爱TA就给他全营养补习五年级优秀作文

2021-10-04 五年级作文

  不知曾几何时,补习班悄然兴起,以致现在放眼望去,大街小巷,无处不在。既然存在并不断发展壮大至今,必有其存在的价值。时值暑假,正是孩子上补习班的高峰期,但是面对社会上各种各样,名目繁多的补习班,家长该怎样给孩子选择补习班哪?我谈一下自己的一些不成熟的看法:

  一、 缺什么补什么

  如果孩子期末成绩差,很多家长的心里就都很着急,希望能在暑假帮孩子报个补习班,争取能在新的学期迎头赶上。有些家长就会给孩子报学习班,语、数、外样样抓,真有点“病急乱投医”,眉毛胡子一把抓的味道,岂不知“药不对症”就算是药过百付也不会见效?

  倒不如让我们回头看看自己的孩子在期末测试中,是哪门功课拖了后腿,找准病因再来对症下药。有针对性的帮孩子选择补习班:

  (1)语文重在阅读理解,难在写作,而字词类的基础知识只是在于平时下功夫多少的问题,更何况阅读与写作过程中,字词也得到了重新积累巩固的作用。所以,要不语文,就从阅读和写作开始,上个作文班应该会收到良好的效果。

  (2)数学重在拓展思维,善于思考。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中曾经通过费佳的故事告诉我们,给孩子补数学“首先要求动脑筋思考”,还有“阅读能教给他思考,而思考会变成一种激发智力的刺激。”要孩子学好数学还是会思考会阅读才是最重要的,上个奥数班锻炼一下也是不错的选择。

  (3)英语重在口语交际,生活情景中的应用,通过有趣的游戏,顺口溜,小诗,故事,歌曲等孩子喜闻乐见的形式,让孩子轻轻松松学英语。过多的加重小学生的学习负担背单词,语法,默写句子可不是课标中的要求,有时也会适得其反哦!

  二、 宁缺勿滥,细心挑选

  买菜要挑新鲜的,吃饭要吃健康的。知道了报什么种类的补习班,接下来更重要的'是挑选补习班。

  选择时,首先不要像看电影那样,那人多那好。小班教学一直是国家所提倡的,但由于种种原因有的班级人数过多一直是不争的事实。因为班里人数过多,孩子有时一星期都得不到老师的提问,甚至从没有和老师进行交流,更得不到老师的个别辅导,不能怪老师,课堂仅有的四十分钟,班里却有八九十个孩子,老师确实无法全都照顾。所以,给孩子报补习班,最好是每次上课人数少,能保证有效的个别辅导的时间,让孩子感受到老师时刻关注着我,弥补在学校大班教学时的一些缺陷,这样会更有利于孩子接受知识。

  其次,看补习班的好坏,补习环境是其次,补习老师的素质问题才是重点。只有水平还不行,对孩子是否有责任心,是否有经验,是否有爱心,也是相当重要的。

  用心的家长,要用自己的眼睛,多看看,多找找,帮孩子选好哦!

  三、 荤素搭配,劳逸结合,全面发展

  暑假补习,不要只补知识,要知道“身体是革命的本钱。”好身体可是孩子学习的基础。再说一直只是学习学习孩子一定会很厌烦,适当的让孩子放松一下,选择自己喜欢的体育项目,例如,游泳、打乒乓球、轮滑、篮球等项目。让孩子锻炼身体,放松心情,掌握一些体育技能,一举三得,有张有弛,何乐而不为?

  报班也疯狂的“变态爹娘们”,如果爱孩子,报班时请多一份针对性,少一份盲目;多一份细心选择,少一份随大流;多一份将心比心,少一份独断专行……所以爱ta,就从他的实际承受能力,他的喜好,来选择一套毫无负担的,全营养补习大餐吧!

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