗒嗒嗒嗒”的响。
小闹钟的秒针最长,分针第二、时针第三,可以这么说,那个最特殊的针最短——定时针。
有一次,我睡觉很晚,大约23点才睡。我上床时,定时针已经调好了时间。早上,我还在床上睡着,小闹钟就“嗒嗒嗒”地叫了起来,我自然被它吵醒了,“呜呜呜”我不能多睡了。但是我转念一想,小闹钟还不是为了给我服务,所以我就赶紧起床,刷了牙,洗完脸,吃了早饭就去上学了。
还有一次,我一回到家,就开始玩,没有及时做作业。过了一会儿,我无意中看到了自己心爱的小闹钟,差一点吓死我了,我已经玩了好长时间了。我就赶紧跑到书桌旁,写起了作业。
两个小时过去了,它就一直陪伴着我。事后我对它感激了一番,它好像在对我说:“不用谢,不用谢!我被你买来就是为你服务的。”
你们喜欢这个小闹钟吗?我非常喜欢这个伶俐可爱的小闹钟。
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇6
我有一个小闹钟,它穿着一身蓝色衣裳,长着一对圆圆的耳朵,还有一双很爱笑的眼睛,看起来每天都笑哈哈的。它挺着个圆圆的大肚子,肚子恰好是表盘,里面的时针、分针、秒针日夜不停地旋转工作着,为我们显示时间。它还长了一双很短的小脚,稳稳地站在我的书桌上。我给它起个名字叫“丁丁”,因为它早上会发出“叮叮”的铃声,我很喜欢这个闹钟。
每天早上,我都会早早地起床,如果它响了我还不起床,妈妈就会到我的床边,暴跳如雷地拉着我起床。
每天放学我回家后,因为写作业太慢了,所以妈妈就用小闹钟定一个时间,等它响的时候,我一定要停下笔,不然就把我的.作业撕掉。我曾经很痛恨小闹钟,真是个“催命鬼”!但这一招果然有效,没过多久,我写作业的效率就大大提升了。就这样,我被逼改掉了效率低、爱拖拉的坏毛病。
这就是我的小闹钟,一个非常好看的小闹钟,虽然它总是响得没完没了,但它是我学习的好管家,也是我学习的好帮手。现在,我越来越喜欢我的小闹钟了!
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇7
我有一个小闹钟很漂亮,是一个米奇头的小闹钟,它是在我过生日的时候妈妈送给我的。
米奇长着大大的眼睛,小小的鼻子,还长着一张笑咪咪的嘴,小闹钟的外面盖着一层玻璃,这所“玻璃房子”里住着四个小姐妹,有时针、分针、秒针和定时针。
我以前经常早上上学迟到,因为我早上老是起不来,自从我有了小闹钟以后,早上小闹钟就会响,当我把闹钟关了又躺在床上睡时,它就会大声喊:“懒虫!起床了!”我就会毫不犹豫的起床。有了小闹钟我再也没有迟到过。
这个小闹钟还有别的用处呢,它能帮助我学习。
记得有一次放学回家,老师留的作业很多,我没做几道题,就喊:“累了,累了,不写了。”小闹钟看了以后,让定时针妹妹把定时的时间改到现在时间,并把闹铃打开,只听:“铃……”我一下就坐起来,好奇地看着小闹钟,小闹钟凶狠狠地看着我并说:“快学习!”我只好去学习,这时我才发现它是那样高兴,过了一会儿,趁小闹钟不注意我偷偷溜出房间吃冰棍,回到房间时,正看见小闹钟恶狠狠地看着我,我有些害怕,只好乖乖地学习了。
我的小闹钟不但早上能叫我起床,晚上还能叫我睡觉呢!有一次写完作业已经很晚了。可是我想:今天刚买的娃娃不能不玩啊,于是我拿出新娃娃,又拿出两个旧娃娃津津有味地玩起来,正玩的旁若无人的时候,小闹钟使劲地对我喊:“该睡觉了!”可我不听,把小闹钟的话当成耳边风,小闹钟一看便叫得更大了,我只好乖乖的上床睡觉。
现在我的小闹钟已经成了我的小助手。
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇8
我有一个可爱的兔子闹钟。
它是我刚上学时,妈妈送给我的礼物。小闹钟穿着一件天蓝色的衬衫,脖子上系着雪白的领带,好一位英俊的兔子先生呀!胖乎乎的脸蛋就是一个闹钟,黑色的指针在“滴答滴答”不停地移动着,声音清脆而悦耳。
不要看小闹钟个子很小,外观造型也不是那么复杂,但小闹钟对我的帮助却很大。
每天早晨6点,都是这个“兔子先生”的响声将我从甜甜的睡梦中叫醒。当我揉了揉眼睛,懒洋洋地看着它时,它那一本正经的表情好像在对我说:“该起床了,小主人,早起的鸟儿有虫子吃。”于是,我一骨碌地爬起来,一天快乐的时刻就从它那里开始了。
每天晚上,也是这个“兔子先生”陪伴在我的书桌旁,时刻督促着我将老师布置的家庭作业按时完成。在它的提醒下,我知道了我们要珍惜时间,做任何事不拖拖拉拉,今日事今日完成。每当我姿势不端正时,小闹钟那“滴答滴答”声,仿佛在悄悄地对我说:“注意把头抬起来,保护眼睛。”
一天早上,一阵清脆的闹铃声把我从睡梦中叫醒,一看闹钟,哇,快7点了,于是我赶紧起床刷牙洗脸后,背着书包正准备去上学。“弟弟,你慌慌张张地上哪去?”哥哥从房间里走出来叫住我。“上学去呀!”我疑惑不解地看着哥哥。“今天是节假日,不上学呀。”哥哥话音刚落,我恍然大悟,原来前一天晚上闹钟忘了关闭,唉,害我懒觉没睡成。我放下书包,回到房间狠狠地瞪了瞪小闹钟,可它完全不顾我,仍然“滴答滴答”响着,好像告诉我:既然起床了就开始读书吧,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,要珍惜时间哟。
这就是我学习和生活中的好伙伴,可爱的小闹钟。有了它的陪伴和守候,我一定会成为爱惜时间,勤奋好学的好孩子,相信只要我努力,明天会越来越美好。
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇9
今天,我要给大家介绍一位小人物,它就是我心爱的小闹钟。它是我生日的时候妈妈送给我的。
小闹钟它穿着一件粉色的衣裳,头上两旁各长着一个圆圆的耳朵,中间有一个小锤子。透明的的玻璃罩里画着小熊、小兔,它们一家好像要去采花蜜,看起来可忙碌了。玻璃罩里面还住着团结的四兄弟,分别是分针、秒针、时针、定时针。秒针三哥最勤快,时时刻刻都在转个不停;定时针最小最懒,要是我没有调后面的定时按钮的话它总是一动不动地站着。还有呢,玻璃罩里里面还住着12个数字小弟,他们像12个卫士守护着闹钟,我的闹钟一家子真是热闹啊!闹钟下面长着两条又短又细的腿,显得特别笨重、滑稽。
小闹钟虽然看起来笨重,但是每天早上它总是会准时地发出“叮铃铃”的响声把我从床上叫醒。每次当我还沉浸在美梦中的时候小闹钟都会从美梦中把我叫醒,为此,我还没少埋怨过它。但是我也很感谢它,因为要是没有它的话我一定会是班级里的迟到大王。
我的小闹钟给我带来了很多快乐。小闹钟真是我的小宝贝,我时时刻刻都离不开它。
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇10
我有一个小闹钟。
我的小闹钟非常讨厌睡懒觉,它每天早上七点叫我起床上学,不快一分一秒,不慢一分一秒,它的钟面圆圆的,支撑着钟的“小脚”是半圆形的, 钟的上面有两只像蘑菇的“耳朵”,钟的里面有一张纸和时针、分针、秒针,还有闹针,纸里面有一到十二点,他们这些数字之间每隔五分钟,纸里面还有一只小猫抱着一个小熊娃娃,非常可爱。
有一次,我三岁的弟弟来我家玩,看见了我的小闹钟,便说:“姐姐,把这个漂亮、可爱的小闹钟送给我,好吗?”“不行,这是我用十八块钱买的,那里只有一个了,不能送给你,而且我上学要用的,如果没有了闹钟,没人叫我起床,我上学就会迟到的,你又不上学 ”我说,弟弟见我不肯给,就玩其它玩具去了。
一天早上,我被小闹钟叫醒了,手一挥,结果小闹钟就从床头掉到了地上,我连忙捡起小闹钟,看看有没有哪里坏了,上帝保佑!还好没有,让我吃了一惊,吓出了一把冷汗。
我非常喜欢我的小闹钟,每天都是它叫我起床,正因为有了这个可爱的闹钟,我才不会迟到,每天放学回家,我都要看看我心爱的小闹钟,有没有受伤,有没有坏掉,小闹钟天天和我在一起,我把它当成了我最好的朋友,我知道它也把我当好朋友了!
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇11
我有一个小闹钟,它是我妈妈从超市买来的。这个闹钟是房子形状的,刷有红色的漆,上面还有一颗颗白色的爱心做装饰,上面还有一个烟囱。房子中间还有一只小鸭子和一只白白的小熊的图案。它们背着袋子去才果子。下面还有一只小狗和一只小象,它们正在做游戏。瞧,里面的一家人生活的多么幸福呀!房子里面还有一个表盘,上面写着十二个数字,还住着时针,分针和秒针三兄弟。老大是时针,老二是分针,老三是秒针。秒针走一圈分针才走一格,分针走一大格,时针才走一小格。它们三兄弟时而相聚,时而分散,不辞辛苦的为我们服务着。小闹钟的作用可大呢!有一次,我正在睡梦中,突然,闹钟“叮叮叮”的不停地叫着,我不耐烦的说;“睡在吵呀?”于是忙吞吞地起了床。
等到我起来时,发现原来是小闹钟在叫,差点就要迟到了。我连忙洗了脸,就背着书包去上学。到了学校,还好没有迟到。幸亏有我的小闹钟!有了这个小闹钟,我每天都不怕迟到了,我真喜欢小闹钟。
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇12
前些天,妈妈给我买了一个小闹钟。我非常喜欢这个小闹钟。因为它造型美观、精巧。浅蓝色的外壳、银色支架、圆形的钟盘,12个黑色的数字匀称地分布在刻度盘上,像一支短箭似的时针,一把宝剑似的分针,一根如同细针的秒针,有规律地转动。钟面上的左上方还有一只竖着耳朵瞪着眼睛的小猫。
它的时针、分针、秒针日日夜夜坚守岗位,一刻不停地转动,主人不在家,它照常工作,不管是滴水成冰的冬天还是挥汗如雨的夏日,它照样忠于职守在自己的岗位上,而且还准确地表达时间。即使它周围环境非常嘈杂,它也遵守纪律绝不往外探头看一眼,还是嘀嘀嗒嗒地走着。
小闹钟还表现在对待荣誉上。每天晚上,我给小闹钟上好弦,告诉它第二天早上8点30分把我叫醒,我睡觉了只有三个姐妹值夜班,第二天铃声把我叫醒,当我表扬小闹钟时,三个姐妹只是微笑着看着我,从不解释这是它们的劳动成果。特别是当别人问我几点几分的时候,我回答时只是看时针、分针,告诉别人几点几分,往往把最劳累的秒针忘掉,这时候秒针还是欢快地跑着,从不因为自己得不到表扬而怨恨,更不会因此闹情绪。
我真喜欢我的小闹钟,因为它不图名不为利,忠于职守,不知疲倦,任劳任怨。
我会永远向我心爱的小闹钟学习,热心帮助他人任劳任怨,做事有始有终。
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇13
我喜欢很多的物品,但是,我最喜欢的却是小闹钟。
有了它,我好比有了眼睛一样,它有个功能,每天让我准时起床。它长像一座小房子,大腹便便的,挺着一个大大的将军肚,里面有懒惰的时针老大,还有爱偷懒的分针,还有最勤奋的秒针老三,他们转来转去好像在比赛跑步,它还有一个漂亮的阁楼,里面有一只调皮的小鸟,每到整点时就发出声音,它还有一双双炯炯有神的大眼睛,不停地转动着,还有两只金黄的腿站在桌子上,威风凛凛,真像夜晚里的巡逻兵,守护着我的东西不被丢了,它身穿一件碧绿的衣服,就像是一个丛林中战士。
它对我的忠诚好朋友,每当我做出了一些不该做的事,父母都嫌弃我,只有它不,它那双眼睛看着我,好像在说:“不要伤心,以后多加注意就好了。”
每天晚上,睡得很迟很迟,而每天早上,也醒得迟,就是它给我改掉这个坏毛病,每天晚上,就会说:“睡觉了,睡觉了”而且每过一个钟头,就发出动听的音乐,让我睡得更香,每天早上,她就像一只大公鸡一样,准时报时,阁楼上的小鸟叽叽喳喳的叫着,好像在说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,”它是在提醒我,要珍惜时间。这使我很有感触,每一分时间都是用金钱买不到的。
这就是我的好伙伴,它有很多功能,它就是小闹钟。
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇14
我有一只小闹钟,这只小闹钟是我10岁生日的时候,妈妈送给我的生日礼物。
这只小闹钟样子十分好看:一个小姑娘抱着一个滚圆滚圆的西瓜――就是钟了。那个小姑娘椭圆的脸蛋上,有一双炯炯有神的眼睛,一张小巧的嘴,似乎很会说话,嘴两旁镶嵌着一对小酒窝。每天对我笑眯眯,每天和我握手或抱。
这只小闹钟不但外貌好看,而且还很负责任。有一次,我晚上看电视看得太晚了,第二天早上,7:00点钟了,小闹钟不停地叫:“起床了,迟到了!起床了,迟到了!”喊了十五分钟,我才迷迷糊糊地听到了,当我突然想起迟到了,就把睡意扔得远远的。就急忙穿好衣服,准备冲向学校。到了学校,气吁吁的我一看钟“还好,7:30。”下课,我想:多亏了小闹钟不停地叫,不然现在也没有到学校呢,还在睡觉呢!回到家,我急忙拿起小闹钟,吻了两口,又抱了一下,就算对她的奖励吧!
这只漂亮又准时的小闹钟,我最喜欢它了!
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇15
“会走没有腿,会说没有嘴。”这是一个什么东西呢?哈哈,这可是我们生活中每天都不可缺少的东西——闹钟。今天,我就给大家来介绍介绍吧!
这个闹钟整体形状是米老鼠形的,它是由钟帽、钟身和钟腿组成的。钟帽其实就是两只黑色的耳朵,中间还有一个美丽的、红色的蝴蝶结,看起来非常漂亮!而且在这两只黑色的耳朵里,还可以放照片呢!它的钟身是一个胖胖的大肚子,圆圆的,大大的红肚子,也是米老鼠的头像图案,里面还住着四个兄弟:老大是时针,老二是分针,老三是秒针,最小的是老四定时针。
在这四个兄弟中,老大是最肥的,老三是最瘦的,而且老三也是四个兄弟中最勤奋的一个。他每天不停地跑,发出“滴答滴答”的声音。每天,当老三跑了12圈时,最懒的老大时针才慢吞吞地转动一下身子,就这样,老大要转两个圈,才会到一天。
这个钟腿是一个银色的架子,从远处看,就像穿着一双银白色的长马靴。它常常是无声地立在那里。但是,闹钟却可以给我们提醒时间,叫我们起床。
我喜欢闹钟!它能给我们带来很大的用处。
……
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇16
我有一只精致的小闹钟,这是我5岁生日时爸爸送给我的。我非常喜欢我的小闹钟。小闹钟边上是金色的,每当一缕阳光射进屋里时,那金色的边便闪闪发光。金色的边中间是一块玻璃,玻璃里传出一阵阵“嘀嘀嗒嗒”的声音那就是秒针日夜不停地行走的声音。
圆圆的时钟旁,有一匹金色的骏马在奔腾,骏马上面写着一行金光闪闪的字:生日快乐,天天幸福!小闹钟后面一部分是小闹钟的“生命”,虽然那难看不显眼,但用处可大着呢!如果小闹钟时间报错了,它能够帮小闹钟调整时间,如果小闹钟没电了不走了,它会让小主人帮小闹钟装上电池,让小闹钟恢复以前的活跃…… 小闹钟的用处可大了。
俗话说“一日之季在于晨。”每天早上,小闹钟会叫我按时起床,让我去晨跑,只要有一天我不肯起来,它就会“叮叮叮”叫我不停,这样一天天过去,几年下来,我有了一个晨跑的好习惯,使我在校运动会上一举夺魁,取得了优异的成绩,这回,它的功劳可真不小。
小闹钟还会每天晚上叫我按时睡觉,每当我八点半还在玩看电视时,小闹钟就回向我提出警告,我就回关上电视去睡觉,是我第二天能够精神十足地去上学。小闹钟让我按时作息,使我生活起居很有规律。
小闹钟不仅美观,而且实用,真是两全其美!我想:小闹钟一定会成为我终生的伙伴!
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇17
神奇的大自然中,有许多奇妙的声音,蟋蟀“吱吱”地叫声,小鸟“叽叽喳喳”地歌声,风儿“呼呼”地吼声……有的响亮,有的微弱,但我最喜欢的还是小闹钟“叮铃铃”地铃声。
小闹钟的表盘里,住着时针、分针、秒针三个兄弟,时针是老大,又胖又矮,走起路来慢悠悠的;分针是老二,稍微细长一点,走起路来像是在慢跑;老三秒针可跑得最快,也是最顽皮的一个,每跑一步,就发出清脆的“嗒嗒”声,像是在跳踢踏舞。小闹钟的铃声,好听极了,就像是小小的铃铛声,发出“叮铃铃”地声音,督促我起床,催促我睡觉。
我喜欢我的小闹钟,每次我放学回家,想看电视时,小闹钟会“叮铃铃”地响起来,好像在对我说:“要好好学习,不能偷懒!”我听了这话,赶紧关掉电视,认真写起作业。每当我晚上想多看一会儿书时,小闹钟就会:“叮铃铃”响起来,好像在对我说:“不要太晚睡觉,明天早上会起不来啦!”
有一天中午,妈妈硬是让我睡觉,她说:“你好好睡,睡1小时后我叫你。”我不放心,把小闹钟调好,然后安心地睡了。我睡得正香,小闹钟那熟悉的铃声又响了起来,我一下蹦起来,再看看妈妈,呼噜就像雷声一样,形容一下,真是“震耳欲聋”。这样,我越来越喜欢我的小闹钟了。
小闹钟就像我形影不离的好伙伴,我喜欢我的小闹钟,更喜欢它美妙的铃声。
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇18
我有一个小闹钟,是二姑在我十岁生日的时候送我的,收到礼物的我很开心。
闹钟是圆柱形的,披着银色的盔甲,朴实无华十分耐用。他头上顶了两个大大的包一样的闹铃,两个大包就像两只耳朵一样的可爱。
也许是被我不小心把他撞的吧!中间还有一个小锤子,这个小锤子是很有用的。当我定的时间到了的时候,这个小锤子就会敲起那两只耳朵,叫我起床。这时你一定很好奇它是怎么定时的呢?别急,听我慢慢道来,这个闹钟如果把它比喻成房子,那么里面住着四个兄弟,老大是短剑似的时针又粗又短。老二是木棍似的分针又瘦又长。但是宝剑似的秒针,定时针很有用因为如果没有他,小锤子就不会撞击那两只耳朵,也不会叫醒我了。分针才走了一小格,秒针就要走完一圈。分针走完一圈,时针才动一大格。他们就像三兄弟一样,谁也不等谁。是时间老人拉着他们前进,勤奋的人时间会给他一串串果实,懒惰的人时间只会给他一头白发。
但时间老人似乎格外关爱我,让二姑送给我一个小闹钟。每天它发出滴滴答答的声音,总是对贪玩的我和懒惰的我说:“小主人,再偷懒了再偷懒就会落后。”对勤奋的我说:“小主人,你真棒。”对努力的我说:“小主人,继续加油努力哦!”
小闹钟是你陪我度过了最好的童年,现在我看到我的小闹钟,我就会想起我那美好的童年。
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇19
我家有一个可爱的哆啦A梦小闹钟,它是我生日的时候妈妈给我买来送给我的礼物。
它有一双乌黑明亮的大眼睛,大眼睛的下边长着一个红通通的小鼻子,它还有一张半圆的,火红的嘴巴,看起来十分威武。它的手掌一只放在胸脯的前面,一只手掌心朝着大家,仿佛在告诉我说:“我终于抓到老鼠啦!”
每天下午,我放学回家,它都无忧无虑地陪在我的身边。它滴答、滴答的声音,好像在提醒我:“一定要珍惜一分一秒的时间,字一定要写得又快又好,做好作业了就能舒舒服服地痛痛快快地玩了。”听了小闹钟“说”的话,我马上按它的提醒认认真真地开始写作业了。渐渐地,我听不见它滴答、滴答的声音了,只管写我的作业。
傍晚,妈妈和爸爸一起回来检查我的作业,妈妈拿起我抄词语的本子,兴慰地说:“儿子,你今天的字写得真好!”当然,我没有回答妈妈说的话,只是心里在默默地想:“这次我字写得这么好,都是小闹钟的功劳呀!”
我的哆啦A梦小闹钟是我最好的朋友,我真的很喜欢它!
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇20
在我家有许多我喜欢的东西,各种各样的玩具、书籍、拼图、水彩画笔、滑板等等,但是我最喜欢的东西还是我的小闹钟。
我的小闹钟非常的小巧可爱,当时妈妈带我去买小闹钟时,是我亲自挑选的,因为我觉得的它的外形很特别,打眼一看有些淘气的样子,我的小闹钟像一只可爱又俏皮的小黑熊,两只圆圆的黑色耳朵像两个精致的小黑碗倒扣在上面。肚皮白白的上面有一幅精美的画,有一位漂亮的小姐姐在唱着动听的歌曲,好像对我说:“一起来听这美妙的音乐吧!”白色的肚皮就是表盘里面,不仅住着1到12个数字,还住着三个兄弟:时针、分针、秒针,时针是老大,跑得最慢,分针是老二,跑得不快也不慢,秒针是老三,跑的最快,老三跑一圈,老二跑一格,老二跑一圈,老大跑一格,它们就这样日日夜夜的奔跑着。每天早上6:50我的小闹钟就像一颗定时炸弹,发出:嘀!嘀!嘀的叫声,叫我起床,每次听见这个声音就像电视剧里的冲锋小号角的声音,原本想睡懒觉的我就一骨碌爬起来,想到了:“一年之计在于春,一日之计在于晨,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”马上就清醒了。
小闹钟成了我日常生活中的好朋友,它一直陪伴着我生活、学习、成长。我非常喜欢我的小闹钟。
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇21
在运动会的前一天放学的时候,老师给我们说:“你们大家明天早点来,大概在六点半左右,”张张问道:“为什么我们要早起呀?”小时回答道:“因为我们明天有一场接力赛,”
放了学刚一上车,我就给妈妈说:“妈妈,妈妈,我们明天有一场接力赛,老师让我们大家明天早点来,大概在六点半左右,可我最早就只能在七点多钟起来,那可怎么办呀?”妈妈说:“没事,我们回家就买上一个小闹钟。”
我们很快就到了家,我们拿着一个小塑料袋。来到超市,准备买小闹钟,突然,妈妈问我:“你要什么颜色的小闹钟呀,”我说:“我要红颜色的小闹钟,”于是我们就把红颜色的小闹钟买了,装到袋子里。
当我们回到家的时候天已经黑了,我把小闹钟调到六点,这下我才安心的睡觉。
到了第二天小闹钟把我吵醒,于是我穿好衣服,刷完牙洗完脸就出发,到了教室还没有一个人来拿,我高兴的不得了。
我爱我的小闹钟,它是我一生最好的朋友。
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇22
我家有一个漂亮的小闹钟。
这只钟是长方形的,正面是西湖全图,画面绝大部分是美丽的西湖,湖水水平如静,画面的一侧是一座南宋时期建造的花园,园里有座柳浪桥,湖边种着许多柳树。看着画面,我忽然明白了“柳浪闻莺”的含意。你看,轻风吹过,柳条儿迎风摇摆,那不就是绿色的浪潮一样吗?那秒钟“滴答,滴答”的声音,不就是黄莺在树上婉转地唱歌吗?
钟的右上侧有一扇塑料“小窗”,里面就是日历。日历是用塑料泡沫做的,显出的数字呈大红色。这红色的数字每24小时就换一次,告诉人们新的一天来到了。那表示钟点的12个数字,“3”和“9”不过是两个等号,只有12和6端端正正的阿拉伯数字。
“和时间赛跑”,多么严格的要求,多么殷切的期望!小闹钟,我要像你一样分分秒秒不停息,在求知的道路上,留下一步一个脚印。
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇23
在我的办公桌上摆放着一个小闹钟,它是我考试得了双百爸爸奖励给我的。
小闹钟像一座黑色尖顶的小房子。它是用塑料做成的。钟的中央有个白色的表壳,表壳里有1——12个数字,表示12个时刻,跑得最快的是秒针,表示几秒,它告诉我们争分夺秒。它的弟弟分针表示几分。最短的是时针,别看它个子矮,表示的时间最长。最耀眼的黄色针是定时针,它是小闹钟里的专利针,我把它定到几点它就几点响,叫我起床,它真是个能干的小卫士。这四根针真像亲兄弟密切配合,全心全意地为我服务。
每天早上六点半,它准时扯着大嗓门催我起床:“小主人快起床吧,上学时间就要到了。”
傍晚,当我写作业遇到不会做的题时,这时,小闹钟用它特有的语调鼓励我:“怎么了,抓住要点,一个字一个字地细细琢磨,你肯定就能想出解题的好办法。”听了小闹钟的话我脑子忽然开窍了。
啊,小闹钟,你教育和帮助了我,使我懂得了应该珍惜时间,让我养成守时的好习惯,你真是我忠实的好伙伴!这就是我喜欢的小闹钟。
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇24
在我的床头柜上,放着一只水蓝色的小闹钟,我可喜欢它了。
这个闹钟,是我订阅《天天爱学习》时赠送的。当时得到这只闹钟时,我欣喜若狂——因为我从未有过如此美丽的闹钟。它长得圆滚滚的,头上顶着两个天蓝色的“耳朵”,当它闹的时候,两只“耳朵”就会响起“铃铃”的响声。它表盘上有三兄弟,大哥是时针,他是三兄弟中最大的,步伐也最慢,他告诉我:做事不能太急躁;分针是老二,他走得不快也不慢,告诉我:做事情只要刚好就不会错;最小的是秒针弟弟了,他跑动时发出的“滴答”的声音,让我觉得时间如流水般飞逝,让我明白:要珍惜生活中的每一秒。
记得有一次,我回家后设置了第二天的闹钟,妈妈也在手机里设置了。结果第二天妈妈的闹钟没响。如果不是我的闹钟准时叫醒我,恐怕那天我们都得迟到。我不得不佩服小闹钟的准时,也不得不为自己曾经的赖床感到羞愧。
这只可爱的小闹钟让我明白:要珍惜生活中的一点一滴,一分一秒,一时一刻,要勤奋,不能懒惰,得踏踏实实走好每一步。
我喜欢我家的小闹钟,使它不断地提醒我,让我茁壮地成长。
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