英语老师五年级作文

2024-09-10 五年级英语作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的英语老师五年级作文，欢迎阅读与收藏。

　　英语老师五年级作文 1

　　英语老师姓李，今年51岁，个字不高，穿着朴素。这次见着李老师是到乡镇视导的工作之余。上学期视导时，得知李老师在小学支教，我们聊了一会儿。

　　这次又到了这个学校，做完手头的工作，就急急地打听李老师是否还在这个学校，校领导说还在，我便小跑着去了李老师的办公室。推开办公室的门，李老师正戴着老花镜看桌上摊开的英语教材。见我进来，李老师激动的迎上来拉住了我的手。落座后，我们开始了回忆。

　　李老师教我们英语时，尚未婚配，也许是个头不高的缘故，走路特精神，一跳一跳的。李老师和我们学生真的是朋友关系，我们几个女生周末经常找李老师玩，初三成立尖子班后，我和密友马咏梅争着给李老师当英语课代表，尽管我当时也是语文课代表，还兼着班长。咏梅的成绩很是优秀，在这之前也是李老师的课代表。李老师看我们这么热情，干脆让我们俩同时当英语课代表。

　　李老师结婚后，爱人在外地工作，平时比较寂寞，我们几个女生经常到老师家陪老师说话，晚上还在那睡过觉。

　　初一时，我的英语成绩总不能考出高分，老是在90分之上95分之下，就去问李老师怎么办，李老师把她的`教学参考书拿给我看，我如梦初醒班，但还是没有提高多少。

　　我们的英语基础很牢固，虽然只有三年的英语学习时间。23年过去了，很多单词和句型结构至今记忆犹新。

　　很难忘怀的，是业务精良，态度和蔼，待人真诚的老师，无论何时回想起来，学生们都感到很是幸福。

　　英语老师五年级作文 2

　　我最欣赏的一位老师，当然就是英语老师了。她叫谢伟丽，她很漂亮，在生活各方面都很简朴。当然，在工作更是呕心沥血，辛勤劳碌了。我特别欣赏她。

　　别人都说老师是校园的辛勤园丁，每天把我们的“小毛病”都“剪”掉，“修剪”我们；像一支小小的蜡烛，虽然您的光薄弱，但您已经尽心尽力的`去照亮学生，温暖我们，自己却一点一点的熄灭；春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中；有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边；而我要说：”您就像我们迷失方向的指路牌，像正在下雨中您为我们撑得一把伞，更像那早上刚刚升起的太阳，为我们服务，为我们照亮前方，更为我们”点迷指津“。

　　记得有一次，您的喉咙疼，生病了。但并没有在困难退缩，而是微笑面对困难。正是因为这一次，我尊敬您了；正是因为这一行动，我喜欢您了。也正是这一机会，让我更加了解您，欣赏您了。您为了给我们上课，而熄灭自己，难道这不是坚强的精神吗？在学校里，教室里，您永远都挂着那甜蜜的微笑，我们好像到了一个美好的”糖果世界“甜甜蜜蜜，温暖人心。

　　老师，是您教会我们知识，教会我们勤学好问，更教会我们要：敏而好学，不耻下问。您说过：”其实，世界上没有“笨同学”，只有“懒同学”，只要你努力，奋斗，就一定会成功。在批评面前，不要害怕，不要气馁，更不要自卑，因为”失败是成功之母“。每个人的人生都不是一帆风顺的。在人生中，坎坷是不可缺少的。如果是一帆风顺的，那么你的人生是不完整的。”

　　有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人，忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

　　英语老师五年级作文 3

　　我的英语老师颜老师是一个另类的老师，像课文里的怀特森老师一样，性格独特。

　　颜老师个子中等，戴着个黑框眼镜，样子很文艺。他常穿着一件皮夹克，最近有些发福，啤酒肚微微突出。

　　他从来都是一个有趣的老师，从头到脚都洋溢着搞笑的气息。要是演技好一点，说不定是一个喜剧明星。他的课上我们都不会无精打采地趴在桌上沉默不语，因为他上课方式很有趣。大前天下午，我们刚从体育课上回来，个个都有气无力地趴在桌上，老师见我们精神不好，一上课就来了开头彩。他对着一个同学说：“这位先生你的发型看起来像只炸毛的猫的毛。”我们齐刷刷地看向那个同学，还真挺像的，如同刺一样，根根竖向了空中，我们都情不自禁地笑了起来。这一笑，仿佛驱走了疲惫，上课的状态也好多了。

　　上着上着，有一个关于四季的单词很是绕口，老师怕我们记不住，就说：“我们的班级是一个神奇的班级，有来自不同季节的人。”于是他找出了一个只穿着一件汉衫的同学说：“这是夏天的.代表。”接着他又找出了三个季节代表，将他们统称为“四季组合“，逗得我们哈哈大笑，我们很快记住了这个单词。

　　在这一课里还有“吐鲁番”和“葡萄干”两个长而难记的单词，老师又很快想出了法子，他让我们记下他们的中文谐音，这下好读多了，将单词和谐音对比起来，就不难记了。他叫一个同学站起来读一下句子，但那个同学不自信，于是老师用搞笑的方式鼓励了他，他充满自信，大声读了出来。

　　我的英语老师就是这么一个个性独特，风趣幽默的老师。

　　英语老师五年级作文 4

　　近来，我们班来了很多的新老师，我是这样形容他们的:有的似老虎般凶猛，有的像燕子般和蔼，有的如乌鸦般讨厌……其中英语老师深受我的喜爱。

　　他是一个年过半白的老头子，他那炯炯有神的眼睛比二郎神的还要凶，还要很，同学们都很害怕。他身高一般，体型较胖，中色的皮肤显得格外精神，格外的健康，特别是他那半秃半密的头发，看起来十分的可爱。他很喜欢穿衬衫，上课的时候有时幽默，有时严肃，比天气变化还要快呢!

　　我们英语老师姓唐，他对我们的要求可真是高呀，即使错了一个单词也要被骂，同学们可都是心惊胆战啊!有一次，我和旁边的同学在小声的.说话，尽管我们想使劲的掩饰，可还是逃不过老师的”火眼金睛”，只见他用他那”四只”大眼睛在目不转睛的盯着我们，让我们感觉好像正被一只饥饿的狮子盯住一样，动都不敢动，生怕被他”吃掉”

　　其实，我们的英语虽然上课严肃，但是也不乏幽默的时候，记得在一次课堂上，我们在议论把课程表放到哪里?突然唐老师笑眯眯的对我们说:”你们怎么不贴在你们的脑门上呢?”正在大家大笑的时候，刚刚还满脸笑容的他一眨眼的工夫又变成了那张冷漠的”扑克脸”，哎!他的心思和表情就像那神秘莫测的宇宙让人揣摩不透!

　　我们的英语老师虽然已经上了年纪，但是你可不要小看他噢!他的嗓门可大着呢，精神可抖擞着呢!要是碰到我们在课堂上开小差或者吵闹，他就会拿出他这些特有的”本领”来对付我们，不用说战败的一方肯定是我们!

　　这就是我们的英语老师，一个幽默风趣，严肃而又和蔼的”老头子”!

　　英语老师五年级作文 5

　　老师，你讲课的语言悦耳的像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流，下面我就带大家去看看这位老师。

　　我要说的这位老师呢，其实就是我们的英语老师。先来介绍一下我们的英语老师：英语老师长得十分可爱，有一双不大不小的`眼睛，总是戴着一副红色框的眼镜，并且身材十分苗条，说话的时候也很幽默，大家都爱上她的课。

　　记得有一次上完英语课后，老师心平气和的对我们说，下一节课我们要玩一个非常好玩的游戏。顿时，安静地教室突然像炸开了的锅一样乱，欢呼声，尖叫声，交织在一起，欢欣雀跃。我也十分期待下一节的英语课。

　　终于到了星期五。“下一节课就是英语课了”！这时，教室里又乱了。“太棒了！太棒了”！有的人还拍着桌子，大叫。“太好了！太好了”！上课的铃声似乎比以往更响了。可是等了五分钟，还不见英语老师的人影。“难道今天又什么事不能来给我们上课”？我忐忑不安的想着。同学们把刚刚笑开了花的脸都低了下去，垂头丧气，大失所望。

　　就在这时，突然，听见走廊里有清脆的脚步声，“啊！是英语老师！太好了！”，教室里又开始欢呼起来了。“同学们，对不起来晚了，我们快一点学完这些单词，好快点做游戏”。“好”，同学们响亮的回答。才用了三十五分钟，我们就将两屏的单词全部都搞定了。学完之后，我们开始玩游戏了，同学们一个个都兴奋不已，这真是一节成功的英语课。

　　老师您用人类最崇高的感情——爱，播种了春天，播种理想，播种力量；用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。

　　英语老师五年级作文 6

　　这个学期开学时，我们班换了一位英语老师，我们叫她张老师，也叫她Miss张。

　　张老师个子高挑，身材纤细，穿着休闲，全身散发着青春和活力。

　　张老师是一个“多面人”。上课时非常严肃，只要我们不听话或上课不专心，就会发“火”。一发“火”就会“骂人”，一“骂人”就会说：“这就是我们的合作？”其实我知道，张老师是为了我们好，希望我们上课专心听讲，提高听课效率，学到更多知识。下课后，张老师又是一个平易近人的幽默的好老师。张老师会在中午听广播时或者下课给我们说改错或和我们聊天，而且老师叫人也叫的很肉麻，如毕毕、小黑和梦欣等。

　　原来李老师上英语课时，是从英语书的第1页一直教到最后一页，而张老师是先把每个单元的单词教一遍，再来学课文。张老师为什么要这样做，因为一定要先熟记单词，理解等词的'意思后，再学习课文，这样学习英语更容易了。

　　张老师还特别认真。我第一次做作业时，用胶带纸粘了好几次，批下来打开一看，评语上写着“不错，注意整洁。”说明张老师不但对我们的课堂教学要求高，对我们的家庭作业要求也高。

　　虽然和张老师相处才一个多星期，但我非常喜欢这位既严肃又幽默还认真的老师。

　　英语老师五年级作文 7

　　我的英语老师相貌平平，不高不矮，英语语感良好。可就是有个口头禅：说话时总喜欢说“因此”。

　　第四单元英语测验成绩出来了，我们班的优分率（得A的同学）比四年一班多二个人，而平均分只比一班多0.3分（以前都多2点多分）。只见英语老师手持登分册，对着同学们说：“我们班的`优势不是很明显了。因此，我们应该努力复习，争取把分数拉开。因此，在……”听得我都有点纳闷，心想：“因此”怎么可能变成老师的口头禅呢？难道只有“因此”才可以接着你的话题吗？

　　期末大考即将来临，英语老师又一次叮嘱我们：“在做题的时候要认真、细心。因此……我们清题了再做题。因此在考试上就要这样”我坐在座位上，心想：老师毛病又犯了！我的老师，你说话就不能少说点“因此”吗？因此因此，哎，用古文言文曰：“吾不可止汝也！”

　　谁都有自己的口头禅。在一些言语中若情不自禁地蹦出口头禅的话很可能会闹笑话。不过，我也比较喜欢，我也比较喜欢这个“因此”英语老师！

　　英语老师五年级作文 8

　　我们班最近出了个隐形侠，她可不是身边的同学，而是我们的英语老师，不只是是我这样认为，而是大家公认的。

　　上课铃响后，学校里安静了许多，可我们的.教室却还像开生日会一样热闹。不过这种快乐并不长久，因为“隐形侠”要来了。她躲过了我们班有名的大嘴巴和三个侦察兵，从后门默默走进来，拿出手机，照了一张全景图，听着手机的拍照声，我们才察觉到她的出现，但为时已晚。

　　她虽然一言不发，但她满是严肃的脸，连老虎见了都要怕她三分。

　　她开口了，张口说到：“英语书抄三遍。”雷声般大的嗓门，连整个教学楼都带回声的。说完就从前门走出，过了5分钟，再次放松的我们又开始低声说话。没想到她又从后门进来，说道：“再加一遍！”这次整个班级都安静了一节课，老师再走时，之前热闹的我们，早就已经鸦雀无声了，因为害怕有第五遍。

　　哎，谁让她是隐形侠呢！而且她可从来都是说到做到。

　　这就是我们班的“隐形侠”，你们班有这么厉害的老师吗？

　　英语老师五年级作文 9

　　如果你问我最喜欢的老师是谁？我会毫不犹豫地回答：我的英语老师。

　　我的英语老师是胡老师。他高高瘦瘦的，长长的飞毛腿。一头乌黑的头发，附带着一丝丝银丝，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一分忽则嫌黑。他有着一颗椭圆形的头，有着一双乌黑而又不失美貌的大眼睛，像两颗黑宝石似的，他有一双大大的嘴巴和一双大大的耳朵，好像可以耳听八方似的。

　　胡老师幽默风趣，他上的课每次都可以让我们哈哈大笑。有一次，我发卷子的`时候，老师忽然叫道“古月桐”这时我们听到这个名字左看看右看看，我们班哪里有古月桐这个名字呢？胡老师用手擦了擦眼睛，连忙说：“我看错了，是胡烔，看来我要去带老花镜了。”胡老师的话刚落下，我们哈哈大笑。

　　胡老师不仅幽默有趣，还关心同学。有一次，我忽然感觉头晕，又有些肚子痛，难受极了。胡老师用他的大眼睛观察到了我有些不正常，他走到我身边，小声问：“你怎么了？”我低着头，像蚊子一样哼哼：“头晕，心里难受。”他停止了上课，连忙叫两个同学送我去医药室，校医告诉我，没什么大事，多休息就好了。

　　这就是我们的胡老师，一个幽默有趣，关心同学的老师，这是我最喜欢的英语老师。

　　英语老师五年级作文 10

　　我的英语老师姓陈，她有一双明亮的眼睛，一张可爱的圆脸。陈老师很爱笑，不管遇到什么事，她都会微笑着给我们上课。但是她对我们的要求很严。课堂上，老师特别注重我们的发音。有时候，因为我们发音不准，一个单词要教好多遍。有的同学老是不行，我们都替他着急，但是陈老师不急，她耐心地教，一个音，一个词，一个句子，直到满意为止。为了让我们都能快点进步，陈老师绞尽脑汁，才想出了很多的办法，除了课后亲自辅导外，她还让我们同学结对子，一个帮助另一个，没事的'时候，两个人就一问一答。

　　这样，不会的有人帮，会了的又多了一遍复习，两个人都有收获。为了记得更牢，陈老师还经常给我们排练一些小节目，我们扮演小白兔，大老虎，还有可爱的小熊，讨厌的大灰狼，大家学得兴致勃勃。在过几天就要考试了，我们都想考一个好成绩。陈老师更忙了，她挨个儿辅导我们，希望我们每个同学都能表现得更优秀。我们都信心百倍，盼望着那一天的到来。我爱上英语课，我更爱我们的英语老师——陈老师。

　　英语老师五年级作文 11

　　“叮当叮当”一阵阵悠长的铃声在教室上空徘徊，抑扬顿挫，像警报铃似的，同学们立刻坐在自己的位子上，安分守己，不交头接耳。

　　门微微颤抖了一下，英语老师从门缝儿探出头来。她的头发乌黑发亮，底部稍微打卷儿，宛如一朵含苞待放的墨梅。头发多了几根白发点缀，犹如夜空中的星星点点。浓眉下两只像黑樱桃的眼睛不时还扑闪扑闪。嘴巴像染着“红墨水”似的，给人一种充满了朝气，意气风发的感觉！身穿灰色长款棉服，走的是年气人的时尚路线。脚踏一双黑色高跟皮靴，无时无刻在像走“T”台似的'，成为百双眼睛的聚焦点。

　　她总是双手环抱着书，走到讲台前，然后轻轻地放下，这些书像极了她的孩子，每天生活在她的照料下。“同学们，现在翻看第六单元，我们开始上新课了！”英语课堂上就展开了“英语旅行之路”……

　　下课后，她总是不慌不忙地布置好适当的作业。当然，她对不做作业者也会惩罚，但又严而不厉。当我们厌倦了这45分钟的木头人游戏，都急忙地跑出去呼吸一下新鲜空气时，她才悄悄离开。

　　英语老师五年级作文 12

　　在这一学期，我们五三班同学非常有幸的遇到了凤凰双语小学特别优秀，特别漂亮的英语老师，她看上去非常的和蔼可亲，她姓刘，叫刘励，她还有个英文名字叫crystal，中文意思是水晶。

　　她长的还非常漂亮，大大的眼睛，淡黄色的头发，红润的嘴巴，每天上课的时候，她总是微笑的为我们讲课，我也非常喜欢听她讲课。

　　课堂上，她讲单词的时候，我们要是发音不准，她就会耐心的.教我们怎么发音？让我们记住写单词，讲完单词之后她就让我们背一背，然后就听写。老师讲完句子的话，她就会让我们再跟读几遍，跟读几遍后，每次跟读的时候要是读的好，老师就会夸我们。

　　记得有一次，学了几个英语单词后，老师就让我们用开火车的方式，老师，指到哪一组最前面的同学哪一组同学就开始读，然后英语老师知道了，我们这组最前面的李萍萍，李萍萍之后就该我了，我好紧张，读了一遍，竟然没有错，我读了之后就开始下一位同学读了，这一组读完的时候，老师就让拐弯，拐到哪一组？哪一组就再读。

　　这就是我的英语老师，总是用各种各样新奇的方式教我们，一个既美丽又善良的英语老师，我们都很喜欢她。

　　英语老师五年级作文 13

　　我们的英语老师戴着一副眼镜，透过眼镜的眼睛非常严厉。起初，当我看到他时，我认为五年级的这学期将是一场灾难，这样一个凶猛的老师将不必忍受吃肉和血的痛苦。当我刚上英语课的'时候，我紧张不安，害怕任何不幸。然后我可能会吃“竹笋炒猪肉”。

　　但是几天后，我发现虽然刘老师很严格，但是很容易去上课。你看，当刘老师说英语的时候，如果你在课堂上捣乱，老师会用一种独特的方式惩罚我们——抄写英语课文十遍。快看。另一个学生来到门口。老师在讲台上指挥。学生们可以清楚地看到他们在说什么。说着，老师杀鸡给猴看，“罚抄十遍课文”老师粗鲁地说。

　　“告诉我刚才我做了什么！”英语老师就像审问囚犯一样。

　　“和你的同桌谈谈……”他支支吾吾地说。

　　“我刚才说的，哪个词，什么意思。”老师连续问了三个问题。

　　"...昨天...意思是昨天”他语无伦次。

　　我很快举起手，就能轻松解决英语问题。在这样一堂课结束时，学生们仍然不满意，仍然沉浸在英语课上。

　　这是我们的英语老师！

　　英语老师五年级作文 14

　　“我看看谁上课捂嘴了的？捂嘴的站一边去！”想必同学们一定很熟悉这几句话吧，它们每节英语课都会在我们耳边回荡，这就是我们的英语老师在“扩散压迫感”。

　　英语老师姓向，不高也不胖，可她那眼神丝毫不比“特级教师”的`压迫感低。所以，她上课时没几个同学敢闹腾，还有那堪比“惊雷”的烟嗓，一说话想不听都难！

　　我推开记忆的闸门，回忆如烟的往事。记得她第一次走进教室，全班同学都保持着好奇的心态上着英语课，没人讲小话，更没人开小差，安安静静地上完了第一节英语课。可能是因为我们第一节课都想给老师留个好印象，所以都表现很好，老师看到我们很棒的表现，自然没发火。

　　当时，我们都以为向老师是个非常非常温柔的老师，直到后来，几个调皮的同学打破了这片平静，我们才知道是我们太天真了。

　　到了三年级下学期，我们上英语课完全都不敢“放松警惕”，感觉一走神，向老师就要把我们都“吃掉”。就这样，向老师靠自己的实力，成功地被同学们拉入了“恐怖老师名单”。

　　虽然向老师很严厉，但她也是想让我们把英语这门课学好。我一定努力学习，早日成为这位严师的高徒！

　　英语老师五年级作文 15

　　要说幽默，谁也比不过我们班的英语老师，只要英语老师称第二，没有敢称第一的。

　　英语老师喜欢留着短发，每次头发长了一厘米，老师就毫不犹豫的剪短。最有特点的是她的眼睛了，每分每秒都在眨眼，好像亮晶晶的星星，你看我们的英语老师是不是很漂亮?

　　每当这节是英语课时，同学们都很兴奋。瞧，那不就是英语老师吗?只见英语老师大步流星的走过来，和平常一样。英语老师笑眯眯的把英语书放在讲台上，“哎呦”，某某人不小心把橡皮掉在了地上，等他弯腰去捡橡皮的时候，老师说：“不用给我鞠躬了，你的好意我收下啦!”英语老师淘气的'眨了眨眼睛。等某某人还没反应过来时，我们已经哄堂大笑了。

　　英语老师上课非常的有趣，如果有同学不听她讲课，老师会走到那个人的旁边说：“喂，让我也去你的思想里给你们讲课吧。”同学们先是一惊，然后笑了。

　　英语老师很喜欢我们，也喜欢和我们一起玩，有人问英语老师，说：“老师，你都这么大的人了，为什么还喜欢玩呢?”“因为我喜欢玩呀，从小到大我都喜欢玩”。

　　哦，一个幽默的老师，一颗天真的童心。

　　英语老师五年级作文 16

　　她有一双明亮的眼睛，看起来特别聪明。在她的额头上，迷人的蜿蜒的大海总是用可爱美丽的小家伙？孩子，被抓到一边，看起来很年轻？可爱，还扎着高高的马尾辫，很有活力，脸上带着笑容。她是我们的英语老师——郭艳华。

　　英语老师上课很严格，就像交警一样。她会逮捕“闯红灯”(小动作)、“按喇叭”(说话的学生)和“车”(学生)。英语老师对她的工作非常认真。她批改作业的时候就像个安检人员。她会把同学生产的产品(作业)检查清楚，把“不合法”(错误)和“再加工”(再做一遍)的产品(作业)收回来。

　　英语老师上课特别有感觉。看课本的时候总会有一个音调，有高有低，就像电子琴弹出的一首小曲。在演奏过程中，重音键和低音区分得很清楚，老师教的课也是那么丰富多彩。每一章似乎都在我们心中打开了一扇窗，让我可以学到更多的知识，感受英语的乐趣。

　　从我的英语老师身上，我体会到，花香离不开园丁的`辛勤劳动，绿草也离不开春雨的无私奉献，我们的蓬勃成长也离不开您的认真教导。

　　花以迷人的芬芳回到园丁，草以浓浓的绿色回到春雨。我们将以优异的成绩回报您——老师。

　　英语老师五年级作文 17

　　我有一个时而和蔼，时而凶巴巴的老师。她最大的特点是——变脸变得比川剧里的人还快！当然啦，同时她也是一位胖得可爱且口才很好的.英语老师袁老师。

　　记得那一次我被语文老师惩罚很是郁闷，上英语课时就不小心走神了，上一秒还笑嘻嘻和大家说话的袁老师下一秒就凶巴巴地说：“陈烨！”我顿时懵了，随后她又说了一声“站起来！”当时我只想到一句话“天道好轮回，苍天饶过谁！”唉……

　　还有一次，她看到班上小郑同学课上神游，把她气的呀，就让他站到窗边去，可谁知小郑同学还是我行我素。上一秒袁老师滔滔不绝：“对啦，这道题就是先改成一般疑问句，再转换成特殊疑问句……”下一秒袁老师大发雷霆：“小郑！你为什么还不听课！作业不交，上课不听，你让我说你什么好！”全班鸦雀无声，动都不敢动一下。

　　在我心里，上英语课实在是太忐忑了。要是一不留神开了小差，袁老师的翻脸速度会让我们“刻骨铭心”的！虽然有时候她很凶，但是她也不是随便动肝火的人，平时她是非常和蔼的人，我们是很喜欢她的！

　　英语老师五年级作文 18

　　从三年级起，我们开始学英语了，我的英语老师姓何，大家叫好MISS何。

　　何老师的眉毛弯弯的，眼睛黑黑的，圆圆的。仿佛像两颗在发光的黑宝石，加上一排整整齐齐的刘海，显得格外美丽。

　　英语老师很用功，每当我走进办公室，总能看到英语老师的`桌上有牛津英汉字典，英语小说，英语百科全书等跟英语有关的书籍。总能听到英语的声音，而且声音非常小是怕吵了别的老师吧！

　　英语老师课上得很轻松。比较难的英语单词，只要英语老师一开口一讲解，我们总能在快乐的气氛中掌握，两天就能学会了。何老师有时布置家庭作业，有时不布置家庭作业，就这样，我们就轻轻松松地学了一年。

　　何老师上课还跟我们玩游戏。如：我们学了单词boy（男孩）girl（女孩），老师会让每大组派个同学上业，这大组中，何老师随便点个同学说句话，要那个同学想一想，是男孩还是女孩。对了，加分；不对，不加分，别的组加分。

　　我非常喜欢英语，也非常喜欢英语老师，我希望在以后的学习中，英语学的更好，更棒！

　　英语老师五年级作文 19

　　我们班有一个英语老师，她姓陈，我们都叫她陈老师。她是我最好的朋友。自从她教了我们班的英语之后，我的成绩就像气球一样升了上去。不只是我一个人喜欢他，而是我们全班同学都很喜欢她。因为她讲课的时候很有趣也很搞笑。还有在课余的时间她也会偶尔的上来我们的`教室跟我们谈谈心，说说笑，就这样我们在课余的时间就当她是我们的朋友，在上课的时候我们就当她是我们的老师。

　　陈老师长着一头乌黑发亮的头发，长着一双又大又圆的眼睛，还长着一个高高的鼻子。长得可漂亮啦！陈老师不仅人长得漂亮，而且她还很善良呢！

　　记得有一次，陈老师发烧了，但还是回来上课，而且为了我们能够认真听讲，她还特意的讲了很多笑话给我们听。而且在中午睡觉的时候还去找我说要帮我解决我不懂的问题。当时，我心里就特别激动，我想：老师发烧了，这时候应该去好好的睡上一觉，可是她却没有，我一定要好好的学习，这样才对得起老师的辛苦啊。

　　陈老师为了我们班付出了很多心血。当我在学校被人欺负的时候，她会替我出气。当我在学习上遇到的时候，她会帮我解决……在学校遇到的种种困难下，能够帮助我的人只有她。我在这里最想说的是：“谢谢你，陈老师。”

　　英语老师五年级作文 20

　　哪个老师让我心惊胆战？当然是教英语的楚老师。

　　刚见到她的时候，我就感觉不对头，果然，不出我所料，这个老师特别严格。但我还还是要看先看看情况再定义吧。

　　她整天没有笑容，看上去像狮子一样，动不动就发威。由于她的出现，我一听到英语就害怕，感觉世界末日了一样。

　　有次当我刚坐定时，却不知恶梦已经开始了。一上课，她就来到教室，看上去很生气，停顿了一会儿，说：“你们这次作业写的`是什么，点到名的都上来站着！”我很着急，仿佛心都提到了嗓子眼上。眼看名字马上就要念完了，没有我，我很兴奋。可她又说：“下面这些是有一点小错的同学，直接改错。”听到这句话，我更害怕了，一会儿动动笔，一会儿动动本子。最后了，只听老师说：“杨震。”我的心顿时放松了，那种感觉太舒服了！

　　不不，这还没停，她动不动就听写，不等我们复习好。那次我忘记背单词，老师却要我们把学过的单词全部听写一遍，我想了又想，不知该怎么办，硬着头皮写了下去。写完，我慢慢吞吞交上去，最后听到的分数，让我又生气，又伤心。唉！早知这样，我就好好背单词了……

　　这就是我严格的英语老师，想起她来我就紧张。

　　英语老师五年级作文 21

　　要说我最喜爱的英语老师，非朱老师莫属。她是我们班四、五年级的英语老师。她有偏胖的身材，圆圆的脸蛋儿，一双会说话的眼睛，再加上甜甜的.笑容，总是那么和蔼可亲。

　　四年级开学的第一天，朱老师笑容满面地迎接我们。“同学们好，现在由我担任你们的英语老师，也是你们的朋友……”朱老师甜甜地微笑着站在讲台上，开场白简短而真挚，大家一下子就喜欢上这位和蔼可亲的老师了。

　　朱老师还有许多别的老师没有的特点，让我讲给娓娓道来。

　　她经常称呼同学们为宝贝。她上第一节课时叫“宝贝，你来回答这个问题。”我们全班顿时觉得受宠若惊。当她叫男生宝贝时，他们到有有点儿不开心。有个男生说：“老师，你不要叫我们宝贝嘛！”老师口头上答应，实际上并没有做到。总是宝贝来宝贝去。

　　我们的英语老师不止这一特点，比如：她总是拿一副笑咪咪的脸来迎接我们；生气了总是嘟着一个嘴巴，显露生气的样子……真可爱！当然她除了有这些特点外，讲课也十分认真，出品成章，让人佩服得五体投地。

　　可惜，我们上了六年级朱老师就离开了学校。我多么想念朱老师教我们的时光。也忘不了她给我的谆谆教诲。

　　英语老师五年级作文 22

　　我们的英语老师是一个蛮幽默的人，但有时也是严格的，面对我们的英语读法和作业，做错的话，她会毫不留情地批评你，一点面子都不会给你留。她姓潘，我们大家都叫她miss潘，是潘小姐的意思。

　　俗话说:“兴趣是学习的动力”，她就用智慧把我们的兴趣都引发出来了。miss潘说，只要发现她在黑板上写错单词或听写连续三次得100分，就可以的'得到very good，是非常好的意思，集得3张就可以到“广式粥楼”免费吃东西，这对我们是一个很大的诱惑啊!要知道，“广式粥楼”的东西可好吃了。我记得，我们班的好多人最喜欢在英语课上打瞌睡了，现在一上课，大家都虎视眈眈地盯着黑板。当一个同学发现单词错误时，一个个满脸的失望和懊悔，嘴里还狡辩着说:“是我先发现的!”其实我知道，我们并不是真的为了去哪里吃一餐，而是觉得好玩，觉得有新意，因为我们都没听过三张纸条就可以换一餐饭的。

　　英语老师还经常和我们说笑话和一些英文中文弄混的故事等，这样既可以让我们学会英语句子又可以哈哈大笑，真是两全其美啊!我很喜欢她的幽默，也很喜欢她的毫不留情，这样的老师，绝对会教出好学生的。

　　这就是我的英语老师。

　　英语老师五年级作文 23

　　下课后，英语老师走进教室。我们发现英语老师变了。她是一个以前联系过我们的女人。她有一双大眼睛，长长的黑眉毛和长发。她很漂亮，很善良。

　　英语老师对我们要求很严格。她要求我们复习以前学过的东西，一点一点进步。

　　第一次上她的`课，却有那么多话要说！她给我们讲了她小时候的故事：小时候家里很穷，她是班长，语文和数学成绩都很好，就是英语很差。她第一次听力和写作得了20分，第二次得了0分。但是她觉得自己是班长，三科都要考好成绩，开始努力复习：学生在课外活动的时候，她在努力背单词；别人睡懒觉的时候，她拿着手电筒，在英语书上背单词。因为她知道努力是有回报的，所以她必须努力。

　　在一次考试中，她英语得了89分。不要低估89分。当时89分已经很高了。后来她报了一个数学班，因为她妈妈对她说：“我家很穷，我长大了一定要当老师。”所以我长大后她想当数学老师，但是那里的老师说她的英语很好，所以她被调到了一个英语班。当时她很生气。然而，她咽下一口气，读起了英语。

　　如果当时的英语老师成了数学老师，不知道她会不会来我们班，我们会不会知道这个故事。

　　英语老师五年级作文 24

　　如今回想起来，那位老师真的是心中的明月光。

　　他不姓金，只是名字里有个金字，所以大家都称他为金。

　　他的发音很标准，几乎不带着那种中式英语口音，这在很多英语老师当中都是难能可贵的。只是可惜自己在练习发言的时候没有那么努力，因此也就没能像他一样养成良好的发音习惯，说上一口地道的英语。据他说在学习英语的时候也颇出了一番努力。第二外语也是如此。上天本来也不会辜负那些愿意付出的人。

　　金最值得称道的还是那种非常有条理和系统性的讲课方式。是的，英语在外语当中尽管说是比较简单的，但他有许许多多繁杂零碎的知识点。他所讲的内容在哪一本书上都无法一模一样、完完整整的找到，可见他也不是在照本宣科，而是将自己多年的所学编排成了一套自有的'体系。在他的讲解之下，英语也就变得不太复杂。

　　至于长相帅气，身材高又打得一手好篮球，就是锦上添花的项目了。

　　曾经沧海难为水，曾经遇到了一个那么好的人，其他的人也就失去了颜色。以至于后来再遇到其他的老师总觉得毫无况味，毕竟那些老师的讲课水平和业务能力与他都是相去甚远。到了后来也遇到过更加优秀的人，但是始终也忘不掉金。

　　英语老师五年级作文 25

　　我们班有个英语老师，头发长一点她有时候戴眼镜有时候不戴眼镜。

　　英语老师教英语特别好有一次，我的同桌有一句话他不知道怎么读，老师就告诉他。老师每一节都让我们读读课后的课文。读的时候老师就边走边看着。只要有一个同学不会独立句话就举手，老师就会来。给他说这句话，怎么读。我的同桌他就有几句不会读的，就去找老师。有时候我们的英语老师还会让我们默写26个英文字母。不过老师从来都不会改。有的时候我们老师还会让我们看一些英语版的电影。顺便让我们从中学习一下怎么读一些句子的英语。我们班好像都有咦，小部分的人不会了，不过大部分的人都会。有的时候我们都会说老师教的好。

　　有一次我们老师抽读背课文。有十几个同学还不背会那个课文，老师就让他们站到后面。直到背会了再回到座位上。可是一天过去了，他们还是不会背。后来我的同桌也被罚到后面了，但是他每天晚上坚持读书到现在只会读第一单元的.单词，老师就说你回去吧，因为你已经很努力了。读课文的时候他和平常一样，不会的让老师帮他读，然后他在记下来读。这些天，后面的人越来越少直到没有。

　　这就是我们的英语老师一个对我们还有好的老师。

　　英语老师五年级作文 26

　　我的英语老师是一个有趣的老师，也是一个幽默的老师，我很喜欢她。英语老师的课，我们都很喜欢。每次我们都迫不及待的'等着英语老师来给我们上课。

　　英语老师，经常穿着一件黑色的小夹克，头发乌黑发亮，头发上总是能闻到百合花香的味道，眼睛小小的。像两颗黑色的小葡萄，英语老师有着一张会说的樱桃小嘴儿，脸蛋红红的，还有一对柳叶眉。这就是我们的英语老师耿老师。

　　耿老师是一个温柔的老师，但是上课的时候非常严厉，一次，我们班的一位同学在和他的同桌在那里说话，英语老师发现了，把他们的书没收了，不让，他们上课让他们去罚站。直到他们想上课了，英语老师才把书给他们，班里的同学都不敢不听课，每节课都认认真真的听，老师也非常宽容，每次不管同学犯了小错误，或者回答不上来的问题，老师都很宽容了，我记得有一次。一位同学因为不小心把英语老师的杯子摔碎了。英语老师不仅没有怪她，还安慰她，别哭了，英语老师可真温柔啊，我真喜欢她。

　　英语老师也非常地关爱同学们，一次，一个女同学喊着肚子痛，痛的还挺厉害的，英语老师就把他背到医务室开药。就连医药费都是老师出的钱，我喜欢英语老师，英语老师真好！我喜欢他！