误会作文

2021-12-14 误会

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的误会作文8篇,欢迎阅读与收藏。

误会作文 篇1

  第一个误会:

  有一次,我看见我们班的关智文和周硕康在打架,我当时看见主任在那里,要不是我及时阻止,说不定差点被主任发现,还要扣我们文明班的分,评不上文明中队了。最后,晚上我告诉了爸爸,爸爸告诉了老师,老师才知道了。

  第二个误会:

  上次所有女生都被老师吵了一顿,(是因为她们在宿舍捣乱了,被生活处贾主任记住了。)我和张嘉乐和郭,颖燃我们三个走读生也被老师吵了一顿,其实根本没有我们的事情,张嘉乐和我中午在学校睡,而且我们在3号楼,她们在1号楼。郭颖燃是中午晚上都没在学校睡。后来老师知道了,让我们三个回去了。

误会作文 篇2

  今天我看了李珂普写的博客《妈妈的误解》,看完后我想起了我小时候的一件趣事。

  我隐隐约约记得大概是我三岁的时候,有一天我去爷爷家,爷爷的家在农村。有个很大的院子,爷爷见我去十分高兴,给我买了一个很大的氢气球,我高高兴兴的跑到了屋里,一不小心一松手气球跑到了天花板上。我连忙跑到院里对爷爷说气球飞了,爷爷以为气球飞到了天上赶紧抬头望天上看,看了半天什么也看不到就对我说:“你这个败家子氢气球买回来还没两分钟你就弄丢了”,我赶忙拉着爷爷的手往屋里走,爷爷说都飞了还看什么看!我硬把爷爷拉到了屋里,爷爷一抬头看到了气球飘在天花板上,爷爷连忙给我道歉:“对不起、对不起我冤枉你了”。

  虽然这件事已经过去了六七年,但是我还对这件事情记忆犹新,每当见到爷爷就能想起这件事。

误会作文 篇3

  今天上午,不知道太姥姥又干什么了,姥姥又在高声吵太姥姥。我听了不高兴,就对妈妈说:“姥姥不尊重长辈,太姥姥和太姥爷是她的爸爸妈妈,她不应该对着老人高声嚷嚷。”

  妈妈笑着说:“孩子,你是个懂事的孩子,知道尊重老人,这非常好。但是太姥姥和太姥爷年龄大了,有点糊涂,而且耳朵有点不太好,姥姥如果不大声,他们根本听不到,这不是不尊重他们,是对他们好。姥姥每天都要照顾老的,还要照顾我们小的,非常辛苦。你要体谅姥姥。”

  听了妈妈的话,我点点头。我想对姥姥说,“姥姥,对不起,我误会你了。”

误会作文 篇4

  那是一个风和日丽的早晨,一缕阳光透过树梢,洒落在大地上。今天,我在画室值日。各位师姐师妹都已经去吃饭了,只有我和一位害羞的师姐值日。

  她叫茵茵,画技在班上是数一数二的,老师也十分看重她,可她却很害羞。她也是我的好朋友,常常帮助我,指导我画画。

  每个画架上都放着一幅未干透的油画,值日生要十分小心地打扫。我拿着扫把,小心翼翼地扫画架下的灰尘。

  “霞,我先去把登分表交给老师。”茵茵师姐拿着登分表往老师办公室去了,我微笑地点点头,有沉入值日的状态。课室的座位分两组,一组靠门,一组靠窗。茵茵师姐就坐在窗口边的位置上。我刚好打扫完她的位置,看着她三天完成的油画。那么精致,那么好看,那么有心。我念念不舍地转身离开了那精致的油画,只听“砰——”的一声,茵茵师姐的油画被风吹掉在地上,颜料溅了出来,地上也被弄脏了,场面不堪入目。茵茵师姐刚好回来看见这一幕,以为我把她的油画毁了,眼眶红了,转身捂着嘴就跑走了。她误会我了!

  “不!茵茵师姐,你误会我了!”我丢下扫把,想跑去找她,可看着狼狈不堪的地板我却停下了脚步,站在那儿,不知所措。

  下午,风在窗外咆哮,如同我内心的心情一样,风中夹着雨,像是一位女孩在哭泣。那窗口边的画架上空空如也,茵茵师姐也不知去向。一个下午,我什么也没做,就撑着下巴,看着窗口边的那个位置,等着又一缕阳光,等着那个女孩。

  总有一个声音在我耳朵环绕着:“茵茵师姐!你误会我了!”

误会作文 篇5

  转身看见那个同学和他妈妈远去的的背影,刚才那个难忘的课间情形,又浮现在我的眼前,而这全因为一个误会。

  晚上我去上“学而思”课程,时间紧,任务重,妈妈让我带了点食物作为中途的能量补充。课程不简单,但我学的很充实。终于熬到了第一个课间,感觉肚子有点饿,就拿出随身携带的食物吃了起来,刚吃几口,就感觉肚子一阵剧痛,我赶快朝洗手间跑去。等我再回来,桌子上的鸡腿不见了,桌上桌下,我找了半天也没有找到我的鸡腿。

  很快,第二节课上课时间到了,我也没有时间继续找鸡腿了,满满的郁闷充斥心间。真不知道是谁把我的鸡腿拿走了。怀着愤怒的心情,我熬到了第二个课间,这一节课我上得无精打采,满脑子都是丢失的鸡腿。

  第二个课间,我继续寻找鸡腿,找了半天还是没找到。这时候,有一个同学想分一点我的薯条,正在气头上的我,想都没想就拒绝了。眼看第二个课间也要结束了,我把剩下东西吃完了,也把我噎得直翻白眼,这时有个同学拿着一杯水递给我,我看也没看,一大口就下去了。一口喝了下去,没想到水里面居然加了番茄酱,又酸又难喝,我把愤怒全部都集中到了他身上,立刻对他骂了一句,再联想到鸡腿,就把这一切都归结到了他的身上,并且断定鸡腿就是他偷的。他极力辩解,但是我根本听不进去,就这样,他眼睛红红的,委屈的想哭,但我固执地认为,这是他做贼心虚的表现。

  直到下课后,我闷闷不乐地走到车上。拿起书包摸了摸,准备看看今天的作业带齐了没有,突然我摸到一个软软的东西,拿出来一看,居然是我的鸡腿,我刚刚喝的饮料都变成了冷汗从背上冒出来。我忽然想起来,下课时我用餐巾纸把鸡腿裹了起来,顺手塞进了书包。我真想立刻跑下车跟他道歉。但却看到了他和妈妈远去的背影。

  如今,这件事已经过去很久了,但我永远忘不了他那天委屈的眼神和郁郁而行的背影。我心里的惭愧总是游丝般袭来,希望下次见到他能够解开误会。

误会作文 篇6

  刚开学不久,老师让我们每人买一本语文全解,学习语文少不了。于是,同学们都把这个任务交给我了,因为我家离书店近,我很乐意为她们服务。

  于是,同学们把买书的钱教给我,我欣然接受了。等我把书买回来时,一个学生跑到我面前小声说:“有人说你给我们买全解时没少赚钱。”我听了很生气,我不图什么,为了不让他们跑路,我顺便给他们捎带回来,他们不仅不感谢我而且还误会我,冤枉我。我听了如晴天霹雳。真是狗咬吕洞宾——不识好人心。

  我越想越难受,决定把事情说清楚。然后我走上讲台,说:“听有的人说我给你们买书没钱挣钱,你们误会我了。不信,你们去上书店买个试试,多少钱一本就知道我是否赚钱。本来我是想让你们省点心,我顺便给你们捎来,我是一心好意,反倒是我想赚你们的钱,我无语了。我有点寒心。”同学们听我这么一说,都指责那个说这句话的人。那个同学也不好意思,红着脸向我道歉。

  我接受了她的道歉,误会也消除了。

误会作文 篇7

  误会(篇1)

  被人诬陷

  早上,我很早就来了学校。因为我想早点到,就可以早一点读书。

  我来到不久,也来了一个同学。我们一起读书。渐渐地,同学都来了,可大家不知为什么围在王华的桌子前,我也过去了。哦,原来是他的钱不知被谁偷了。正在这时,不知是谁说了一句“苏睿最早来,有可能是他拿的。”大家把目光转移到了我的身上,我说不是我拿的可是又有谁相信呢?谁叫我是最早来的。

  正在这时,老师来了。她听大家一说,就问我拿没拿?我说没拿。老师不相信,就把我一个人叫到了办公室。对我说:“就算你没钱,可以向同学借,不应该偷其他人的,就算同学不借你,你可以向老师借,老师会借给你的。你快把钱还给王华。”

  听了老师的话,我觉得很委屈。我跟本就没偷,为什么要我赔,还要我道歉。哎真是倒霉。

  真相大白

  就这样,过了一天。第二天,老师在次把我叫到了办公室。要我道歉,并没叫我赔钱。可是我还是不服,因为我跟本没拿,为什么要我道歉。

  虽然老师叫我去,但是我还是没去。

  又过了半天,老师见我没去,又叫我去,并和我一起去。我没办法,只好去了。可正当我要说时。王华开口了,他对我说:“对不起,是我误会你了”我还没反应过来,他有说,他的钱原来是被他的弟弟借去了,刚才他还时,我才想起。

  就这样,我们又是好朋友了。

  误会(篇2)

  在我快乐的童年中有过许多地误会,但是过了几天就会忘记。可是前年发生的误会却常常在我脑海中徘徊。

  那是大年初一的早晨,我正准被拿压岁钱去买早点。但我在数钱的时后,发现少了四元钱,这时表哥正提着四碗粉来,我想:肯定是表哥偷了我的钱。我跑到他面前对他大声问道‘‘:偷钱鬼,你为什么要偷我的`钱,是不是看到我的压岁钱比你多,你嫉妒了?‘‘‘‘:谁偷你的钱了?“表哥反到。我见他不承认,便把他偷钱的行为一一说出来了,不管谁来劝我都不理,照样骂自己的。这时我发现表哥满脸通红,眼圈红红的,泪水在眼里打转转。这时爸爸回来了,他问了情况后,笑的说到‘‘:我坐车没零钱,到你那拿了四元,没跟你说,好了你们别吵了,和好吧!‘‘好强的我虽然想对他说‘‘对不起‘‘可是不好意思说。只是抬起‘‘发烧‘‘脸望了他一眼就走了。吃饭时他小声的对我们说‘‘:新的一年到了,我要改到以前的坏习惯,把偷的钱全部还给你们。“说着他把自己的压岁钱当偷的钱全还给了我们,还一一向我们赔礼。我们都很感动,都为他鼓掌!

  今天我就借这个机会对表哥说:表哥,对不起我错怪你了,希望你能原谅我!

  误会(篇3)

  误会是我们生活中常有的,你随时随地都可看见某些人之间发生一些小误会,在我们的学校里也是一样,有时,这误会还发生在老师和同学之间……

  教室里,老师正在给我们上语文课。老师讲得津津乐道,口若悬河。

  这时,不知道是谁叫了一声:“老师!”老师嘴里还在说着,眼睛却寻声望去,是同学甲,他继续说道:“老师,同学乙在看《折纸战士》的漫画书!”“谁让你打断我讲课了?还有没有规矩?”老师见这同学打断他讲课,连同学甲说什么都没听清,就教训他说。“可……”“好了!我们继续上课!”老师不听同学甲辩解,继续上课了。同学甲一脸的委屈,同学乙幸灾乐祸,朝同学甲作了个鬼脸,同学甲瞪了他一眼,继续听课。

  “铃铃铃……”下课了。

  同学们围在一起,议论课上老师批评错了人的事,有的说:“老师怎么这样,明明是同学乙不对嘛!”有的说:“同学甲活该,谁让他多管闲事的!”

  老师见同学们议论纷纷,就走过去问明情况。同学们见了老师,都跑开了,几个胆大的、不怕得罪老师的同学说:“老师,上课的时候你干嘛批评同学甲,明明是同学乙不对啊!”“同学乙干什么了,我干嘛要批评他?”“你没听见吗?同学乙在看漫画书,你不但不批评他,还把同学甲批评了一顿。同学甲也是为同学乙好啊!”

  “是这样吗?”老师还不太相信。

  “是,是。”在旁边听的同学异口同声地说。

  “哦,那我错怪他了。”老师承认了错误。

  第二节语文课上,老师向同学甲承认了自己错误,还当众表扬了他,也批评了同学乙。

  一场误会就这样消除了,老师也知道自己不可以再乱批评人了,一定要到“群众”中多了解情况。

误会作文 篇8

  今天,我吃完晚饭,因为太饱,便想出去散步散步。

  我刚走出去,便发现一只肚皮朝天的蟑螂。我好奇地想:难道,这只蟑螂跟我一样,也因为吃太饱出来散步,不小心滑了一跤,肚皮朝天地摔倒在地,然后因为过于负胖而起不来了?还是因为它的某个部位抽筋了,在等死么?不管了蟑螂本来就是害虫,杀无赦!我举起一块石头,正准备砸向蟑螂,不过这只蟑螂挺聪明的,及时摆动起如长发一般的胡须。我停住了手,从胡须看出,这只蟑螂年纪已经很大了,所以我继续观察起了这只有趣的蟑螂。它有两条如长发一般胡须,两颗犹如黑宝石的眼睛,四肢健全,翅膀正常。对了!它怎么不用翅膀呢?我一脸茫然地反问自己。

  忽然,这只蟑螂不再只摆弄胡须了,而是高高举起了其中的一根手指,然后屁股一直向上翘。我不明白这是什么意思。难道是想让我帮它一把吗?不,有可能,它在在在鄙视我!你看,唯有一支手指指向我,其它的手指都缩了起来,屁股边扭还边向上翘,是在耍弄我吗?这简直就是赤裸裸地挑衅。我生气极了,用你必死无疑的眼神瞪着它:虽然我观察你很久了,但有一点不可否认,你等一会就会变成‘伤残人士’!我随手拿了一个簸萁,毫不留情砍了下去,正中头部。等我拿开簸箕,它的头已经分离了。我把蟑螂的头给铲到了一边,这下它的身体就分道扬镳了,一部分在太平洋,一部分在大西洋了。唉!你只能过棺材日子了。不过蟑螂并没很快就死,它的后脚还在努力地蹬着,像是想去某个地方,不过它要前进的方向,正是头所在的方向。它好像想要一下子就到达目的地,不过那是不可能的,而我,被蟑螂的精神深深打动了。

  过了几秒,蟑螂的后脚不动了,也许是没力气了,不过只要一有动静它就又会动一下。又过了一会儿,它的后脚隐隐约约好像动了一下,不过它每动一下,都会停顿许久。我内疚死了,后悔当初为什么要把它害死。它有可能只是在尝试着起来。它已经做了那个动作无数次了,为的,只是自由啊!就算蟑螂是在鄙视我,我也不可以一气之下就把它杀了呀!

  总之,我后悔死了,真希望时间能倒流。人家虽然是蟑螂,但是也不能置它于死地啊!它虽然做了许多坏事,但也有可能有迫不得已的原因呀!

  小强,我郑重向您道歉——对不起!

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