被误解作文600字

2022-03-18 误会

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的被误解作文600字4篇,欢迎阅读与收藏。

被误解作文600字 篇1

  “什么,作业还没写完!你是不是有偷着看电视了!哼,还敢狡辩!”唉,我不是在偷懒,我被误会啦!同学们,你们可要为我审审这“案子”呀!

  事情还要从今天早上说起,当时,我还迷迷糊糊的,老妈就要去上班了。她嘱咐我几句话后就走了。我本想在睡一会儿,但“天意”不可违,我只好执行老妈交给我的任务―――完成家庭作业!我安静地坐在椅子上,认真地写了起来。好不容易写完了数学作业,刚想休息一会儿,谁知,门外想起了“咚咚”的敲门声。“谁呀?”我一边问,一边打开了门。门外站着一位满头白发的老爷爷,手里还提着一篮子的水果。我奇怪地问他:“老爷爷,请问你找谁呀?”老爷爷被我这么一问,似乎显得有些惊讶:“什么,小姑娘,这里不是6号302室吗?”“老爷爷,你看错了,这是26号,6号可离我们远得很呢!”我笑着答道。“那,那你,”老爷爷带着几分恳求的语气说,“能带我去吗?我年纪大了,看不清楼号!”听他这么说,我就有些犹豫不决了。心中似乎有两个念头在挣扎,“嘿,你别忘了,你的作业还没写完呢?难道你想挨老妈骂吗?”但另一个声音在说:“喂,你瞧!老爷爷都这把年纪了,腿脚也不方便,眼睛更是看不清路。你应该帮帮他!这时,老爷爷对我叹了口气,说:“唉,小姑娘,我还是不麻烦你了,我自己去找吧!”“不,老爷爷,我带你去!”说完,我就搀着老爷爷下了楼。大约又过了一刻钟,我才气喘吁吁地跑回了家。可偏偏就在这个时候,竟正好和老妈撞了个正着,“讨”来了老妈的一顿臭骂……

被误解作文600字 篇2

  误解是我们生活中常有的事,在我们学校里也是经常发生的,有时,这误解发生在同学与同学之间……

  这天下课时,我与我的前座同学开了个玩笑,我把她的一枝钢笔拿走藏了起来,不一会儿她就发现钢笔没有了,马上就问我:“是你吧?”我一边笑着说:“你还真厉害!”一边把笔还给了她。过了一会儿她突然又问我:“这回又是你吧?”“我?什么我?你说什么呢?”我不解地问。她笑着说:“这回装得挺像嘛!快还给我吧!”“给你什么呀?”“钢笔帽啊!”我着急了,心想:我也没拿呀!她不会在骗我吧?不能呀,我真的没拿呀!她怎么能说是我呢?这时她又在旁边着急地说:“快快快!拿出来吧!别装了!”“我真的没碰啊!你再找一找!”她找了一会儿,还是没找到。我想:天呀!这下糟了,我怎么说她也不相信我,钢笔帽你快快出来给我作证啊!我着急得直拍桌子,她刚要翻我的书桌,这时学校的'上课铃响了,所以她没继续。

  下课后,我继续向她解释,可她打断我的话不好意思地说:“没事了,我找到了,在我书包里呢,真对不起啊,错怪你了!”我这才放下心,松了口气。她又说:“下次别玩这样的游戏了,免得又发生误会了!”我点点头,我们俩互相笑了笑。误解是生活中难免发生的事,别人误解了你应向对方解释清楚,但在特殊情况下也可以先不说,像我们学的课文小抄写员中叙利奥对爸爸那样,虽然爸爸误解了他,但是当爸爸了解事情真相后会清楚他有一个懂事的儿子。有时候发生误解后反而会更加深两个人的情意……

被误解作文600字 篇3

  最近遇到了人生中最大的误会。这种误解可能存在了很久,但现在我才意识到。

  我是一个很喜欢画画的人。无聊的时候画点图打发时间;忙的时候画几张图放松一下;上课的时候,偶尔走个神,在桌子上乱涂乱画;当老师在讲重要的事情时,画画也能帮助我集中注意力。但是所有的热情似乎都被误解了。我觉得自己深深陷入了这个误区。我不能向前迈出一步,但我不想向前。我发现自己不仅深陷其中,还迷失了前进的方向。

  我画画12年多了,这是我唯一的坚持,也是我比某些人强一点的唯一方面。我一直觉得画画很快乐。但是随着年龄的增长,我开始迷茫了。面对专业课的练习,以及自己的作品被别人的画围在那面墙上,总是显得那么的糟糕和自卑。我变得很没有安全感,不想再去上课了。不知道为什么,却引起了误会。误会我不再喜欢画画,误会我变成了一个只会玩不会学习的孩子。我对此很苦恼,和家人不和。我想,如果当初我热爱绘画,会不会造成很深的误解?如果我误解了,以后肯定会在这个领域发展,所以被派去系统学习?

  但这些可能只是我自己的误解。误会自己没有能力和资格,误会自己爱的东西已经变质?五个小时的坐练,画自己不喜欢的东西,结果失去了自信。“这样真的能提高自己的水平,让自己画出自己想表达的东西吗?”我反复问自己,这些误解就像一个漩涡,我在其中头晕目眩,不知何去何从。

  感觉自己在迷宫里,出口很清楚,却又处在一个岔路口,不知道该走哪条路,也不知道该往后退哪条路。我只能仰望头顶的天空,希望有什么东西指引我,早日走出误区的圈子,向着目标前进。

被误解作文600字 篇4

  在所有人的成长道路上,误解好比一把利刃,一不小心就会受伤;误解是心里一座的雪山,让人感到阵阵寒意……

  一天,我和往常一样,来到熟悉的教室里。同学们都在安静的休息,我也一如既往的发着上课时的笔记本,一切是那么美好。但却因为一个误解而争吵起来……

  危机涌动

  “嗨”!组长是,你怎么发作业的?你这样是不尽自己的职责!”吴小利站在座位上瞪着我大吼道。

  “可是我怎么不尽职责了?”我疑惑的问。

  我反问了她一句,就继续去干自己的事,因为老师来了。她也只好坐下听课,当时我瞄了她一眼,本想着这件事就过去了,但谁也不曾知道,这将是一场“血战”!

  危机四起

  “叮铃铃”伴随着悦耳的铃声,老师走出了教室,我提着水杯准备接水,身后却被一个声音叫住了“喂,你给我站着!怎么了?干了什么事?心里没点数吗?快说,我笔记本让你搁哪儿了?”吴小利大喊着。

  “什么叫我做的事没点数,在我手里的笔记本,我一个不少的发了,我没看见你的!”我冲吴小利吼了一声。

  “”哎呀,多大点事,兴许在老师那。”刘小辉出来劝架。

  “用不着你管,一定是她,一定是她干的,”说着她用力的推了我一把,我也不甘示弱,就狠狠的踢了她一下。就这样,我俩你一拳,我一脚的开始打架,也是因为这样我们从朋友变成了“仇人”。

  危机解除

  “哎呀,大事不妙,老师来了,快住手!”但我们俩都在气头上,哪听得进去呀。“唉唉唉,干什么呢?你们当这是哪?还有,干嘛打架?”老师气冲冲的问。当我们讲清了原因,老师笑笑对我们说“吴小利,你的笔记本在我这儿,在没了解情况前就下定义,这是你不对,而你并没有冷静处理,你也有错!”

  “”对……对不起”吴小利说,“没事,我也有错,我也该对你说声对不起,也是我的问题”。我也向她致歉。

  被人误解,给我的心中留下了疤痕。从朋友到了不怎么说话的同学,误解是一把利刃,无情地留下了伤疤……

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