在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的挖宝记五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
挖宝记五年级作文 1
童年，常常绕着“趣”字转，就像月亮绕着地球，地球绕着太阳。
记得前年春天，爸爸在奶奶家的后山开了一块可种菜的地，叫我过去嗅嗅乡土味儿。
“种豆去！”爸爸朝我一挥手。
“好嘞！”我一个“土生土长”的城市娃，从不知道耕田种菜的感觉。我兴奋地挽起袖子，扛把锄头，从厨房里拿出“神豆”：黄豆、红豆、绿豆、黑豆，以及一种不知名的大花豆，兴冲冲就跟了上去。一路上想象着我的菜地不久后就要长出满片的苗儿，绿油油的，心中的小鹿怦怦跳。
很快来到奶奶家后山的那块地。从没干过农活的我，觉得新鲜极了，便大步踏上斜坡，抄起锄头开始松土。我扬手一锄，奋力挖去。“嘿哟，嘿哟”，老爸配合我喊着号子。可没几下，我就累得双手发麻，费了好大的劲儿，才从土坡里铲起一块大石头。
我继续“奋斗”着，可老爸却拿着铲子，在一旁“袖手旁观”。看他“懒散”的样子，我大“怒”：“看啥嘛，快过来帮我一下啊！”爸爸笑而不语，过了一会儿才慢吞吞地说：“我挖容易，要你自己挖才有趣儿！这里面有许多宝藏哩！别人挖可找不到。”
“有宝藏？！”我一听，可来了劲儿，抡起小锄头继续往下挖。有什么宝藏？难道有黄金？钻石？爸爸真讨厌，就是不告诉我。
挖着，挖着，面上的干土被挖开，下面的土呈深褐色，越往下挖草根就越多。我用手一摸，哟！还是湿的！继续挖，有趣的东西出现了：先是一只蚯蚓不住地在泥中抽筋似的扭动，看着它惊慌的样子，我被逗乐了，壮起胆子轻轻捏起来给爸爸看。
“你要是条鱼，这可是一顿美味午餐。”我俩捧腹大笑。又过了一会儿，我一铲子抄出一只类似蜈蚣，又不是蜈蚣的小动物。它曝光的时候，立刻卷成一饼蚊香似的，装死。我指给爸爸看。
“那是马陆！又叫千足虫，有毒哦小心！”老爸警告我，我赶紧拨开它。没过多久，“蚊香”拉直，一哧溜，入草不见了。我继续铲土，不久，一只臭蝽又粉墨登场了。
“为什么土里会有那么多的'小东西啊？”我朝爸爸眨了眨眼睛。“因为这里是它们的家，它们就是你发现的宝藏啊！”爸爸回答。“这也算宝藏？！”我听着有些泄气。“你收获了很多知识，难道不是吗？”爸爸笑着说。“那倒也是，挺有乐趣的。”我点点头。
土地开垦好了，足有4平方米——好几块地砖大小。我们按均匀的间距，撒下不同的豆子，再浇上甘甜的山泉水，最后用铲子和脚踏平周边。
我累得手脚发颤，满脑子幻想着未来的大丰收。转身跳下土坡时，我不小心脚一滑，翻身掉入一个泥坑，顿时满脸满手泥。爸爸却不来扶我，还笑呵呵地掏出手机，给我拍了一张“泥猴出世”，这张照片已成为我照片库里经典的“作品”。
那年夏天，豆子果然收获了。我从绿灿灿的叶丛里摘下各种豆荚，心里乐开了花。看着满眼的绿色，我不由得想起那天发掘的“宝藏”——那些被我突然闯进“家”、被我打扰的“朋友”，真心地问一句：你们现在还好么？
挖宝记五年级作文 2
一天，小兔在家门口发现了一张宝藏图，于是，小兔就决定去寻找宝藏。她带好了所有要用的东西出发了。
她走呀走呀，走到了沙漠，遇到了一个麻烦——没水喝了。这时，她看见四周有许多仙人掌，于是就拿了小刀把仙人掌的'皮划开，水就流了出来，她喝到了水。小兔继续走，走到了海边，她要过去，怎么办呢?忽然，她看见海上有一条船，就乘了上去，划过了海。终于，她到了香山——目的地。啊，香山真高啊，令人望而生畏，但她还是一步步艰难地向上攀登终于爬到了山顶。
开始挖宝藏了，起先，她小心翼翼地挖着，挖了很长时间。手上起了很多血泡，但她还是不放弃，坚持到底，最后终于挖出了宝藏。她打开一看，原来只是一个小闹钟，她想：虽然这只是一只小闹钟，但这是我跋山涉水，历经千辛万苦得来的，对我来说还是很珍贵。
寻完宝藏，小兔原路返回，她想：这一次寻找宝藏既锻炼了我的毅力，又得到了小闹钟，真是一举两得啊，真开心!
挖宝记五年级作文 3
在一个茂密的大森林里，住着许多可爱的小动物。这里生活着一位兔博士，他是一个知识渊博的科学家，他曾经发明了许多高科技产品。兔博士还有许多好伙伴——小猫：咪咪、小猴：皮皮、小老虎：雷欧，还有梅花鹿：跳跳。
有一天，兔博士的电脑忽然收到一条信息，于是他马上召集他的伙伴们，兔博士告诉伙伴们，他收到一条信息——太平洋中央的一个小岛上有宝藏。他邀请伙伴们参加一场惊心动魄的探宝之旅，兔博士提醒伙伴们，去的路上可能有危险，大家一定要多加小心。于是兔博士和伙伴们乘上兔博士新发明的“海陆空三用飞机”，兔博士驾驶着飞机，不一会儿，飞机就飞到了大海边，面对着大海大家正发愁呢，只见兔博士按下了一个按钮，他们乘坐的飞机就变成了潜水艇，兔博士告诉大家，这个飞机不光可以变成潜水艇，还可以变成船或汽车。潜水艇在水下前进了十来分钟，就遇见了一条凶恶的大鲨鱼，为了摆脱鲨鱼的.侵袭，兔博士加足了马力，潜水艇全速前进，可是鲨鱼紧追不舍，眼看着鲨鱼越来越近了，大家紧张极了，这时候，兔博士发现前方有一块巨石，眼看着潜水艇就要撞上巨石了，兔博士机智的控制着潜水艇，一个急转弯，潜水艇紧贴着巨石的石壁，从巨石的左边绕了过去，紧随其后的大鲨鱼，因为没有来得及转弯，撞上了巨石，一命呜呼。兔博士和伙伴们安全脱险了，在后来的路上，他们还遇到了许多艰难险阻，都在聪明的兔博士的带领下解决了。
最后，他们终于来到了太平洋中央的小岛上，根据电脑上信息的指示，他们在岛上挖呀，挖呀，挖出了一个好大的坑，在坑的底部，他们发现了一个铁皮箱子，大家都很兴奋。箱子被打开了，可是里面并没有什么宝藏，只有一张纸条，上面写着“友情是人间最好的宝藏”。伙伴们你看看我，我看看你，都会心的笑了起来。
挖宝记五年级作文 4
今天，袁老师带来一个宝藏，说今天我们要做“找宝藏”的活动。我心想：宝藏是什么呢?宝藏会被我们找到吗?我充满了期待。
当一名合格的大侦探，必须要有一双会观察的眼睛，能发现宝藏的藏身之处。也要开动脑筋，想一想，宝藏会藏在哪呢?最后一定是要对自己充满信心，相信自己一定会找到宝藏，因为坚持就是胜利。
我很幸运被袁老师选为了今天的大侦探。我先走出教室，大家在教室里面把宝藏藏起来，我好紧张呀!门开了，我满脸疑惑地走进教室，教室太大了，一时没有了思路。这时，袁老师神神秘秘地说：“给你一点线索，宝藏是一个吃的!”我听了，立刻在每个桌肚里面翻了一遍，可惜没有找到，袁老师看我急的团团转的'样子，又说：“其实就在你附近了!”可是我这时脑子一糊涂，直接冲到了最前面的讲台，同学们看了我的反应哈哈大笑。
调皮蛋陈若瑜还在旁边一直捣乱，给我错误的信息，我并没有受到她的干扰，我找啊找，连粉笔盒都没有放过。最后，我灵机一动，跑到了空调后面，我想：一定会藏在角落里吧。可失望的是，连个宝藏的影子都没有看到。时间一分一秒地过去了，我急得满头大汗，突然，看见了我身边的窗帘，我心里一喜，便兴奋地钻进了窗帘后面，找了一遍又一遍，这时，时间到了，我还是没有找到宝藏。陈若瑜看我失望的样子，飞快地跑到窗边，把宝藏拿了出来，宝藏是一个棒棒糖，它就藏在窗户的沿边，可惜我只顾着看窗台上面了，其实只要我一抬头就能发现宝藏!
哎，真可惜呀，这次寻宝失败!
挖宝记五年级作文 5
从前，有三个兄弟，他们都有各自的本领。老大有一双千里眼，老二有一双顺风耳，老三有一双飞毛腿。爷爷告诉他们，右边的那座山里有宝藏，你们自己去拿来。老大还没等爷爷说完，就用千里眼去看，果然看见那山里有宝藏，他们三人就吵吵嚷嚷的出发了。
他们来到一条长满荆棘的路上，老二用顺风耳听见小鸟在说怎么穿过荆棘，他自言自语的说：“我才不会告诉老大，他太贪心了。”然后他就和老三一起穿过了荆棘的路。“哈哈，你没我的顺风耳厉害了吧？”老三听了很不高兴，心里说：“哼哼，走着瞧。”他们来到河边，老三用飞毛腿跨过了大河，老二不会游泳，惊呆了！老三穿过了河，找到了有宝藏的山，可山里的洞太多了，哪个才是有宝藏的呢？老三独自进了山洞，可是洞里有机关，结果被机关打得鼻青脸肿，他垂头丧气的`回到家里。
这时，爷爷走过来了，对他们说：“你们知道为什么没有拿到宝藏吗？”说着，爷爷拿出三根筷子，让他们折，他们很轻松的折断了。爷爷又拿出一把筷子，让他们折，可是他们使劲折，谁也折不断筷子！爷爷告诉他们：“你们三人就像这些筷子，分开了一折就断；齐心协力，才能将事情办好。”
这次他们三人又出发了，他们走到荆棘的路上，老二带领老大和老三穿过了，接着到了大河边，老三将老大和老二都背了过去。到了山里，老大用千里眼找到藏着宝藏的山洞。
他们都拿到自己喜欢的宝物，高高兴兴地回家了。
挖宝记五年级作文 6
“这边好多呢！”“是呀，我到现在只找到一点。”“呀，塑料袋快装满了！”......这到底是谁在说话呀？哦，原来是六安路小学六（2）班的同学们。那，他们又在探讨什么话题呐？哈，这就要讲到四月一日下午的那次义务劳动啦！
那真是一次有趣的劳动，光看看他们“凯旋归来”的场面就够惊心动魄的了。一个个疲惫不堪，东倒西歪。有的拎着装满垃圾的塑料带，里面像有千万斤重物似的，连摆都不愿意摆一下；有的拿着扫把，提着簸箕，恨不得能一下子飞到教室；还有的甩着抹布，抱着水桶，拖动着两只好像已不属于自己的脚，一步一步“艰难”地朝前挪动。虽然如此狼狈，但眼神里分明闪动着一丝激动的光芒。
镜头回转，带领你去体验一下这种感觉。
一、满园垃圾
街上的花坛里春意盎然，绿意浓浓。可这儿的树枝上竟然挂着雪白的塑料袋，正在迎风飘摇呢。你看那泥土之上，放眼一望，满目疮痍。在层层垂下的枝叶之后，散落着密密的.纸团......啊哈，早有“敌人”埋伏在“沙场”上了，而且还挺多呢。我方“部队”则摆好“阵形”，134只手同使“九阴白骨爪”，开始干起来.本来嘛，这花坛里应该暖意融融，满园春色，可是，怎么变成满园垃圾，惨不忍睹了？
二、寻找“宝藏”
哇，同学们已经和“敌人”“搏斗”起来啦！他们戴着手套，“英勇”地扑进花坛，见一个捏一个。“敌人”真是一群手无缚鸡之力的小辈，见到我们，想“落荒而逃”？没门！
同学们可没有想得这么恐怖，他们只是来找“宝藏”。
幽幽“丛林”，神秘莫测。“探险家”们“身背行囊”步履艰难地“穿梭”着。发现“目标”。缓慢靠近。哇，“金银珠宝”耶！俯身拾起，继续前进。
那边，他们拨开扎人的树木，拾起一个又一个诱人的“物质宝藏”。时不时又传来吆喝声：“发现一个大号的！”“我的比你更大！”这边，一大群人围在一起。有的蹲着，有的站着，热火朝天地干。有的则顺手拿走树杈上的。看得扫地和擦墙的同学直发愣。
三、真正的“宝藏”
“找宝行动”在响亮的“收兵”口号中结束了，大家互相观赏着“战利品”，脸上绽开了舒心的笑。再看那被清理过的“丛林”焕然一新，还原了大自然的本色。通过这次“找宝行动”，我想，大家不光收获了“物质宝藏”，一定也收获了“精神宝藏”！
伙伴们,赶快行动起来吧，用我们的劳动去保护地球，使她永远洋溢着绿色！
这，才是真正的“宝藏”！
挖宝记五年级作文 7
一天下午，妈妈看我没事情，就对我说：“昊雪，我们来玩一个游戏吧！”我问到：“什么游戏啊？”“找宝藏？”这个回答让我莫名其妙。
“怎么玩？”我疑惑地望着妈妈。妈妈仿佛没听到我的话，走向了我的卧室。我赶紧跟了过去。只见妈妈从书架里拿出一本书，对我说：“你现‘找’一会，我坚信这一次游戏会给你带来好处的。”说完就走了。我在心里琢磨着妈妈说的话，找？难道游戏开始了？管他呢！先看看书吧！我翻开这本书，仔细的看了起来。
时间飞快地跑了，我也看完了这本书，心想：哼！妈妈真坏！说跟我玩游戏，结果自己先跑了。正想着，妈妈进来了，她走向了凳子，拿起这本书，问到：“这本书作者是谁呢？”这可难不倒我。我信心满满地说：“杨尚君。“妈妈赞同地点点头，说：“嗯，那，这本书有几个故事呢？”什么？还有这种题？不管了，蒙吧！“七个吗？”“不对！”妈妈这短短的一句话，像盆凉水，把我那希望的火苗给熄灭了。妈妈的声音传来过来：“《超级辩论赛》中，小樱桃是正方还是反方？”我的小脑瓜立刻转了起来，“反方呗！”小樱桃的死党是谁？小雪的.班主任是谁？……随着我充满自信地回答，我成功地获得了“书中的小书虫”的称号。
游戏虽然短小，却让我懂得了一个大道理：“书中自有黄金屋”。哈哈！宝藏是什么呢？你来猜一猜吧！
挖宝记五年级作文 8
生活中让你感到“活着真好的”往往不是宏大的理想与抱负，而是生活中不经意的瞬间，但就是这不经意的瞬间，通常的让人感受到活着的真正意义。
这样的不经意，可能是偶然瞥见的天边的晚霞。学校的晚霞好像总要比家里的晚霞美一些，上晚自习前的晚霞更是美得让人陶醉，白天的白云们拿出自己的看家本领，把自己变化成多种颜色，在消散之前在天空中留下浓墨重彩的一笔。我很喜欢在接完水后靠着窗户走，也因如此，我看见了窗外的晚霞很多次，每次都深深的为它震撼，等我回到座位后，那种震撼，仍然萦绕在我的心头，挥之不去。我再次向外看时，总能看见同学们围绕为在窗旁的身影，能听见他们赞美的'声音。教室里总是叽叽喳喳的吵闹声，但我却觉得那刻无比美好。
这种不经意，可能是雨后初晴迎面吹过的风。夏天的雨天并不是很讨喜，至少在我这是这样，但是我很喜欢雨后的放晴。雨后初晴是很美的景色，天空很干净，一尘不染，但是太阳小小的，射下来的阳光也没有很强的震慑力，阳光柔和的洒在人的身上，只让人觉得舒服。这让我不禁联想到早上太阳升起的景象，不过雨后的太阳更加柔和。这时再迎面吹来一股清凉的风，哇，想想都觉得美好。
这样的不经意，还有很多，它们都是生活给予我们的宝藏，生活给我们的宝藏从来不少，但却不容易发现，我们一定要成为一名有心的寻宝人。
挖宝记五年级作文 9
有一个小矮人，探险得了很多宝藏。自己又花不完，宝藏那么多，占了那么多空。小矮人的房子本来就小连下脚的地方都没有。于是请小仙女帮忙把宝藏移到彩虹的尽头，并发布说：“谁能到达彩虹的尽头便把宝藏分给他一半。”很多人听了跃跃欲试，但走了一半都放弃了。
小矮人等啊等啊可没一个人来。
有一天，天上下起了大雨，乐乐一个爱冒险的孩子，他还有一条狗名叫明明。乐乐自从知道这件事便跃跃欲试，可乐乐的妈妈不相信这件事便阻止他，不让他去。妈妈的这番说词并没有让乐乐失去信心，反而增加了他的信心。天晴了，乐乐牵着明明来到了彩虹的一边。乐乐走着，想得到宝藏怎么可能那么容易，是不是太简单了。乐乐一路边走边想，走了很久很久什么也没有，渐渐地乐乐不像走了，走到一块石头旁坐了下来。他感觉妈妈说的话是正确的，很失望。一边的明明蹭了蹭乐乐的腿，乐乐摸了摸明明的头：“你感觉彩虹的.尽头有宝藏对吗？”‘汪汪。’“乐乐你觉得我们应该继续走对吗？”“汪汪”“嗯，我们走吧。”乐乐牵着明明走啊走啊终于来到了彩虹的尽头，“你们是第一个来到的，这里是宝藏，请吧我的大英雄。”
乐乐和明明带着宝藏回到了家里，妈妈惊呆了“对不起，我的宝贝之前是我不对，那你能原谅妈妈吗？”乐乐把宝藏分给了乞丐，建造家园，他是我们的英雄。
挖宝记五年级作文 10
我家有一个大宝库，宝库里全是宝藏。任何人都能受到宝藏的帮助，也会喜欢这些宝藏的。
我说的宝藏不是别的，就是书。
一天晚上，周老师让我们去找杨万里的诗和辛弃疾的词，这项作业可把我难倒了，怎么找啊？忽然，我想到了我们家的.宝藏，急忙跑进书房，目光在书堆里急切地寻找着。找啊找啊，我总算找到我需要的东西了——《宋词鉴赏》。辛弃疾的词主要是两大块——豪放和婉约。他的词并不少，从749页到838页都是他的词，我挑了两首比较有名的。而杨万里的诗，我则是在《中国古代文学作品选》中找到的。
双休日，我早早地做完作业，开始书柜寻宝。这次是为了完成下周“书海扬帆”作业做准备的。这回，我找的宝藏是杂志类的。妈妈给我订过的有《故事大王》、《小爱迪生》、《特别文摘》等。得益于平时的书理得比较干净整齐，我很容易就找到了。
“第二书柜，第4排，”我念道，“《故事大王》，《时文精读》……噢！《儿童文学》，亲爱的《儿童文学》！”我高兴地叫了起来，对着一本《儿童文学》连亲了好多下，仿佛见到了久违的亲人一样。“对，就这本了。”
寻宝成功！
每次，我都会为周记而发，我需要一个素材。这时，两块“宝石”引起了我的注意，它们分别是周老师送给我的《小学生满分作文》和妈妈送给我的《小学生作文素材大全》。它们就像我的左膀右臂，帮我寻找作文素材；又像一位良师益友，为我解答疑难困惑。
这就是我家的宝藏。
挖宝记五年级作文 11
我小时候总是幻想着能挖到宝藏，得到许许多多的金子，再用金子去买许许多多的糖果、玩具。
有一天，我和哥哥在外婆家的院子里玩，哥哥和我开玩笑，指着院子里的'桔子树说：那棵树下面埋着宝藏，如果能挖到宝藏，得到里面的金银财宝就可以想要什么，就有什么，富可敌国!我当真了，于是就立刻跑回家，开始准备挖宝藏了。
我决定夜里行动，还偷偷的拿了外婆家的钥匙，拿了妈妈的黑色皮衣，因为穿上它夜里行动起来就难以被别人发现，还用零花钱买了一只小铲子，一切准备就绪，就等着黑夜的来临。
黑夜终于来了，我来到外婆家的院子里，开始挖了起来，开始挖了不久我就挖到了一个硬东西，我以为是宝藏高兴的不得了，开始手舞足蹈起来，结果拿出来一看，是块大石头，气的我，把它扔了出去，结果把外公的养鱼缸砸坏了，发了响声，我心想：完了这还不惊醒外公、外婆，如果让他们知道了宝藏可不得了。果然外公他们醒了，房间里的电灯也亮了，我像热锅上的蚂蚁一样，我急中生智，学了几声猫叫，让外公他们认为是猫干的，这办法果然有效，他们房间的灯又关上了。我也继续挖了起来，挖了好久宝藏的踪影也没见着，坑倒是深了，汗也流了很多，我累得躺在了地上，心想放弃算了，可又转念一想，如果现在不挖了，之前的努力可就白费了。于是我又挖了起来，刚挖一会，又碰到了一个东西，我心想这会一定是宝藏了，结果一看是老树根，我一直看了老树根很久，呆呆的看着
挖宝记五年级作文 12
美化环境，人人有责！为了小区环境的整洁，抓住暑假的尾巴，永达花园的小主人们自发组成了一个“垃圾寻宝小分队”，开始了小区垃圾寻宝行动。
七点二十分，寻宝小分队在物业门口结合后，每人拿了一把大钳子和一个垃圾袋，二话不说就投入了战斗。
一开始，我们集中在一起寻找躲在角落里的“宝藏”，这样的模式导致我们的寻找范围局限，看到一个垃圾就造成哄抢，于是，我们一合计，准备分头行动，包干到区。
寻找范围变大了，我看有的小朋友东瞅一眼，西看一下，很多隐藏的垃圾会被遗漏。我灵机一动，把自己区域再划成几个小版块，然后开启了地毯式搜索模式，树丛里、阴沟里、水池边，不放过任何一个隐秘的角落。塑料瓶、烟盒子、瓶盖头、橡皮筋、甚至是玩具枪的零件，都是我的目标，经常会因为捡到一个大垃圾而兴奋欢呼。
垃圾位置手够不到，就用大钳子伸过去夹出来，大钳子柄太长，我的小短手不能直接放入垃圾袋，我就用钳子夹出来后再用手捡进垃圾袋。等地面上的'白色垃圾基本消灭了，我开始翻地面下的白色垃圾，因为白色垃圾不能分解，我得全部把它找出来。
太阳渐渐炽热起来，回到物业门口，小朋友们正迫不及待地分享自己的“战利品”。有的捡到了烟盒子，有的捡到了饮料瓶，有的捡到了手伴，还有的甚至捡到了一个精致的木头小狗！每个人都已经是汗流浃背，但每个人红彤彤的脸蛋显示着兴奋与开心，因为小区更干净了，小区的树更绿了，小区的小主人们更开心了！
挖宝记五年级作文 13
在许多许多年以前，有一个美丽的国家，那就是狗狗国。我那时只是一只小狗狗，家里很穷，穷到只能吃草，喝河水的地步，我的爸爸在干苦工，妈妈种田，而我是一只没读过书的狗，可是有一天我发现了一张藏宝图，这张藏宝图使我变成了一个富翁，富可敌国，要说我是怎么得到宝藏的，那可是十年以前的事了。
那时我很渴，所以到河边喝水，不过后来我在水中发现了一个箱子，里面有一个卷轴，打开发现是一张地图，上面写着什么死亡之海、恐怖峡谷、原始森林，最后那里有一个闪闪发光的.宝箱的图案，我想这肯定是一个藏宝图，然后就回了家，在家里我找了些食物和衣服，晚上偷偷的出走了。第二天我按照地图来到了一个的陌生地，看见了一只小鸟，就问他死亡之海怎么走，他说：“你只要一直朝前走就是了，不过那里一天到晚都是暴风雨，你要小心呀。”我不管三七二十一还是去了，在海上我差点被海啸卷走，幸好我福大命大，逃过了一劫，接着我走到了死亡峡谷，这个峡谷很深，下面黑黑乎，不时地还会发出一阵阵恐怖的叫声，而且两边相距起码有个几百米，我正愁怎么过去的时候，忽然飞来一只老鹰，我叫他帮我送过去，他说肚子饿，我就把所有的食物都给了他，他自然也就把我送过去了，最后我到了原始森林里，在那里猛兽很多，但他们不吃我，因为我太脏了，他们不要吃，我就这样来到了宝藏面前，宝藏就归我了，我也欣喜若狂的回了家。
从那以后我们家就过上了幸福快乐的生活。
挖宝记五年级作文 14
每个人心中都埋藏着宝藏，很深，但如果用心方能开启，这宝藏藏着鲜为人知却让人心向往的重要的东西。
如果要打开宝藏，则需要一把钥匙。这钥匙握在别人手中，宝藏也需别人打开。钥匙便是别人对自己的尊重，对自己的认可。
尊重是相互的。每个人都有尊严，希望得到他人与社会的尊重，受到他人的尊重能够增强自信，能产生良好的情感体验。孟子说过：“敬人者，人恒敬之。”尊重是相互的，尊重能够减少摩擦，消除隔阂，增进我们与他人的信任，形成百敬互爱的`良好关系，从而促进社会进步，提高社会的文明程度。我们要学会换位思考，要设身处地为人着想，理解他人，关爱他人。孔子说过，“己所不欲，勿施于人”，我们要像尊重自己一样尊重他人。
“以礼待人”也是尊重的一种表现。我们都知道，中国是礼仪之邦，“礼”可以体现一个人的内涵、修养，表现人的尊重、谦让等良好品质。文明有礼会使人变得十分优雅，和蔼可亲，更容易获得他人的尊重与认可。
要尊重他人，我们要诚实守信。诚信是人在社会上的立足之本，若没有诚信，这个社会就会变得嘈杂、脏乱不堪。孔子说道：“人无信，不知其也。”诚信已深深融入了我们的社会，它可以使得社会文明、进步，国家兴旺。我们要尊重他人，真诚待人。
钥题匙准备好了，宝藏就此开启。
宝藏中藏匿着的是友谊、合作和快乐等，它们存在于人与人之间，滋生在社会的土壤之中，我们要保持它们的存在，让它们、我们为社会添一份美好。
挖宝记五年级作文 15
“这东西什么时候到家的？”我惊讶地对妈妈说。“我在这里已经半年多了。你，你，整天玩电脑，却不知道家里有什么。”我妈妈又骂我了。
当我听到母亲雷鸣般的斥责时，我很羡慕这道菜。也许只是在下雨，这个盆上挂着一些露珠。靠近点，看，这东西把整个花盆都占了。它的颜色是绿色的，就像刚刚发芽的柳条。它的叶子是三角形的，边缘有一些小刺。没关系。不会伤害你的。叶子两边凸，中间凹，有小摇篮的味道。哎呀，它还有一些小斑点，这让我感觉很棒。
嘿，一种邪恶的想法涌上我的心头，打破它，会发生什么？当我妈妈不注意的时候，我把这东西上的一些叶子折断了。哦，你为什么这么有关系？是树叶的汁液吗？黏糊糊的。“这是芦荟，它的汁液可以美容。”我母亲突然在我身后说话，这让我大吃一惊。
突然，我对这种植物产生了奇怪的`好奇心，于是我上网去了。百度。已经有一段时间了。原来这盆东西叫做芦荟。有些可以食用，有些可以装饰家居，有些可以药用......最让我吃惊的是，芦荟制品是人类保健的天使，它能调节人体新陈代谢，提高人体免疫力，还能用于各种疾病的辅助治疗......
自然界的一切都是如此的多样，我最欣赏的莫过于芦荟了。它能为人类做出如此多的贡献，但它从未抱怨过任何事情。当一切都用光了，我们应该给像芦荟这样的珍品更多的保护，这样它才能永远造福人类。
挖宝记五年级作文 16
一天，海盗船长里克斯在船的储物仓里发现了一张奇怪的羊皮卷，他打开羊皮卷一看，里面写着奇奇怪怪的“外星语”，他把翻译器拿来，翻译了一下，当翻译完闭时，里克斯船长一蹦三尺高，那是一张古老的藏宝图！
他立刻对全体海盗说：“全体都有，立刻到船长室集和！”很快，船长室门外已经有了三十来人，里克斯船宣布道：“我找到了一张藏宝图，我们必须把宝藏取回来！”
说完，里克斯船长立刻下令船手转移航向，改向东南方向行进。
到达目的地的时候，里克斯船长想暗自高兴：宝藏我来啦！当他看到宝藏时，风似的跑过去，结果被一堵奇怪的橙色空气墙挡住了，墙上面写着：智商低于二百者不得入内，里克斯船长的智商其实有199。里克斯船长气的脑袋都要炸了，心想：我只剩一步就能拿到宝藏了，却被这个“拦路鬼”挡住了。不行。我无论如何都要把达个“拦路鬼”打掉，用枪，用炮，用刀，用什么都可以！
他对海盗们说：“准备战斗，准备好枪，炮，刀，一定要把这个挡我财路的鬼东西干掉！”
一发发炮像火龙的`怒吼，一排排子弹像长了飞毛脚，停都停不下来，没想到空气墙却把这些东西全部反弹回来，海盗们不是
死就是伤，最后墙上写着：做人不能不劳而获，就你们想进去，门都没有！
里克斯船长和受伤的海盗们失望的走了。
挖宝记五年级作文 17
谁终将声震人间。必长久深自缄默，谁终将聚成闪电，必长久如云漂泊。
——题记
这世间繁华喧闹，物质裹挟着人们，若只是流于水面的，必将随着时间长河的流逝而消失。唯有代代相传于血脉之中的宝藏精神方能永恒。故而为梦想而奋斗为我心中的宝藏，即便为此需越过千山万水。
厚积薄发是我所奉行的真理。毕竟古往今来，多少名人便十年如一日奋斗，才有后来的声震人间。
司马迁遭受酷型、忍受寂寞才写出史家之绝唱，无韵之离骚；怀素墨染芭蕉，聚笔成冢才写出飞出自然之灵动；李荣浩长达十年的`北漂依旧独守初心，才有了后来的震惊乐坛。
所有的成功都并非天赐，在此之前的多年奋斗才更应该被知晓。如今我在人间已走过十五年，摆在我面前的无非是两条路：要么迎难而上，忍受挫折；要么避难而下，自甘落后，可我自认为是个有些傲气的人，因此不甘平庸。
既然已经选择了远方，即便为之付出一切也在所不惜。我明白眼下没有坦途通向未来，也许脚下依旧荆棘丛生，甚至艰难到寸步难行，但仍然要坚持摸索着蹒跚前行。在我的背后有坚实的后盾，而远方，我猜想在一个不知名的地方，初升的阳光驱散雾霾，空隙之间的微小颗粒正在舞蹈眼前的一切应当光明四射。此时，若我将满地荆棘当作铺满鲜花的原野，世间便没有什么能将我阻挡。
我一直坚信，因为有了七分努力才会得到那三分的运气。厚积而薄发，不是没有道理。而在拼搏过后内心的丰盈，是我内心最深处的珍贵宝藏。
挖宝记五年级作文 18
宝藏不一定非要是什么稀世珍宝，非要价值连城，非是什么古董才叫做宝藏，宝藏也可以是一本书。
我心中的宝藏正是这样一本书，这本书对我有着特别的意义。它除了内容上十分吸引我之外，还有其它的原因。这本书是独特的，世界上只有这么一本，从书店是买不到的，类似于“世界限量版”的书。的确你在任意一个书店都能买到和它相同的书，却买不到这本书的`价值。因为它是张老师送给我的礼物，它代表着我与张老师之间的师生情谊。
这本书就是《解忧杂货店》，浪矢先生的杂货店十分神秘，一个个巧合串联在一起，像一个早已安排好的故事，又像一个很大的偶合。有趣的故事吸引着我，让我舍不得放下这本书，更放不下送我这本书的那个人。
时间会老，人也会老。书会老，纸页会发黄，会变皱，但是上面的文字不会变老，所寄托的感情更不会变老。时间长了，书会变成“旧旧的书”，旧书没有新书的油墨味，可能还会沾上一些水渍、油污，旧书看起来不干净，也不一定会十分完好。是啊，旧书略为发黄的纸页对比起新书来，确实不如它们，可旧书上有一种沧桑的感觉，有许多人阅读它，与没有被人读过的新书相比较，旧书更能体现出它的价值被人阅读。
时光不老，我们不散，我不妨把它改一改：书本不老，我们不别。这本书，有着它自身的价值和特殊的感情寄托，又怎么不算是宝藏呢？
挖宝记五年级作文 19
有两个人在地下挖宝藏，一个叫大王，一个叫老李。
老李身强力壮，挖的速度比大王快许多，而大王打小就体弱多病，才挖了几下就累得喘不过气，可大王并没有放弃，仍然坚持着。
半个月过去了，老李没有耐心了，他想：这样继续挖也不是个头，干脆放弃了吧，反正我也是带着侥幸来的，再说，我也是听别人说这里有宝藏的，还不知道是真是假呢。想完，老李就放下了铁锹，带着它垂头丧气的走了。
而大王呢，他累是累，可从来都没有想过要放弃，仍然马不停蹄地挖着，又半个月过去了，他仍然没有挖到，但他仍不气馁。
一个月过去了，在这其中他有想过放弃，但他一想有可能再挖几下，再坚持一会儿就会挖到宝藏，所以他咬咬牙，用毛巾擦了擦身上的汗，继续埋头挖了起来。功夫不负有心人，他终于在他的坚持中挖到了宝藏。
这则漫画告诉了我们什么？坚持就是胜利，只要坚持总有一天会看到胜利的.曙光。
古今中外，有大成就的人都有一个共同点——坚持。司马迁忍辱负重，受了酷刑后，发愤写出了第一部史书——《史记》；美国著名女作家海伦·凯勒在双目失明、双耳失聪后，不屈不挠写出了《假如给我三天光明》；我国二胡家华彦钧双目失明后，仍然矢志不渝，创作了二胡名曲《二泉映月》。
朋友，你知道吗？当你准备放弃某件事时，别人正在坚持，所以坚持下去吧，你一定会找到那一份属于你的宝藏。
挖宝记五年级作文 20
星期五放学，同学们期盼已久的“文化之旅”活动也到此结束。然而，这次活动经历仍历历在目。
赏-家乡美。
一路上，一棵棵大树拔地而起，犹如一个个巍峨的巨人站在我的面前；千姿百态的花儿也不甘示弱，在风婆婆的帮助下，扭动着柔软的身躯自由自在的；小草儿从土
里探出了脑袋，观赏着这个美丽的世界。一只小蜜蜂在花丛间忙来忙去，一会儿亲亲这朵花，一会儿闻闻那朵花，一会儿和这边的花说说悄悄话，一会儿又和那边的.花玩会小游戏。
感-沙上情。
来到了农民伯伯家，一进门，伯伯就问我们吃不吃瓜子？我们再三推辞，但爷爷把瓜子还是撒在了桌子上。有人说，乡下人比不上城里人，虽然是这样，但我知道乡下人比城里人更热情，更大方。这时，我发现第一个神秘的宝藏：热情，大方是对待人的最好方式，你对人家热情，对人礼貌，人家才会尊重你。
观-现实美。
我们来到蔬菜园门口，一进门，一股热气扑面而来。我连忙向后退了几步，但看着这美丽的景色，我鼓起勇气冲了进去，哇！红彤彤的小番茄小巧玲珑；绿绿的叶子青翠欲滴；朝天椒神气十足，挺着身子，高高的仰着头，脸上还红扑扑的。这时，我发现了第二个神秘的宝藏：种植以后不分四季，想象成为现实，事实表明，只要努力，一切都可成为现实。
文化之旅已结束，我也收获不少，两个神秘宝藏已被我挖掘到，用在对人上，用在社会上，世界将会更加的美好。文化之旅我收获多多，欢笑多多。
挖宝记五年级作文 21
“叮铃铃”中午放学铃声一响，同学们犹如饿虎下山一样，冲向放饭盒的地方拿饭。
过了一会儿，实然，阮嘉祺大叫道“啊，我的饭盒里有一只虫子啊！”自称为“好奇宝宝”姚凯文，马上跑到阮嘉祺的座位旁，仔细打量着阮嘉祺饭里的虫子，并说：“哇，阮嘉祺你饭里面还真的有一个小虫子啊！”我作为一名“小好奇”，也就去看了喽，说：“阮嘉祺你中奖了，而且是特等奖哦！”听完我说的话，阮嘉祺扑哧一声笑了。
第二天中午，同学们又拿饭去了，我想：今天应该不会再有意外事件发生了吧！就在大家津津有味地品尝美食的时候，教室里又一次传出女高音的尖叫声。我吓了一跳，手一抖，筷子都掉到了饭盒里。我闻声寻找，原来又是阮嘉祺在喊叫，难道她又中奖了？她的同桌——李冉，伸出两个手指，从她的'饭里捏起一块白色的塑料片。“瞧，我找到阮阮的宝藏了！”李冉喊道。“好奇宝宝”又一次上去围观，其他同学都七嘴八舌地说着。“要告诉老师吗？”“阮阮，你的运气可真‘好’,连着几次都中奖了。”“我赶紧打电话告诉父母。”说完，就冲出教室。同学们都无心吃饭，我也是恶心得没有胃口继续吃饭。
虽然，寻找宝藏是件有趣的事，但是为了我们的身心健康，这种寻宝游戏还是不要再发生了。
挖宝记五年级作文 22
我在整理死去爷爷的书柜时，发现了一张藏宝图，上面有爷爷生前告诉我的一些有趣的符号。我看了看，知道是什么意思:去阿玛拉山。阿玛拉山是我们家旁边的山。
我赶紧跑到阿玛拉山。山顶上有一张纸，上面有一个符号，上面写着:走在你前面。我向前望去，看到了肖恩的村庄。也许去西恩村？
我跑到西恩村，发现一个显眼的小木屋。我走进来。只有一张桌子。桌子上的符号意味着:看你的眼睛。眼睛指的是窗户，因为我们家的窗户从远处看就像一双眼睛。从小屋的窗户望去，只能看到别人家的墙壁。
我去了那所房子，是个善良的女孩。女孩打开门，告诉我她最近发了一封信，上面有她看不懂的符号。那一定是我爷爷留给我的象征！我打开纸条，看到它的`意思是:去木箱。正好爷爷的书房里有一个红色的大木箱，意思就是。爷爷真的很坏。为什么不直接说是木箱？我跑了这么长的路。
回到家，我打开木箱，里面是唯一用中文写的暗号不，是一封信，也许是事情的结局:
我最喜欢的小孙女:
当你读到这封信时，故事已经结束了。我一定是走了。这是寻宝。你应该很好奇:你现在找不到什么宝藏，但这封信不是宝藏。你得到的宝藏就是敢于冒险的精神。如果你能成功找到这封信，那么你就是一个像爷爷一样喜欢冒险的人。听着，很简单。希望你能永远记得我。
永远爱你爷爷。
挖宝记五年级作文 23
在我的身边有许许多多的宝藏，无论是在什么时间什么地点，宝藏永远都在我身边，那个宝藏就是我的父母。
我的父母就是宝藏，宝藏就是我的父母，我的父母都是无时无刻的在我身边，但是，为什么我会说他们是宝藏呢？因为他们就像是一个装着许多知识和智慧的神秘宝盒，每分每秒都在为我疑惑的问题解答，有时还会再我的`脑海里灌输一些我从未听过、从未想过的问题给我，让我思考，就好像是在思考学校练习卷的题目，只不过是形式上的不同而已，就算有形式上的不同，效果还是会有些许差异，例如：学校的练习卷写完后并不是马上就会有答案，但是，我回答我脑海里的问题时，我的宝藏就能马上给我正确的答案，当然，这份宝藏虽然有用，但是一旦遗失了这份宝藏，就算再多的金钱也永远唤不回来了。< 所以，我会在它还没遗失之前好好的对待它、保护它、孝顺它。
现在在我身边的这份宝藏对我的生活来说，是上帝给我最重要，也是最想要保护的一份礼物，它对我来说，是我还没长大之前，最不可或缺的宝藏，因为他不仅是我的活字典，更是我现在生活的重要支柱，所以，我一定会好好的努力用功读书来回报他们，让他们不会觉得我是一个没用的人，也不会白白浪费他们在我脑海里输入的任何一份资料。
挖宝记五年级作文 24
学校放假啦，去翠竹园度假！哎，我的书呢？什么，没带？惨！幸好我有超级敏锐的“第六感”，带了我的折叠自行车，出去骑一骑玩一玩也很好嘛！出发！
我风风火火地骑上自行车，一路骑到了明城墙下。咦，这是什么东西？一块蓝牌子上用呆板的字体写着三个字“六角井”。六角井？难道里面是一口有名的井？去看看！
不进不知道，一进就晕倒！什么井也没有，就是一条窄得令人窒息的小巷子。既然来了就看看吧！正走着，一个素不相识的小弟弟对我喊道：“你好！”这个小家伙不认识我，为什么向我打招呼？不怕我是坏人吗？我继续往巷子深处走，碰到的每个人，都会向我微笑，还有一个小妹妹蹦蹦跳跳地喊：“又有人来啦！又有人来啦！”我明白了，他们并不认识我，也不怀疑我。这里的家家户户，都十分信任自己的邻里人，有的把马铃薯、西红柿什么的放在门前，不怕别人拿；有的把黄瓜、豆子种在墙边，长出墙外也不怕别人摘；还有的.把没上锁的自行车停在门前，不怕被别人骑走……
与被川流不息的人群和车流装点的繁华的大街相比，很多人会觉得，小巷“上不了台面”，但在我眼中，却并不是这样。大街上的陌生人相遇不会主动问好，人与人之间缺少信任。而小巷子里，每一声问候，每一张笑脸，都是那么的温暖，人与人之间是那么的亲近。小巷子里蕴藏着巨大的宝藏，那就是信任。
挖宝记五年级作文 25
在一个地方，有两个人，他们从小就喜欢冒险。最近他们收到一条消息，说是在一个地方，有一座比山还高的楼，楼里有宝藏。于是那两个人就高兴的出发了，他们带上工具和食物，在全世界寻找那座高楼，可是他们什么地方都去过了，都没有找到那座宝藏高楼。但他们还不放弃，因为他们可是不怕困难的勇士。
有一天他们来到一个奇怪的地方，在那里他们遇到了一个人。那个人告诉他们，你们要找的宝藏高楼在东方，然后那个人就神秘的消失了。这两个冒险家向东方走去，一路走呀走呀，不知过了多久，他们走到了一个大坑面前。这个大坑比一座城市的`面积都大，在大坑的中间，有一座很高很高的楼，这样看来就像一个巨大的钟表一样。
两个人兴奋极了，他们快速的从斜坡上滑了下来，一路走到宝藏高楼面前。在宝藏高楼面前，那两个探险家就像蚂蚁一样。
一个伙计说：这座楼真大，我们要多久才能爬上去？另一个伙计说：管他呢，我们就爱这样。于是两个人就缓慢的爬向了大楼，它们一直爬到了大楼的顶端。可是在他们面前的，却是一个又一个的箱子，箱子都上了，锁很坚硬。他们打不开箱子，又抬不动箱子，于是他们只能垂头丧气得爬下去。但他们忘记了楼顶上的一样风景，那风景是他们从没见过的，可他们根本就没有注意。
他们爬下高楼时说，真是该死，说好的宝藏呢？
挖宝记五年级作文 26
我有一个宝藏女孩，她叫江芯楠是一个非常可爱的女孩子。
她有着秀丽的长发每天吊着个双马尾，显得她可爱极了；她有一张可爱的让人窒息的脸，她皮肤很好几乎没有一点瑕疵；肉嘟嘟的嘴巴嘟起嘴来让人忍不住想咬一口；大大的眼睛里总会看到星尘在闪耀；眼睛下有一个小巧的鼻子；夏季校服穿在身上把她那修长的大长腿给完美显露出来。
楠楠她喜欢养花，在宿舍里，教室里的植物角都会有几盆她养的花，有菊花、喇叭、花杜鹃等等；楠楠也喜欢养小动物至今她已经有小猫、小狗、和一只会说话的鸟，每次周末回到家她第一件事就是撸毛，那些动物的毛都非常软，软到让人移不开手。
楠楠是班上的副班长，学习成绩总在前3名，她也是小组长，早上收作业的时候她一丝不苟，井条有序，的`收起作业来，从没有手忙脚乱的时候。
楠楠也很爱笑咧开嘴笑的时候那小虎牙显现出来了，她笑的时候着总会有一种治愈的感受，仿佛她就是太阳温暖着我们。
和楠楠相遇是我一生中莫大的幸运，她从不打我骂我，总是包容我，宠爱我，带给我快乐，带给我温暖，有一句话是这么说的：友谊不一定天长地久，但一定会带给我们幸福的时光，趁我们还年少轻狂，好好珍惜这段友谊，说不定友谊会伴随你一生。”正所谓正义也许会迟到但永远不会缺席，我会珍惜这个宝藏女孩，会珍惜她她和我现在的时光。
挖宝记五年级作文 27
每个人心中都有宝藏，她们是我们所挚爱的，我们的心中对她们也毕竟心怀感恩。我深深的爱着她，无论风吹日晒，无论天涯海角，在我心中她占着大片天空，我虽不见日出，却深刻的享受着正午太阳的光明。她便是我眼中的神圣，心中的'宝藏妈妈。
我们的缘分便是从那一刻开始，生生世世，相伴终生。从小时起，我便在夜里，在那摇晃的臂弯中停止哭声，匆忙入睡。偶然向一轮投出惊鸿一瞥，熟不知，那月亮印在我脑海中，而妈妈的爱，正如那月光，皎洁而又明亮。
当我在懵懵懂懂里长大，心里对这块宝藏亦有了更深的了解。而与此同时，我对书的渴望是不能用文字所表达出来的，但是，我依旧在妈妈的陪伴下去图书馆，一探其中的财富。
我的妈妈如同千万妇女一样，都是尽职尽责的母亲，我很少写她，示、很少在文中写出我对她的赞赏，但在我心中，她就是无价之宝。妈妈的爱，用金钱无法衡量，用时光无法补偿。我见到红颜容貌花开放，也不忍白发花白两鬓苍。
我们中间，虽没有什么心灵感应，但都十分重视各自的存在。我们之间的关系尽管时好时坏，但我们“友谊”的小船仍在不断前行。纵使有时的逆流而上会有些困难，但我们终究会重归于好，她能包容我的一切，这便是母爱的伟大。
我在不断长大，心灵也在不断成长，我想诉说悲伤，痛批偏见，她都会细心倾听，我十分感激，更感到幸运。百花开后千方醉，千柳迎枝百柳春。
我感谢相遇，这是心中之宝藏，不可诉说千古情。
挖宝记五年级作文 28
一天，大明和大方一起去地下寻宝藏。
他们听说地下的宝藏有各种金银财宝，就连钻石都是非常非常多的，于是，他们就决定要分开挖，谁挖到了宝藏就归谁。
大方一开始便拼尽了全力，拼命地狂挖，因为大方的体格健壮，身材高大，所以挖得也就非常快了，而大明一开始也是拼尽了全力拼命挖，但因为体格弱小，身材也没有大方高大，所以哪怕他使出了吃奶的力气，挖的.速度也不会有大方的速度快。
大风挖了好久，决定休息一下再继续，大方休息的时候就跟大明这样说：“大明，你可以不要再继续挖了，反正你也应该知道我这么健壮，你一定是玩不过我的，还不如现在就放弃呢，还能多一点休息。”但是大明却这样对大方说：“我不试一试，怎么会知道我挖不过你呢？万一我挖过了你，找到宝藏的呢？”大方一听，虽然知道大明是白费功夫，但大方还是在拼命地往前挖，他决定要让大明输得心服口服。
但又过了好长一段时间，大方发现还是没有宝藏，他就在想：这不应该啊，为什么我挖了这么拼命还没有挖到呢？大方就觉得他好像被人给骗了，在地底下根本就没有宝藏，都是骗人的。于是，他就这样走了，走之前他对大明说：“大明，不要再继续挖了，我们一定是被人家给骗了，地底下根本就没有宝藏，但大明根本就没有理睬他，而是继续努力地挖着。”
终于，功夫不负有心人，大明挖到了宝藏，所以我们做事不能半途而废，一定要坚持到最后。
挖宝记五年级作文 29
大象爷爷是整座森林中最最最聪明、最最最受人敬仰的动物。由于他老人家年岁已高，所以他决定把自己的宝藏传授给森林里的某位动物。小兔子、小狐狸、小黑熊听到了这个消息就立马向大象爷爷家跑去。
可是到了大象爷爷的家，门却怎么都敲不开。“死老头子，快出来开门。”“你大爷我来了，快开门。”小狐狸和小黑熊一边叫骂一边踢门，可是门就是不开。“小黑熊，我们走，不要他的破宝藏了。”于是小狐狸和小黑熊就这样走了。大象爷爷在屋里叹息道：“现在的小孩怎么都这么不讲礼貌。哎！看看有没有懂礼貌的.孩子吧！我的宝藏可不能传授给这样没礼貌的孩子。”这时，小兔子轻轻的敲着门问：“大象爷爷在家么？我是小兔子，是想来看看您的宝藏的。”门突然开了，大象爷爷对小兔子说：“进来吧，是你用礼貌的钥匙打开了我的大门。来，我带你去藏宝室。”进了藏宝室，小兔子不由自主的发出了一声惊赞：“哇！好多的书呀！”原来大象爷爷的宝藏就是一个藏书阁！大象爷爷对小兔子说：“这些书可都是书中瑰宝，只要你细心体会其中的精华所在一定可以毕生受用。”此后小兔子寒窗十年终于学到了这些书本其中的知识。他把学到的知识传授给了其他的动物，大家都学会了许多新本领。小兔子将注定名垂千古、永世不朽！
事实证明，智慧可以改变人生，知识可以改变一切！
挖宝记五年级作文 30
秋天来了！秋天来了！秋姑娘给大地洒下了无数宝藏！瞧！枫叶的金上衣。蒲公英的皮毛外套。柿子变红了。我和小伙伴们变成一个个小精灵，在秋天的世界中穿梭着，寻找秋天的宝藏．
追追跑跑我们来到果园中，柿子红透了，像打着小灯笼！香蕉又甜又弯，像飘浮在水面上的画舫游船；葡萄又紫又甜，似人见人爱的紫珍珠。我轻轻地尝了一个，哇！好甜啊！我找到果园中的宝藏啦！
又唱又跳，我们来到公园中，红树叶翩翩起舞，小草也披上了黄衣；蒲公英准备出去旅行啦！我望着仍然苍翠的樟树惊叫："哇！我找到公园中的宝藏了！"
说说笑笑！我请小伙伴到我家玩，阳台上菊花正争奇斗艳地盛开着，有白的，有紫的，有黄的，还有绿的，绿得很纯很翠，不愧是菊花中的极品！菊花，不象牡丹那样富丽，也没有兰花那样名贵，但作为傲霜之花，不禁让我想起古代诗人元稹诗句＂不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。＂抬头看见一群大雁正排着＂人＂字飞向南方，我高兴的惊叫：＂大雁大雁，我找到秋天的.宝藏了！＂
又蹦又跳，不知不觉来到小溪边，落叶飘到水中，变成小蚂蚁的小船，柳树姐姐也正甩着刚染好的头发眩耀着呢，太好了！太好了！我找到秋天的宝藏了！
秋天的宝藏，是小草，是落叶，是菊花，是柳树姐姐的长头发。
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