在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的误会作文600字5篇，欢迎大家分享。
误会作文600字 篇1
生活中，我们经常会遇到误会。有时候，误会是美丽的；有时候，误会是尴尬的。
也记不清是什么时候了，只记得那天非常的热而恰巧奶奶从深圳回来，我和妈妈要去火车接奶奶。
“怎么还不来啊？”我抱怨道。“热死了，不管了，我去买个冰棒吃去”。虽然候车室很宽敞，但人实在太多了，以至于更加的炎热。和我一样想法的人太多了，于是商店门口就被围得水泄不通了。
好不容易挤了个位置，拿了个冰棍刚准备付钱时，人群朝我挤了过来，手里的硬币也不知了去向，貌似掉进了冰柜里了吧，又好像掉到了老板的手里。“不管了，反正花了钱，该吃冰棍了，嘻嘻”我想。刚准备撕开包装的时候，老板却大声喊道：“那边的小男孩，你还没付钱呢！”我听了，想道：谁啊！买个棒冰都不付钱，太抠了吧！我四下望了望，“咦？怎么都是大人？小男孩呢？”我又望了望。老板有喊道：“别看了，就是你！”这一喊，涌动的人群顿时安静了下来。顺着老板的目光，大家全都看向了我。“啊？我？”我指了指自己。“对，就是你，快付钱！”老板那凶狠的目光再次瞪了我一眼。
“我付了前的，只是我要给你的时候，有人撞了我一下，然后钱好像就到你手上了！”我大声辩解道，“付了钱？那我怎么没拿到？你说你买个棒冰付下钱会怎么样啊？大家说是不是？”老板向大家问了问。顿时，群众的声音从四面八方传来了。
“小小年纪就吃霸王餐啊！”
“一个棒冰又不用多少钱！”
“付钱吧！没钱是不能吃白食的，没家教！”
听着大家的说的话，我委屈不已的泪水在眼眶中打转，我带着哭声道：“我。。我真的付了钱的，好像在冰柜里！”“冰柜？”说着，老板打开了冰柜，果然几个硬币静静地躺在冰棍上，好似什么也没发生过似的。终于我清白了，大家也惭愧的向我道歉，老板也向我道歉并拿了个棒冰作为赔偿给我，这只是一个误会！
误会是美丽的，可有时却又让人尴尬不已！
误会作文600字 篇2
潘老师近些天身子不太舒服，嗓子也哑了，脸色苍白，没有一点血色，憔悴极了，被风一吹都会被吹倒一样。全班同学在此时好象都特别懂事，特别自觉，不让潘老师多操心，就连平时上课总爱捣乱的调皮蛋，现在都变得特别听话。
叮铃铃，上课铃一响，同学们立即端坐在自己的位置上，准备上课。这节是潘老师的课。她出现在教室门口，拿着讲义，慢慢的向讲台上挪去，她面色宁重，似乎身体特别沉重，每走一步都要停下来喘息半天，显得十分痛苦。我们看在眼里，急在心里，恨不得上去帮她一把，我在心里想：我们一定要配合潘老师把这节课上好。
潘老师开始讲课，大半节课都十分顺利，可突然，她在黑板上写字的粉笔停在了半空中，眼睛直直的看着一个同学。我们顺着她的目光看去，原来是亮亮。他一只手放在课桌上，一只手在口袋里摸摸索索的，还发出塑料袋的响声。
亮亮见所有人都在注视着他，吓傻了，呆在那一动不动;同学们也开始对他指指点点的，他立即坐好，好象他如果不这样做就会有同学向他挥舞着拳头扑向他。
潘老师讲着讲着，忽然大声咳嗽起来，显得痛苦万分，那阵刺耳的塑料声又出现在我们耳边。又是亮亮，他究竟怎么了，我们大家都十分气愤，潘老师也用她那嘶哑的声音，大口喘气的对亮亮说：“你安静会，行吗!”这时，下课铃响了。
潘老师拖着疲惫的身体回到办公室，刚坐下，亮亮就悄悄的溜进来，手里拿着一个塑料袋，递给潘老师说：“潘老师，我知道您不舒服，就给您买了消炎药和喉片，上课时看您不舒服时想给您来着，却又影响了您上课，对不起。”
听到这，潘老师一把搂住亮亮，感动得说不出话来。
原来，这是一个美丽的误会!
误会作文600字 篇3
每个人，难免没有被别人误解的时候，当你被误解的时候，你该怎么做?
当我面对被别人误解的时候，总是会做出几种选择：沉默、争辩，因为，有的时候，事情并不是多么大，一件小小的事情，让它过去就过去吧!或许，我们再去争辩也没有什么意义了，学会宽容，有的时候，事情可能比较严重，当这个时候，我就不会再沉默了，因为这件事情比较严重，所以，必须去争辩，如果沉默，会带来意想不到的后果。
有时候，被别人误解，沉默，其实可能好，也可能坏。如果这是件小事，你沉默了，当别人了解到事情的真相时，会感受到你的宽容与大度，当然，这只是少数的时候；有的时候，如果你沉默了，而同学又了解不到真相，那么你就会在那位同学的心目中一点点的下降。
有时候，被别人误解的时候，争辩，其实可能好，也可能坏。如果这是件大事情，你为自己争辩，让别人了解到，自己其实并不是说的那么坏，那么，就会在同学的心目中变得很好，有时候，争辩，会让别人误以为我什么事情都要争辩，那样，在同学的心目中会变的时好时坏。
但是，争辩其实也是对于误解最好的解决方法，因为争辩是让别人知道，我是可以和别人交朋友，我的心地其实并不是那么的坏。
当我面对误解的时候，有时会沉默，有时会争辩，其实无论是什么，是怎么样的，但是，当我面对误解的时候，总是能够选择正确的方法去解决这个问题，因为，我相信，误解，只是淡淡的乌云，我们要让心里正确的阳光发出耀眼的一面，让乌云变做一块最美丽的白云。
误会作文600字 篇4
从一年级起，我对误会的定义就是"可笑"、"小事"，但自从四年级我被误会过一次后，对"误会"的感受就完全改变了。
那一天，我刚知道自己的成绩99分，还不错，于是我便开始打听其他同学的分数了。第一位同学考的和我一样，他也很高兴。而第二位同学却只考了87分，并不开心，也并不想让别人知道她的成绩。我答应了她，接着又去问其他人的成绩。刚找到第三位同学，我就把第一位同学的成绩告诉了他，他很惊讶，因为第一个同学平时学习并是不太优秀，随口发出了夸张的"啊！"的一声。
这一声"啊！"对考99分的同学不要紧，却把考87分的同学激怒了，她冲了过来，指着我的鼻子骂道："我让你保密的，你不保密，真没有信用！"她咬牙切齿，凶得像只狮子，我刚想反驳，却又被她打断："我要去告老师！"我心想："告呗，反正我又没犯事。"她见我一脸无所谓的样子，又把我骂得狗血喷头，我一忍二忍三忍，终于忍不住了，把她给骂了回去，她见我这样，便动起了手。我也开始"自卫"。我知道她肯定打不过我，但激怒的猫比虎强，我也只能应付对战，就在我们打得正激烈的时候，同学们都来劝架了，并向她说明了事情实情，她知道后，脸红了一下，一溜烟似的跑到自己座位上，趴在桌子上，我见她不打了，自己也悻悻地回到了位子上。
通过这件事，我深刻地尝到了被误会的滋味，它原来令人如此难受、如此沮丧，我们以后一定要调查清楚真相后再做出判断，不要误会了别人。同时被误会的人一定要尽量克制住自己的情绪，毕竟忍一时风平浪静、退一步海阔天空嘛！
误会作文600字 篇5
“杨沣！杨沣！”“哦，谁呀？叫这么大声？”原本睡得正香的我被这莫名其妙的叫声给吵了醒来。段立干跑了进来，拿着个东西对我说：“快看，快看，我买了什么？”“什么玩意啊这么着急？”我揉揉眼睛。“你快看呀！”段立干急切地说，好像不让我看见就绝不罢休似的。我迷迷糊糊地睁开眼睛，“哇！好酷炫的笔啊！”“那当然，这可是我历经千辛万苦才买回来的，它可是我的宝贝。”段立干神气地说，“好啦，我要回家了，拜拜。”他走后，我心里一直在想：我也好想要一支这样的笔啊！那不如……嘿嘿。我起了个“坏点子”。
一日，我趁段立干不在家，用铁丝把他家的门给撬开，偷偷溜了进去……
进去后，我在他家翻箱倒柜，仔细搜查（连厕所也找了），还是没有发现。突然，我眼睛一闪，那是什么？是那支笔！我欣喜若狂，带着那支笔逃离了“犯罪现场”。
回到家，看着那支笔，我心里有些不安，万一他查出来是我偷的怎么办？这支笔好像让我背负了一种沉重的“罪恶感”……于是，我把这支笔放在了他家门口，还给了他。
临近12点，我正在家中闭目养神，忽听一声巨响，我打开了门，原来是段立干。他对我说：“杨沣，是不是你？偷了我的笔？”“不……不是，我，我怎么可能？”“那我的笔怎么就不见了？”什么！我心里震惊，我不是已经把笔还给他了吗？怎么又不见啦？我正想回答，却被他打断：“反正你不给我找到那支笔，咱以后，就不是朋友啦！”听了这话，我呆呆地站了很久……
虽然已经查出，是谁偷的笔，虽然我俩已经和好，但这件事我永远不会忘记，它让我明白一个道理：千万别做坏事啦！不然替别人“背黑锅”可是很惨的！