老师,你误会我了作文

2021-12-15 误会

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的老师,你误会我了作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师,你误会我了作文1

  "你不说话就难受吗?" "你回去说不可以吗?"······这几句话让我心灰意冷,明明是后面同学的错,结果却把我当成替罪羊了。

  那天晚上,我们排着队回宿舍,老师的脸色有点难看,所以我们一句话也不敢说。我们就这样静静的走回了宿舍。可是,在路上我旁边的同学却故意打我,我心平气和地说:“你别打了,一会老师来了,就不好交差了。"可是她好像故意不理我,继续打我,我生气的说:“你别打了。”这是老师说:“邹佳欣,你不说话就难受吗?”我站了出来,跟老师说:“她老打我。”可老师大声的说:“你回去跟我说不可以吗?”我说不出口了,习习的风吹在脸上,感到一股凉气,我很想哭,却又强忍着不哭。老师说:“你回去找我。”我无奈的回到队伍。这时,那位同学看我一脸忧愁,就主动跑来老师面前认错。我大吃一惊,老师心平气和地说:“对不起,我误会你了。”老师也没有批评那位同学,只是告许她以后别打人了。

  这件事终于揭开了,我也高兴多了,也不想再提这件事。她虽然打了我,但我们依然是好同学。

老师,你误会我了作文2

  上课时老师说:“是谁拿了鲁雨铭的书。”老师的眼光环视了全班同学一遍后,就将眼光一直盯住我。然后老师就向我走来,我的心里很怕很怕,我的眼前好像是一只大头鬼向我走来,我的心怦怦直跳。这时有一只大手拉住我的'耳朵,很多很多同学的眼睛一刻不停地看着我。我心里很慌,好像一只大魔鬼的手抓着我的耳朵,脑子一片空白,一阵一阵地恐惧让我的心都要碎了。这时,老师开口说道:“管宏彬,是不是你把她的书给拿走了,你告诉我,你把她的书放在哪儿了?”

  “真的,我没有那她的书。”我恳切地说。

  可是,我边上的同学都说是我拿的。老师也一直在说:“你一定要说谎干什么呢?”

  这时老师想出了一个好建议:“大家一起投票决定管宏彬有没拿鲁雨铭的书……”

  后来的投票结果让我不堪设想,我没她书的票数是0票,也就是说同学们都说是我拿的。我的心一直跳地很快很快。这时,老师又说:“你还骗人。”我真诚地回答老师:“我没有骗人……”就在这时有位同学站了起来,说:“这是我干的……”

  下课的时候,老师把我叫到办公室里。老师说:“管宏彬对不起,老师误会你了,你是个诚实的孩子。”这时我才松了一口气,心跳才慢慢恢复了平静。接着老师叫我把那个拿书的同学叫进了办公室,狠狠地批评了他。我站在边上,心想:只要自己没做错事,何必怕大伙猜测。我脸上露出了笑容,我觉得全身一阵轻松。

老师,你误会我了作文3

尊敬的洪老师:

  您好!

  洪老师,您是我四、五年级的数学老师,自从我第一次看到您,我心里就有许许多多的话想跟您说,可我一直不敢当面对您说。眼间,我就快毕业了,所以,我想用书信方式把一些话告诉您。这些话,我已经藏了六年,我也非说不可。

  洪老师,不知道您还记不记得。六年前,我上一年级的时候,第二学期期终考试,在这次考试中,您误会了我。在考语文的过程中,您常在我桌旁走来走去,我也不知道您要干什么,于是,我继续答卷。当我答完卷子的时候,您又是在我旁边走来走去,我也继续检查卷子里的题目。过了一会儿,您突然从我的桌子里边拿出一本语文书,扔在我桌上,大声对我说:“你一定作弊,语文书还放在桌子里边,就算这次考试你能取得九十分,一定有五十分是作弊的。”我听了,又着急又害怕,不知道该对您说什么才好,抬起了头,看到同学们那害怕的目光,我感到十分伤心。考好了,回家之后,我把事情告诉了妈妈,妈妈却不容分说,把我骂了一顿,我心里感到更加伤心。过了几天,我得知我语文考了98分,我看了分数之后,一点也不高兴。

  洪老师,那时候我们还不相识,我也不想跟您说,今天,我就把事情向您说个清楚。那语文书是我在考试之前用来复习的,但复习后我忘记把它放到书包里去,所以才出现在桌子里边,其实,我没有作弊。洪老师,您误会我了。

  祝您

  身体健康、工作顺利!

  您的学生:

  20xx年4月5日

老师,你误会我了作文4

  老师,我知道,我调皮、整天疯疯癫癫。

  那一次,上课铃想了。我走进教室,发现并捡起了桌位下的笔。我高起来,并说“这谁的?”不料,你刚好来了,走到我身边轻声说,“现在是上课时间,先不说了,下课后到我办公室来。”

  整节课我都想着这件事,没有认真听讲,终于,下课铃响了。我忐忑不安,因为老师多次不信任我。我也是一个班干部,老师怎能这样对我呢?

  终于,我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室,老师连正眼都没望我,只是生气地说:“你…,身为班干部,怎能在上课时间大声说话,老师对你太失望

  你试想,要是同学都像你一样,那咱班又成什么样了?”我刚开口想向老师说明情况。可老师却说:“你不用解释了,今天晚上的作业你加一倍,现在可以回教室了。”我生气极了,大声地对老师说:“你凭什么叫我多做作业,我又没做错事!”老师愣了一下,忙说:“不是又怎样?你是班干部,再说,你刚才还顶撞我,作业是一定得加倍的,快回教室去!”我难过极了,跑回教室痛哭起来。老师也走了过来,说:“不要哭,不然会影响其他同学的!”我只好忍住了。

  你被人误解过吗?你知道那种感受吗?一定没吧?可我,却被我所敬爱的老师误解,那种感觉真不好。可我也只能默默忍受。

  亲爱的老师,您为何要这样对待爱您敬您的学生呀?虽然我的语文成绩不是很好,但是我会努力的,请你原谅我的无理,也请您给您的每一位学生多一点希望吧!

老师,你误会我了作文5

  你不说话就不舒服吗 ? 你回来说可以不可以? 这两三句要我心如死灰,本来是后边同学的错,結果却将我当做牺牲品了。

  那晚,大家排着队回寝室,老师的面色有点儿不好看,因此 大家一句话也不敢说。大家就是这样静静地走到了寝室。但是,走在路上我边上的同学却有意打我,我平心静气地说: 你别打了,一会老师来啦,就不太好交叉了。 但是她仿佛有意不理我,再次打我,我发火的说: 你别打了。 它是老师说: 邹佳欣,你不说话就不舒服吗? 我站了出去,跟老师说: 她老打我。 可老师高声的说: 你回来告诉我可以不可以? 我开不了口了,拂面的风轻轻吹在脸部,觉得一股冷气,我很难受想哭,却又忍着着没哭。老师说: 你回来找我聊。 我无可奈何的返回团队。这时候,这位同学看着我一脸忧虑,就积极跑来老师眼前承认错误。我大吃一惊,老师平心静气地说: 抱歉,我误解你呢。 老师都没有指责这位同学,仅仅告许她之后别打架了。

  这件事情总算解开了,因为我开心多了,也不愿再提这件事情。她尽管打过我,但大家仍然是好同学。

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