在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的美丽的“误会”作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
美丽的“误会”作文1
“怎么办？我该怎么办？”拿着这封散发着茉莉花香的信件，我的手不停哆嗦着，拆与不拆的想法在内心作着激烈的斗争……放学了，我踏着轻松愉快的脚步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出现了1个可爱纯真的小男孩儿。他先是用会说话的圆溜溜的大眼睛打量了我1下，像是肯定了什么似的，从背包里轻掏出1封别致的散发着茉莉花香的信件交给我，并郑重地说：“姐姐，这是一位大哥哥托我交给你的。”随后，伴着一阵跑步声，男孩儿逐渐消失在我的视线内。我如梦初醒般地看看这封信，信封上工整、潇洒地写着“云儿收”。
“云儿收”这三个字，我一看便认出是谁的杰作了，但他为什么要写信给我？平时，我与他并没有什么接触，他有什么企图？他该不是对我……这有可能吗？一连串的问号困扰着我，让我的心灵颤抖着,神经1下子绷紧了不少.于是,我不但没有了拆信的勇气,反而有了撕掉它的念头.如果这封信并不是想象中的那样,而是有重要的事,那么岂不是对自己不负责?但如果真是那样,被别人或老师知道了,岂不是要接受严格的思想教育?我矛盾极了,混沌极了,索性听天由命.于是,我从口袋里拿出一块硬币,向上抛去.心想,掉下来时如果是正面就拆信,如果是反面就撕信.当听到一阵清脆的响声后,我怀着忐忑不安的心情半闭半睁眼睛看着落下的硬币.天啊,竟然是正面!我不再犹豫了,一阵清脆的撕纸声在幽静的小路上响起.我看着信，自责地傻笑，觉得自己好无了聊——“你好！星期六上午，县体育馆有个茉莉花展览会。我所认识的同学中只有你喜欢茉莉花。我把仅有的两张票送给你，希望你有个愉快的周末！
认识你的同学20xx。10。16 看完信，我觉得自己真的有点“自作多情”。不过，也很高兴，幸好没有错过这“美丽的误会”。
美丽的“误会”作文2
去年母亲节，我打算做一个换装小猫作为送给妈妈的礼物。
趁妈妈不在，我拿起彩色卡纸、胶棒、剪刀和彩笔等工具，坐到桌子前认真做起了换装小猫。不一会儿，各种纸屑、胶水等垃圾堆满了书桌和地板。
门开了，妈妈回来了。我手忙脚乱地收起了东西，想给妈妈一个惊喜。
"宝贝儿！"妈妈温柔地喊，"我回来了！"
妈妈轻轻走进我的房间，看到我的桌子和地板上堆满了各种垃圾，脸上顿时"晴转阴"。她脸色铁青，像戴了一个铁面具，眉毛高高扬起，像一把利剑，狠狠地瞪着我，好像要喷出火来。
房间里响起了妈妈批评我的声音，这些话像一把把刀插入我的心，令我痛苦万分。
我的眼圈儿顿时红了，再也抑制不住委屈，眼泪像断了线的珠子，不停地往下掉，嘴巴也噘了起来。我一点儿也想不通，自己为什么挨骂？
我抽泣着跟妈妈解释，自己是为了给她做礼物，才会把房间弄成这个样子。
说完，我将做好的换装小猫递给了妈妈。那小猫有大大的眼睛，尖尖的耳朵，小小的鼻子和萌萌的嘴巴。它还有好多好看的衣服呢！
妈妈看了我的礼物后，开心极了，笑容在她的脸上绽放，像一朵美丽的牡丹花。她的眉毛舒展开来，像一弯新月。她紧紧地抱起我，用力地亲了我一下，然后捧着我的脸，不好意思地说："我误会你了，对不起！"
此时，先前的委屈一扫而光，我开心地笑了："没关系！"
这真是一次美丽的误会呀！
美丽的“误会”作文3
“怎么办?我该怎么办?”拿着这封散发着茉莉花香的信件，我的手不停哆嗦着，拆与不拆的想法在内心作着激烈的斗争……
放学了，我踏着轻松愉快的脚步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出现了一个可爱纯真的小男孩儿。他先是用会说话的圆溜溜的大眼睛打量了我一下，像是肯定了什么似的，从背包里轻掏出一封别致的散发着茉莉花香的信件交给我，并郑重地说：“姐姐，这是一位大哥哥托我交给你的。”随后，伴着一阵跑步声，小男孩儿逐渐消失在我的视线内。我如梦初醒般地看看这封信，信封上工整、潇洒地写着三个字“云儿收”。
“云儿收”这三个字，我一看便认出是谁的杰作了，但他为什么要写信给我?平时，我与他并没有什么接触，他有什么企图?他该不是对我……这有可能吗?一连串的问号困扰着我，让我的心灵颤抖着，神经一下子绷紧了不少。于是，我不但没有了拆信的勇气，反而有了撕掉它的念头。如果这封信并不是想象中的那样，而是有重要的事，那么岂不是对自己不负责?但如果真是那样，被别人或老师知道了，岂不是又要接受严格的思想教育?我矛盾极了，混沌极了，索性听天由命。于是，我从口袋里拿出一块硬币，向上抛去。心想，掉下来时如果是正面就拆信，如果是反面就撕信。当听到一阵清脆的响声后，我怀忐忑不安的心情半闭半睁眼睛看着落下的硬币。天啊，竟然是正面!我不再犹豫了，一阵清脆的撕纸声在幽静的小路上响起。我看着信，自责地傻笑，觉得自己好无聊——云儿：
你好!星期六上午，县体育馆有个茉莉花展览会。我所认识
的同学中只有你喜欢茉莉花。我把仅有的两张票送给你，希望你
有个愉快的周末!
认识你的同学
即日
看完信，我觉得自己真的有点“自作多情”。不过，也很高兴，幸好没有错过这“美丽的误会”。啊，或许这就是所谓的青春吧!
美丽的“误会”作文4
“小晴，你有没有发现阿潘近来喜欢带粉色的小本子，而且老是在上面神神秘秘地写什么东西，该不会是他……”
“噢，我明白了。”小晴笑嘻嘻地回答着，“你确定？”
“当然！”小惠肯定地说。
我听了她俩的对话，便兴致勃勃地插进来：“你们去观察观察吧。”
因为是课间，同学们都在自由活动，所以想观察他并不难。
小惠眼尖，一眼就看见门外的阿潘正把那本粉红色的本子放进小环的桌洞，就扯着嗓子用生怕别人听不到的声音喊道：“不得了了，阿潘往小环的桌洞里塞情书啦！快来看哟！”
“哗！”全班同学听到小惠大惊小怪的声音，都赶忙冲进教室，想把阿潘包围起来。可阿潘机灵，又离小环的课桌不远，他瞄准一个空当，带着本子逃出了教室。
这件事越传越大，不仅小环知道了，连一向一丝不苟的胡老师也听说了。她感到很不可思议：小潘是个活泼好学的学生，上课时积极举手发言。怎么，怎么会做出这样的事呢？这不可能吧！她决定暗中观察阿潘。
再说小环，她有三四天不肯见人，不是生病就是家中有事，弄得阿潘好尴尬。
这天，阿潘没吃多少饭就早早地回到了教室。不料，同学们见他走后都陆陆续续地跟了上来。胡老师也趁势追了上来。胡老师尽量用冷静的语气问阿潘：“你那本本子是怎么回事？”
阿潘不好意思地说了整件事情：原来阿潘想要画几幅画，买本子时却只剩下粉色。他又担心自己画的不好，而小环的画技是班上最好的，所以他就在本子上留了几行字，放到小环的桌洞里想请她指点，没想到却被同学误会了。
原来如此！同学们恍然大悟。就这样，阿潘又不好意思地把本子放进了小环的桌洞里。
美丽的“误会”作文5
潘老师近些天身子不太舒服，嗓子也哑了，脸色苍白，没有一点血色，憔悴极了，被风一吹都会被吹倒一样。全班同学在此时好象都特别懂事，特别自觉，不让潘老师多操心，就连平时上课总爱捣乱的调皮蛋，现在都变得特别听话。
叮铃铃，上课铃一响，同学们立即端坐在自己的位置上，准备上课。这节是潘老师的课。她出现在教室门口，拿着讲义，慢慢的向讲台上挪去，她面色宁重，似乎身体特别沉重，每走一步都要停下来喘息半天，显得十分痛苦。我们看在眼里，急在心里，恨不得上去帮她一把，我在心里想：我们一定要配合潘老师把这节课上好。
潘老师开始讲课，大半节课都十分顺利，可突然，她在黑板上写字的粉笔停在了半空中，眼睛直直的看着一个同学。我们顺着她的目光看去，原来是亮亮。他一只手放在课桌上，一只手在口袋里摸摸索索的，还发出塑料袋的响声。
亮亮见所有人都在注视着他，吓傻了，呆在那一动不动;同学们也开始对他指指点点的，他立即坐好，好象他如果不这样做就会有同学向他挥舞着拳头扑向他。
潘老师讲着讲着，忽然大声咳嗽起来，显得痛苦万分，那阵刺耳的塑料声又出现在我们耳边。又是亮亮，他究竟怎么了，我们大家都十分气愤，潘老师也用她那嘶哑的声音，大口喘气的对亮亮说：“你安静会，行吗!”这时，下课铃响了。
潘老师拖着疲惫的身体回到办公室，刚坐下，亮亮就悄悄的溜进来，手里拿着一个塑料袋，递给潘老师说：“潘老师，我知道您不舒服，就给您买了消炎药和喉片，上课时看您不舒服时想给您来着，却又影响了您上课，对不起。”
听到这，潘老师一把搂住亮亮，感动得说不出话来。
原来，这是一个美丽的误会!
美丽的“误会”作文6
一朵花开、一片落叶、一缕清香都会触动我们的心；一个眼神、一句暖语、一件微不足道的小事都会让我们久久难忘，也许这只是误会，可却深深地让我懂得——
“妈，我要迟到了，先走一步了。”不等话音落下，我便飞快地跑出家门。
来到马路上，路上行人稀少，我便又加快了速度。“啊！”不好，一位提着菜的老奶奶突然出现，接着被我撞倒，真是“半路杀出个程咬金”，这可如何是好，我的心猛地一缩，接着急跳起来：过去扶她一把，那我不就逃不脱了，而且眼看补习时间就要到了，如果这次再迟到，那我就完了；溜之大吉，那也不行，我可不能成为品德败坏的孩子！
看着地上无助的老奶奶，我的心真是“十五个吊桶打水”，正在我束手无策时，一个穿着朴素的中年男子连忙跑了过去，然后把老奶奶给扶起来，用他那双粗裂的手轻轻拍打了一下老奶奶大衣上的灰尘。
我再也忍受不住良心的谴责，也走了过去。“大娘，要不要紧？”中年男子问道。“哼！你害我摔了这么大个跟头，能好吗？”老奶奶一脸愤怒的表情。“我……我……”中年男子欲言又止。
“老奶奶，这不怪叔叔，是我不小心撞了您——”憋在心里的话终于说出了口“小朋友，你不用为他辩护。”老奶奶亲切地对我说，又转过头，“连小学生都比你敢承担责任。哼！”“是的是的，大娘，对不起，那我送您去医院吧！”中年男子诚恳地说到，接着对我笑了笑：“小姑娘，我认识你，你这么大早，急匆匆地，是去补习吧！快去，别耽搁了上课。”“嗯！”我忍住泪，从他的笑容与目光里，我读出了人性的美丽。
望着他们远去的背影，我泪眼模糊，心颤动着。晨风柔柔地抚摸着我通红的脸颊，仰望天空，我仿佛又看见了大叔那真诚、美丽的笑容……
这个永远的误会深深地烙在了我的脑海里，每每想起这个散发美丽人性光芒的误会，我便有一种强烈的自责感，同时一股暖流也倏地涌上心头。
美丽的“误会”作文7
内向的孩子我最喜欢玩的游戏便是观察学校的人，把观察到的喜欢的人都收进自己的心里，有事没事的时候都去关注一下她们的动态，让她们以另外的方式存在在我的生命里，而其中一个我喜欢的人，真正有机会认识了之后，我发现我对她的观察是一场美丽的误会。
这个同学是领班的一位女同学，因为她发光似的存在，或许没有人不想跟她做朋友吧！我也在偷偷的观察中，越来越期望能够跟她成为朋友。虽说没有像别人那样制造着机会和她认识，但我也常常把回家的路选在走她们教室旁边那个楼梯作为开始，这样我就可以多看看她了。她长得算不上很漂亮，但她的气质非常好，又因为常常看见她在学校里参加活动，更确切肯定了她应该是一个有内涵爱学习的女生。不过看起来也挺傲慢了，虽然这傲慢并没有影响我偷看她。我每天就那么利用上学放学的机会偷偷观察她有没有来有没有走，直到她因为有一天没带课本来我们班借书，正好坐在教室第一排一个的我便因为这件事和她产生了联系。
她来还书的时候在书里留了一张小纸条，上面写着她的感谢以及她的名字和邮箱号。我也想不通她怎么会那么轻易地借一次书就把她的邮箱号发给了我，也许是正流行着写邮件吧，我也没多想就开始了给她写邮件的日子。我每次发的邮件并不是很长，我不想我的邮件打扰她的学习，但每次她都一定会回邮件给我，甚至写得时间长了，她开始在邮件里给我分享她的生活。当我越来越了解她的时候，我发现最初我对她傲慢的印象，纯粹是一种误会，她的内心是那么的热情，与人交往的时候也很热情，甚至在每一封她写的很长的邮件里，我还能看见她像一个娇小女生一样的可爱，每一个文字里都透露着她的亲和力。
后来我和她的邮件友谊发展到了学校里，她现在已经是内向的我的唯一好朋友了，她还时刻有什么好东西都是第一时间来与我分享，让我明白我对她最初的一些印象，是一场美丽的误会。
美丽的“误会”作文8
又该返校了，父亲拎着大包小包将它们塞入车厢内。我靠在窗边，静静地望着父亲向我挥手。父亲在如潮水的人群中显得特别高大，不论在旁的人怎样拥挤。他总是像棵松一样屹立不动。车快速向前驶去，我不舍地望着那个高大的身影，渐渐成为一粒黑点，直到消失不见。
我美滋滋地想着回家车站中，我一定要最先跑出车，拥抱那个最高大的身影！
等待是漫长的，好不容易，等到了回家的那天，踏入了回家的旅途。终于到达车站，我瞪大了眼睛，眼神快速地扫过人群，寻找那个最高大的身影，却失望地发现，那并不是我的父亲！我不敢相信，下了车，一个人独自在站台上找了又找，无迹。夜很快就降临，一颗星也没有，只有惨淡的路灯亮着。我开始怨恨父亲，怨恨他的软弱，不来接我。我拖着疲惫的身子回到了家，看见一脸抱歉的父亲，我心中的火更大了，将自己关在房间里。
后来的几天里，我有意疏远父亲，回答他都只是简短的几个字。而父亲却有意地在讨好我，给我买零食给我买一些他从不舍得买的东西。每一次，父亲似乎都有意想要对我说，但他每一次都张了张口，看到我的生气，又将那些话深藏在心中了。他这几天做什么都小心翼翼，我看到这样子的她，总是有眼泪抑制不住的落下，但是想到那一晚，我便又痛恨她，将眼泪硬生生地逼了回去。
回校前一天晚上，父亲无言地将我的大包小包东西都整理好，箱子里塞满了零食。
也是在回校前一天，我才知道这一切是个误会。那天父亲天没亮就起了床来接，但是因为天黑，他走错了路到了另一个车站。
我望着身前那高大的男人，她脖子上挂着袋子，一手拉着箱子，另一手拎着三四个袋子，不顾旁人的破口大骂，将袋子行李塞入了车厢内，他的额头上布满了晶莹的汗珠。
我靠在窗边，眼眶不禁红热起来，大喊一声：“爸爸，我爱你。”当然他听不见。不，他听见了他的心感受到了，那个高大的身影在向我挥手。
真好，这只是一个误会，一个关于爱的误会！
美丽的“误会”作文9
开头：拿着这封散发着茉莉花香的信件。我心里不时问自己：“怎么办？我到底该怎么办呢？”，我那颤抖的手，正好能反映我内心的激烈斗争。
就这样放学了，我踏着轻松愉快的脚步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出现了一个纯真可爱的小男孩儿。他先是用会说话的圆溜溜的大眼睛打量了我一会，然后像是肯定了什么似的，从背包里轻掏出一封别致的散发着茉莉花香的信件交给我，并郑重地说：“姐姐，这是一位大哥哥托我交给你的。”随后，伴着一阵跑步声，男孩儿逐渐消失在我的视线内。我如梦初醒般地看看这封信，信封上工整、潇洒地写着“云儿收”。
“云儿收”这三个字，我一看便认出是谁的杰作了，但他为什么要写信给我？平时，我与他并没有什么接触。这有可能吗？一连串的问号困扰着我，让我的心灵颤抖着，神经1下子绷紧了不少。于是，我不但没有了拆信的勇气，反而有了撕掉它的念头。如果这封信并不是想象中的那样，而是有重要的事，那么岂不是对自己不负责？但如果真是那样，被别人或老师知道了，岂不是要接受严格的思想教育？我矛盾极了，混沌极了，索性听天由命。于是，我从口袋里拿出一块硬币，向上抛去。心想，掉下来时如果是正面就拆信，如果是反面就撕信。当听到一阵清脆的响声后，我怀着忐忑不安的心情半闭半睁眼睛看着落下的硬币。天啊，竟然是正面！我不再犹豫了，一阵清脆的撕纸声在幽静的小路上响起。我看着信，自责地傻笑，觉得自己好无了聊——————
“你好！星期六上午，县体育馆有个茉莉花展览会。我所认识的同学中只有你喜欢茉莉花。我把仅有的两张票送给你，希望你有个愉快的周末！认识你的同学20xx、10、16。
看完这封信后，我突然觉得自己真的好“自作多情”啊。不过我还是很高兴的，幸好没有错过这“一个美丽的误会”。
美丽的“误会”作文10
初中三年的生活虽然结束，但我也经常会回想起以前在学校所发生的事，美丽的误会。偶然间想起了我自己犯的一个错误，这是一个秘密，没有人知道，虽然这是一个错误，但我却把它当作是一个美丽的误会。
“华，92分；红，53分；婷，123分等等”“哗，婷居然拿到123分成为全班第一名，真想不到啊。”“对啊，她平时成绩不是一般吗，为什么这次那么高分呢？”同学们听了婷的成绩后，都不约而同地发出了惊叹。我看了她一眼，只见她也是一脸疑惑不解的神情。班里呈现出一片沸沸洋洋的情景。
“今天我要特别表扬婷，她拿到了123分的高分，作为老师我很替她高兴，可想而知，她平时一定很努力读书，大家一定要向婷学习，中学生作文《美丽的误会》。”英语老师的话停止了同学们的窃窃私语。打这以后，婷真的非常用功读书，从早到晚书不离手，不仅英语，连其它科目的成绩也提高了，原来表扬真的可以使一名平平无奇的学生一跃成为成绩优异的学生。
有一天，我到办公室找英语老师，但老师不在，我看到老师桌面上的登分册，是上一次的英语测验成绩。“啊，怎么会这样，婷在第一卷的选择题中拿了92分？但第一卷满分只有90分，拿来的2分呢？”我心一震，然后在想一想上一次登分的情况，“噢，想到了，原来婷在第一卷中是拿了29分，我把成绩登反了，成了92分，而老师又只看最后分数，并没有仔细去看同学们第一卷和第二卷的分数，原来这是我的'错。”那时我有些害怕，不知道应不应该告诉老师，但我又想起了婷的努力和拼搏，可能这123分真的能够激励她，我合上登分册，当作什么也没看见，独自走出了办公室。
这件事直到毕业那天也没有人知道，我也不知道老师有没有发现，我只把它当作是我自己的秘密——一个美丽的误会。
美丽的“误会”作文11
李老师近些天身子不太舒服，嗓子也哑了，脸色苍白，没有一点血色，憔悴极了，被风一吹都会被吹倒一样。全班同学在此时好象都特别懂事，特别自觉，不让李老师多操心，就连平时上课总爱捣乱的调皮蛋，现在都变得特别听话。
叮铃铃，上课铃一响，同学们立即端坐在自己的位置上，准备上课。这节是李老师的课。她出现在教室门口，拿着讲义，慢慢的向讲台上挪去，她面色宁重，似乎身体特别沉重，每走一步都要停下来喘息半天，显得十分痛苦。我们看在眼里，急在心里，恨不得上去帮她一把，我在心里想：我们一定要配合李老师把这节课上好。
李老师开始讲课，大半节课都十分顺利，可突然，她在黑板上写字的粉笔停在了半空中，眼睛直直的看着一个同学。我们顺着她的目光看去，原来是小明。他一只手放在课桌上，一只手在口袋里摸摸索索的，还发出塑料袋的响声。
小明见所有人都在注视着他，吓傻了，呆在那一动不动；同学们也开始对他指指点点的，他立即坐好，好象他如果不这样做就会有同学向他挥舞着拳头扑向他。
李老师讲着讲着，忽然大声咳嗽起来，显得痛苦万分，那阵刺耳的塑料声又出现在我们耳边。又是小明，他究竟怎么了，我们大家都十分气愤，李老师也用她那嘶哑的声音，大口喘气的对小明说：“你安静会，行吗！”这时，下课铃响了。
李老师拖着疲惫的身体回到办公室，刚坐下，小明就悄悄的溜进来，手里拿着一个塑料袋，递给李老师说：“李老师，我知道您不舒服，就给您买了消炎药和喉片，上课时看您不舒服时想给您来着，却又影响了您上课，对不起。”
听到这，李老师一把搂住小明，感动得说不出话来。
原来，这是一个美丽的误会！
美丽的“误会”作文12
低下头，我便看到了那副手套，尽管不那么好看，精致，但它却记录着一段美丽的误会。
妈妈，手胖胖的，很怕冷，一到冬天妈妈的手就会像根红萝卜似的，长满了冻疮，让人看了不禁心疼，于是那年冬天，我下定决心要为妈妈绣一副手套，做她的生日礼物，终于凑到了所需的材料，却不知怎么绣，我就上网查，后来一遍遍的看着视频，渐渐学会了，我就暗暗瞒着妈妈开始绣，想给妈妈一个大大的惊喜。
我正全心全意绣着手套，心中幻想着妈妈看到手套时的表情，想到妈妈的手，带上我送的手套就不会再冷，我便乐开了花，丝毫没有意识到妈妈已经快要到家了，等到我反应过来，妈妈的脚步声已经在门口了，我手忙脚乱的将手套藏在了抽屉里，拿出书本，装作在认真学习的样子。
门“吱呀”一声开了，妈妈锐利的目光射在了我慌乱的脸上，“干什么呢？玩手机呢？”“没有啊，我……”在妈妈的严厉目光下，我的慌乱无处遁逃。“你可太让我失望了，我让你做作业，可你呢，你却在那玩手机”我那么辛苦为了什么？妈妈的脸涨的通红，指着我大声的指责着。我感到十分的委屈：我做错了吗？我只不过就想给你一个惊喜，我没有……我……妈妈说：“你都十多岁了，你怎么就这么不懂事呀，你还哭！”我很难过，没有理会她，便走出去了。
外面真冷呀，令我瑟瑟发抖，我的眼泪都快冻住了，妈妈连解释都不让我解释，还骂了我一通，误会了我。我想起了手套绣了一半爱心，回去就把手套剪了，
呼…… 远处传来妈妈焦急的呼唤声，我怔住了，还想来骂我？我不由自主的往后退，却又停下了脚，“对不起啊，是妈妈错了，这是我收到的最好的礼物，谢谢”妈妈的手捧着我绣完的手套，哽咽着向我走来。可是，我还没有绣完，还有半个爱心……妈妈笑着用手比划另外半个心的手势我们都笑了。 妈妈说：“另外半个爱心我来绣，就在这一路，我和老妈有说有闹的，感觉很开心”。
误会不一定都是难以化解的，这场美丽的误会使我和妈妈的心靠的更近了。
美丽的“误会”作文13
最近，二年四班的班主任身体不舒服，嗓子都发炎了，声音变了，脸色苍白苍白的。每天都去医院打针，拿药，天天都很晚回家，也在家里备课，很晚才睡觉的。但每天早上仍坚持去上班。在班上几乎没有一位同学搞小动作，大家上课的表现都非常好，常常有人举手回答或问问题。
有一天，有一位同学在上自习课时很“调皮”，老师站在讲台上时见那位同学在搞小动作，于是老师走下讲台在那位同学的座位旁边站了一会，并没有口头点名批评他。那位同学当时即刻停止搞小动作，假装若无其事地看书。过了一会儿，又犯了，他头也不抬起来看黑板，手却在书包里动来动去，又一次被老师发现了，老师发脾气了，两眼睁得溜圆溜圆的，牙帮骨在不停地锉动着，两道刷子似的眉毛紧紧地扭在一起，那位同学见了，忙把东西塞进书包里，又装出一副写笔记的样子来。等安静了之后，那个同学的手又在不停地动着，向后面、前面、右边，又向同桌问彩笔什么的。老师忍无可忍，最终，老师想到了一个办法，就是下课后，叫同学过来，让老师教训他一顿。
下课铃一响，老师死死拉着同学的手急匆匆地走到办公室。老师准备教训同学一翻，老师讲着讲着，把手中拿的书本正向着同学的屁股来，可又发现这位缩着身体的同学手中的卡片，老师拿了过来，卡片上原来不是递小纸条的纸，不是诅咒别人的坏话，而是写着对老师的祝福话，看！上面还有许多精致的花纹，老师感动得哭了，老师把同学抱了起来，扑入怀抱中，同学也从未感到过这样的温暖……
如果我们是种子，那么老师是阳光和水；如果我们是鲜花，那么老师是园丁；如果我们是一个个星球，那么老师是宇宙；如果我们是一个个文字，那么老师是一本本书……
美丽的“误会”作文14
“对不起，我再给你打一份。”突然，一个冒失的女孩碰倒了男孩的午饭，一会儿，女孩拿来了一份极其丰盛的午饭。男孩大吃一惊，可是，他又不得不接受这份歉意，匆匆走回寝室。误会还没有结束。
就在第二天，女孩又撞倒了男孩的午饭，男孩的午饭除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又为了道歉再次给男孩打来了一份丰盛的的午饭，男孩说了声“谢谢”，心了却飘起一朵疑云。
接下来的几天，误会连续发生，男孩终于忍不住想去询问女孩。一路上，树叶沙沙做响，风柔和的抚慰着男孩急躁的心。这个男孩叫权，而那个“冒失”的女孩叫静。午饭的时间到了，男孩拿着饭盒站在那个位置，等待着女孩的冒失。“对不起”又一次在权的耳边响起。男孩第一次拒绝了静得道歉，静不解的问：“我不再给你打一份，你吃什么？”“你碰倒的只是饭盒而已，”权平静的回答道“你为什么要这么做？”“我……我……”静支支吾吾的半天不说话。
权是一个从贫困山区转来的孩子，家里经济十分窘迫。所以，每个月给权的伙食费更是少之又少，才使权打饭时，肉不敢看，连青菜都不敢要，每次权说“一份白饭”，后面总会有一阵讥笑与嘲讽。打完饭后，权箭一般射回寝室，一个人将咸菜疙瘩混在饭中咽下。有一次，权准备吃饭，被同学看见，便将此事在班上大肆宣传。可是，权得到的却是更多的冷嘲热讽，静想帮助他，可是权却说：“我不需要别人的怜悯。”于是，静想到一个办法——误会。所以每天静都“冒失”的撞倒权的午饭，就是为了要帮助权。
美丽的“误会”作文15
赵老师近些天身子不太舒服，嗓子也哑了，脸色苍白，没有一点血色，憔悴极了，被风一吹都会被吹倒一样。全班同学在此时好象都特别懂事，特别自觉，不让赵老师多操心，就连平时上课总爱捣乱的调皮蛋，现在都变得特别听话。
叮铃铃，上课铃一响，同学们立即端坐在自己的位置上，准备上课。这节是赵老师的课。她出现在教室门口，拿着讲义，慢慢的向讲台上挪去，她面色宁重，似乎身体特别沉重，每走一步都要停下来喘息半天，显得十分痛苦。我们看在眼里，急在心里，恨不得上去帮她一把，我在心里想：我们一定要配合赵老师把这节课上好。
赵老师开始讲课，大半节课都十分顺利，可突然，她在黑板上写字的粉笔停在了半空中，眼睛直直的看着一个同学。我们顺着她的目光看去，原来是小明。他一只手放在课桌上，一只手在口袋里摸摸索索的，还发出塑料袋的响声。
小明见所有人都在注视着他，吓傻了，呆在那一动不动；同学们也开始对他指指点点的，他立即坐好，好象他如果不这样做就会有同学向他挥舞着拳头扑向他。
赵老师讲着讲着，忽然大声咳嗽起来，显得痛苦万分，那阵刺耳的塑料声又出现在我们耳边。又是小明，他究竟怎么了，我们大家都十分气愤，赵老师也用她那嘶哑的声音，大口喘气的对小明说：“你安静会，行吗！”这时，下课铃响了。
赵老师拖着疲惫的身体回到办公室，刚坐下，小明就悄悄的溜进来，手里拿着一个塑料袋，递给赵老师说：“赵老师，我知道您不舒服，就给您买了消炎药和喉片，上课时看您不舒服时想给您来着，却又影响了您上课，对不起。”
听到这，赵老师一把搂住小明，感动得说不出话来。
原来，这是一个美丽的误会！
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