五年级英语作文

2022-11-10 五年级英语作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的五年级英语作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级英语作文1

  我们班有一位漂亮可爱的英语老师。她有一头披肩的波浪发,一双炯炯有神的眼睛,还有一张能说会道的嘴。她姓沈,故而大家都叫她“MissShen”。

  我们非常喜欢MissShen上的英语课,因为她经常会给我们做一些稀奇古怪但颇好玩的游戏。

  这天,上课铃声刚响过,MissShen便微笑着走进教室,故作神秘地说:“今天,我们先认真上课,然后要做一个与之有关的很好玩的游戏哦!”同学们听了,虽然不清楚MissShen又想出了什么新游戏,但个个一脸的期待,全神贯注地投入到学习中去了。

  终于,讲完了新课。MissShen宣布:“现在,我们开始游戏!我会将一个同学请到讲台上,让他转过身,然后将一张单词卡片藏在某个同学的课桌里。这个时候,讲台上的同学转身来寻找卡片。当他越来越接近卡片的藏身之处,同学们就大声拼读那个单词,反之,他越走越远,同学们就小声读。知道了吗?”

  “知道了!”大家异口同声地回答,同时也忍不住摩拳擦掌起来。

  游戏开始了,MissShen兴致勃勃地在旁边指挥,其他同学大声或小声读着单词。找卡片的同学东奔西走,远离目标时便急得抓耳挠腮,靠近目标时更是找得满头大汗……同学们玩得不亦乐乎,争着抢着要去做找东西的人,MissShen也乐在其中。

  一节课很快过去,同学们在不知不觉中已经把那些较长的单词记住了。

  MissShen,把有趣的游戏融入到枯燥的英语单词记忆中,让同学们轻轻松松学好了英语。我们都很喜欢她!

五年级英语作文2

  Today is my grandmother’s birthday. She is eighty years old now. My families held a big celebration for her.

  Many relatives come to my home, so my grandmother is very happy. She misses them very much. We ate the big dinner at 5 o’clock.

  My parents prepare the dinner for the whole day. At about 9 o’clock, we ate the birthday cake. Grandmother said that she is fashionable, too. I love my grandmother and I always give my best wishes to her.

  今天是奶奶的生日,她近年80岁了。我的家人为她举办了一次隆重的庆祝。很多亲戚都来到我家,所以我奶奶很高兴。

  奶奶十分想念他们。我们五点钟吃了一顿丰盛的晚餐。我的父母一整天都在准备晚餐。大约九点钟我们就吃生日蛋糕。奶奶说她也很时尚。我爱我奶奶并且我要给她送上最好的祝福。

五年级英语作文3

  今天英语课,老师让我们坐下。我们觉得很奇怪,因为英语老师通常不让我们坐下。因为她是从迪士尼调过来的,所以很有意思。她的头发很卷,所以我们都叫她“方便面老师”。

  铃响了,老师宣布:“今天我们来玩一个游戏!”全班都很兴奋,因为我们都喜欢玩游戏。老师嘘了一声,全班顿时安静下来。老师告诉我们游戏规则:“首先,老师用黑板上的一本书写一个单词或短语,然后各组让人们猜。每组只有一个名额,大家尽量回答正确。”一些调皮的学生开始捣乱:“老师!你看完这本书后能不能闪一下,让我们看一点?"老师无奈的说:“那好吧。”老师叫我们做好准备,我们都在整装待发,跃跃欲试,希望被老师注意到。当老师看到我们都盯着黑板时,他开始用书写单词。“小王”(为了保存个人信息,本文中的名字全部换成姓氏)告诉我一个秘密:“看老师的手型。”我点点头,用了“小王”的方法。看着老师的手型,好像在写“玩得开心”。老师写完之后对我们说:“谁能猜出来?”我马上举手,老师叫我:“曲xx!我站起来说:“这是‘玩得开心’!“接下来老师叫了其他几个同学,他们都把我说的话说了。最后各组打完电话后,老师无奈的说:“你真聪明!”我把书拿下来,果然是“玩得开心”!我太开心了!我猜对了!

  这样过了几次,我们组得分最多,赢了!但还是要看“小王”的秘密!

五年级英语作文4

  杨老师是我们班的英语老师,从三年级开始学英语,她就教我们了。她一个人教好几个班,很辛苦,但每次见到她,她的脸上总带着微笑,给人一种和蔼可亲的感觉。杨老师英语说得流利,上课气氛活跃,批改作业又对又快,我们都很喜欢她。

  记得有一次写一号本作业,我写得很认真,又让妈妈来回帮我检查了几遍,觉得胸有成竹,没有什么错了,于是第二天满怀信心地把作业本交给了杨老师。只见杨老师拿着红笔,一行一个勾,中间几乎没有什么停顿,我想:杨老师改作业可真快呀!这时,杨老师突然停住了笔,我想:哎呀,是不是什么地方有错了,但不会呀,我和妈妈昨天明明查了好几遍,不应该有错呀!只见杨老师在一个单词上画了一个圈,然后把本子递给我说:“嗯,不错,只错了一个,有进步!”我拿回本子,然后对着书一看,哎呀,两个字母颠倒了,真错了,杨老师的“火眼金睛”可真厉害!

  还有一次,周三下午放学后,因我的《评价手册》没写完,被杨老师叫到了办公室,我找了一个位置坐下来继续写,杨老师在一旁批改作业,办公桌上堆了满满高高的作业本,我不禁赞叹,杨老师的工作量可真大呀!于是我更加认真地写起来,不想给她添麻烦。当我把本子交上去,还有一题不小心写错了,杨老师就耐心、仔细地给我讲解,一会儿我就全懂了。

  杨老师就是这样一位认真、仔细、耐心而和蔼的老师,我真敬佩她!

五年级英语作文5

  我的英语老师颜老师是一个另类的老师,像课文里的怀特森老师一样,性格独特。

  颜老师个子中等,戴着个黑框眼镜,样子很文艺。他常穿着一件皮夹克,最近有些发福,啤酒肚微微突出。

  他从来都是一个有趣的老师,从头到脚都洋溢着搞笑的气息。要是演技好一点,说不定是一个喜剧明星。他的课上我们都不会无精打采地趴在桌上沉默不语,因为他上课方式很有趣。大前天下午,我们刚从体育课上回来,个个都有气无力地趴在桌上,老师见我们精神不好,一上课就来了开头彩。他对着一个同学说:“这位先生你的发型看起来像只炸毛的猫的毛。”我们齐刷刷地看向那个同学,还真挺像的,如同刺一样,根根竖向了空中,我们都情不自禁地笑了起来。这一笑,仿佛驱走了疲惫,上课的状态也好多了。

  上着上着,有一个关于四季的单词很是绕口,老师怕我们记不住,就说:“我们的班级是一个神奇的班级,有来自不同季节的人。”于是他找出了一个只穿着一件汉衫的同学说:“这是夏天的代表。”接着他又找出了三个季节代表,将他们统称为“四季组合“,逗得我们哈哈大笑,我们很快记住了这个单词。

  在这一课里还有“吐鲁番”和“葡萄干”两个长而难记的单词,老师又很快想出了法子,他让我们记下他们的中文谐音,这下好读多了,将单词和谐音对比起来,就不难记了。他叫一个同学站起来读一下句子,但那个同学不自信,于是老师用搞笑的方式鼓励了他,他充满自信,大声读了出来。

  我的英语老师就是这么一个个性独特,风趣幽默的老师。

五年级英语作文6

  我上五年级了,要说我最喜欢的新老师,那就是英语老师——王海梅。

  王老师黑黑的,一张圆圆的脸,大大的眼睛上带着一副眼睛,红润的嘴巴旁边有两个逗人的小酒窝。

  王老师虽然个子不高,但课上得十分精彩,她像一双无形的双手,把我们像磁铁一般吸引住了。王老师让有的组开火车朗读,如果你读得很好,口型、读音读正确的话,王老师会用欣赏的眼光表扬你:“Good!”。假如你读音跟口型都不正确的话,王老师会很耐心地把你教对。你读正确了,王老师会欣喜地说声:“Goog!”每当同学们被人夸奖之后,心里就像喝了蜜一样甜,脸上露出了灿烂的笑容。

  我们班的调皮鬼——陶文星,上英语课竟然规规矩矩的,听得非常认真。那是因为第一节课的时候,陶文星把两个红色书签贴在自己的脸上,活像个逗人的小丑,同学们都哄堂大笑。王老师见了,微笑着说:“大家看,帅。”大家都被老师的话逗得哈哈大笑。

  接着,老师语重心长地对陶文星说:“你看,大家都笑了,说明这个不帅,以后不要再玩了,好吗?”说完后,她就把陶文星脸上的书签撕了。陶文星也点了点头。

  下课了,同学们都和王老师在一起玩,王老师跟我们一起谈谈自己生活和烦恼,这时她就是我们的知心朋友。

  我喜欢我的英语老师,她幽默、平易近人、爱表扬人,我们都很喜欢她。

五年级英语作文7

  星期六下午,我报了一个英语班。

  我学的是新概念英语,那里的人说,星期日中午两点三十上学,五点三十放学。

  第二天,我两点三十分准时到了学外语的那个教室。在三楼,那个老师不严格,但是也有一点严格,反正没我们的滑老师严格。对了!在我学外语的那个班里,仅仅只有十三个人。哎呀!忘了写那一点了。我旁边的一个人说,那个老师太严格了。我说:“我们班的老师更严格!”

  那个老师读:“bananas香蕉。”我们也跟着读:“bananas香蕉。”

  那个老师读:“pear梨。”我们也跟着读:“pear梨。”一直这样下去,没玩没了。

  在这个班级里,有一个空调,一个黑板,有十张桌子,一个......其中,黑板和我们学校的一样,桌子和椅子也和我们学校的一样......。

  课本里面的内容,我们有的学过,但是有的没学过。大部分我们没有学过。

  这个老师不严格,她非常非常地幽默,觉得学习起来也很轻松,一会儿就学会了三十多个单词和两篇课文。

  这个班级的学生也很随意,想说什么话就说什么话。要是在我们五(2)班的话,早就被我们滑老师批评得“呜呜呜”的哭了起来。

  外语是非常重要的,要是学好外语,一生都会受益无穷。

五年级英语作文8

  在几门学科中我最喜欢英语,我认为我未来会成为一名英语老师。一天回家后,我开始进入了当英语老师的遐想……

  有一天,我去上班。进了办公室,我打开电脑,上网搜索了一些英语语法的练习题,制作期末复习卷,批改昨天的作业本,并把练习打印出来。

  到了第三节课,我带上U盘、作业本等东西去上课。这节课我要给同学们再巩固一遍M4U1的内容,然后进行随堂小测。正想着,我走进了教室。我先让课代表把作业本发下去,然后开始管教他们:“你们看看你们的本子啊!Jake、Bear、Alice,你们三个难道昨天没来么?今天B以下的在补课班留下来重做!”我在短暂的作业点评后,还是强压火气,开始心平气和地上课。我先让大家把本课所有的单词与同桌进行互背,又下发了讲义开始讲语法。梳理完后,我们开始了随堂测试。

  这节课结束了。到了中午,我吃完饭,本想趴在桌子上眯一会,没想到教研组组长叫我们赶紧去开会,讨论期末考出题方案,我只好放弃休息,去开会。

  放学了,累了一天的我还要批改完随堂测试卷,学校清场时,我批完了所有的卷子。我一回到家就倒在床上,身体像充满了铅一样不能动弹。

  这时,提醒我上课的闹铃声响起,我从幻想回到了现实,回想起刚才的经历,我认为我们上课时要专心听讲,老师布置的作业要认真仔细地完成,不要让老师做多余的工作,增加老师的负担。

五年级英语作文9

  今天上午的最后一节课,是我们班级的英语课,英语老师让全班同学都背诵一篇英语课文。

  我急忙翻开书,有一些单词不会读,赶紧向我的同桌请教,可他也不会读。这时,老师向我这边走来,快了!快了!老师马上就过来了,我的呼吸也变得有点急了,这可咋办呀?

  我赶快低下了头,不敢去老师,只觉得心跳得可厉害了,手心里不停地向外冒汗,两腿不由自主晃来晃去。心里默默的祈祷:老师呀!千万别叫我啊!

  可是,老师走到我的面前,停下了脚步,关切的问我:“你背过了吗?”

  “还没有呢”我吞吞吐吐地回答说。

  “什么原因啊?”老师又问。

  我说:“有些单词我不知道怎样去读。”

  老师生气了,板着脸说:“你连这些单词都不会读,简直太让我失望了!”

  说完,就去检查其他同学了。

  这时我的脸感觉就像一个茄子,红一块紫一块的,难看极了!仿佛同学们都用异样的眼光看着我,讥笑我,我不敢抬起头环顾四周,只想在地上找一个老鼠洞,赶紧钻进去才好。

  晚上,我躺在床上,翻来覆去地睡不着,我一定要学好英语的。迷糊中我听到英语老师叫我的名字,说我得了九十多分。我高兴极了,一下子蹦了起来,拿起试卷就往家里跑。爸爸妈妈看了我的试卷和成绩,也非常高兴,直夸我是个好孩子,一家人都很开心。看到我这么有出息,你争我抢地要看卷子,不知道是谁不小心,一下把我的试卷撕成了两半,我的心一急,醒了。原来是一场梦啊!

  打那以后,我的学习更加刻苦认真了,我要让我的梦变成现实!

五年级英语作文10

  在我们班里有一个优秀的老师,他工作细心认真,从不粗心大意。

  虽然这学期上对我们很严格,但是她也有能让我们快乐的学习方式。这些都是我们班的英语成绩大大提高,而她就是我们班的英语老师——田老师。 现在我们上英语课已经不会有不专心的学生了。但是,过去有,而且有好多“热爱祖国语言人士”根本就不学英语。现在这些“人士”,根本就不敢在英语课上“热爱祖国语言”了。如果人士们要一意孤行,那是要付出代价的。 上课的铃声一响,英语老师的神情就与平常时判若两人,她的眼神马上就变成了利剑。老师如炬的目光像探照灯一样,扫视着每一个角落。同学们的小动作在这样的目光里无处遁形。如某处有风吹草动,英语老师会用犀利的目光紧紧的盯着。随后,一声霹雳似的批评,会让分心的同学认真起来。接着,那倒霉的孩子就会乖乖的捧着课本,站到讲台前。更重要的是下课以后,那倒霉的孩子还要忍受英语老师长篇的思想教育。 几个回合的较量,我们班级里的所有抱有某种幻想的顽皮男都--败下阵来。过去曾耀武扬威的风云人物在英语课上统统变成了温顺的绵羊。虽然他们在背地里有过种种密谋,但是一到了英语老师的面前立刻就变成了乖孩子。 如今,田老师已经成为了我们学习生活中不可或缺的人物,就是在教授让我们受益匪浅。她每天都有认真的工作态度,详细的工作计划,优秀的工作能力。

  这就是我们的英语老师——田老师。

五年级英语作文11

  在人生的长河中,有无数难忘的事。每个人一生都会经历很多事情,有快乐,有悲伤,也有痛苦。在我的脑海里,一件刻骨铭心、有意义的事深深地印在了我的脑海里。

  我记得是上学期。下午第一节课是英语课。前几天英语老师让我们认真复习,然后我们就考英语了。但是我们班90%的同学对这些话充耳不闻,没有认真复习。所以今天老师拿着期末复习卷子走进教室。很多学生进教室都很紧张,我就是其中之一。很多学生开始动歪脑筋——作弊。

  下课铃响时,英语老师分发试卷。我一看就不行。钢笔在试卷上动不了。于是我和同学悄悄耳语,互答,传纸条。张、尹丹,他们总是取得优异的`成绩。做了弊。我们班有一股“作弊风”。一向对事不对人的叶老师的接班人严文培,看到这种恶劣的行为,也不声张。铃响时,学生们一个接一个地交论文。突然心里很难过,因为这次考试再好也不是我真正的成绩,侧门考出来的成绩是错的。

  严文培把刚才在英语考试中目睹的事情告诉了一向对人要求严格的赵老师。下午上课,赵老师严厉批评了我们这些作弊的人,让家长签字。我回去跟父亲说了这件事,父亲严厉批评了我。

  这次英语考试让我记忆犹新,因为它让我改掉了作弊的坏习惯,也让我改掉了人生道路上的缺点,给我增添了一笔亮色。所以这是一次难忘的英语考试。

五年级英语作文12

  Miss Qin is my favorite teacher. She teaches us Chinese. She is lovely lady in her thirty-two years old. Her warm smile and black long hair are her symbols. My classmates like her very much, because she is always kind to us. In my view, she is a wise teacher. She tells us many stories to us. It seems she knows everything. Besides, she writes good articles. She tells us if we want to write good articles, we should read books as much as we can. She always cares much about us. I think this is important for a good teacher.

  秦女士是我最喜欢的老师。她教我们中国人。她在她的32年岁可爱的女士。她温暖的笑容和乌黑的长发是她的符号。我的同学们非常喜欢她,因为她总是善待我们。在我看来,她是一个聪明的老师。她告诉我们很多故事给我们。看来,她什么都知道。此外,她写的好文章。她告诉我们,如果我们想写得一手好文章,我们应该读的书多,我们可以。她总是关心太多关于我们。我认为这是一个好老师很重要。

五年级英语作文13

  I have a great holiday in the last three days. When I go to school, my greatest wish is getting up late. But every morning, I am woken up by my mother. In holiday, my wish comes true. In this holiday, my parents took me to the zoo and we had a big dinner outside. The dishes were very delicious. Besides, there was no homework these days, so I could play with my friends and didn’t have to worry about the unfinished homework. For me, the best holiday is having a good rest and having fun. I got both in this holiday, so it is a great holiday.

  参考译文

  在过去的三天里,我度过了一个美好的假期。上学的时候,我最大的愿望就是睡懒觉,但是每天早晨我都被妈妈叫醒。假期里,我的愿望就能实现。我的爸爸妈妈带我去了动物园玩玩,还在外面吃了一顿大餐,那些菜都很可口。另外,这几天也没有作业,所以我能安心地和朋友们玩,而不用担心还有没完成的作业。对我来说,最好的假期就是休息玩乐,这个假期这两样我都有了,所以这是一个美好的假期。

五年级英语作文14

  老师,你讲课的语言悦耳的像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流,下面我就带大家去看看这位老师。

  我要说的这位老师呢,其实就是我们的英语老师。先来介绍一下我们的英语老师:英语老师长得十分可爱,有一双不大不小的眼睛,总是戴着一副红色框的眼镜,并且身材十分苗条,说话的时候也很幽默,大家都爱上她的课。

  记得有一次上完英语课后,老师心平气和的对我们说,下一节课我们要玩一个非常好玩的游戏。顿时,安静地教室突然像炸开了的锅一样乱,欢呼声,尖叫声,交织在一起,欢欣雀跃。我也十分期待下一节的英语课。

  终于到了星期五。“下一节课就是英语课了”!这时,教室里又乱了。“太棒了!太棒了”!有的人还拍着桌子,大叫。“太好了!太好了”!上课的铃声似乎比以往更响了。可是等了五分钟,还不见英语老师的人影。“难道今天又什么事不能来给我们上课”?我忐忑不安的想着。同学们把刚刚笑开了花的脸都低了下去,垂头丧气,大失所望。

  就在这时,突然,听见走廊里有清脆的脚步声,“啊!是英语老师!太好了!”,教室里又开始欢呼起来了。“同学们,对不起来晚了,我们快一点学完这些单词,好快点做游戏”。“好”,同学们响亮的回答。才用了三十五分钟,我们就将两屏的单词全部都搞定了。学完之后,我们开始玩游戏了,同学们一个个都兴奋不已,这真是一节成功的英语课。

  老师您用人类最崇高的感情——爱,播种了春天,播种理想,播种力量;用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。

五年级英语作文15

  I am a girl of ten, and I live in a small mountain village far from Taiyuan. The only person that lives with me is my mother, because my father is away for eight years, working in a city.

  During the Spring Festival, my father came back home. He looked thin and tired. He gave my mother two thousand yuan, and told her that he would work even harder, earn more money, and then he could take us to the city He stayed at home for only ten days.We are living a poor life now. But what I want most is not money, but my father. I miss him very much!

  我是一个十岁的女孩,我住在离太原很远的一个小山村里。唯一与我一起生活的人是我的母亲,因为我父亲离开了八年,在一个城市工作。

  在春节期间,我爸爸回来了。他看起来又瘦又累。他给我的母亲二千元,并告诉她,他会更加努力工作,赚更多的钱,然后他可以带我们到这个城市他呆在家里只有十天,我们现在生活贫穷的生活。但是我最想要的不是钱,而是我的父亲。我非常想念他!

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