矮小的身材，瘦小的脸蛋，眯缝的小眼睛，我的同学朱登梁的外貌实在不引人注目，但他却是我们五（1）班的风云人物——多面男生。
正面：运动达人
说起朱登梁的运动精神，那可是一极棒的。运动会上，他大显身手。100米短跑，200米短跑，他一口气为我们班争夺了两个冠军！在集体运动项目“海底捞月”中，他更是一展风采。之前，朱登梁在“齐心协力”项目中，五人绑腿齐步走时摔倒受了伤，膝盖上皮开肉绽。可他还坚持要参加“海底捞月”，并且排在了最后一个，需要跑的路程最多。他咬紧牙关冲刺时，好像已经忘掉了伤口的疼痛。到了比赛结束，他才在同学的.搀扶下去医务室包扎伤口。此时此刻，他俨然成了我们班的一个“大英雄”！
看着朱登梁在运动会上奋力拼搏的样子，我不禁想起平时学习上，他怎么会是一个截然相反的人呢？
反面：懒惰大王
说起朱登梁的懒，那可真是令老师们太伤心了！他平时不做作业，偶尔交几次，老师总是欣喜若狂地给他打上“优星”。可这样的激励效果不大，很多时候他会贪玩把作业抛到九霄云外。即使考试时，他也会趁老师不注意时，埋头“沉思”，走过去一看，原来两只手在桌肚里玩小蚂蚁呢！
每当同学们在课间玩耍时，他总要在几个老师间不停地穿梭，忙得不可开交，不是为别的，就是补作业，背课文，为他先前的偷懒付出沉重的代价。组长去催收作业，他会嬉皮笑脸不厌其烦地说起他那句经典口头禅：“马上就好了，再等一会儿。”可这一等往往就是好几节课，所以早上的作业往往会在放学时交，有时甚至拖上一个多星期呢！真是个懒惰大王呀。
侧面：搞笑大王
朱登梁还是我们班的开心果。下课时，他会用怪腔怪调说出一些很好笑的话，比如模仿周立波的语调说，“哇塞，好漂亮哦！”“哇，你好雷哦！”有时，他还会做出一些很好笑的动作，比如装可怜，抱腿，或者把丝袜套在头上装“绿3COME文档”。同学们常常被他逗得捧腹大笑。
真希望朱登梁能尽情展现他的“正面”，偶尔表露他的“侧面”，彻底删除他的“反面”，那么他一定是我们班最受欢迎的男生啦！
点评：本篇习作构思非常巧妙，从三个不同角度的描写来刻画了一个具有运动天赋和幽默细胞，在学习上却喜欢偷懒的调皮的男孩形象。读来真切自然，忍俊不禁。
